插曲作文400字

精選插曲作文400字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的插曲作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

插曲作文400字 篇1

　　隔著濃濃的綠草，我望你，隔著厚厚的塵土，我呼喚你，薄紗的秋日里，我思念你，陽光雨露，都讓我們記起你。

　　你給予了我生命，讓我在你的懷抱中健康茁壯成長，在我成長過程中，十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我都是在你這保護(hù)傘下躲避風(fēng)雨，這十幾年的辛辛苦苦，你一把屎一把尿地把握拉扯長大成人，你臉上的皺紋仿佛一夜之間增多了許多，仿佛一夜之間白發(fā)也增加了許多。

　　每一片落葉的凋零，仿佛都是你離去的腳步，深深地扎在我的心窩，當(dāng)一株樹脫光了葉子，枯瘦地立在曠野，猶似你的形骸在空寂的曠野，經(jīng)歷風(fēng)，經(jīng)歷雪，經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑，我知道你孤獨(dú)了很久，你的每一根個(gè)白發(fā)如同垂落的枯枝般紛紛斷裂，落入塵埃，你的身軀老樹一樣垂到時(shí)，寂靜的曠野鴉雀無聲，其他都冬眠了。

　　當(dāng)你把我生下來的那一刻，我們注定要做母女，你也注定要把我拉扯長大，你的和藹可親讓我叫你一聲母親，那一刻，哇哇的叫聲，是你付出努力，辛苦地把我生下來，然后擔(dān)任把我撫養(yǎng)長大，在這辛苦的歲月里，我一次一次調(diào)皮搗蛋，而你有藥撫慰我，有要收拾東西，彎腰、直立，所有的辛苦全部刻在你身上。

　　在這里，母親，謝謝你生下了我，希望寫你把我撫養(yǎng)長大，讓我茁壯成長，讓我幸福健康地生長在這個(gè)世界上，謝謝你辛辛苦苦包拉扯大，讓我在愛的陽光下，讓我感到陽光明媚，你的愛我會(huì)永記在心。

　　我相信只要付出努力，艱辛，就會(huì)在美好的未來，我長大以后也會(huì)好好報(bào)答你——我的母親。

插曲作文400字 篇2

　　《寧夏之旅》這篇第三站中寫道了我們?nèi)ブ行l(wèi)沙坡頭玩。當(dāng)我們騎完駱駝，坐完越野車，準(zhǔn)備乘電梯上去跟導(dǎo)游匯合。我想快一點(diǎn)上去，就在電梯上跑了起來，結(jié)果就在快到了的時(shí)候我腳一抽筋就摔倒了。小腿嗑到了電梯上一個(gè)很尖的地方，被刺了一個(gè)又長又深的傷口，整條腿上都流滿了血。我趕緊去緊急處理室臨時(shí)包扎了一下。雖然腿受了傷，但我還是堅(jiān)持把滑沙和羊皮筏子玩了，要不然錢就浪費(fèi)了。

　　沙坡頭玩好了以后，爸爸媽媽就帶我去了附近一家醫(yī)院—中衛(wèi)市第一人民醫(yī)院。醫(yī)生說最好縫一針，一聽說要縫針，我心里就害怕起來，不住地問媽媽：會(huì)不會(huì)很痛？要打麻藥嗎？用的'是什么線？

　　因?yàn)橹豢p一針，醫(yī)生沒有給我打麻藥。這時(shí)候我心里已經(jīng)害怕得不行了，緊緊抓住媽媽的胳膊。我看見縫針彎彎的、尖尖的，像釣魚鉤一樣。線長長的、粗粗的，讓人看著都覺得痛�？p的時(shí)候，果然很痛，像我這種不怎么哭的人都哭得撕心裂肺。幸虧很快就縫好了，媽媽看著我滿臉的眼淚說：“我的胳膊都被你抓淤青了，他們的病房大樓都晃了好幾下�！卑职终f：“連地球都抖了好幾下呢！”

　　我發(fā)現(xiàn)：剛縫好的時(shí)候，傷口像個(gè)乘號(hào)或者加號(hào)；現(xiàn)在拆線了，留下兩個(gè)針孔，傷口變成了除號(hào)；等針孔愈合了，應(yīng)該又要變成減號(hào)了；再過些時(shí)候，估計(jì)啥都沒有了。

插曲作文400字 篇3

　　這個(gè)星期，老師交給我們一個(gè)小任務(wù)，要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查，題目是：正確使用中國漢字。

　　星期六，我?guī)е�老師給我們布置的任務(wù)獨(dú)自一個(gè)人到街上調(diào)查，我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目，目不暇接��！我到處尋找目標(biāo)，有的使用同音字有的用形近字，如一家水果店告示上寫著：“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫成“波”字。路過市場，我看見一個(gè)老奶奶旁邊豎著一塊招牌：新鮮雞旦，每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字就走到老奶奶面前說：“老奶奶，你把“蛋”字寫成了“旦”字，你能把它改過來嗎？”老奶奶慢條斯理的說：“噢，是嗎？我也很想改過來��！但是，我是從農(nóng)村來的，沒什么文化。況且，我就是一個(gè)賣雞蛋的，我哪會(huì)帶筆出來��？小朋友，你能幫我改過來嗎？”聽了老奶奶的話，我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過來。老奶奶開心地笑了，我也興高采烈的回了家。

　　這次行動(dòng)讓原來膽小的我變得大膽了，勇敢了許多。而且，也體會(huì)到了什么叫幫助人是多么快樂的一件事，讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國每一位公民正確使用祖先留下來的文化遺產(chǎn)，才是最好的。

插曲作文400字 篇4

　　回想起我的童年往事，好像記憶猶新。這種事紀(jì)錄著我的成長足印，甜酸苦辣每樣都是有。我和同學(xué)中間產(chǎn)生的那一個(gè)小故事，要我迄今難以忘懷。

　　一年級(jí)時(shí)，我是個(gè)住校生，那是，我還在寢室出任舍長一職。那是一個(gè)炎熱的夜晚，我給大家寢室的同學(xué)布局了一項(xiàng)每日任務(wù)背古詩，有的同學(xué)提議背不出的要被我還在蚊帳里推兩下。學(xué)生們一個(gè)個(gè)背完后，當(dāng)?shù)轿易詈玫呐笥褟垑翳磿r(shí)，她不易背了，有的同學(xué)們提醒我推她，我心里有點(diǎn)猶豫，一直在想：啊，我的確要推她嗎？那樣搞好嗎？最終禁不住同學(xué)的督促，我只有推了她兩下。她返回床邊后，我好像聽見了她的哭泣聲，這時(shí)，我內(nèi)心也難過，好像被推的人是我。

　　第二天的早上一醒來，我忽然發(fā)覺張夢璐的鼻子上有傷疤，我逐漸還以為是我眼花了呢！但是，她下床后我發(fā)現(xiàn)了她的鼻子上確實(shí)有血痕。猛然，我手足無措，她終究是我推傷的。我滿面紅通通，低下頭，走以往，跟她說了一聲抱歉。她也寬容了我。

　　一轉(zhuǎn)眼，這件事早已過去五年，想一想那時(shí)候產(chǎn)生的事，感覺有一些孩子氣，也很好笑。如今大家仍然是一對親密無間的最好的朋友。這件事給與我許多啟發(fā)，我覺得：換為現(xiàn)在的我，絕對不會(huì)再做那樣的傻事了，友誼之花是必須用心去灌溉的，我一定會(huì)愛惜彼此之間的友情。

插曲作文400字 篇5

　　我拿出日記本，在上面寫了三個(gè)字：“晴，無事。”接著故意大聲嚷嚷：“今天的日記寫好了！”

　　媽媽奇怪地問：“怎么這么快？”她往日記本上瞧了一眼，皺起眉頭，“哪有這么簡單的日記？”

　　爸爸聽到聲音，也注意起我今天的日記。

　　我振振有詞地說：“我是學(xué)魯迅的!”說著我拿起爸爸的《魯迅全集》中的一本，翻到第9頁，指給爸爸媽媽看：“‘晴，無事’。魯迅是這樣寫的！”

　　爸爸笑起來：“你這小鬼，怪不得你這兩天翻我的書櫥，原來你這樣學(xué)魯迅。”

　　“魯迅不是大作家嗎？”我問。

　　“當(dāng)然是�！�

　　“那么，魯迅日記里那樣寫，我為什么不能？”我又問。爸爸好像一下子被問住了。但他想想了，又對我說：“你們小學(xué)生寫日記，主要還是一種寫作練習(xí)，如果偷懶，老是用‘無事’來交差，在呢么能提高語文寫作能力呢？對魯迅來說，日記已不是寫作手段，只是要記下他認(rèn)為要記的事，加上他每天都很忙，所以日記就寫得簡單了�！�

　　我覺得爸爸講得有道理，而且剛才發(fā)生的這段事也很有意義，于是，就拿出了筆，在“晴，無事”的后面寫了這一篇日記。

插曲作文400字 篇6

　　小學(xué)生每天都演繹著四部曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。有人會(huì)說小學(xué)的生活真乏味，其實(shí)并不是這樣的，中間是有許許多多的小插曲。

　　在學(xué)校里，每天不是上課，就是做作業(yè)，但有時(shí)意外發(fā)生的事會(huì)讓同學(xué)們都哄堂大笑。記得那一次，吃好午飯，大部分同學(xué)都在自己的座位上做作業(yè)，而且還會(huì)時(shí)不時(shí)的傳來幾聲竊竊私語的聲音。這時(shí)，門口有一位同學(xué)沖了進(jìn)來，差一點(diǎn)滑倒�？吹竭@一幕的同學(xué)都哈哈大笑起來，沒看到的同學(xué)問了在校的同學(xué)，問完后也哈哈大笑起來。剛剛那位同學(xué)站在前面低著頭，臉紅得像個(gè)蘋果。然后，像離弦的箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業(yè)。同學(xué)沒見到那個(gè)同學(xué)不好意思的樣子，笑得更大聲了，搞得那位同學(xué)直接趴在桌子上頭都不敢抬起來。這時(shí)，我們班英明神武的班長叫了一聲“安靜”，全班安靜下來，大部分同學(xué)又恢復(fù)平靜的心態(tài)做起了作業(yè)，還有一部分同學(xué)還在偷偷地笑。

　　校園中的小插曲，使我們的校園生活中多了一份生機(jī)，多了一份熱鬧，多了一份色彩，多了一份活潑的場景。

插曲作文400字 篇7

　　今天下午第二節(jié)課本應(yīng)該上體育課的，因?yàn)轶w育老師臨時(shí)有事調(diào)成了語文，可這節(jié)課上得比活動(dòng)課還有趣。

　　王老師剛上講臺(tái)，就看見李延休和張振漢睜不開眼睛，想睡覺，就把手伸進(jìn)他們的后背里，問道：“涼不？”“涼�！崩钛有莺蛷堈駶h一下子就清醒了，王老師說：“以后要睡午覺，不能瘋玩！”

　　“現(xiàn)在要抓睡覺的了！”老師像法官一樣下了命令。

　　我們?nèi)�班同學(xué)都提起精神來了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。我們和老師一起抓捕“犯人”——一上課就沒精神的瞌睡蟲。

　　真是功夫不負(fù)有心人呀！收獲還真不小，我們一抓就抓到倆“犯人”，一個(gè)是賈汝鑫，另一個(gè)是方天宇。老師一看他們倆的眼睛，就說：“他們倆是眼睛��！”“哈哈哈……”我們?nèi)�班都哈哈大笑，笑得前仰后合�?/p>

　　“好，我看誰的眼睛睜不開！”王老師又下達(dá)了新命令。

　　這一次，我們把目光都投向了曹家樂。他為了顯示自己的眼睛是全班最大的，就趕忙用兩只手撐住自己的眼皮，我們都把最響的笑聲送給了他。

　　這一節(jié)課就在笑聲中開始了。

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