精選跳舞的作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的跳舞的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
跳舞的作文400字 篇1
今天,蘇老師布置了一項別具用心的作業(yè)——讓硬幣“跳舞”。我當(dāng)時一聽,懵了。媽媽也滿腹狐疑:“硬幣還能‘跳舞’?”我胸有成竹地說:“我出馬,一定行。”
說干就干。我記得有一本書上寫磁鐵可以吸部分金屬物體,我可以用磁鐵試試看?蓡问墙鉀Q硬幣被吸,還是不能跳起來。接著我又想:鹽水不是可以使雞蛋浮在水面上嗎,不如也用鹽水試試看吧!
我先拿來一個空的牛奶瓶,然后拿來磁鐵,最后拿來鹽和水。我先用磁鐵吸,可硬幣還是不能自如地“跳舞”。
于是,我就往瓶子倒進去半瓶水加上半勺鹽,然后把硬幣弄濕,放在瓶口上。幾分鐘后,硬幣還是紋絲不動。我垂頭喪氣。媽媽鼓勵我再試試其他方法。我拿出可樂加上半勺鹽,把硬幣放在瓶口上,搖了幾下瓶子,松開手。“成功了!”隨著我的喊聲,硬幣“跳起舞”來。它一上一下,有節(jié)奏地跳著舞,真有趣。
伙伴們,知道硬幣為什么會“跳舞嗎?”因為可樂中含有大量的碳酸,鹽和可樂中的碳酸在一起會產(chǎn)生大量的二氧化碳,而硬幣堵住了二氧化碳的去路,當(dāng)二氧化碳的重量達到硬幣的重量時,二氧化碳就會像火山爆發(fā)一樣,拼命地將硬幣往上頂,硬幣就會一上一下、有節(jié)奏地“跳舞”了。
跳舞的作文400字 篇2
今天,作文課上老師帶著我們做了一個有趣的實驗,名字叫“會跳舞的雞蛋”。
老師首先給我們介紹了實驗的材料有:食鹽、杯子、筷子、雞蛋。實驗開始了,我和同學(xué)們都非常好奇地看著老師。老師把雞蛋放入杯子里,雞蛋卻一動不動。同學(xué)們異口同聲:“怎么讓雞蛋跳舞呢?”老師不慌不忙地說:“別著急,我還沒有放鹽呢!”老師把鹽放入杯子里,又用筷子攪拌了一下,水變渾濁了,但雞蛋還是沒有動靜。同學(xué)們很泄氣,老師卻笑呵呵地說:“別氣餒!
老師又一次加入了食鹽繼續(xù)攪拌,過了一會兒,雞蛋慢慢地浮起來了。同學(xué)們難以置信,都湊過去看,一個個眼睛瞪得像大銅鈴,脖子伸得像長頸鹿一樣,就像要鉆進老師得杯子里一樣。我們好奇地問老師,雞蛋是怎么浮起來的?老師說:“因為鹽水的浮力比清水大,所以能夠把雞蛋托上來。浮力越大,雞蛋也跳得越高!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話恍然大悟:“原來是這樣。『蒙衿姘。
今天真開心,我又學(xué)到了新知識,我以后也要多觀察,多發(fā)現(xiàn)新事物。
跳舞的作文400字 篇3
我的課余生活豐富多彩。我經(jīng)常畫畫,做手工,下棋,還有彈琴,特別是舞蹈,讓我的課余生活布滿快樂!
從幼兒園開始,我就開始學(xué)舞蹈了。那時候小,老師說甚么也不太能聽懂,連恰恰和倫巴都分不清楚。經(jīng)過這幾年的練習(xí),我跳得越來越好了,還參加了很多比賽。第一次去恩施比賽時,我取得了銀獎,這事讓我興奮了好幾天。第二次去武漢比賽時,除大哥哥,我們都抱回一個“金杯子”,大家激動得快跳起來了,嘰嘰喳喳地討論個沒完沒了,我心里也像吃了蜜一樣甜。第三次比賽可沒那末榮幸了,我參加了雙人組和六人組合兩項比賽,結(jié)果卻都只得了第三名。我心里有些懊喪,默默地下定決心,要更加刻苦地練習(xí),爭取在今后的比賽中取得好成績。
實在,舞蹈很辛勞,我經(jīng)常跳得滿頭大汗。但它不但豐富了我的課余生活,還給了很多上臺表現(xiàn)的機會。我參加了宣恩20xx年的春晚,參加六一兒童節(jié),還參加了舞蹈學(xué)校的周年慶活動。每表演一次,就讓我的自信增加幾份。我喜歡舞蹈,舞蹈讓我變得更加開朗英勇!
跳舞的作文400字 篇4
“嘻嘻,哈哈……”陣陣笑聲從三年六班的教室里傳出來。郭老師帶著微笑地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來做個實驗。材料很簡單,有生雞蛋、鹽、筷子和一杯清水!贝蠹乙宦犈d高采烈地討論著,教室立刻沸騰了起來。
實驗開始了,郭老師小心翼翼地把雞蛋放進清水里,它慢悠悠地沉到了杯底。郭老師神秘地說:“我開始變魔術(shù)了,雞蛋要跳舞了!”同學(xué)們議論紛紛,都半信半疑。她用勺子舀了些鹽加到水里,雞蛋紋絲不動,大家紛紛露出了疑惑的表情,小雪自言自語道:“咦,雞蛋怎么沒有浮起來?”小剛半開玩笑地說:“郭老師難道要給我們煮雞蛋吃?”
郭老師笑而不語,繼續(xù)往杯子里加鹽。奇跡發(fā)生了,雞蛋像打足氣的皮球一樣,緩緩浮出了水面,露出了俏皮可愛的臉蛋。她用手指輕輕一彈,雞蛋便來了個一百八十度的大翻身,像個技藝高超的跳水運動員,晃晃悠悠地沉了下去。接著又像是在跳拉丁舞似的扭動著曼妙的身軀飄到水面上,然后又沉了下去。就這樣忽上忽下地翻滾著,我看得目瞪口呆。
郭老師告訴我們,鹽水的浮力比清水的浮力大,同學(xué)們這才恍然大悟。通過這次有趣的實驗,我又學(xué)到了一些新知識。生活中一定還有許許多多的科學(xué)現(xiàn)象在朝我們招手,只要我們勤于實驗,勇于探索,就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧妙!
跳舞的作文400字 篇5
我非常喜歡舞蹈。在我上學(xué)前班的時候,參加了金馬舞蹈工作室的訓(xùn)練,至今快7年了。
跳舞很辛苦的,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的'冬天,我們都要堅持去上課,因為每一節(jié)課老師都要講新的舞蹈動作和技巧,所以不能缺課。有一天,老師突然通知我們要去參加全國青少年藝術(shù)風(fēng)采電視選拔賽即“乾隆杯”舞蹈大賽,我又高興有激動。我們問老師:“什么時候?”老師說:“快了,還有幾天。”臨近比賽的幾天里,天氣持續(xù)高溫,排練的步伐也加快了;锇閭兌紵岬暮沽鲓A背,不怕苦,不怕累,口渴了,喝口水,一遍遍不停的排練……
比賽這一天到了,我們走進比賽現(xiàn)場,一看,這么多參賽隊和觀眾,還有好多評委。比賽開始……聽主持人說:“請舞蹈‘阿里郎’做準(zhǔn)備!蔽倚睦锵翊е恍⊥米铀频倪诉酥碧。我們上場了,反而不緊張了,完全投入到音樂舞蹈里去了”我們發(fā)揮得很好,老師很高興。
過了幾天,老師說:“告訴大家一個好消息,舞蹈‘阿里郎’得了金獎!蔽覀兏吲d得跳了起來。我拿著榮譽證書,從中明白了一個道理:只要功夫深,鐵棒磨成針。
我愛舞蹈,舞蹈讓我深深感受到了成功的喜悅。
跳舞的作文400字 篇6
今天上午,老師給我們做了一個實驗,名叫“會跳舞的雞蛋”。
說到這兒,有人可能會問了,哎?雞蛋怎么會跳舞呀?快追,答案就要逃跑了。
上午第四節(jié)課,是節(jié)語文課。我們準(zhǔn)備好書,靜靜地等待老師來上課。不一會兒,老師來了,我們看見老師時十分奇怪。因為老師沒有拿書,而只拿了兩個大瓶子和一袋白色粉末。
就在我們百思不得其解的時候,老師開口了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們要做個實驗,因為周末可能要寫一篇觀察日記,希望大家做到三點:細看、細聽、細想。做到這三點大家就能夠?qū)懗鲆黄萌沼!?/p>
我們一聽這話就全都坐好了,瞪起眼睛細細地看。
只見老師把兩個瓶子中分別加入了適量的水,然后再把一個雞蛋放入一杯水中,雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中,這杯水便呈現(xiàn)出乳白色,老師把另一個雞蛋放入這杯水中,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮了上來,而且還在不停地旋轉(zhuǎn)。實驗成功了!班級里立即爆發(fā)出一片歡呼聲。
老師告訴我們:“白色粉末是鹽,水里放了鹽,就會變成鹽水,而鹽水比水的密度和浮力大,所以就能使雞蛋浮起來!
這個實驗,讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇,同時也推動著我們,不斷地探索、創(chuàng)新、和發(fā)現(xiàn)。
【跳舞的作文400字】相關(guān)文章:
跳舞的啟示作文02-24
跳舞趣事作文09-03
跳舞比賽的作文12-31
跳舞小學(xué)作文10-03
跳舞的快樂的作文05-26
跳舞合作作文06-01
葡萄跳舞作文05-25
會“跳舞”的葡萄作文05-27
愛跳舞的表妹-作文02-15
關(guān)于跳舞的趣事作文09-13