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      2. 歌的作文400字

        時間:2022-11-10 12:51:39 400字 我要投稿

        精選歌的作文400字八篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的歌的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選歌的作文400字八篇

        歌的作文400字 篇1

        悄悄地,春的太陽爬上了山頭,帶來了一切生機。

          窗外,一棵棵柳樹傲立蒼穹,柔軟的柳條有一點點嫩綠。幾只小鳥輕盈地抖一抖羽毛,落在枝條上,那優(yōu)美的歌聲如清泉般環(huán)繞著柳樹。柳樹的葉片是一片誘人的翠色,翡翠般溫厚,碧玉般圓潤。葉片上,露珠晶瑩剔透,清風拂來,柳葉“沙沙”作響。哦!春天是綠的世界。

          小公園里,一株株青翠的小草昂首挺胸,葉間掛著晶瑩的露珠。在一片翠綠的草地上,開著星星點點的小花,有粉的、白的、紫的,微風吹來,帶來絲絲飄溢的幽香。公園里的櫻花開得如火如荼,一朵朵花兒如小精靈般調(diào)皮地綴在枝頭,只見那花瓣兒白似雪、粉似霞,微風拂來,花海蕩漾,一片暗香拂來。俊俏的玉蘭花吐出淡淡的清香,它的花兒如一只只造型典雅的高腳酒杯,里面盛著濃郁的花蜜酒。幽幽的花香伴著小鳥的歌聲,這像濃茶一樣的空氣,令人心曠神怡。哦!春天是花的世界。

          一個個衣著艷麗的小孩牽著可愛的狗狗,在草地上開心地玩耍。狗狗們好像本來就認識,開心地擁抱在一起。小主人們紛紛解開繩子,狗狗們歡呼雀躍。有的狗狗趴在花瓣上,聞著清香,享受著“花瓣浴”;有的則在草地上互相扭打。哦!春天是孩子們的世界。

        歌的作文400字 篇2

          我們學校在上周五舉行了四至六年級的班歌比賽。

          六年一班的表演方式最有趣,他們不僅唱歌,還有現(xiàn)場的架子鼓和吉他配樂呢!這引來了周圍許多崇拜和羨慕的目光,但是坐在右邊彈吉他的兩個同學就沒有他那么“出色”了,他們的吉他聲被蓋住了,但絲毫沒有沮喪。

          六年四班演完后,左邊的四年一班居然悄悄地站了起來。原來四年級是第二個演出的年級!我恍然大悟,心里不由得泛起一絲緊張。四年一班表演過了,他們贏得的掌聲幾乎跟六年一班一樣熱烈。這時候,我們已經(jīng)到了候場的位置,我的心怦怦直跳。

          現(xiàn)在請四年三班給我們帶來《歌聲與微笑》,周圍響起了掌聲,我們班本來是很成功地入了場。不料,我前方的幾位排頭同學不知怎么了,一下子轉(zhuǎn)向了觀眾,有幾個看上去轉(zhuǎn)回去的時候偷笑哩!我趕緊抓住提示和跟著他們一起轉(zhuǎn)的沖動,想:老師說過,聽到統(tǒng)一的口令后才能轉(zhuǎn)!因為排練時有同學犯了同樣的錯誤。

          終于聽到吳同學喊的口令!我們轉(zhuǎn)向了觀眾。表演一開始,我就不再緊張,心里正慶幸不是我一個人上臺。這時,我發(fā)現(xiàn)我們班的.班主任陳老師正“不辭勞苦”地“偷偷”地站在攝影機后面給我們當指揮呢!這給了我們許多幫助,也使我的心踏實了許多。不知不覺,我們又在臺下當觀眾了!

          真是一次不凡的活動,希望我們班能拿到第一名。

        歌的作文400字 篇3

          “我要一步一步往上爬、在最高點乘著葉片往前飛、小小的天留過的淚和汗、總有一天我有屬于我的天……”我喜歡這首歌,因為我喜歡蝸牛的那種精神。

          記得三年級期末考試,我不知道怎么了,一直以來我都認為我的語文在三門主課里算最好的,但卻考了個非常差,我沮喪極了,媽媽對我說:“只要努力,沒什么不可以的,還記得你聽的蝸牛那首歌嗎?”媽媽的話點醒了我,那首歌似乎在我耳邊響起“我要一步一步往上爬、在最高點乘……流過的淚和汗、總有一天我有屬于我的天”對,沒復習好,繼續(xù)努力就是,只要不放棄,下次總會考好的。于是,我又有了信心,我就繼續(xù)很真地聽課、課后也堅持進行反復復習。在我的努力下,那段時間,我的感覺雖然很累但學好習的決心依舊信心滿滿。最后,我在班里倒數(shù)的語文又取得了對我來說很不錯的成績。這些成績給了我很大的鼓勵,讓我更加有了面對困難的力量和勇氣。

          所以我懂得了:只要像蝸牛一樣肯努力、肯堅持,沒什么不可以做到的。我雖然沒有別人優(yōu)秀,但只要肯用勤奮來彌補,能腳踏實地、堅韌不拔、永不放棄,就像那小小的蝸牛一樣堅持下去,相信,最終也一定會取得成功的。

        歌的作文400字 篇4

          生活是一首歌,一首飽含著強烈故事情節(jié)的歌。

          當我們呱呱墜地的時候,這首歌就開始演奏了,歡快愉悅的音符成為生活的前奏。在優(yōu)美的旋律中,我慢慢地長大,歌也有了節(jié)奏。兒時的我調(diào)皮而可愛,對世界上的一切事物都極其好奇。兒時的我在闖禍中開始,在母親溫和的庇護下發(fā)展。記憶中的童年永遠都是快樂的,永遠是在眾人的細心呵護下成長。

          隨著時間的推移,我逐漸長大。上了中學后,有多了幾分憂愁和煩惱,歌曲也隨著年齡進入高潮,這使得旋律時而欣喜,時而憂傷,時而感嘆,時而惆悵……

          我與朋友們一起歡笑,一起哭,一起打鬧,一起上學。歌曲也與我們的情感的變化而波動,此時歌曲的情感也演繹得淋漓盡致。

          歌曲一直起起伏伏,我已到了初三了。此時我背負著巨大的壓力,‘升學,升學,升學……

          ”滿腦子都是它,望著父母眼中期待的目光,我也不由的挪動腳步,奮力向前走,生怕落下對來。生活的這首歌也正是進入了高潮,它的旋律雖讓人感到一絲勞累,卻也渾身使勁……

          生活是一首歌,冬去春來,這首歌一直被延續(xù)著,隨著生命的變化而變化。今后的日子還很長,我會認真填詞,細心譜曲,用心演奏,讓生活更加輝煌,更加燦爛!

        歌的作文400字 篇5

          天空中飄搖的雪花,仿佛天使?jié)嵃椎某岚颉4蠼稚铣尸F(xiàn)出一片夢幻般的白色。歡樂牽著雪花的手來到我身邊,哈一口氣,它們便都欣喜地脫下有棱角的白色禮服,送給我一個透明的驚喜。閉上雙眼,站在涌動的人潮中,我在心底輕輕說:Merry Christmas。

          就像海洋的夜晚,宛如有天使在天空飛舞。如夢一般,閃爍著金色光芒的街燈,讓天空的群星黯然失色。極目都是紅白可愛的“圓點”,貼在玻璃上的圣誕老人隔著窗戶向我微笑,心一下子顫動了,身邊的人們也似乎送給了我無數(shù)張微笑的圣誕卡片;我不會忘記這一份份溫暖的心情,細心地將它們珍藏在心底,連同一些未能吐露的話語,還有這句:Merry Christmas。

          輕輕拂過臉頰的微風,仿佛天使的嘆息一般。仰望夜空,夜空深藍而清澈。鐘樓里傳出神圣的旋律,歡樂頌的音符調(diào)皮地在人群中穿來繞去,然后又借著雪花的肩膀跳上夜空,一如天籟躲進我們的耳朵和人群的笑聲中。眼前的一切似乎變得透明又溫馨,摘下面具的人們沉浸在節(jié)日的歡樂里。此時,我會傳遞給世人心中瞬間的感動,和這一句:Merry Christmas。

          一切都干干凈凈,仿佛沒有被任何東西沾染過,無形中就讓我的心在這樣的夜色里沉靜;蛟S不需要語言,它已經(jīng)將所有人的心都雕琢得清澈無濁,安詳中隱隱透著幸福。

          好好睡吧,這個夜晚將會有奇跡發(fā)生!我不會忘了明天早上起床時摸摸床頭懸掛的襪子——也許那里裝的就是我們眼中的世界……

        歌的作文400字 篇6

          我們剛開展活動時,先學習了課本中的古代詩、詞、曲,討論了古詩和現(xiàn)代詩的不同點。

          我們每個人搜集、抄寫了一些我們的課外詩,體會了詩的意思。我們對詩有了一些進一步的了解后,嘗試著自己寫一首簡短的小詩由于我們只懂一些詩的皮毛知識,大部分人寫的都是自由詩,不講究押韻和整齊不整齊。寫好后我們每個人都把自己寫的好詩給大家讀了一下,還講評了大家寫的詩,選出一些寫得好的。

          后來我們把詩分為六大類,分別是:按題材、按形式、按國家和作者、按創(chuàng)作方法、按時間和體裁分類,在這六大類中還有小分,我們將課本里的所有詩都歸了類,有些詩就有好幾個類別之分。學到這,我的眼界一下開闊了很多,原來這詩里還有如此之深的學問等待著我來探索,光詩分類就有好多種。

          這古詩和現(xiàn)代詩,他還不一樣,像古詩,他要講究的可多了,什么平仄、押韻、字數(shù)都要精益求精,古詩比較深奧,而這現(xiàn)代詩就通俗易懂。那么,為什么要寫詩呢?那是因為詩比文章簡潔、概括性強、表達感情強烈。

          這次活動我覺得辦得還是比較成功的,我想為它提點建議:如果下次,老師可以先不教我們,先讓我們自己組成小組自學,自己找資料,不會的可以尋求工具書的幫助,再在全班面前講,自己學到的,有什么收獲。

          說起來,這詩的學問還大著呢,一兩天還真了解不完,詩是中國的一大特點,別人都說咱中國人可會寫詩了,我以后一定要多讀詩,感受詩歌的魅力,一起去探索詩歌的奧秘!

        歌的作文400字 篇7

          一個小鎮(zhèn),一座學校,一段故事,一份傷感,纏纏綿綿,時斷時續(xù)的堆積成了一個由痛苦和快樂相伴的青春時期。

          一群十六七歲的少男少女,用他們特有的方式,為歲月而歌。

          又是新的一天,緊張而枯燥的初三生活重復上演。每一天,看著講臺上揮汗如雨的老師,再看看臺下滿頭霧水的同學,心有感慨,有無奈,更有遺憾。也許再過一百多個這樣的日子,這樣的生活就會變成美好的回憶,我只能在回想中品味,享受那份初中獨有的生活韻味。在一年又一年的春夏秋冬的輪回中,我們已經(jīng)逝去了快樂的童年;在一次又一次的考試中,我們又度過了人生中最美的大好青春,送走碧綠如水的青春年華。

          還記得一次自習課,一個同學不知何故,“啊,啊,啊”地吟了一節(jié)課,惹得我們疑惑了一節(jié)課,憤怒了一節(jié)課,也開心了一節(jié)課。結果是:他挨了老師的批評,我們挨了老師的訓斥。現(xiàn)在想想,那時的我們多可笑啊!

          遙想明年六月,我們就要離開這個讓我們痛苦,也讓我們開心的北方小鎮(zhèn)了。漫漫的未來歲月,我們也只能慢慢地回憶,這里的風,這里的水,這里的笑,這里的痛,還有這里讓人想忘都忘不掉的人和事。

          讓我們歌唱著青春的歲月,嘆息著逝去的流年,豐富著生命的內(nèi)涵,繼續(xù)向前,再向前……

        歌的作文400字 篇8

          每次,當耳邊響起鋼琴獨奏《天空之城》時,我的回憶就跟著它一點一點地來到了8月10日的考場上。

          那時,我心里無比激動和緊張;氐奖荣惽暗囊粋月,我就要進行比賽了,我正在緊張的復習中,可怎么彈也彈不好《天空之城》。爸爸卻摸著我的頭說:‘沒事,我給你聽一聽別人彈的吧!真的沒有一個人隨隨便便就把一件事做好的!’我心中一下子來了信心,認真地聽了起來。音響里和平常一樣播放起了《天空之城》?墒墙裉煳业母惺,卻和前幾天都不一樣。漸漸的聽著聽著,我恍如身臨其境。我看到了,天空中有一座城堡,周圍的小精靈飛來飛去,衛(wèi)兵小精靈神氣地在城堡周圍巡邏......

          曲子結束了,可我還在發(fā)呆,直到爸爸捅了我一下,我清醒過來。我躍躍欲試,心想:這首曲子這么好聽,我彈不好怎么對得起它呢?我開始彈了起來。聽著聽著,我好像又進入了那種境地,我好像變成了一個小精靈在天上飛啊飛,仿佛又看見了那座美麗的城堡.......家人們也陶醉在琴聲中。在接下來的練習里,我一遍比一遍彈得好。

          終于,我以優(yōu)異的成績,考過了三級。每當我碰到傷心的事情,我都會響起《天空之城》和爸爸的那句話。一定要對自己有信心,堅持才是勝利,加油!

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