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      2. 老師我想對(duì)您說作文400字

        時(shí)間:2022-11-08 11:24:00 400字 我要投稿

        老師我想對(duì)您說作文范文400字(通用18篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的老師我想對(duì)您說作文范文400字(通用18篇),歡迎閱讀與收藏。

        老師我想對(duì)您說作文范文400字(通用18篇)

          老師我想對(duì)您說作文400字1

          張老師,記得剛上四年級(jí)時(shí),您就開始教我們班了。您體型勻稱,笑瞇瞇的臉上掛著一個(gè)紅色的眼鏡,看上去很有學(xué)問,又和藹可親。

          張老師,您的聲音很好聽,像百靈鳥,又像叮叮咚咚流淌著的小溪。每次讀課文時(shí),您那婉轉(zhuǎn)的聲音就會(huì)沐浴著我們的心靈,讓我們深深陶醉在里面,仿佛進(jìn)了仙境一般,聽得入迷。

          張老師,您不僅聲音好聽,而且字也寫得很漂亮。自從您教了我,我就跟您學(xué)寫字。爸爸媽媽媽都說我的字好看多了。

          張老師,每當(dāng)您上課的時(shí)候,同學(xué)們都很高興。這正是因?yàn)槟v課的認(rèn)真與仔細(xì)。就算說上10遍也不厭其煩。每次做作業(yè)時(shí),您總是彎下腰去檢查每一個(gè)同學(xué)的作業(yè),您檢查的是那樣仔細(xì)。我喜歡您講課的認(rèn)真與仔細(xì)。

          張老師,您非常愛我們,向我們的媽媽,又是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天早晨帶我們背古詩、講名人成長故事、播報(bào)新聞。與我們一同分享交流的快樂。

          張老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的辛勤培育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛,我永遠(yuǎn)愛您。

          老師我想對(duì)您說作文400字2

          何老師,感謝您!是您打開我知識(shí)的窗,是您撥動(dòng)我的心弦,是您溫暖我的心!

          雖然,您擔(dān)任我們的語文老師還不到一個(gè)學(xué)期,但自從您來了以后,我的作文水平得到了很大的進(jìn)步。這離不開您的教育方式和對(duì)我的鼓勵(lì)。您鼓勵(lì)寫作文有進(jìn)步的同學(xué),把作文打印在小作家的紙上,貼在墻報(bào)上,讓同學(xué)們欣賞。這個(gè)方法讓本來不愛寫作的我,不禁蠢蠢欲動(dòng)!于是,每次您布置的作文,我都會(huì)認(rèn)真地去完成?粗看伟l(fā)下來的“小作家”的黃色卡紙,我都很興奮,我又有機(jī)會(huì)當(dāng)小作家了!

          上星期,學(xué)校有報(bào)小記者活動(dòng),訂小記者報(bào)。我不愛看報(bào)紙,所以媽媽問我要不要訂時(shí),我一口氣回答:“不要。”后來,您找到我,語重心長地對(duì)我說:“奔帆,你最好訂小記者報(bào),因?yàn)槟愕膶懽魉酵玫,別錯(cuò)過這次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人!

          何老師,可以說,我是在您一次次鼓勵(lì)提醒中脫胎換骨的。我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的男生,個(gè)子高,坐在最后面,您每次都會(huì)關(guān)注到我,經(jīng)常讓我回答問題,讓我逐漸變得勇敢,自信!

          何老師,我想對(duì)您說,正是有了您的賞識(shí),有了您的鼓勵(lì),有了您的期待,我才有如此大的進(jìn)步和改變,我真的很感謝您!

          老師我想對(duì)您說作文400字3

          老師,我一直都想對(duì)您說一些心里話,可是,我總也沒找到機(jī)會(huì)對(duì)您說。今天,我借著這次習(xí)作的機(jī)會(huì)來表達(dá)我對(duì)您的感激之情,請(qǐng)您慢慢聽我說。

          老師,我很感激您對(duì)我的鼓勵(lì)與盛情。記得我第一次做作業(yè)時(shí),有一道難題映入我的眼簾,我苦思冥想,并沒有想到解答的方法,正當(dāng)我垂頭喪氣地交作業(yè)時(shí),您注意了我的表情,當(dāng)我向您說出我自己的難處時(shí),您不僅沒有責(zé)罵我,相反,您親切地為我講解了答題方法,并且鼓勵(lì)我要勤思考,多動(dòng)腦。在您的幫助下,我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。

          老師,我感激您對(duì)我的教育之恩。俗話說得好,父親像山,母親像河,一直呵護(hù)著我們。而我認(rèn)為,您的愛像春雨,用知識(shí)的雨露灌溉著我們這些幼苗。如果沒有教師的辛勤教誨,如今也不會(huì)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),沒有高樓大廈,甚至沒有這個(gè)充滿希望的美麗世界。

          每當(dāng)我看到您在深夜里還為我們批改作業(yè),整理教室,我的熱淚早已經(jīng)不由自主地滾落下來,看見您那已經(jīng)熬黑的眼圈,我又一次落下淚來……

          老師,我在這里衷心地感謝您。同時(shí),我也祝福您:身體健康,萬事如意,將來澆灌出更多更美的花朵,桃李滿天下,為祖國培育更多的棟梁之材!老師,衷心地謝謝您!

          老師我想對(duì)您說作文400字4

          彭老師,我想對(duì)你說最最敬愛的彭老師,我想對(duì)你說:彭老師,我心中有許多話對(duì)你說,還記得嗎?您剛剛來的時(shí)候,眼袋一副黑眼鏡,臉上還有一個(gè)傷疤,有時(shí)想想就想笑。

          您還是我們的第二任班主任,我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)夢(mèng),有一天,您正在講課,陳老師突然闖進(jìn)來,大吼:“這節(jié)課我來講!蹦銈兗m纏了好久,最后做出了一個(gè)荒唐的決定,把黑板用粉筆劃開,一人一半,突然,地震來了,全班同學(xué)都被壓在了廢墟下,只有我,還安然無恙的站在那,這時(shí),你們讓我做一個(gè)決定,您和陳老師我只能救一個(gè),我不知道該怎么辦,就這樣,我醒了。

          彭老師,還記得嗎?那次往教桿上弄膠,被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,想你打了小報(bào)告,我被您罰站在講臺(tái)上,那時(shí)正是眼睛保健操,你站在我前面,我還在后面做小動(dòng)作,現(xiàn)在,我真誠的向您說聲,對(duì)不起。就說到這吧,其實(shí)我還有很多話呢!

          彭老師,老師,我想對(duì)您說:您的聲音;您的摸樣;您的舉手投足;時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前;您對(duì)我們的關(guān)心,愛護(hù),您的諄諄善誘,這一切,于今仍歷歷在目。我想對(duì)你說……

          老師我想對(duì)您說作文400字5

          老師,盡管我們天天見面,但是我還是有一大堆的話想對(duì)您說,千言萬語匯成一句話:老師,謝謝您!

          老師您知道嗎?您的一言一行都直接影響著我。在您講課遇到生字時(shí),如果個(gè)別字的部首弄不清,就會(huì)去辦公室查字典,您是多么的一絲不茍呀!這也使我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。每當(dāng)此時(shí)我就會(huì)想:老師遇到難題都要查字典,更何況我們小學(xué)生呢?

          您經(jīng)常對(duì)我們說,要多讀課外書,多思考,多積累,多觀察,才能寫出好文章。于是我就準(zhǔn)備了一個(gè)積累本,把閱讀的書刊、報(bào)紙里的一些好詞好句摘錄出來,寫在積累本上,從中汲取營養(yǎng)。同時(shí)還注意觀察,寫出觀察小習(xí)作。慢慢地,我的作文興趣增強(qiáng)了,作文水平也提高了許多,F(xiàn)在,我又開通了校信通博客,還被評(píng)為了閱讀天使了呢!老師,這里也有您的功勞。

          每當(dāng)我看到您為班上調(diào)皮搗蛋的同學(xué)生氣時(shí),我多么想站起來大聲地指責(zé)那些同學(xué):“你們不要搗亂了,不要再讓老師操心了!”老師,您每天都是早早地就到學(xué)校來了,不是備課,就是批改作業(yè)。放學(xué)了,您把我們送走后,最后離開學(xué)校的才是您。

          老師,我想對(duì)您說:我所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的教導(dǎo)。我還是那一句話:老師,謝謝您!

          老師我想對(duì)您說作文400字6

          老師是靈魂的工程師,也是培育祖國花朵的辛勤園丁。林老師,您就是這樣的人。您教我們已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,我們有千言萬語想告訴您,有悲傷的、有高興的、有失望的……各種各樣,今天,借此機(jī)會(huì),我就挑一件事來告訴您吧!

          您還記得那一次嗎?那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)因說話被留下來寫作文,我剛開始沒在意,慢慢寫,寫到您說剩下來的人寫完后辦到公室給您查。那時(shí)候,我才意識(shí)到要趕快寫。這時(shí)教室只剩下五個(gè)人,我就慌了,看著一個(gè)人一個(gè)人走出教室,我心里非常著急,結(jié)果,緊張過度竟然哭了起來。我同桌安慰我別哭。我拿起本子,向您的辦公室走去。您先安慰我別著急,然后,您就一一給我講著作文怎么寫,還拿起剛剛評(píng)好的試卷,告訴我錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)……您就似媽媽一樣苦口婆心地跟我講題。而您的兒子就在旁邊靜靜地等著。這時(shí),太陽下山了,教學(xué)樓一片漆黑,只回蕩著您給我講題的聲音……

          這件事,我一直沒有忘記,F(xiàn)在,我想對(duì)您說:“老師,謝謝您!”

          老師我想對(duì)您說作文400字7

          敬愛的蘇老師,謝謝您多年來對(duì)我的關(guān)懷和照顧,你辛苦了。今天,我有好多話想對(duì)您說。

          老師,打從我上一年級(jí)開始,您給我的印象就像自己的母親一般,您說話是那么的溫柔,那么的親切。您把一個(gè)什么都不懂的我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我在書本中探索奧秘,懂得做人的道理,讀書的快樂。

          老師,上課的時(shí)候,您不厭其煩地耐心地講解書中的重點(diǎn),難點(diǎn),直到我們弄懂為止。下課時(shí),您會(huì)和藹可親地走近我們的生活,聽同學(xué)們傾訴自己的心事,還會(huì)幫我們打開心結(jié)。老師,我最喜歡的是您從不偏心,不管成績好的,還是成績差的同學(xué),您都會(huì)一視同仁。同學(xué)們鬧矛盾時(shí),您會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解,并告訴我們要和睦相處,互相幫助,珍惜同學(xué)們之間的友誼。老師,在我們參加比賽?板報(bào)或者別的事情時(shí),您總是教我們、幫我們、鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)做的每一件事情都充滿信心。

          老師,您為我們忘記了一切,費(fèi)盡心血,您真是太偉大了!我心中想說的話有千言萬語,最想對(duì)您說:“謝謝您!蘇老師,我愛您!”

          老師我想對(duì)您說作文400字8

          這件事已經(jīng)過去一年了,不知您是否還記得……

          那是一個(gè)炎熱的下午,您對(duì)著全班同學(xué)生氣地說:今天,任寒沁同學(xué)沒有按照我的要求去做課堂作業(yè),下課后重做……”頓時(shí),我的腦袋“嗡”地一聲,臉紅到了耳根,臉上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,這次怎么會(huì)……”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正用驚奇的目光看著我,好像在說:任寒沁,你可真大膽,竟敢不聽老師的話!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

          作業(yè)本發(fā)下來了,我急不可待地打開一看,唉!沒什么不對(duì)呀,再和同桌校對(duì)了一遍也完全一樣,是不是沈老師搞錯(cuò)了?我正想馬上到沈老師那兒去弄個(gè)明白,但又覺得不妥,我呆呆地站在課桌前,任憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊,您不可以這樣批評(píng)我的!

          老師,我想對(duì)您說:您是辛勤的園丁,時(shí)刻為我們這些花兒澆水,施肥。

          老師,我想對(duì)您說:是您教給了我們知識(shí);是您教給了我們做人的道理:是您給了我奔向美好前程的希望。

          沈老師,您是我們的好老師,總是處處關(guān)心、愛護(hù)著我們,但有的時(shí)候您要注意一下教育方法。

          老師我想對(duì)您說作文400字9

          老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!是您,教會(huì)了我們知識(shí);是您,教給了我們做人的道理!

          當(dāng)我們生病時(shí),您會(huì)用您溫暖的臉龐輕輕地貼在我們的額頭上,試試發(fā)燒了沒有?墒,如果您生病了,您卻像沒事似的,仍然堅(jiān)持著給我們上課。還記得那次嗎?您嗓子啞得快發(fā)不出聲了,但您一分鐘也不耽誤,堅(jiān)持著給我們上課,而且還像往常一樣認(rèn)真,一樣聲情并茂。那節(jié)課,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真、專注!

          一次,您的孩子生病發(fā)燒了,但您為了我們這群孩子——您的學(xué)生,卻顧不上照顧自己的孩子,只好把她托付給別人。我們都知道,您心里是那么的著急、難過,但您仍一如既往地給我們上課、批改作業(yè)。我們多么希望您回去照顧您的孩子呀,可是您沒有!老師,您知道嗎?當(dāng)您禁不住落淚時(shí),我們有多少同學(xué)也都眼圈紅紅的,心里有多難受呀!

          這兩年多來,無論遇到什么困難,您從來沒有耽誤過我們一節(jié)課。老師,是您諄諄的教導(dǎo)和精心的培育,我們才能擁有豐富的知識(shí);老師,是您春風(fēng)細(xì)雨般的呵護(hù)和關(guān)愛,我們才能茁壯成長。老師,您知道嗎?我們每個(gè)同學(xué)都打心眼兒里喜歡您、愛您!

          老師,我想對(duì)您說:“老師,我們愛您!”

          老師我想對(duì)您說作文400字10

          在我的心目中,老師是世界上最偉大、最神圣的。他們把知識(shí)傳授給了我們,把無私的愛奉獻(xiàn)給我們,他們受到了全社會(huì)的尊敬。我就非常敬愛我們的老師,但是老師有時(shí)也會(huì)出錯(cuò),張老師就錯(cuò)怪過我一次。

          那還是我讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次,我把那天晚上寫好的作文放在大廳的沙發(fā)上,忘記帶來了。組長要收作業(yè)的時(shí)候,我的手一邊吱吱捂捂的掏著書包,一邊對(duì)組長說:“我把作文放在家里,忘記帶了!苯M長不相信,就跑去辦公室找老師,說我沒做作業(yè)。

          于是,老師就叫我去辦公室找她?伤膊幌嘈盼彝泿ё鳂I(yè),而是懷疑我沒做作業(yè),,才說忘記帶的。

          老師不耐煩的開口了:“你為什么不交作業(yè),沒做嗎?”我聽了老師的話,趕緊說道:“有做,有做,我昨天晚上寫完后就放在大廳的沙發(fā)上,今天早上忘記收進(jìn)書包里了。”張老師又說:“怎么那么多人沒做作業(yè)都說沒帶呢?”“可我真的有做!”

          張老師,我想對(duì)您說,雖然您只錯(cuò)怪過我一次,又是無意的,但您知道嗎,我好久都從心里不愿意聽您講課了。整整過了一個(gè)星期,我的心才回到學(xué)習(xí)上來。

          老師我想對(duì)您說作文400字11

          現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,會(huì)想起我從前到現(xiàn)在所取得的成就,都是和您的教誨分不開的,我要衷心的`說聲:“謝謝您,周老師!

          記得我剛上學(xué)前班的時(shí)候,我什么也不懂,您是那么喜歡我疼愛我,還讓我當(dāng)?shù)谝蝗伟嚅L,每天中午的時(shí)候,您是那樣的關(guān)心我,每天都鼓勵(lì)我多吃一點(diǎn)飯。對(duì)了,您還教過我們?cè)S多名人名言呢。比如說有:有了過多無用的朋友,對(duì)自己有害無益;有志不在年高,無志空活百歲;勝不驕,敗不餒……

          記得有一次,我不小心碰傷了頭,住在醫(yī)院治療,您先是打電話讓我安心治療,等好了以后再上學(xué),后來您又帶著同學(xué)到醫(yī)院看我,還送給我了許多禮物,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)一些。等我病好了以后,又認(rèn)真的給我補(bǔ)課。當(dāng)我們學(xué)前班結(jié)束和您告別的時(shí)候,全班同學(xué)都哭了,我也流下了傷心和感激的眼淚。

          現(xiàn)在我長大了,上了小學(xué),第一批加入了少先隊(duì)員,還多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,并且當(dāng)上了十佳少先隊(duì)員。我逐漸長高身體越來越強(qiáng)壯。除此以外,我還會(huì)彈手風(fēng)琴,彈出那優(yōu)美的樂曲,全家人聽了都為我鼓掌。我還參加了學(xué)校組織的培優(yōu)班,學(xué)到了許多知識(shí)。

          “周老師,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望!”

          老師我想對(duì)您說作文400字12

          老師,你近來還好嗎?我想對(duì)你說些事情。

          在老師眼里,我是一個(gè)成績好、聰明的好學(xué)生。所以,特別在英語老師那里背書是,老師總要對(duì)我找莖的。

          記得有一次,我又在老師那里背書了,而老師,依然冷著臉對(duì)我說:“小欣,我說過多少次了,都說要讀好那些音了!”我聽了后,就走到一個(gè)角落,開始按照老師的話那樣做了。等我覺得可以了,我才走到老師面前,開始背了起來?勺詈螅是遭到的冷語,我真的覺得我已經(jīng)按照老師的要求去做了。我這次實(shí)在忍不住了,但我還是把要涌上來的眼淚給忍住,我只好默默地走開。我真不明白,為什么我這么努力去按照老師的要求去做,可老師每次都覺得不滿意。是因?yàn)槭且驗(yàn)槲沂浅煽兒玫膶W(xué)生而對(duì)我特別嚴(yán)厲,還是因?yàn)槲移綍r(shí)有些地方做不對(duì)而惹老師生氣。無論我想那么舊,都想不同這是什么原因。我多么想問老師您,可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師,我多么想你在我經(jīng)過努力而付出的成果是鼓勵(lì)我一下,哪怕是一句,我都會(huì)的感到很快樂,而且,我也會(huì)更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的笑容,哪怕是十次冷語換一個(gè)滿意的、鼓勵(lì)的笑容!

          老師,您知道你笑起來的樣子,讓我感到你好美嗎?所以,我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵(lì)是能給我一個(gè)笑容嗎?因?yàn)椤拔⑿,?duì)悲傷者有如太陽,比所有的千言萬語都更有效”。

          老師,我希望你能體諒我的努力,讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎?

          老師我想對(duì)您說作文400字13

          如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤我的陽光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!

          您還記得嗎?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室為我們上課時(shí),我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠(yuǎn)留在我的記憶里,回蕩在我耳邊。您那張神奇的嘴,把一道道很復(fù)雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動(dòng)有趣,我們聽得津津有味。

          老師,自從進(jìn)入初中以來,您就一直無微不至的照顧,關(guān)心每一個(gè)同學(xué),我只是您培養(yǎng)眾多的小樹苗中的一棵,您對(duì)我自是很關(guān)心,但是,老師您不知道,我內(nèi)心的真實(shí)想法。從開學(xué)以來到現(xiàn)在,我知道我自己成績下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

          老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學(xué)生,但我會(huì)努力,但是,老師請(qǐng)您不要對(duì)我繼續(xù)失望,我自己也不想,我堅(jiān)信:師生同心,其利斷金。請(qǐng)您和我一起找方法,好嗎?

          自從上學(xué)期,您找我談過話后,我每天都在反省自己,可是,老師請(qǐng)您不要以為我不努力。

          老師,現(xiàn)在我其實(shí)真的很害怕,害怕您不再收我為學(xué)生,如果一個(gè)斷翅的小鳥還會(huì)飛翔嗎?

          您常說,您不會(huì)放棄任何一個(gè)人。

          老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個(gè)人的缺點(diǎn),老師,謝謝您!

          老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹!

          老師,您辛苦了!

          老師我想對(duì)您說作文400字14

          老師我想對(duì)你說 老師,我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,但我還清楚記得:剛上學(xué)時(shí),我是一個(gè)什么都不懂的小男孩。是您教我學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)語文。您像辛勤的圓丁那樣給我們這些小苗苗修枝、澆水、施肥。讓我們長成了一棵棵茁壯的小樹。

          老師,您在期末考試的前幾天提出了“回家不準(zhǔn)看電視,要寫完作業(yè)好好復(fù)習(xí)詞語和要背的課文”。對(duì)此,我想提出我自己的一點(diǎn)看法。

          我知道,您是一位好老師,您曾不顧自己的身體來為我們講課;您曾為了使同學(xué)弄懂一個(gè)問題,口干舌燥的重復(fù)好幾遍?墒怯械臅r(shí)候我聽見同學(xué)們偷偷的和我說,他每天晚上都偷看電視,他說世界是 五彩繽紛的,電視里有的地方也可以學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。我想如果不讓我從電視中獲取這些精神糧食,就好象在我的眼睛上蒙上了一層黑布,世界從此變的一片漆黑,那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的鳥有什么區(qū)別呢?我覺得適度地看一看“好節(jié)目”應(yīng)該是 無可非議的。那些動(dòng)畫片也可以看一些,也好有個(gè)選擇的余地,老師您可以嗎?

          如果您是不愿我們因看電視節(jié)目而耽誤時(shí)間,影響了考試成績,那您就錯(cuò)了;適度地讓我們看電視非但不會(huì)造成上面所說的后果,反而調(diào)節(jié)一下大腦,使緊張一天的 大腦松弛一會(huì)兒,這不是也很好嗎?老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由,給我們一點(diǎn)放松吧。

          老師我想對(duì)您說作文400字15

          馬上就要畢業(yè)了,我舍不得對(duì)我呵護(hù)有加的老師,忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo),我忘不了老師在講臺(tái)上上課,忘不了老師和我們一起說笑的場景,忘不了老師因?yàn)槲覀兩险n太吵,而勃然大怒的情景,老師,是您教會(huì)了我怎樣做人?老師,我對(duì)您的恩情永生難忘。

          老師,記得有一次,我在上課時(shí),突然肚子劇烈的疼痛起來,是您利用同學(xué)們的上課時(shí)間來問我你哪里痛?現(xiàn)在怎么樣了?接著摸摸我的額頭,再摸摸自己的額頭,再說一句:“呼!幸虧沒有發(fā)燒,不然就會(huì)更難受了,”說完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒熱水,倒完后,趕緊把杯子遞給我,對(duì)我說:“你先把杯子放在肚子上,放一會(huì)兒,再看看,如果你還疼,我就帶你出去看看。”我好不容易擠出一點(diǎn)聲音:“好。”

          丁鈴,下課后,老師完成了課堂作業(yè),然后輕輕地來到我身邊說:“你還疼嗎?”我搖了搖頭,對(duì)老師說:“謝謝你的關(guān)心。我好多了。你的計(jì)劃真的很有效!蔽艺f著,老師倒吸了一口氣,緊張的心又恢復(fù)了平靜。

          老師,謝謝您對(duì)我無微不至的關(guān)愛,謝謝您,老師你是我心目中的蠟燭,是您在我找不到方向時(shí),點(diǎn)燃了自己,照亮了我前進(jìn)的路,我安全到達(dá)了,可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子,每當(dāng)我想要出去頑皮時(shí),您就會(huì)牢牢把我拴住,不讓我出去惹禍……

          老師!你們用自己的青春來教育我們,幫助我們指出那些錯(cuò)誤和缺點(diǎn),老師們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺,我?huì)牢牢記住你們。

          老師我想對(duì)您說作文400字16

          王老師,您帶領(lǐng)我們這么多年,帶領(lǐng)著我們七班這么多人,我有很多話想對(duì)你說。但是我卻不知道該怎么說出口,在這里我要把我所有想對(duì)你說的話對(duì)你說。

          “王老師,我要感謝您對(duì)我的教育,從我什么都不知道,剛剛發(fā)芽的時(shí)候,你用一種有趣的方式教育者著我們。但現(xiàn)在我們已經(jīng)長得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒有長成那樣的參天大樹,可是我們卻永遠(yuǎn)忘不掉您對(duì)我們的教導(dǎo)。”

          對(duì)我們四年級(jí)數(shù)學(xué)彭老師,我有話對(duì)您說:“彭老師,雖然你教導(dǎo)我們的時(shí)間沒有王老師時(shí)間長,但是你讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了更多的東西。本來小數(shù)乘法,我還不會(huì),但是現(xiàn)在小數(shù)乘法對(duì)我來說已經(jīng)是小意思了!

          對(duì)現(xiàn)在的彭老師,我有話對(duì)您說:“您雖然剛教我們還不到一個(gè)月,但是我能看出來您對(duì)我們的用心,有時(shí)您朝我們,我們可能有時(shí)候有點(diǎn)不服氣。但是很多人只是一時(shí)明白了一個(gè)道理,在真正實(shí)際上就不明白了。就是如果老師吵你,那是對(duì)你好,如果老師不吵你,就算在課堂上打鬧,老師看見了也是無動(dòng)于衷的話,那是放棄了你!

          雖然現(xiàn)在我們的科學(xué)老師對(duì)我們不是那么嚴(yán),但是,如果課堂上有人說話打鬧,老師也會(huì)幫著解釋解決問題,而且也會(huì)批評(píng)做錯(cuò)的學(xué)。

          我也有花的英語老師說:“謝謝您的四年級(jí)和五年級(jí)都會(huì)陪伴著我們,從一開始你就嚴(yán)師教導(dǎo)我們,讓我們的英語更上一層臺(tái)階。我要特別感謝您!

          這就是我想對(duì)老師說的話,最后還是要,深深地感謝你們。

          老師我想對(duì)您說作文400字17

          老師,有件事我一直想對(duì)你說。

          我是個(gè)性格內(nèi)向、缺少自信心的孩子。上課時(shí),老師的提問我從來不敢舉手回答,因?yàn)槲覜]有勇氣怕回答錯(cuò)了。

          那是你給我們上的第一節(jié)語文課,班上的學(xué)生都舉手爭著回答問題,我卻始終沒有敢舉手。就在這時(shí),你點(diǎn)到我的名字,讓我起來回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,口還沒有開,已經(jīng)是滿臉通紅,一副很難堪的樣子?吹轿疫@個(gè)樣子,你說:“同學(xué)們,掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉(zhuǎn)向了你,當(dāng)時(shí)我的目光里充滿了猶豫,仿佛在說:“老師,我行嗎?”你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就鼓起勇氣回答你的提問。當(dāng)時(shí)我的聲音不大,但總算把那個(gè)問題回答完了。等我回答完時(shí),你夸我棒極了,我感激地笑了笑。這時(shí)的我覺得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一節(jié)課還要回答老師的提問。下課鈴聲響了,我緩緩走到你的身邊,紅著臉說:“老師,我想……下節(jié)課還回答,你再提問我吧!蹦阏f好吧。我說了聲“謝謝老師”后,滿意地走了。

          老師就是你那親切的一笑讓我感到了無限的溫暖,給我?guī)砹俗孕排c快樂。那親切的一笑成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。

          這件事雖然過去了很久,但在我的心中卻始終沒有忘記。

          老師我想對(duì)您說作文400字18

          老師,我想對(duì)你說的第一句話那就是:老師,您辛苦了。感謝您多年來對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)。似乎也只有這句話才能表達(dá)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說,草心離不開土,鮮花離不開綠葉,如果我是大地,那你就是滋潤我的雨露,如果我是藍(lán)天,那你就是點(diǎn)綴我的白云。

          記得你才來我們班時(shí),因?yàn)橐郧拔覀円恢睋Q班主任,所以我們班的成績很不好,班級(jí)里同學(xué)之間很不團(tuán)結(jié),有一些同學(xué)經(jīng)常在一起打架,班里亂得像盤散沙。自從你當(dāng)了我們的班主任之后,班里的風(fēng)氣漸漸好起來,同學(xué)們也團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,養(yǎng)成了做文明人,爭光文明班級(jí)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也有了很大的起色。

          在最初的記憶中,我認(rèn)為您是一名嚴(yán)肅的老師,上課時(shí),總是縮手縮腳,不愛發(fā)言。有一次,要請(qǐng)人站出來朗誦,你的目光在每人臉上掃了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起來,一開始,因?yàn)樘o張了讀起來結(jié)結(jié)巴巴的,讀了一半,覺得實(shí)在讀不下去,就看了你一眼,!你那眼神充滿鼓勵(lì),讓我頓時(shí)就有了信心,于是便大聲地讀了起來,不錯(cuò)過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和要注意的地方。讀完后,老師對(duì)我說:“加油!恭喜你成功邁出勇敢的第一步!甭犃诉@句話,我覺得像吃了蜜一樣甜,漸漸我有了自信,也喜歡上了語文課。老師,我想對(duì)您說:“謝謝!”

          我們歡樂地度過的每一天,都離不開您細(xì)心地指導(dǎo)和鼓勵(lì),您無怨無悔的教導(dǎo)就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。最后,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!

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