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      2. 尺子的作文400字

        時間:2023-11-27 13:38:35 俊錦 400字 我要投稿
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        尺子的作文400字(通用33篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的尺子的作文400字(通用33篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        尺子的作文400字(通用33篇)

          尺子的作文400字 1

          快看,這時我發(fā)明的神奇的筆,把鉛筆、鋼筆、尺子三合而一,它是為了方便我們更好的使用。

          而不像我們現(xiàn)在的鉛筆還要削,要不就是買鉛,而且,鉛和筆還要配套使用,到一定的時候,筆就壞了。這時就要買新的。尺子也是一樣,什么三角板、直尺、大圓、小圓等許多圖形,太復(fù)雜了。

          如果改進(jìn)以下可以減輕書包和筆袋的壓力。提起它的功能那可多了。當(dāng)上語文課,我們用鉛筆時只要按一下紅鈕,筆就會跳出來讓你使用;而且寫出來的字既清楚又好看,手還不累。上數(shù)學(xué)課要用尺子的時候,我只要按一下綠鈕,所有的尺子就會跳出來。再輕輕地一碰,用不著的尺子就會自動回去, 而有用的留下。

          鋼筆是最麻煩的。尤其是灌水,弄得哪都是,還洗不下去。而我發(fā)明的鋼筆插在水里,就不用管了。等灌滿水之后,黃燈就會自然關(guān)掉。請放心,不會使鉛筆、尺子染上黑水。因為它們都有自己的家,不會互相起沖突。

          顏色之多是你想象不到的,紅、綠、黑、紫、橙。有的筆上有三種顏色的圖案;有的筆是卡通形狀的`。拿在手里非常地輕。這種筆是根據(jù)我們的需要設(shè)計的。

          我希望我的“三合一笑”,會受到同學(xué)們的最愛,會給我們帶來方便。

          尺子的作文400字 2

          在一個夜深人靜的夜晚,彎彎的月牙像羞答答的小姑娘,躲在云姐姐的背后,一個個小星星在調(diào)皮的眨著眼睛,它們和月兒妹妹玩起了捉迷藏。可一間屋子里面響起了七嘴八舌的吵鬧聲,咦?這是怎么回事,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

          一間屋子里書桌上的一把破舊的尺子上的吵鬧聲,它打破了夜的寂靜。原來是尺子上的幾個圖形在爭論怎樣改進(jìn)各自的'生活。

          一個肥胖的圓形舉手提議:“最近小議:“最近小主人老是破壞我們的家,我們應(yīng)該修理一下我們共同的家園!”“對!我們的家已經(jīng)是一片廢墟了,我們?nèi)フ倚蘩砉ぐ!”小不伶叮的三角形以雙手贊同。

          “不!不止只修房子,我們還要好好的報復(fù)小主人,讓他不能畫圖形!”圖形當(dāng)中長的最魁梧的長方形有一個意見!昂!就按照你那樣做!”圖形的長者——六邊形對大家說,可怎樣報復(fù)他呢?”大家聽了之后都陷入了沉思。

          “我有一個意見!”咦?這個“第一個吃螃蟹的‘人’”是誰?哦!原來是多角形!“我們最好用這個辦法:罷x!看他還敢破壞我們的家!”多角形忿忿地說。

          “不!我們應(yīng)該把他的家也破壞了,讓他沒法兒!”平形四邊形說。“不……”“不……”……

          “我覺得應(yīng)該把他最心愛的teddy bear扔掉,讓他也嘗嘗丟東西的味道!”

          圓形為自己的家憤憤不平。

          “你們就別再為我憤憤不平了,我們?yōu)槿藗兎⻊?wù)是我們的職責(zé),又何必去管自己呢?”尺子媽媽和藹地說。

          圖形們陷入了沉思,周圍又恢復(fù)了原來的寧靜。

          尺子的作文400字 3

          大家好!我是一把書簽尺,我可漂亮了!我的身上畫著一只萌萌的小棕熊,小棕熊手里拿了一個禮物盒。在它的旁邊有一片花海,無數(shù)只蜜蜂和幾只小飛蟲在采花粉,遠(yuǎn)處有兩棵大樹和幾座小房子,想必小棕熊去拜訪他的外婆呢!我的身上還有一條像U一樣的粗線(當(dāng)然是空心的),在U的中心有一個圓圓的小圈兒,是用來卡住書頁的`,要不我怎么能叫書簽尺呢!?

          “呀,線畫斜了!尺子呢?尺子呢?尺子,你在哪兒?快出來!”遠(yuǎn)處傳來了小主人急切地叫喊聲!靶≈魅宋以谶@兒呢,等一下,等一下,您喊我有什么事?”我趕快跑了出來。“哪,這條線斜了!嗚嗚……”“小主人”我說,“我來幫您!”嘿嘿,我真厲害啊!那條斜線逃不出我的手掌心,被我“拍”死掉了!

          小主人高興極了!我厲害不,而且我也能當(dāng)書簽用呢!

          我這么厲害,當(dāng)然小主人也很關(guān)心我。夏天我怕熱,小主人把我放在風(fēng)口處,讓我吹吹風(fēng);冬天我又怕冷,小主人又把我放進(jìn)她暖暖的懷里,可舒服呢!

          你瞧,我這么漂亮這么厲害,難怪小主人喜歡我呢!

          尺子的作文400字 4

          嘿,大家好!我是一把晶藍(lán)色的尺子,身體的柔韌度非常好,怎么折也折不斷。我不是用塑料制作的,而是用橡膠做的,所以才會這么軟。為此,人們給了我一個好聽的名字——軟尺。

          我的體長為20厘米,身體的一側(cè)刻有“0—20”這二十一個數(shù)字。每個數(shù)字之間都空了一個大格,一個大格里還有十個小格。這些大大小小的格子,就是我來測量物體長度的'好幫手。告訴你吧,一個大格表示1厘米,一個小格表示1毫米。它們可是相當(dāng)精準(zhǔn)的喲!

          當(dāng)小主人需要畫直線或線段的時候,我就可以派上用場了?,我畫出的線多直啊!當(dāng)小主人需要測量物體長度的時候,我就可以大顯身手了。瞧,小主人把物體的一端對準(zhǔn)我身上的零刻度線,另一端對準(zhǔn)我身上的數(shù)字,就可以測出它的長度了。小主人用我測量出鉛筆的長度是14厘米,語文書的長度是24厘米、寬度是17厘米。怎么樣,我量出的數(shù)字準(zhǔn)確吧!

          我是小主人的好幫手,他非常喜歡我。我也要不辭辛勞,繼續(xù)為小主人服務(wù)。

          尺子的作文400字 5

          金色的陽光灑滿了校園,新的一天又開始了。

          “這次一定要考出理想的成績!蔽姨ь^望了一眼那充滿生機(jī)的朝陽,心里默默地說!翱炜,那里貼著什么?”不知誰說了一句。這時,我才注意到教學(xué)樓前面圍著一群同學(xué)。我懷著好奇的心情,匆匆走了過去。

          “請同學(xué)們自備……”原來,那里貼著一張考生須知。在它的提醒下,我從書包里掏出文具盒,打開一看,不由得大叫一聲:“壞了,我忘帶尺子了!”唉,瞧我這記性,昨天晚上我還特意把尺子放在床頭,今天早上起來怎么就忘記往文具盒里裝了呢?老師說這次考試有用尺子測量的題,這考生須知上也要求我們“自備尺子”,沒帶尺子,考試時我拿什么測量呀?而現(xiàn)在去買已經(jīng)來不及了,再說我也沒有帶錢,這該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,把文具盒打開,扣上,再打開,再扣上,嘴里不停地念叨著“尺子、尺子”。

          “喀嚓”,一聲清脆的.、東西被折斷的聲音傳入我的耳朵。“見一面,分一半。給,拿著!”隨著這句關(guān)切的話語,半截淺綠色的塑料尺子已遞到了我面前。我有點(diǎn)遲疑地接過來,滿懷感激地向它的主人看去:比我略高的個子,藍(lán)色校服上佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,微胖的臉上忽閃著一雙善解人意的眼睛。對這個男生,只是面熟,但叫不上他的名字。“別愣著了,進(jìn)考場吧!彼f完,沖我一笑,跑了,身后傳來他的祝福:“祝你考個好成績!”

          握著那半截尺子,一股溫暖從心底涌起……

          尺子的作文400字 6

          一把最平凡的直尺,全身透明,身上的一面是直線,一面有著波浪線,每天從文具盒出出進(jìn)進(jìn)。它也與眾多直尺同胞們一樣,標(biāo)著普普通通的精準(zhǔn)尺度。

          使用它時,每每畫直線,總感覺過于順溜了,要剎車時都停不下來,往往超過了目標(biāo),而用另一面時,卻感到干脆利落,雖有前進(jìn)路上有著阻礙,但還會一如既往地向前,并不超過目標(biāo),讓人的心情也感覺舒暢了起來,而前者嗎,就略顯煩躁,因為畫過要擦,還要再畫……如此幾次下去,人的心情早不如先前那樣了。

          我忽然想到了人生,人生不也如此,要是沒有摩擦力,人沒了阻擋,不就像沿著直線畫線,沒有一點(diǎn)阻礙,自由放縱,長大后更是散漫不知多少倍。人在這樣的環(huán)境下,變得沒有一點(diǎn)剛勁,缺乏堅韌的精神,做事是無法成功的,會變得像雞蛋殼一樣脆弱,步入社會是不能立足的,更別談創(chuàng)業(yè)了。而如果人生像在波浪線上畫線,有著適度的摩擦力,在困境中去努力地尋求那一絲光明,意志被磨練得堅韌了,長大創(chuàng)業(yè),失敗了,再嘗試,又失敗……但凡是從小受到磨練的人,并不會放棄的。他們會一次又一次地嘗試,努力地取得成功,在社會上穩(wěn)定地成長,堅定地一步步攀升,下滑了,咬起牙關(guān)再奮力攀爬,最終還是會勝利的'。

          一把平凡的直尺,帶給人一生的啟示,我感謝它,它給我?guī)砹巳松膯⒌稀?/p>

          尺子的作文400字 7

          “我,一把天藍(lán)色的尺子,身高十八厘米,體重十克。我以前一直都生活在文具店里,因為顏色與款式并不出眾,所以平日里都只受到一般的照顧,但是你卻愿意為了買到我,走到我身邊來。所以我鼓起勇氣向你遞交了這份應(yīng)聘簡介!薄@是我給一個名叫晶露的女孩的應(yīng)聘簡介。

          我把這份簡介遞給女孩后,女孩用手擦了擦我身上的灰,一看,高興地說:“我找你找了好久,終于找到你了!這正是我想要的顏色和款式!”于是她高高興興地付了兩元錢買下了我。

          我經(jīng)常幫助她考試、做作業(yè)。她是個熱心的人。記得又一次,我被她借給了她的同桌,她的.同桌用完我后,在我的身上畫了一個怪物,然后把我還給了我的小主人。小主人看見了,生氣的哭了起來;丶液螅业男≈魅私o我洗了八遍澡,我才干凈的!爸x謝你!我的小主人!”我開心地說。

          從此以后,主人很珍惜我,再也舍不得把我借給別人了。

          經(jīng)過這件事,我知道了:人生是掌控在我們手中的,只有勇敢地踏出每一步,才能收獲幸福!

          尺子的作文400字 8

          嗨!大家好!我是一把可愛的小尺子,同樣,我和人類毫無差別,也有人生三部曲。

          少年:我的身上刻著一個個亭亭玉立的小姑娘,忍人喜愛。一天,我被一個活潑的小女孩給買走了。她帶著我回到了家,對著我又親又抱,我心里美滋滋的。第二天,小主人就批準(zhǔn)我住進(jìn)她的筆袋里了。

          中年:兩年過去了,無情的歲月在我的`身上刻上了無數(shù)條皺紋,讓小主人的伙伴不再羨慕我?尚≈魅艘廊徊幌訔壩,甚至更加愛護(hù)我。她天天用完我后,都會把我洗一洗,讓我亮得耀眼。但長期的擦洗,也把我美麗的外表給磨擦掉了,所以我變成了一把透明的尺子,讓我面目全非。

          晚年,我透明的身子上,鋪滿了一條條刀痕,F(xiàn)在,我的小主人又重新買了一把尺子,讓它跟我住在一起。可是,這位“新鄰居”讓我被冷落了。想當(dāng)年,我那美妙的身姿勝過它好幾倍呢!過了一段時間,一次,主人拿起我,一臉的厭惡,接著,一甩手將我扔進(jìn)了又臟又臭的垃圾桶。

          “嗚——嗚——”可憐的我,被冷落了。

          尺子的作文400字 9

          說起我的小伙伴有很多:鄰居的,小學(xué)里的,但是要說最親密的伙伴就要數(shù)我過去的小小。

          從二年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我和連住了。我們之間從未發(fā)生過爭吵,常;ハ鄮椭H密得就像一對好姐妹。一次期末統(tǒng)考,還有幾分鐘就就要開始了,同學(xué)們都在做考試前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒,忽然,我發(fā)現(xiàn)尺子忘了帶!皼]有尺子哪行啊?回家去拿一定會來不及。”我急得要哭了起來,正在這時候,我的好伙伴看見了,便走過來。對我說:“你怎么啦?”

          我心急如焚地說:“都怪我,偏偏在這時候忘記帶尺子!笨匆娢壹背蛇@樣,便毫不猶豫地跑回自己的座位上,只聽見“啪”的醫(yī)生。我回頭一看,只見手里拿著兩截折斷的尺子,她將另一截遞到我的手上,我愣住了,“啊,這多么漂亮的一截尺子呀。”我深情地望了一下,手里緊緊地握住那截尺子,不知說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧。”這時候,上課鈴響了,我坐在座位上,等待考試。

          放學(xué)回家后,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一樣珍品,愛不釋手。我決定把這半截尺子珍藏起來,因為在短短的'版截尺子凝聚著我們之間的深厚友誼和那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。

          尺子的作文400字 10

          漸漸長大,鉛筆盒換了無數(shù)個,唯獨(dú)那把尺子,卻伴隨我度過三個春夏秋冬。

          尺子的主人是一個有一雙大大的眼睛,小小的嘴的美麗姑娘。她性格溫順,非常樂于助人。

          記得在一次數(shù)學(xué)考試上,有一道題目要用到直尺,我在鉛筆盒里翻來翻去就是沒找到我的尺子,便左顧右盼,只見全班人都在認(rèn)真考試,根本沒人理我,這時我的好朋友小張正好用完了尺子,便急忙向她借,她見了拿起自己的尺子“啪”地一聲給掰斷了,那可是她的新尺子啊,為了借給我毫不猶豫地掰斷了。我的心里頓時就充滿了溫暖還帶著一股感激。

          下課了,我把那半把尺子還給她,她竟然對我說:“不用還了,你這把尺子就放在學(xué)校里吧,下次忘帶時還用得上呢!”我這里又有一股說不出的.感激之情。

          她在班里雖然是一棵不起眼的小草,卻時刻幫助著有困難的同學(xué)。把那些同學(xué)帶過難關(guān)。

          在別的考試?yán)铮业亩呌猪懫鹆四鞘煜さ穆曇,班里總有一些馬大哈,經(jīng)常忘帶尺子!芭尽,我轉(zhuǎn)頭一看,她又將一把新買的尺子掰斷了,借給了另一位同學(xué)。同學(xué)們經(jīng)常向她借,她總是掰斷自己的尺子。

          半把尺子還靜靜地躺在我的鉛筆盒里,它記錄時光,也記錄友情,更記錄下這美麗的心靈。

          尺子的作文400字 11

          我的尺子失蹤了兩次,哎,我的尺子呀!

          “咦?我的尺子怎么不見了?”我問同桌,“不知道,你找找看。”。我從地上看了看,答案是沒有,我又從抽屜里找了找,還是沒有,我從書包里、鉛筆盒里、桌子上……找來找去還是沒找到。

          “叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,因為我沒有尺子,所以只好向同桌借。放學(xué)了,我還是找不到,我就對值日生說:“如果看見一把尺子,可以放在講臺嗎?”

          “OK,沒問題!敝等丈斓鼗卮。

          第二天早晨,我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了我的尺子,我問了一下同桌,原來是這樣:同桌昨天把我的尺子帶回了家,怪不得我找不到呢。

          “咦?怎么我的`尺子又不見了?”我在上數(shù)學(xué)課時發(fā)現(xiàn)尺子又不見了。下課了,我左找右找,怎么也找不到,心想:可能是丟在家里了。放學(xué)回家我先把作業(yè)寫完,便開始了找尺子行動:臥室、客廳、衛(wèi)生間、廚房、書房……還是沒有它的的影子,我?guī)缀跏ハM;就在我彈琴的時候,腳下感覺有個硬硬的東西,啊,原來是我失蹤的尺子呀!

          同學(xué)們,你丟過尺子嗎?

          尺子的作文400字 12

          一天晚上,文具盒里靜悄悄,只有鉛筆、橡皮、尺子呆呆地躺在鉛筆盒里發(fā)著楞。聰明的橡皮跑出文具盒,在書桌上搭好翹翹板跟大伙玩得正開心,說著說著話題轉(zhuǎn)移到各自作用上去了?倫蹞尩谝坏你U筆說:“我的作用最重要,沒有了我主人就沒法寫作業(yè)了!睜帍(qiáng)好勝的橡皮又說:“我是幫主人擦錯字的,沒有我主人的作文肯定會錯好幾個字!背咦右矏蹱幟孀,他說:“主人要畫格子就要靠我,如果沒有我,她書上的橫線就會很不工整!背硜沓橙ザ紱]有結(jié)果,他們要看看到底誰的作用大,于是他們罷工了。

          第二天第一節(jié)課正好是語文考試,一向成績很好的麗麗卻一道題也沒做出來,因為文具們都罷工了,下課了麗麗只好拿著空白卷交卷了。時間過的很快,黃昏來臨,他們一伙兒沒發(fā)現(xiàn)誰的`作用最大,這時在一邊的字典爺爺說:“你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們都有長處和短處”。

          是呀,“金無足赤,人無完人”。沒有純而又純的金子,不可能沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)和錯誤的人。鉛筆、橡皮和尺子從此以后都非常謙虛,取長補(bǔ)短。

          尺子的作文400字 13

          有一年,我家里請木匠干活,近半個月的時間,我和這些木匠師傅們一起干活,一起吃飯。匠人的工作,讓我肅然起敬。他們的.一把卷尺時刻放在上衣口袋里,不能放在別的地方。因為木匠的工作時時刻刻都離不開尺子,只有放在這個地方才一摸一準(zhǔn),用起來方便,不耽誤工作。還有一支鉛筆,也不能隨處亂放,就放在耳朵上。放在耳朵上最為方便,隨手就摸下來用,用完了再放上。

          嗜之越篤,技之越工”,這一生活哲理,特別能體現(xiàn)在匠人身上。我發(fā)現(xiàn)木匠是幾何大師,在他們的手里沒有廢料,一塊再不像樣的木頭,無論是長段是粗是細(xì)是彎,都可以派上用場。夠個什么料,不是用嘴說,也不是用眼說。他們只用尺子,用墨線。

          請匠人在家里干活,我從他們身上許多道理和優(yōu)點(diǎn)。有時他們正在吃飯,忽然瞅到桌下某一塊料,適合做什么,大家爭執(zhí)起來。最后,一個人放下筷子,掏出尺子一量,就有了答案,其他意見全部停止。他們“死板”得就像工具,規(guī)則就是尺,就是線。他們隨時就從口袋里摸出尺子,隨時就從耳朵上摘下鉛筆,隨時記下答案,差一絲一毫都不行,否則,卯就不是卯,榫就不是榫。

          尺子的作文400字 14

          我上完了音樂課,拿著老師的書本,端回到辦公室;貋頃r,踏著一步步臺階。咦?這是什么東西?藍(lán)藍(lán)的外殼,原來是一副尺子啊。

          這尺子連個名字都沒有,難道還要全校一個個人問個遍?剛剛還看到一些哥哥姐姐拿著一副尺子去上數(shù)學(xué)課,怎么一下子尺子就丟掉了,他們可真是粗心。哎,一副尺子會有人要嗎?說不定這個人有用,一時不小心掉了,肯定很著急吧。

          前面那些哥哥姐姐肯定是追不上了,算了,不管三七二十一了,還是先去廣播室讓那個丟失的人來認(rèn)領(lǐng)一下吧。當(dāng)廣播室播出了失物招領(lǐng)時,我又在想:都過了好久了,還沒人過來認(rèn)領(lǐng),一副尺子丟了估計失主也無所謂,我可真是夠傻的了?晌矣窒耄褐辽俨V播通知一下總比沒說要好得多。我多希望那個失主能夠盡早認(rèn)領(lǐng),因為我知道丟了東西的滋味一點(diǎn)都不好受。

          可能我真是太天真了吧,一副尺子還能把人急成個什么樣子,而那一副尺子就一直放在失物招領(lǐng)的箱子里,從來都沒有人動過,以后,我如果撿到一些不重要的'物品就不去廣播室了,省的我操碎了心。

          尺子的作文400字 15

          這是一件作者生活中的小事,她有了一把漂亮的小尺,想借觀察卻被拒絕,而后的考試中,因為沒有帶小尺,在這種無奈的情況下,她折斷了那把漂亮的小尺,扔給了我一半。

          陽光恣意地灑在樹影之中,透過葉叢,在書桌上一圈圈蕩漾。微風(fēng)拂面,輕輕搖晃著葉叢中的光斑。一切都是那么靜謐,那么舒適,讓人想要睡覺。

          她,從面前緩緩走過,風(fēng),拂起她的裙角,展開了她青澀的背影。她,回眸轉(zhuǎn)身,那一瞬點(diǎn)點(diǎn)光斑灑在她發(fā)上,散發(fā)出青春的甜蜜氣息。

          她手中握著一把尺子,看上去很漂亮,我攔住她的去路,問:“這尺子真漂亮,是你的嗎?”她高昂著頭,看也不看我一眼,用陰陽怪氣的聲音答道:“是我的又怎樣,你不就想看一下嗎?反正我是不會給你的!”

          我的'眼睛被尺上的鉆石的反光閃得刺痛。

          我?guī)е洌匚蛔屿o候考試。

          試卷緩緩飄下,全班只剩下紙頭磨筆的沙沙聲……

          啊,有一道連線題,我沒有尺子,這可怎么辦啊!

          正發(fā)愁呢,她那兒傳來了動靜。她在搞什么呀?我遠(yuǎn)遠(yuǎn)向她看了一眼,卻看到半把被折斷的尺子向我飛來。

          “你在干什么啊!”

          她朝我眨眨眼,只是不語。

          我看著手中的半把尺子,沉默了……

          尺子的作文400字 16

          一天,小明聽到自己的椅子、鉛筆、桌子、尺子、本子都會“說話”了,其中可憐的尺子說:“桌子姐姐,椅子妹妹,你不知道我有多苦!小主人把我身上畫上了顏色和圖案,我都快成“小丑”了。你們快幫幫我吧”!小明聽到小尺子的話,覺得很羞愧。

          放學(xué)了,小明三步并成兩步跑回家,先把書包放到沙發(fā)上,然后跑到洗手間接了一盆水開始刷尺子,尺子在水中洗了一個痛快的熱水澡,洗完后,小明發(fā)現(xiàn)自己的尺子像新的`一樣,本來他還想讓媽媽買把新尺子呢?現(xiàn)在,他已經(jīng)有一把“新”尺子了。

          第二天,“新”尺子回到學(xué)校時,桌子姐姐和椅子妹妹都不認(rèn)識它,以為這是一位新成員,它們問尺子:“你是誰呀”?“新”尺子說:“你們不認(rèn)識我了,我是原來那把被主人畫上了顏色和圖案的小尺子呀” !桌子姐姐和椅子妹妹說:“呀!你煥然一新,我們都不認(rèn)識你了”!尺子說:“是呀,這都是我的小主人的功勞”。聽到小尺子的表揚(yáng),小明高興地笑了。

          從此以后,小明再也不亂寫亂畫了。

          尺子的作文400字 17

          想一想,一把老憋在抽屜里的尺子,會有多少夢想?

          第一個夢想,是溜出抽屜,知道我要做什么嗎?我要到大樹上,當(dāng)一會兒木頭,還要造出一個漂亮的樹屋。小朋友啊大人啊,一起喝彩,住進(jìn)樹屋。哈,多么好玩!多么開心!

          第二個夢想,是跑到學(xué)校里,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會兒跳高的撐桿,讓小朋友們贏得比賽的.冠軍,獎杯金燦燦的,光榮極了。哈,多么好玩!多么開心!

          第三個夢想,是來到小河邊,知道我要做什么嗎?我要架到小河上,做一個小橋方便人類和小動物們過河,大家用力鼓掌,讓我變成世界上最有名的橋。哈,多么好玩!多么開心!

          第四個夢想,是到花園里去,知道我要做什么嗎?我要變成每朵花的花莖,支撐起花兒們嬌艷的臉龐。哈,多么好玩!多么開心!

          第五個夢想,是到賣氣球的小店里去,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)氣球底下的線,被小朋友們買回家,最后和氣球一起飛上天空,觀賞天空中的美景。哈,多么好玩!多么開心!

          誰也不知道一把尺子究竟有多少夢想,就像種在本子上的文字,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話……

          尺子的作文400字 18

          明明是一個學(xué)習(xí)很優(yōu)異的學(xué)生。一天,明明放學(xué)回家,放下書包做作業(yè),作業(yè)做完了她就睡覺了。只聽有兩個東西在說話,哦,原來是尺子和鉛筆在吵架,尺子說:我們的小主人學(xué)習(xí)這么好全是我的功勞。鉛筆不服氣了,生氣的說:是我的用處最大。尺子說:要不是我每次畫線的'時候幫忙小主人能畫的直嗎?再說了,要不老師能表揚(yáng)小主人作業(yè)整齊,整潔,還有畫等號用尺子這個好習(xí)慣嗎?鉛筆說:沒有我小主人拿什么寫字,沒有我要你這尺子管什么用?沒有我小主人寫不出字怎么辦,沒有我主人做的試卷上全是空的,一個字不寫,那還不得零分,能像現(xiàn)在這樣學(xué)習(xí)優(yōu)異,還是大隊委,再說她每天回來都把我用的禿禿的,用的我最多。哼!

          鉛筆盒公公實在看不下去了,就說:你們誰都不要吵了,大家都是好朋友,好兄弟,缺了誰都不行呀!鉛筆和尺子聽了鉛筆盒公公的勸告,非常的羞愧,都知道錯了,所有的文具家族的成員們都牽起手來,一起讓小主人學(xué)習(xí)更進(jìn)步,學(xué)習(xí)更好。從此以后,文具家族過著幸福、快樂的生活。

          尺子的作文400字 19

          大家一定以為尺子這么普通的東西,難道還能有什么好玩的事兒嗎?我的小尺子雖然很簡樸,但是它和我發(fā)生了一件很難忘的事,它著灰色的外套,上薄下厚,而且還有有一條筆直的裝飾線條,你別看它其貌不揚(yáng),但是用起來很方便,我每天都離不開它。

          到底是什么難忘的事兒呢!是這樣的,有一天,我在下午剛到學(xué)校,周老師讓我們用尺子畫線段,我一掏,發(fā)現(xiàn)文具袋里的小尺子不見了,心想:不可能!我上午從學(xué)校走的時候還在呀?怎么現(xiàn)在沒了!我又仔細(xì)回憶了一下,明明是放在了文具袋里啊,沒裝錯?于是我在書包里左找找右找找,出了滿頭大汗,也沒找到尺子的蹤影,接著我又問了前后桌、左右桌的同學(xué),可他們都說:“沒見著啊?你再回憶一下?”我又想了半天,千真萬確放在了文具盒里呀……真難過,沒法子,我只好換了新尺子。

          過了幾天,老師又讓我們畫線段,我拿出新尺子正準(zhǔn)備畫,又一摸,發(fā)現(xiàn)原來的小尺子安心的.躺在袋子中,我開心得不得了,趕緊拿起久違的小尺子畫了一條線段,可我一直想不明白它是怎樣回來的,奇怪啊,可能是小尺子想出去看看外面的世界,可是又沒有房子住,就跳啊跳啊,又回來了吧。

          尺子的作文400字 20

          在一個風(fēng)和日麗的星期一,我興致勃勃地來到了學(xué)校,卻因為一件小事跟我的同桌發(fā)生了激烈的爭吵。我一氣之下把他的尺zi掰斷了。這下我傻了眼,看著同桌怒不可遏的樣子,我知道我做的有點(diǎn)過分了,想著怎么挽回。

          他理直氣壯地嘶吼道:“你下午賠我一把尺子”!

          我心想完蛋了,我中午不回家,要去午托班,又沒帶錢,急得像熱鍋上的螞蟻。中午放學(xué),我去午托班睡覺,躺在床上,我翻來覆去就是睡不著,一直在想下午怎樣還他一把尺子,讓他消氣。

          下午我忐忑不安地來到了學(xué)校。在教學(xué)樓下徘徊,不知怎么面對我的同桌。就在這時陳渝非出現(xiàn)了。他的眼睛一閃一閃地看著我,問道:“你買尺子了嗎?我垂頭喪氣地回答道“沒有。”

          正在我愁眉不展的時候,聰明的他卻靈機(jī)一動說:“要不我借你一把吧!彼脑捑拖褚魂嚧猴L(fēng)一樣,一下子化解了我的煩惱。我高興地說:“謝謝你了,我一定會還給你的!彼⑿χ瑥你U筆盒里找到了尺子遞給我。接過那把閃亮的尺子,給了我的.同桌。

          放學(xué)后我立即回到家拿了點(diǎn)錢,去超市買了一把,尺子還給了他。他總是這樣,在身邊人有困難時第一個伸出援手。他樂于助人的品質(zhì)在我的心中閃耀著耀眼的光芒!

          尺子的作文400字 21

          在茂盛的森林里,有一只松鼠,它開了一家尺子店,每天專門賣尺子。

          開張的第一天,也是動物學(xué)校開學(xué)第一天,很快來了第一個客人!澳愫,這里是森林新開的一家尺子店吧!我要一把大尺子!眮淼木尤皇且活^大象。這時,動物學(xué)校上課鈴響了,大象著急地說:“記得把尺子送到學(xué)校去,我得去上課了!闭f完,它就像一陣風(fēng)一樣跑去了學(xué)校。第一節(jié)課下課時,松鼠叫小猴把尺子送到一年級二班大象學(xué)生手里。大象拿到尺子愣了一下:“這把尺子的.長度還沒我這巨大的書長!贝笙蟀殉咦舆回了尺子店里,還叫松鼠賠了它幾元錢。

          到了下午,松鼠把尺子全換成了大號。這次來了一只兔子,兔子溫柔地說:“你這里有尺子嗎?”松鼠連連答應(yīng):“有,有,有。”“那你晚上把尺子送到十字路口旁邊一個小房子里!蓖砩,松鼠叫了小鳥叔叔把尺子送到了小兔房子。小兔子打開盒子,一把又長又細(xì)的尺子卡住了它的房間。小兔子氣急了拿起電話打給松鼠:“我叫你拿一把寫作業(yè)的尺子,你居然把我家給打壞了!彼墒笥值觅r給小兔子錢。

          小松鼠的店沒開幾天就倒閉了,可是它還不明白為什么。

          尺子的作文400字 22

          “哎呀!好痛。 蔽液莺莸氐舻搅说厣,“小主人,救命呀!”可是,小主人正在認(rèn)真聽課,根本沒聽見我的呼救,我看著天花板,心想:誰來救救我?

          “!”我一看:“鋼筆老兄,你怎么來了?”鋼筆回答“我正在睡覺,不知不覺就掉下來了!薄熬让剑 闭Z文書大喊!罢Z文書哥哥,你怎么也掉下來了?”我問道。語文書說:“我是被……”“啊!救命!誰來救救我?”又一個重重地聲音掉到地上,“咣!”我大喊“文具盒媽媽,你怎么也掉下來了?”只聽小主人的老師說“請大家把語文書打開,記一下筆記!蔽倚南耄禾昧,小主人快找到我吧!這時,文具袋、課外書、紙團(tuán)、美術(shù)本……紛紛掉到地上。小主人被他的老師教訓(xùn)了一頓,責(zé)問他為什么不把東西有序地排放好?過了一會,小主人把東西一個一個撿了起來,當(dāng)他找到我時,我開心地手舞足蹈。突然,我感覺我臉上少了些什么,小主人生氣地說:“這個尺子上個星期才買的呀,怎么現(xiàn)在有的地方刻度變模糊了呢?”哎呀,小主人,只要你不總是把我掉到地上,不讓我跟地面摩擦,就不會這樣了。

          我的`小主人還是很細(xì)心的,及時發(fā)現(xiàn)了問題。終于,當(dāng)我不小心掉到地上時,他就立刻把我撿起來了,我真是太開心了!

          尺子的作文400字 23

          在一個農(nóng)場里,有一間破舊的小木屋,上面刻著幾個引人注目的大字“儲藏室”。儲藏室里堆著很多雜物:廢棄的玩具、破損的桌子、不再發(fā)光的燈泡……還有一把集滿灰塵的尺子,孤零零地呆在角落里。

          有一天,儲藏室的門,被隔壁雞舍的小雞們給啄開了。小雞們沖了進(jìn)來,各自挑選自己喜歡的物品。很快,儲藏室的物品都被挑選完了,角落里只剩下那把尺子,在蜘蛛網(wǎng)下面嘆氣。很多小雞從它身邊走過,但誰也沒有看中它。

          “哇,多直的一把尺子呀!”一只跛腳小雞一瘸一拐地走過來,它用翅膀輕輕地拂去尺子的'灰塵,把它帶回雞舍做伴。

          聽說農(nóng)場主家要來客人了,農(nóng)場主決定殺幾只雞招待。雞舍的門被打開了,小雞們嚇得四處亂跑,都怕被抓走的是自己。跛腳小雞非常害怕,因為它的速度慢得和蝸牛一樣。一只大手向它伸過來,跛腳小雞絕望地閉上眼睛……突然,一個像蛋一樣的物體,以迅雷不及掩耳之勢,把小雞裹住,就在大家目瞪口呆的時候,只見“蛋”又變成了一輛小車,帶小雞跑遠(yuǎn)了。

          來到野外,小雞才看清,這輛車原來是自己挑選的尺子,它是一把會變形的尺子。

          尺子的作文400字 24

          在我觀察記憶的長河里流淌著許許多多的事,最有趣的是今天下午的實驗,你想不想聽呢?如果想聽,就跟我來吧,我講給你聽吧!

          今天下午,我來到教室里靜靜地坐著。上課了,我看到張老師的'手上一手拿著一包用舊報紙剪成一厘米大小的小紙片,一手拿著幾把塑料尺。

          我們異口同聲地說“老師你這是要干嘛呀?”老師笑瞇瞇地說“今天我們來做一個有趣的實驗!”只見老師先把尺子在頭上摩擦幾分鐘,然后把它放到紙片里,上下地移動,紙片就跟著尺子“跑”起來了。好像小女孩你追我趕似地到尺子上了。。√衿媪!我們看見老師的尺子沾到了許多小紙片,并且老師請幾個同學(xué)上臺親自做這個實驗。

          為什么紙片會沾到尺子上面呢?哈哈,我們一個疑惑不解!捌鋵嵾@是靜電做的怪,當(dāng)我們用物體互相摩擦?xí)r,就會產(chǎn)生靜電。我們脫毛衣時,會聽到‘咯咯’的響聲,也是這個道理!崩蠋熀孟窨闯隽宋覀兊男乃,解釋著說。

          在這次實驗中,我知道科學(xué)無處不在,我們要留心觀察,才能有所收獲!

          尺子的作文400字 25

          看著這把殘缺的漂亮尺子,我的心中不禁涌上一股暖流,腦海中回放起一幅幅使我至今難忘的畫面。

          星期六,我來到奧林匹克學(xué)校學(xué)數(shù)學(xué)。這是開班的第二節(jié)課,班里的同學(xué)基本上是陌生的。我去得很早。每次座位都是打亂的,所以早到才能占到好位子。

          “我可以坐在這里嗎?”一個唯美的聲音打斷了我的思緒。我抬頭一看,只見一個大眼睛,長頭發(fā)的女生正微笑的望著我。我不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意她坐下。她很禮貌,心腸也很好,而且我們很談得來,所以我們便成為了朋友。

          一次期末考試,我忘記帶尺子了,我已經(jīng)向很多人問過了,可他們都沒有多余的了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,她手中握著一把精致的直尺,帶著一如既往的微笑,一蹦一跳的來到了我跟前,我略帶疑惑的望著她,“啪!”一聲清脆的聲音在她手心響起,尺子分了家。她把長的一截遞給了我。我愣住了,這把尺子好像是她舅舅從美國給她帶來了。她視為珍寶,可……我心中涌里一種說不出來的`感動!皠e忘了,我們可是朋友哦!”她留下這句話,便跑回了座位。望著她遠(yuǎn)去的背影,我想到:是的,我們是朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。

          想著想著,那半截尺子,依然被我緊緊的攥在手中。

          尺子的作文400字 26

          尺子,是小學(xué)生人手一把,斷了,在去買一把?晌业臄喑哂胁粋一樣的故事。

          我有一個特別疼我的外祖父,在他死前拖媽媽把一把尺子送給我,因此,著把尺子有著特殊含義。

          一次,我找不到我的尺子,就用祖父送我的尺子拿去上學(xué)。沒想到在午拖班里我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,一不小心,尺子斷了,我鼻頭一酸,哭了起來。在放學(xué)的路上,我的心里仍然不快活,回到家里我把發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽不斷的安慰我,我在媽媽的指導(dǎo)下我終于想開了。我用白布包好斷尺,埋在土里,讓尺子帶著我們理想到曾祖父那去。

          尺子,是小學(xué)生人手一把,斷了,在去買一把?晌业.斷尺有不個一樣的故事。

          我有一個特別疼我的外祖父,在他死前拖媽媽把一把尺子送給我,因此,著把尺子有著特殊含義。

          一次,我找不到我的尺子,就用祖父送我的尺子拿去上學(xué)。沒想到在午拖班里我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,一不小心,尺子斷了,我鼻頭一酸,哭了起來。在放學(xué)的路上,我的心里仍然不快活,回到家里我把發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽不斷的安慰我,我在媽媽的指導(dǎo)下我終于想開了。我用白布包好斷尺,埋在土里,讓尺子帶著我們理想到曾祖父那去。

          尺子的作文400字 27

          尺子,能丈量出奮斗者的前進(jìn)路程,能丈量出隱隱約約的誠信,你說人心嗎,也難逃它的眼下,它有時也像一條鞭子,催人奮進(jìn)。

          我的青春有一把尺子,我時常用它丈量我的身高。隨著嬰兒的'呱呱落地,我就在一天一天地長高。小時候,老太太總喜歡帶我出去,她不認(rèn)識字,辦完事回來,她就會買點(diǎn)吃的東西獎勵我。那個時候我就會用崇敬與羨慕的眼光仰視她,覺得她真?zhèn)ゴ,大手裹著我的小手,暖流噴涌而出?墒牵^了幾年后,我發(fā)現(xiàn)我比她高了,是她縮水了嗎?用尺子一量,老太太還是當(dāng)年的身高,是我在長高啊。出去的時候,老太太像一只小鳥一樣依偎在我的身旁,即使付錢的人還是她,但我已經(jīng)不用再仰視了,一低頭,白發(fā)蒼蒼,順風(fēng)搖曳。我用尺子一量我們的身高差,原來我高你的高度,是你愛我的深度啊。

          社會上,面對老人摔在路邊,有的人覺得是碰瓷,看到便急沖沖離開,有的人視而不見,生命垂危之前,沒人能拉一把。這是人心的扭曲,到處都是空洞,無一處是平的。尺子,量的難度加大,加上誤差,這不能說是準(zhǔn)確值。反觀最美的逆行者,他們的不懼困難、愛國情懷,尺子卻怎么也量不出高度,有一種家國情懷,是怎么也衡量不出來。

          尺子的作文400字 28

          拔河倒是玩過,但從小到大還沒聽說過桌上拔河。你還別說,不真有這樣的比賽,可讓我大開眼界了。

          在一個陽光明媚的下午,在一所小房子中,傳來了一陣陣孩子們的歡笑聲,這是怎么回事?連我的耳朵都知道,這是我們在玩游戲;我們在玩什么游戲?連我的眼睛都知道,我們在玩桌上拔河。什么?什么?桌上拔河?對!你沒有聽錯,我們玩得桌上拔河跟普通的拔河不一樣,我們拔的是尺子。尺子?怎么個玩法?你別急,聽我慢慢說。先用食品指和中指緊夾住尺子,接著使勁拉,贏了的人可以得到那把尺子。沒錯!這么有趣的比賽給我們留下了深刻的印象,但在最后的'勝負(fù)中的那一次比賽,真的讓我們各個人都提心吊膽,包括賽手。老師在桌子中央畫了一條線,中間放著一把尺子,兩位賽手用中指食指夾住尺子,用盡生平最大的力氣拉,尺子慢慢移向?qū)Ψ,我們這邊的同學(xué)手心都沁出了汗,我們的賽手兩眼瞪得圓圓的,兩腮通紅,正盡自己最大努力把尺子拉向自己這邊,終于,尺子又開始走動了,慢慢向我們這邊駛來,我們懷著興奮的心情喊加油?赡芪覀兊馁惿坪筇幚碛昧^猛,支持不住了。

          最終,還是對方贏了,我們第一次嘗到了失敗的滋味,很不好受。但是比賽不在乎輸贏,而是志在參與。

          尺子的作文400字 29

          校園里一年四季都是有趣的。春天,百花爭艷,鶯歌燕舞;夏天,綠樹成蔭,夏日炎炎;秋天,落葉飄飛,碩果累累;冬天,大雪紛飛,大雪飄飄。最讓我印象深刻的就是那一天

          這件事情發(fā)生在星期一課間。我一下課就拿出了媽媽送我的尺子。我的同桌像風(fēng)一樣跑過來。把我的`尺子撞飛了,尺子一下子碎成兩半,就像我的心一樣,也跟尺子一樣分成了兩半。可是她連對不起也沒說,完全都不考慮我的感受。

          下午我們就進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)考試。我寫到了第五題,正好這道題目需要尺子。我就翻書包,翻抽屜,哪兒都找過了,就是沒有一點(diǎn)壞掉的尺子的證明。我的同桌好像猜出了我想要尺子。于是她把她的尺子“咔嚓”一聲分成了兩半。一只胖乎乎的小手把尺子遞了我的面前,把尺子借給了我。我拿過尺子寫完了這道題,我把尺子還給了他,對她說了一聲謝謝。沒想到她卻對我說:“應(yīng)該是我先向你道歉。我不小心把你的尺子弄壞了!蔽艺f:“沒有關(guān)系!現(xiàn)在我們倆都有了尺子!闭f著舉了舉手里的那一半尺子。

          之后,我們就和好了,還成了最好的朋友。

          朋友之間沒有什么事情是不能解決的。就這樣我在學(xué)校里面交到了很多好朋友。學(xué)校里的生活可真美好!

          尺子的作文400字 30

          說到我最好的朋友,有很多;鄰居,幼兒園,小學(xué)。但是我最好的朋友是我以前的同學(xué)——張恒博。

          張恒博和我一樣高,紅臉上嵌著兩只大眼睛,鼻梁很高。我和張恒波從一年級開始就被一條友情鏈鎖在了一起。我們從來沒有吵過架,也沒有互相幫助過,我們幾乎像一個人一樣親密。

          我記得有一次期末考試,幾分鐘后就要交卷了。所有的學(xué)生都在為考試做準(zhǔn)備。當(dāng)我翻文具盒時,我突然發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺子。沒有尺子怎么辦?“回家去取肯定太晚了,”我真的.急得想哭。“我的好朋友張恒波看到了,就過來問我劉嘉琦:怎么了,”我著急的說:是我的錯,但是這個時候忘記帶尺子了!吹轿疫@么著急,張恒博毫不猶豫的跑回座位,只聽到砰的一聲。我回頭一看,只見張恒波手里拿著兩把半尺子,他遞給我一節(jié)。我震驚了。啊,多漂亮的新尺子!我深情的看著張恒博,手里緊緊的握著那把半尺,不知道說什么好。他沖我笑了笑,說:‘快拿著吧!’這時,鈴響了,我趕緊回去考試。

          放學(xué)回家,我從鉛筆盒里拿出半把尺子,好像在欣賞一件珍品。我決定珍惜,因為我們之間深厚的友誼和張恒博助人為樂的品質(zhì),凝聚在短短的半尺上。

          尺子的作文400字 31

          今天,我在家做家庭作業(yè)時,遇到了難題,于是順手把左手拿的尺子放在頭皮上,邊摩擦邊想解決的方法。就在我抓耳撓腮的時候,無意中尺子靠近了作業(yè)本的一頁角,忽然發(fā)現(xiàn)那頁角隨著尺子的移動而移動。咦!怎么回事啊?作業(yè)完成后,我好好的研究了起來。

          我拿來一張紙,撕成碎片,把尺子靠近它們。可是它們并沒有隨著尺子移動。我又試著把尺子在頭皮上摩擦了一會,再靠近它們,啊!紙片都跳了起來,有的還吸附到尺子上面了!怎么回事呢?我好奇的問過爸爸后才知道:原來,塑料尺子在摩擦后就會含有一種電荷,稱負(fù)電荷。根據(jù)“同種電荷互相排斥,異性電荷互相吸引”的原理,紙和尺子之間產(chǎn)生了很大的排斥力,所以,小紙片就隨著尺子的.移動而移動了。這種電荷就被稱作“靜電”。平時生活中也存在不好這種現(xiàn)象呢!比如;冬天時,我們用梳子梳頭時,頭發(fā)會隨著梳子移動。晚上,在黑暗里脫毛衣時,聽到"噼噼啪啪”的響聲,還可以看到閃光……這些都屬于靜電現(xiàn)象。

          生活中,處處存在著科學(xué)奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),研究!我喜歡科學(xué)!

          尺子的作文400字 32

          說到我最好的朋友,有很多;鄰居,幼兒園,小學(xué)。但是我最好的朋友是我以前的同學(xué)——張恒博。

          張恒博和我一樣高,紅臉上嵌著兩只大眼睛,鼻梁很高。我和張恒波從一年級開始就被一條友情鏈鎖在了一起。我們從來沒有吵過架,也沒有互相幫助過,我們幾乎像一個人一樣親密。

          我記得有一次期末考試,幾分鐘后就要交卷了。所有的.學(xué)生都在為考試做準(zhǔn)備。當(dāng)我翻文具盒時,我突然發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺子。沒有尺子怎么辦?“回家去取肯定太晚了,”我真的急得想哭!拔业暮门笥褟埡悴ǹ吹搅耍瓦^來問我劉嘉琦:怎么了,”我著急的說:是我的錯,但是這個時候忘記帶尺子了。’‘看到我這么著急,張恒博毫不猶豫的跑回座位,只聽到砰的一聲。我回頭一看,只見張恒波手里拿著兩把半尺子,他遞給我一節(jié)。我震驚了。啊,多漂亮的新尺子!我深情的看著張恒博,手里緊緊的握著那把半尺,不知道說什么好。他沖我笑了笑,說:‘快拿著吧!’這時,鈴響了,我趕緊回去考試。

          放學(xué)回家,我從鉛筆盒里拿出半把尺子,好像在欣賞一件珍品。我決定珍惜,因為我們之間深厚的友誼和張恒博助人為樂的品質(zhì),凝聚在短短的半尺上。

          尺子的作文400字 33

          昨天中午做完作業(yè),我和同桌一起玩尺子。我們先把一塊橡皮放在桌子中央,把尺子放在橡皮的上面,這樣一個簡單的蹺蹺板就完成了。我們又把另外一塊橡皮放在“蹺蹺板”的一端,然后在“蹺蹺板”的'另一端使勁一按,橡皮就像一只受驚的小鳥從樹枝間飛了出去,又很快落到了地上。我們樂此不疲,再搭再按,看著橡皮一次次飛出去又一次次落地,高興得歡呼雀躍。

          可是,由于同桌按得太重,我的尺子跟著橡皮從天而降,掉到地上摔得“粉身粹骨”。我一下子傻眼了。這尺子可是剛買沒多久的,要是被媽媽知道我是因為玩尺子弄壞,她肯定會大發(fā)雷霆。于是一下午我都心不在焉。

          放學(xué)后回家,看到媽媽在廚房準(zhǔn)備晚飯。我的心又開始不安起來。我到底是說還是不說呢?如果說了,肯定會被媽媽臭罵一頓;如果不說,媽媽檢查書包的時候肯定也會發(fā)現(xiàn)。我的心撲通亂跳,糾結(jié)了半天最后還是選擇坦白。我向媽媽說明了事情的經(jīng)過,正當(dāng)我做好被罵的準(zhǔn)備時,媽媽卻微笑著說沒關(guān)系,明天再買一把就是了?磥斫裉鞁寢尩男那楹懿诲e,我緊張的心總算平靜下來了。

          這一天,我的心情就像坐過山車一樣。

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