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      2. 老師的作文400字

        時間:2022-10-25 08:01:41 400字 我要投稿

        老師的作文400字八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的老師的作文400字8篇,歡迎大家分享。

        老師的作文400字八篇

        老師的作文400字 篇1

          “老師,當了您六年的學(xué)生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!泵棵肯肫疬@句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的身影------我的語文老師!

          我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當時她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。

          在一個臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上---老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果----我們的了第一名。

          記得五年級時,二班沒有語文老師,學(xué)校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來,老師的擔(dān)子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后,并沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來,我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想------老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,啊!敬愛的老師,我將永遠感謝您。

        老師的作文400字 篇2

        敬愛的沈老師您好:

          時光飛逝,冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時光里你教會了我們很多學(xué)習(xí)知識和生活知識,是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來,在這里我想真誠的對您說:“沈老師您辛苦了!”

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話生動的描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生,所付出的一切,你們真是太偉大了!但今天,我想對你說的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著講著就哭了是因為我們班上的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,導(dǎo)致我們班在全年級平均分排名很差,都是因為我們太不爭氣,沒有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行,使您的辛勤付出,沒能收獲到應(yīng)有的成果,還是因為我們的不懂事,不理解為什么而學(xué)習(xí)把您氣哭了,我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用,看見您為我們焦急的樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤濕了我的眼睛,當時,我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),以身作則以優(yōu)異的成績來回報您對我們的關(guān)愛和教導(dǎo),為您爭氣,為班級爭光!好了暫時寫到這里了,我還要好好復(fù)習(xí)知識,迎接即將來到的期末考試。

          祝您天天開心身體健康!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生xx

        老師的作文400字 篇3

          我喜歡心地善良的語文老師,喜歡見多識廣的數(shù)學(xué)老師,喜歡和藹可親的英語老師,喜歡幽默風(fēng)趣的歷史老師,也喜歡莊重威嚴的物理老師,但我更喜歡像園丁一樣辛勤的地理老師。

          許老師梳著一頭馬尾辮,戴著一副紅色的眼鏡,瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。她打扮的很時髦,既漂亮又有學(xué)問。

          許老師講課非常生動、有趣。我們都很喜歡聽她用那富有磁性的聲音給我們講課。

          晴天的午后,夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動,天那么藍,連一絲浮絮都沒有,像被濾過了一切的雜色,瑰麗的熠熠發(fā)光。剛好那天下午有地理課,我卻忘了帶課本,著急的我到處借,但最終沒借到。上課我連頭都不敢抬,老師好像看出了我的異常,一步步向我走來,我害怕的把頭埋的更深了。許老師輕輕地對我說:“今天是不是有原因才沒帶課本的,說說吧!蔽衣犃,立刻站起來,把原因向老師一字不差的說明白,老師看我如此誠懇,就原諒了我,并告訴我即使沒帶課本,也要像帶了課本一樣認真聽課,認真學(xué)習(xí)。

          許老師跟我們在一起像個大朋友一樣,告訴了我們許多有趣的知識,或許這些知識在以后人生的道路上根本學(xué)不到……

          啊!老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著向大海一樣豐富,向藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

        老師的作文400字 篇4

          不知不覺,我在民治小學(xué)度過了五年的時光,F(xiàn)在已經(jīng)上了六年級,這是我們六(1)班在一起度過的最后一年了,但讓我最留戀的就是我們現(xiàn)在的班主任——林老師!

          林老師是從四年級開始教我的,當我還沒見到她時,曾經(jīng)想過:新的班主任會不會長的`很年輕,而且既溫柔又漂亮?墒,當我見到林老師時,才發(fā)現(xiàn)林老師和我想象的不一樣。她相貌平平,看上去很嚴謹?shù)臉幼。但聽說她是一位資深的,還很有豐富經(jīng)驗的班主任。

          林老師不僅嚴謹,還很嚴厲。剛開始,我非常怕她,不敢講話,但后來我才發(fā)現(xiàn)林老師其實并不是者的一個人。就拿上次的運動會說吧,很多同學(xué)都參加了跑步,我也參加了四百米的長跑。起跑之前,林老師一直叫我不要緊張,當我跑了一圈的時候,耳邊聽見了許許多多的加油聲,但聽得最清晰的,就是林老師的聲音。那聲音是多么的親切,讓我更加自信地向前沖。當跑完全程后,林老師遠遠地跑過來攙扶我,不停地問我累不累,叫我多走走,暫時別喝水。并同時夸獎我很棒,當時聽到她的贊揚心里暖暖的,真像媽媽一樣關(guān)心我。在她的鼓勵下,我超過了好幾個別的班的同學(xué),最終,我拿到了個不錯的名次。

          現(xiàn)在,我覺得林老師給我的印象不僅嚴謹,嚴厲,還很暖心。她總會在我受傷的時候,難受的時候,對我釋放母親般的愛。還會在我需要幫助的時候伸出援手。我每天只要看到她就覺得很溫暖。

          在我心中的林老師永遠都是我人生中最記憶猶新的一位班主任!

        老師的作文400字 篇5

          一陣下課鈴響了,我又得去辦公室找老師了。

          老師的大家庭又再次在開會,我走過去叫老師,就被一個老師罵得我七上八下,我只能慢悠悠的走出辦公室。

          終于,他們開完會了,我走到老師旁邊問今天布置什么作業(yè),問完了之后,我又慢悠悠地走出來,這時,我看那群老師,覺得她們千姿百態(tài)。

          看見語文老師在吃東西,再加上往日的兇猛,我覺得是一只猛虎吃早餐肉。我情不自禁地退了幾步。

          看見了音樂老師在彈琴,很好聽,但是電腦上的屏幕上是一只牛,簡直是對牛彈琴。在心里大笑了一下,再走一步。

          看見了英語老師,在準備公開課,好辛苦啊,不像語文老師,英語老師真是廢寢忘食,我又走了一步。

          看見了數(shù)學(xué)老師,正在邊看題目邊喝茶。溫柔的數(shù)學(xué)老師,天這么熱,竟先讓茶杯喝了,再讓自己喝。我走出辦公室,看到這一幕,我超愛數(shù)學(xué)老師,不但在課堂上教會了我們數(shù)學(xué)知識,還讓我知道茶杯很像有生命的動物。

          哈,這辦公室的情境,想想還真是好看啊!

        老師的作文400字 篇6

          我與你邂逅,在那個下午,那個寒冷的下午,所有人都和寒風(fēng)一同緊張著,這不遂人意的天氣。只有你微微一笑,宛若寒冬之后吹散冰冷的春風(fēng)。輕輕地說著,“畫得不錯”……一切美好便這樣在我的生命中徐徐展開了。

          記得那天下午,老師上的是《品德與社會》課,讓我們創(chuàng)作自己滿意的班級網(wǎng)頁標識。大家畫好后老師要選出畫得最好的同學(xué),可并沒有人敢舉手,這時老師就隨便點名,大家都害怕自己被點到。過了一會兒,在我不經(jīng)意的時候,老師點到了我,頓時我整個人蒙了。因為不想讓老師生氣,所以只好拿著書向講臺上走去。我把書放在投影儀中間開始介紹道:“這是一個愛心,中間寫著五年二班,然后旁邊兩個天使翅膀,是代表有愛心的五年二班,像天使般飛出去,傳遍世界,讓全球人民變得有愛心!蔽乙徽f完老師便輕輕地說了幾句:“畫得不錯,但我建議把全球人民改成全校師生,否則范圍太大了,不符合小學(xué)生實際!”老師的點評讓我受益匪淺,我點了點頭便回到了座位上……

          通過各組的相互交流評議,大家選出了最佳的設(shè)計方案。雖然這次我沒被選上,但是通過老師這次點名和點評給我最大的鼓勵!

          “畫得不錯”這抑揚頓挫的語調(diào),引領(lǐng)我們探尋語言奧妙。聽老師的課,如沐春風(fēng),是我們的榮幸。

        老師的作文400字 篇7

          中華之崛起,不在于那些形形色色的人,而在于那些默默無聞,為了學(xué)生廢寢忘食的老師,現(xiàn)在,已不是對老師頂禮叩拜的時代。但我們對老師的尊重絕不可以因時代的變遷而減少一絲一毫!

          “一日為師,終生為父”老師的愛遠比父愛博大,比母愛細膩,比友愛純潔。老師的愛是一切美好的化身。老師除了教授我們知識,還教會我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B!

          老師是靈魂的工程師,擁有桃李滿天下,但不求任何回報。日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈。轉(zhuǎn)眼間,老師鬢角上的青絲漸漸被白發(fā)取代,而我們就如同一只只雛鳥長大,展開老師賜予我們用知識豐滿的羽翼,振翅藍天,翱翔九霄!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熣缤凰抑鄞,載著我們?nèi)ビ斡[知識的海洋,到達理想的彼岸!爸欢媒o予,卻不懂得索要報酬!辈徽敲鑼懙奈覀兙磹鄣睦蠋焼?

          老師是太陽,照亮我們理想的路;老師是船標,指引著成功之路;老師是火炬,為我們驅(qū)走黑暗;老師是橋梁,讓我們走向成功的彼岸。

        老師的作文400字 篇8

          老師對我們愛就像媽媽的愛一樣,無私而又寬廣,她把我們當做自己的孩子一樣看待,是那樣的鐵面無私,并且公正。她對我們的愛很廣闊,上到學(xué)習(xí),下到生活,每個方面都做得無微不至......

          別看老師平時對我們一臉嚴肅的樣子,似乎蒙上了一層嚴肅的面紗,那么令人難以靠近,可老師心里是深深愛著我們的。老師愛也不是輕易表露的,記得我有一次等待老師的表揚足足等了一年多。

          別的同學(xué)每次只要考試成績進步了,或者做了什么利己利民的好事,就可以得到老師的贊美和表揚,可是唯獨我每次考試有了進步或者是做了件好事,老師也從來不表揚我,還是對我做的事情視若無睹,這究竟是為什么呢,我絞盡腦汁卻怎么都想不通......、

          最后我終于通過自己不泄的努力,取得了班級第一名的成績,我心里喜滋滋的,以為這次老師應(yīng)該表揚我了吧?可誰成想,老師竟然還沒有表揚我。無意間,我聽到了老師和媽媽的談話,由此我終于找到了答案。原來老師是看出了我容易驕傲的缺點,所以才不在公開場合表揚我。老師常常說不同的孩子要有不同的方法來教育他,所謂因材施教。原來我的每次進步老師都是心知肚明,只不過沒有表現(xiàn)而已。這就是老師對我特殊的關(guān)愛。老師你放心,我會努力改掉自己的缺點的!

          一年后,我終于得到了老師的表揚,我的眼睛濕潤了。謝謝老師的愛......

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