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      2. 留下的作文400字

        時間:2022-10-23 10:11:32 400字 我要投稿

        【精選】留下的作文400字3篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的留下的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】留下的作文400字3篇

        留下的作文400字 篇1

          今天是個難忘的日子。下午三點半,我們六年級十個班級的同學和老師,頂著似火的驕陽,來到炎熱的操場上拍畢業(yè)照。

          盡管天氣很熱,火辣辣的太陽把穿著整潔校服的同學們照得睜不開眼,汗珠滾滾而下,可這依然掃不去同學們的興致。因為這是我們小學生涯里和同學老師的最后一次集體合影,是我們小學的畢業(yè)照呀!

          在老師和照相館叔叔阿姨們的'精心安排下,我們十個班的同學們有序地登上了階梯,成立正姿勢,拍整個年級同學的合影照。那還真是十分壯觀,畢竟四百多人在一起合影,那場景,那聲勢,令人難忘,這可是我經歷的第一次。

          我站在第五行的右側,保持著良好的形象。學校領導和老師在第一排的凳子上入座后,隨著工作人員的一聲令下,兩臺攝像機像打機關槍一樣,從右面一直拍到左面。"咔嚓,咔嚓",這樣拍了兩次,總算大功告成。

          接下來是分班級拍攝。我們是8班,所以輪到第八個拍班級照。因此,我們便坐在陰涼的地方休息。時光漸漸流逝,快要輪到我們班拍照了。這時,顧老師笑著朝我們走來了。這無疑是一個不小的驚喜,我們紛紛跟顧老師打起招呼,心里別提有多高興了。

          輪到我們班了,同學們一個個擦去汗水,精神飽滿地再次站上階梯。程老師、濮老師、干老師還有顧老師,坐在第一排。隨著相機快門的按下,記錄下我們這個文明班級的豐采。

          相機一次次留下了我們的笑容,留下我們在母校生活的記憶,留下我們童年的金色。

        留下的作文400字 篇2

          漫步校園,回想起我六年成長的足跡,記憶的碎片又好象涌起。

          在操場上,我找到了:再四年級跑步比賽的時候,本體力不支的我想半途而廢,是同學的鼓勵和老師的眼神使我有了動力,拼盡最后一點力氣堅持沖過終點,那一刻我笑了。哦,原來這兒有我的足跡。我留下了苦。

          順著操場往前走,幾只蝴蝶為我?guī),我不知不覺地走到花從中,還依稀記得:那天,我們懷著激動的心情,帶著小鏟子來種蔥蘭,挖土、動工、種植、澆水,我們雖然大汗淋漓,卻忙得不亦樂乎,一有空,便去看望它?蓾u漸就淡忘了,一棵棵小草再也直不起腰,我有些慚愧。哦,這兒也有我的足跡。這兒留下了酸。

          太陽炙烤著大地,我快步走到天橋上乘涼。一坐下來,又浮現(xiàn)出一個畫面:那次我的成績一落千丈,連續(xù)了好幾次。老師笑著牽著我的手與我在這里談心,沒有責怪,而是安慰我,我卻還是止不住的哭,覺得丟盡了臉面。老師為了使我自信,又給了我一次演講的機會,我決定要拿到第一,每天都來練習,我證實了諾言。哦,這兒也有我的足跡。我留下了甜。

          我繼續(xù)向前走,來到多媒體教室:那次,我苦練了一個多月,胸有成竹地參加比賽,卻名落孫山。這兒留下了辣。

          正是因為這些足跡,我才茁壯成長。也因為酸、甜、苦、辣的人生才有滋有味。

          馬上就要畢業(yè)了,心中有些眷戀,又有些依依不舍,因為這里,留下了我的回憶。

        留下的作文400字 篇3

          當我打開相冊時,我埋藏已久的金色大門悄悄地打開了。當我看到第一張照片時,一種奇怪的感覺涌上心頭。這是一張二年級的照片。有許多同學和朋友。今天,他們都搬到了其他學校。有些學生很受歡迎,我很高興。然而,當我聽說一些學生被欺負時,我非常難過,就像在網上扎了一根針。我怎么能感覺到呢?一些學生給我發(fā)信息說他們的學校很好,冬天溫暖,夏天涼爽,一年四季都像春天,所以我感到一種難以形容的快樂。在小學,這些是好朋友。他們經常和我一起玩,一起學習,分享快樂。他們每天都很開心。有一次我病得很重,他們都買了一些食物和游戲,盡管那時他們都買了一些食物、飲料和游戲。雖然它們都是幼稚和天真的東西,但它們都是朋友們真誠的愿望。我記得一個同學丟了很多紙鶴。我總共數(shù)了1000個。她代表她的老師和同學祝我早日康復。當時,我非常感動,F(xiàn)在,成千上萬的鶴仍然在我身邊。兒童游樂園。李。那是我咨詢父母后得到的小屋。之后,我縫制了紙鶴,并把它分成許多塊。在折疊了更多的星星之后,它們又被放在一起了。讓爸爸把它們掛在墻上。每當我看到他們,就好像他們就在我身邊。二年級是我們的最后一站,它將我們與世界其他地方隔開,F(xiàn)在,我們只能想念他們。我的童年被我遺棄了幾千英里,我的友誼被留在了相冊里,我的朋友被遺忘了,但我卻無動于衷。我討厭自己,也討厭為什么我那時不珍惜友誼。盡管我們相隔千里,我仍能聽到你的回聲。雖然這只是短暫的記憶。

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