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知了的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的知了的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知了的作文400字 篇1
從前，有一只知了媽媽，生了一只可愛又活潑的知了寶寶。
可是，小知了長出了翅膀時還不會飛，知了媽媽著急的想：如果我的.寶寶不會飛翔在高高的填空，這傳出去了怎么好意思見人呢？
于是知了媽媽就帶著知了寶寶在森林里這兒跑跑，哪兒跳跳。就這樣鍛煉了好長時間。一天，知了媽媽帶著小知了，來到一個一米高的大石頭上，測試訓(xùn)練成果。她讓小知了站在大石頭上往下跳，小知了閉著眼睛苦苦哀求媽媽說：“媽媽，我害怕，我不敢跳，萬一﹉﹉”不等小知了把話說完，媽媽生氣的說：“絕對不行。”小知了只好勉強(qiáng)的閉上眼睛往下跳。
一步跨出，小知了差點(diǎn)摔了個半死。
知了媽媽覺得這也不是個辦法，就去請母雞阿姨，母雞說：“我也不會飛呀！” 知了媽媽只有去請教大雁先生，沒想到大雁先生提出了一個條件，他說：“想飛先得減肥”可憐的小知了為了學(xué)本領(lǐng)，成天餓著肚子練習(xí)跑跳等基本動作，每當(dāng)她實(shí)在餓時，她就想起“吃得苦中苦，方為人上人。”的名言激勵自己。
就這樣冬練三九，夏練三伏。
終于有一天，小知了會飛了，她高興的喊：“我會飛了！我會飛了！”知了媽媽聽了也高興萬分。她說“孩子，你能有今天全是大雁先生的付出，讓我們一起去感謝”小知了說：“知了，知了”
知了的作文400字 篇2
童年的趣事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴，那回憶就是微風(fēng)，輕輕一吹，它們便會發(fā)出清脆歡樂的鈴聲�；仡櫷甑男腋r光，不由得想起一件快樂的事來。
記得我五六歲的時候，媽媽帶我去看鄉(xiāng)下的外婆，我非常高興。因?yàn)橄奶斓搅�，我又可以做花栗村最流行的游戲——捉知了。一到村里，我就找來三五個好朋友，找到村里最大，知了最多的那片樹林。到了樹林我們便走不同的.方向去捉知了。還不到一刻鐘我就大叫：“捉到一只了。”伙伴們聽了，忙從不同的方向奔來。我兩個手指使勁的掏著，洞里的知了見了，用它的爪抓我的手指，憑著我的經(jīng)驗(yàn)，趁著知了不抓我時，手猛向洞里一伸，用手指一夾，我就捉到了一只，伙伴們羨慕極了。把我稱為“知了大師”，聽了他們的夸獎，我驕傲極了。
嗨！我又打量著另一棵樹，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，終于找到一個更大的洞，我兩個指頭插進(jìn)去，同伙們又圍過來，我摸索了半天也沒有摸到�！斑@一定是個有經(jīng)驗(yàn)的知了�！蔽艺f“它一定很大�！被锇閭兟犞业醯跛麄兊奈缚�，他們目不轉(zhuǎn)的看著洞，奇怪？平時知了一定會反擊的，這個為什么不反擊呢？我忽然摸到了一個輕輕的軟軟的東西，我手一捏，便把它提了出來，你猜是什么？是一只小青蛙，伙伴們哈哈大笑起來，我臉上紅一陣白一陣的，明白了驕傲使人落后呀。
童年如五彩的貝殼，每一件事都是五彩的童年真好。
知了的作文400字 篇3
星期天下午，我們一家人全部出擊，去捉一個小不點(diǎn)，你們猜猜它是誰呢？告訴你吧，它就是知了。
到了晚上8點(diǎn)，我們?nèi)冶愕搅四康牡�，我一看，就這么個小不點(diǎn)，咱們單挑吧！我把一只知了從它爬著的樹上拿下來，一看樹干下面，竟然還有這么多，讓我來數(shù)一數(shù)1吧，天哪，總共有六七十個呢！不到2秒鐘，這些知了就“跳”進(jìn)了水中。我問老爸：“這知了有你說的`那么好吃嗎！”“聽我的，肯定好吃！”老爸的語氣里充滿了自信。
不知不覺就已經(jīng)9點(diǎn)了�！鞍。“�！救命��！”聽見小弟的呼救后，我急忙趕了過去。原來，小弟遇到了兩只超級無敵大的知了。他這個膽小鬼，躲在旁邊，連大氣兒都不敢出。哎，只好我出馬了。我左手拿著水桶，右手拿著手電筒，三下五除就把那兩個知了給捉住了。我心里一直在感嘆：“我的小弟啊！不怕虎一樣的對手，就怕有豬一樣的隊(duì)友，你可真膽小呀！”
經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，捉知了終于告一段落了。小弟瞪著眼睛問我：“哥，你捉了多少只知了？我說：“你自己看�！薄巴�！好多呀！好像有200只。”弟弟一看，驚訝地張大了嘴巴，一句話也說不出來了。
10點(diǎn)了，我們要回家了。爸爸說：“你們數(shù)一數(shù)一共捉了多少只吧！”十分鐘后，終于數(shù)完了，一共169只呢！
怎么樣，我們今天收獲不小吧！
知了的作文400字 篇4
每從初夏到入秋時節(jié)，只要你在樹旁，就能聽見蟬在高聲歌唱。
去年夏天，我和哥哥意外的捉到了一只比眼睛還要大，顏色比向日葵還要美麗的鳴蟬。我觀察著這只蟬，突然發(fā)現(xiàn)它的胸部和腹部之間有一道大口子，好像要斷了似的。我立刻跑到爺爺面前大叫了起來：“爺爺，爺爺，不好了!我的蟬要斷了!”爺爺聽我講清楚后笑瞇瞇的`說：“不要緊，蟬本來就是這樣的�！蔽疫@才松了一口氣。
我繼續(xù)端詳著，但是覺得怎么看怎么不對 勁，哦，終于發(fā)現(xiàn)了：蟬的嘴到哪兒去了呢。我拿著放大鏡觀察了一圈、兩圈……直到第六圈才發(fā)現(xiàn)再他的臉上有一個小吸管。難道那就是蟬的嘴?我想，還是做個實(shí)驗(yàn)看看吧!我把蟬放到了樹上，只見它把小吸管插入樹皮中，吸取樹汁�，F(xiàn)在，我知道它的嘴在哪兒了。我觀察了一遍，但是，心中又增加了一個迷團(tuán)——蟬的嘴沒有動，卻不時傳來陣陣鳴叫聲。我想了又想，還是用實(shí)驗(yàn)解決吧
我發(fā)現(xiàn)蟬在鳴叫時，身體兩側(cè)分別長著一個半圓形的透明片在顫抖。我按住了透明片，蟬的聲音戛然而止。太好了!我知道蟬發(fā)音的秘密了!
小小的蟬竟有這么大的奧秘!讓我們一起去熱愛科學(xué)、探索奧秘!
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