精選流行作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的流行作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
流行作文400字 篇1
我是一個(gè)天生愛(ài)說(shuō)校園流行語(yǔ)的孩子，不信？你看我在校園里的一天。
剛進(jìn)教室，就見(jiàn)一位同學(xué)拿著農(nóng)夫山泉喝著，我隨口就說(shuō)：“農(nóng)夫三拳，有點(diǎn)疼！”結(jié)果逗的全班同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)有兩位同學(xué)在談?wù)撳X，我馬上湊過(guò)去說(shuō)：“錢不是萬(wàn)能的！”“對(duì)！”“不過(guò)~~有時(shí)還要用信用卡！”“��？”這句話惹怒了正方，“如果多吃魚(yú)可以補(bǔ)腦讓人變聰明的話，那么你至少得吃一對(duì)兒鯨魚(yú)……”我悄悄的說(shuō)，結(jié)果還是被他聽(tīng)見(jiàn)了，他半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“嘿！你罵我那！找扁，看拳！”我大叫：“嘿，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是HELLO KITTY！”他一下子被嚇呆了，我就“88”了。
趁下課的時(shí)間，我大喊：“‘豬是的念來(lái)過(guò)倒’倒過(guò)來(lái)念”，大家都在心里默默的想：豬是的念來(lái)過(guò)倒，倒過(guò)來(lái)念的是…豬！。嘿，你又涮我們！看招！“啊啊啊別打啦，我問(wèn)大家一下，以后如果你有了小孩，你要給他起什么名字呢？”“@￥%”“&*￥#”……大家七嘴八舌地說(shuō)著。我說(shuō)“靜一靜，靜一靜！如果要是我呢…。.”“什么快說(shuō)”“我就要叫他‘好帥’”“為什么呢？”“因?yàn)閯e人就會(huì)叫我，好帥的爸爸��！”“哈哈”……
我這一天說(shuō)了多少句流行語(yǔ)呀。
流行作文400字 篇2
如果有人問(wèn)，我們學(xué)校流行什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“同學(xué)錄！”盡管還沒(méi)畢業(yè)，可我們大部分同學(xué)手里的同學(xué)錄都填滿了，提前搞定了。每天在題海里遨游累了。我會(huì)打開(kāi)精美的同學(xué)錄，瀏覽同學(xué)寫給我的形形色色的祝福語(yǔ)，情不自禁地沉浸在回憶往事的幸福當(dāng)中。頓時(shí)，復(fù)習(xí)的疲倦消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“愿你吃喝拉撒正常！”這是寫在我同學(xué)錄首頁(yè)上的贈(zèng)言。許多都不相信它的原創(chuàng)者竟是我們班人稱“淑女”的徐依琳。更絕的是，在“嗜好”一欄里，外表文靜如水的她居然寫了一個(gè)大大的“吃”，并且這個(gè)“吃”的“口”旁邊還夸張成了一張嘴。每次看到這里，我都會(huì)笑得流淚。
瞧，龍鳳飛舞的祝福語(yǔ)是咱的好朋友張芷晴送的。她寫的是：“睡不著是人生的不幸，祝你睡好！”提到“睡”嗎，我不由得將她的睡功與吳昊格的吃功比一下。記得一個(gè)周末，我和她約好9點(diǎn)鐘去奧數(shù)班。我8：30到她家，她還躺在床上，處于睡眠狀態(tài)。 當(dāng)我合上同學(xué)錄，同學(xué)們的張張笑起還在我眼前浮現(xiàn)。我真想大聲宣布：“同學(xué)錄不僅現(xiàn)在流行，只要同學(xué)之間還有真摯的友誼，它就會(huì)永遠(yuǎn)流行！”
流行作文400字 篇3
上學(xué)期，在我們班刮起了一陣陣流行風(fēng)。
剛開(kāi)學(xué)，不知哪一位同學(xué)帶了一只毽子，之后幾個(gè)月，我們班的女生就迷上了踢毽子，一下課就跑到門外踢。越踢越好，還踢出了不少花樣。不知什么時(shí)候，男生也迷上了踢毽子，一下課我們男生女生就玩踢毽子比賽。后來(lái)，因?yàn)槲覀冸ψ油娑嗔�，學(xué)習(xí)成績(jī)卻下降了，“毽子熱”神秘地從我們身邊消失了。
毽子的消失，使拍手游戲“乘虛而入”。各種各樣的拍手游戲通過(guò)同學(xué)們的智慧陸續(xù)編出，有《夢(mèng)幻西游》 、《無(wú)極》 、《神奇寶貝》等等。開(kāi)始只是男生玩玩而已，可不久，女生也加入了他們的行列。下課玩，上課也玩。由于教師的強(qiáng)烈管制，拍手游戲也漸失。
隨后，小店里有《夢(mèng)幻西游》的.卡出售，一元十五張。一下子，班上的同學(xué)又迷上玩卡。下課一有工夫就拿卡玩，彈過(guò)來(lái)，彈過(guò)去，誰(shuí)贏了這張卡歸誰(shuí)。老師沉默了好久，不得不采取了一些措施：沒(méi)收、批評(píng)，最后，才使玩卡的現(xiàn)象消失。
像這種“流行風(fēng)”還有許多，舉不勝舉。我們應(yīng)該對(duì)玩一些課間小游戲適可而止，不讓它們耽誤我們學(xué)習(xí)。
流行作文400字 篇4
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來(lái)去只要幾天，有的“風(fēng)”卻越刮越猛，還有的“風(fēng)”會(huì)反復(fù)登陸好幾次。
“丁零零……”下課了。許多男同學(xué)迫不及待地拿出自己的刻刀與刻紙，趴在桌子上便開(kāi)始刻起“神奇寶貝”來(lái)。瞧，他們的眼睛一直盯著刻紙，生怕一不留神把“神奇寶貝”刻壞似的。由于刻“神奇寶貝”一不小心會(huì)把課桌刻出條條傷痕，所以班長(zhǎng)下令，所有“神奇寶貝”都帶回家去養(yǎng)。一陣“刻紙風(fēng)”就這樣停止了。
就在“刻紙風(fēng)”剛刮過(guò)不久，“羽毛球風(fēng)”便以迅雷不及掩耳之勢(shì)席卷全班。這次的“羽毛球風(fēng)”可不同凡響，幾乎一夜之間，班上就出現(xiàn)了5副羽毛球板，而且班上每個(gè)同學(xué)都被“羽毛球風(fēng)”刮倒。課間，同學(xué)們一起沖到樓下，無(wú)論是操場(chǎng)邊，還是教學(xué)樓旁，到處都是我們班同學(xué)在奮力打羽毛球的情景。你聽(tīng)，有些同學(xué)還想以聲音來(lái)嚇倒對(duì)方：“沖啊，羽毛球!”“快去，羽毛球，不要讓他把你接住哦!”……也有那些打了勝仗后的呼喊聲：“哦，我勝利了!”“瞧啊，我終于打敗他了!”……這樣的歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧。最后連班主任張老師也被這不同凡響的“羽毛球風(fēng)”刮倒了。
后來(lái)，由于老天經(jīng)常下雨，“羽毛球風(fēng)”終于也還是煙消云散了。但緊接著，在我們班又刮過(guò)“貼紙風(fēng)”“乒乓球風(fēng)”“唱歌風(fēng)”，等等，真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”啊!
瞧，我們班的流行風(fēng)不簡(jiǎn)單吧!
流行作文400字 篇5
現(xiàn)在的人們都在趕時(shí)尚潮流，有大潮流，也有小潮流，大潮流就是社會(huì)上的人買什么車、買什么衣服趕潮流；小潮流是我們學(xué)校里的流行風(fēng)。
最近我們學(xué)校里呀，掀起了網(wǎng)上聊天，玩網(wǎng)上游戲的“時(shí)尚潮流”，我也參與其中。我最初是在家里的電腦上聊天、玩網(wǎng)上游戲，要想得到這個(gè)特許，可是十分的不容易：要每天作業(yè)都全對(duì)，寫得工工整整的，才能玩上十幾分鐘。后來(lái)，我們開(kāi)始在電腦課上玩，可是必須完成老師布置的作業(yè)才能玩，否則老師會(huì)罰你二個(gè)星期不能上電腦課了，只能在教室里讀書。慢慢地我對(duì)上網(wǎng)聊天、玩游戲有點(diǎn)入了迷，后來(lái)發(fā)展到了背著爸爸、媽媽玩網(wǎng)上游戲、聊天，爸爸、媽媽不在時(shí)，我流星似地溜到電腦前把電腦打開(kāi)就如癡如醉地玩起來(lái)，一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)了，馬上把電腦關(guān)了裝模作樣做作業(yè)。
可上，這樣的好景不長(zhǎng)，在學(xué)校，老師把我們“嚴(yán)家看管”，不讓我們玩游戲，玩了就不讓我們上電腦課了。在家里，媽媽把網(wǎng)線拔了不讓我上網(wǎng)玩游戲、聊天了，就一天24小時(shí)監(jiān)視著我。
這聊天的好處讓我們的打字速度變快了，不好是使我們上課時(shí)注意力不集中了，做作業(yè)馬馬虎虎、不認(rèn)真完成了，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
我們可不能盲目地跟流行，好的流行風(fēng)會(huì)讓我們變好，壞的流行風(fēng)也會(huì)讓我們變壞。
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