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        時(shí)間:2022-10-12 19:36:51 400字 我要投稿

        【精華】比的作文400字三篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的比的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】比的作文400字三篇

        比的作文400字 篇1

          一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,我們班舉行了一次別開生面的接力比賽。體育老師先領(lǐng)我們到操場(chǎng)。我們排成四隊(duì),我在第一隊(duì)最后一排。體育老師對(duì)我們說:“從這里開始跑,到前面的墻壁,碰一下墻壁后,在按原路返回,到出發(fā)點(diǎn)后與本隊(duì)下一位隊(duì)員擊掌,緊接著那位隊(duì)員開始跑。好了,預(yù)備,開始!”

          話音剛落,第一排的四位隊(duì)員就像離弦的箭一樣,向前沖去。第二隊(duì)的倪雪峰目前領(lǐng)先,我們隊(duì)的齊昊權(quán)也不甘示弱,向倪雪峰奔去……快輪到我了,我心里又激動(dòng)又緊張。我和前面一位隊(duì)員一擊掌,便拼命地向前奔去,身后是一陣陣“加油”聲和吶喊聲。我超過了一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員,前面只剩下一個(gè)隊(duì)員了!

          我緊咬著牙,窮追不舍。離終點(diǎn)還有十米、九米、八米,而對(duì)方隊(duì)員還超出我約半米,同學(xué)們焦急地不得了,不停地喊著“陳康維,加油!陳康維,加油!”我似乎獲得了新的動(dòng)力,在這緊要關(guān)頭,我屏住呼吸,幾乎能聽見自己的心跳聲。我像向敵人陣地發(fā)動(dòng)沖鋒的戰(zhàn)士,用飛一樣的速度,以微弱的優(yōu)勢(shì)的獲得了比賽的勝利。

          在同學(xué)們的歡呼聲中,我高興地笑了。

        比的作文400字 篇2

          象是陸地上最大的動(dòng)物。它的身體很大,像一堵墻,它的鼻子像一要軟管子,一對(duì)牙齒像兩根大香蕉,耳朵像兩把扇子,腿像四根柱子,尾巴像一根短繩子。皮厚多褶,全身毛也很少,甚是有趣。

          世界上有兩種大象:一種是非洲象,高3米左右,重5~6 噸,公象、母象都有象牙;一種是亞洲象,高2米多,重3噸左右,只有公象有象牙,母象沒有。

          大象除了身體大以外,最引人注目的是它們的長(zhǎng)鼻子和大象牙。大象的鼻子起著“手”的作用,可以卷取食物、采摘果子、驅(qū)趕蚊蠅,甚至能撥起大樹,大象還能用鼻子吸水洗澡;另外還可當(dāng)武器,如有“敵人”敢來進(jìn)攻,大象一下就能把它甩出老遠(yuǎn)。大象有牙又長(zhǎng)又重,有2~3米長(zhǎng),25~40公斤重,可當(dāng)防御和攻擊的武器,也可雕成工藝品。大象是哺乳動(dòng)物中的`“老壽星”,可活100~120歲。

          大象的熱的時(shí)候有許多辦法,如用耳朵當(dāng)扇子扇,有時(shí),大象還用鼻子將口水抹到身上,實(shí)在太熱的時(shí)候,干脆把身子泡到水里去。

          大象可以幫人搬運(yùn)重物,一只大象的勞力抵得上20~30人的勞力。還有的大象經(jīng)過訓(xùn)練后,能照看小孩和表演節(jié)目。

        比的作文400字 篇3

          放學(xué)了,在一塊被夕陽(yáng)的余暉灑在空地上,有一場(chǎng)精彩的足球比賽如火如荼的進(jìn)行著。

          在這里,他們把書包和帽子一堆就是一個(gè)球門。盡管樣子很簡(jiǎn)陋,但并沒有阻擋住小球迷對(duì)足球的熱情。觀眾好像早就知道了他們的比賽時(shí)間,早早地到達(dá)了觀眾席看比賽。

          有好幾次,球又刁又怪,像長(zhǎng)了眼睛似的,偏著身子,斜斜地從對(duì)方守門員的左側(cè)滑進(jìn)了球門。他一時(shí)還沒有緩過神,只是傻傻的看著那個(gè)得意地躺在門里的足球。距比賽結(jié)束還有一分鐘,有一個(gè)孩子搶到了球,他左躲右閃,一路過關(guān)斬將突破了重重防線來到了球門前。

          這時(shí),空氣突然凝固了。守門員像一匹餓狼緊緊地盯著他的獵物,不敢放松,手搭在膝蓋上整個(gè)人微微的向前傾,準(zhǔn)備隨時(shí)來一個(gè)“餓虎撲食”。在一旁的替補(bǔ)隊(duì)員在心里默默向他喊著:“加油!守住這一球我們就贏了!”穿著紅色衣服的小男孩猜測(cè)著能不能贏。從開始就在旁邊看的小狗,看累了便趴著打起了呼嚕。背著公文包的叔叔饒有興趣的看著,什么東西也看不見,就看得見這一幕;什么聲音也聽不見,就聽得見足球飛馳的聲音。他還時(shí)不時(shí)地指引應(yīng)該怎么做,他年輕時(shí)一定是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練呢!這時(shí)“嗖”地一聲,足球飛了出去,守門員一個(gè)魚躍抱住了球。

          “耶!”空地上發(fā)出了一個(gè)響徹云霄的歡呼聲。

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