與相遇的作文400字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的與相遇的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
與相遇的作文400字 篇1
我的世界,有風(fēng)、有雨、有陽光、有春意、有寒秋,行走在我的世界,發(fā)現(xiàn)它充滿了變化,不經(jīng)意的時(shí)候,會(huì)渴望插上夢(mèng)想的希翼在天空自由的翱翔,什么風(fēng)啊,雨啊都不必懼怕,于是,我走著走著,看到了自己,她扎著馬尾辮,面帶笑容,向我們打招呼,她是“我”,那“我”又是誰呢?她是現(xiàn)實(shí)的我,那夢(mèng)想中的我又怎樣了?沒錯(cuò),我生活在現(xiàn)實(shí)里,但她的眼睛里卻折射出夢(mèng)想的光彩,讓我感動(dòng)了好久,讓我明白,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想也相隔得很遠(yuǎn),但其實(shí)只要信念還在,那份堅(jiān)持還在,就一定能沿著這條無形的線觸摸到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的畫屏。
現(xiàn)實(shí)很近很近,現(xiàn)實(shí)的種種遭遇都是一籃豐富的食糧,堆積著,壘成一座小山時(shí),我們就能觀望其中的寶藏,如果現(xiàn)實(shí)給人的是歲月沉浮的經(jīng)歷,那么理想給人的則是心潮澎湃的動(dòng)力,只要你用心去爭(zhēng)取,微笑著去追逐你的夢(mèng)想,你總會(huì)得到夢(mèng)想所賜予你的彩衣,夢(mèng)想所能給予的,不僅僅是前進(jìn)的動(dòng)力,還有失意落寞時(shí)的那一縷陽光,灑落在我們的心房,即使還不能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),但是,它能滋潤(rùn)我們干涸的心田,能在最無助最迷惘最頹廢的時(shí)刻,在心底拂過一陣清風(fēng),當(dāng)我們?nèi)ブ匦聦徱曌约旱臅r(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),剛才那塊絆倒了我們的障礙物已經(jīng)過了,只不過是摔了一跤,向前走吧,也許,并沒有落后,當(dāng)別人學(xué)著繞著走的時(shí)候,你卻在疼痛的過程中懂得了更多,步履艱辛,卻也回味無窮,轉(zhuǎn)身的時(shí)候,飽含熱淚,卻只用手輕輕的拂拭,不讓它滴下,眼角閃動(dòng)的淚花啊,滴落在手心吧。
與相遇的作文400字 篇2
晚上我坐在床上看著三國(guó)演義不知不覺的睡著了,醒時(shí)便發(fā)現(xiàn)自己一一頂軍帳中,隔著屏風(fēng)只聽見有幾個(gè)人在談?wù)撝裁础?/p>
我躡手躡腳的準(zhǔn)備逃離時(shí),便聽見有人大叫一聲,“什么人,給我出來”。我極不情愿地走了出去,只見關(guān)羽、劉備、諸葛亮正圍坐在那兒談?wù)撝鴩?guó)家大事,張飛手拿丈八蛇矛,矛頭正指向我,大喊道“你乃何人,可是那曹營(yíng)中派來的臥底?來人啊,把他拿下!蔽疫B忙搖頭說:“不是不是,我也不知怎么會(huì)在這里,我是21世紀(jì)的人”。張飛半信半疑,諸葛亮見了忙給我解圍,說道:“此人是我作法請(qǐng)來的人,是我們的后世,他知道我們國(guó)家,不,準(zhǔn)確的說是知道我們?nèi)齻(gè)國(guó)家的底細(xì),可以協(xié)助我們打敗曹操、孫權(quán),此人不可殺,不可殺矣!”。
張飛聽罷把蛇矛放下,把我拉過去坐下,諸葛亮說了下形勢(shì)便讓我把我所知道的事都說出來,我說:“目前打曹操適用火攻先派兩人去詐降……”。我說得井井有條,幸運(yùn)的是我這幾天一直在看《三國(guó)演義》。
劉備關(guān)羽張飛三人聽了之后,目瞪口呆,可諸葛亮卻在一邊點(diǎn)頭稱贊。我又把蜀國(guó)大將的生死日期說了一遍,關(guān)羽驚慌失色的說道:“此人定是妖人,來人啊,把他拖下去斬了”。諸葛亮卻連忙說:“萬萬不可呀,萬萬不可呀”!可誰知,當(dāng)時(shí)已晚,我還是被捉了去。
“啊”我在一聲尖叫中醒來,原來是一場(chǎng)夢(mèng)境,嚇得我心驚肉跳,整夜不眠。
與相遇的作文400字 篇3
貪看飛花,望斷天涯。那天傍晚,殘霞似血,而我,邂逅了美好。
一一題記
同桌作為班里的尖子生,一直都以冷酷的表情示人,一副愛搭不理的樣子。
同桌時(shí)光的第一,天我就發(fā)現(xiàn)了他其實(shí)是一個(gè)十分幽默的人,每個(gè)課間休息,他都會(huì)逗得我笑得合不攏嘴。于是乎,兩個(gè)男生之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就此展開。
周五的傍晚,父母?jìng)兌紵崆榈厮蛠砹孙埐,我們也不例外?/p>
"呀?勺子找不到了!"我翻遍了抽屜,可是卻沒有一點(diǎn)蹤跡。
"那就先去向同學(xué)們借一下吧!"母親提議道。她從來不帶餐具。
。⒛蔷拖冉枘惆桑。⑼肋f過來一個(gè)勺子,眼里滿是笑意。
"他怎么會(huì)有兩個(gè)勺子?"我心里暗想,再看到他的笑意,我恍然大悟!
待到我和他的母親都走后,我忙問他:"是不是你把我的勺子藏起來然后在我尷尬的情況下還給我?"
。⑹裁矗浚⑺难壑袧M是不解。
"你怎么會(huì)有兩個(gè)勺子?"
。⒁粋(gè)在學(xué)校里的,還有一個(gè)是我老媽帶來的。。
對(duì)呀!我的母親不會(huì)為我?guī)聿途,可這并不代表別人的母親不會(huì)呀!我怎么......
抬頭,看到了,他的眼眸里還是盛滿笑意,一如既往。美好來自心靈,一舉一動(dòng)皆是君子風(fēng)范。
人不知而不慍,不亦君子乎?
那一天的那個(gè)傍晚,我與美好相遇。
與相遇的作文400字 篇4
假如有一天走進(jìn)了《秋天的懷念》,我與史鐵生相遇了,看見他們的情感變化,慢慢地走進(jìn)了他們的內(nèi)心,我又會(huì)不會(huì)被呢?
被一聲怒吼驚醒,我連忙爬到窗戶上偷聽屋里面的一舉一動(dòng),大概是因?yàn)殡x得遠(yuǎn)的原因,我只是聽到了大概的內(nèi)容:母親想拉著史鐵生出去看北海的花,實(shí)而史鐵生對(duì)著他的母親發(fā)火了,而母親也沒追究什么?吹竭@里的我心中暗暗吐槽了一句:什么嘛,還有這種態(tài)度對(duì)待自己母親的。離開了史鐵生間的窗戶,我爬到了母親窗戶面前,看見她泛紅的眼眶,一直盯著手里的照片,那是史鐵生陪她一起看花的照片,照片里面的人和現(xiàn)實(shí)中的人一比,現(xiàn)實(shí)中的人明顯要比照片中的人憔悴許多?赡苁且?yàn)閮鹤拥牟“桑灿锌赡苁且驗(yàn)樽约荷砩系母尾“?
看著照片傻笑了十幾分鐘后,母親小心翼翼地收起了照片,擦了擦臉上未干的淚水,走進(jìn)了史鐵生的.間里。間里的史鐵生看著窗外的楓葉掉落,我想他一定也很懷念和母親在一起看花的場(chǎng)面吧。母親走了進(jìn)來,她是來央求史鐵生陪她看花的,也許她已經(jīng)知道自己活不長(zhǎng)了。母親和史鐵生對(duì)話后離開了間,回到自己間后,拿出了一個(gè)大箱子,里面裝滿了史鐵生的回憶。她拿出了一張照片,欣慰的笑了笑。突然照片上多了一抹鮮紅。她離開了我們。
與相遇的作文400字 篇5
我喜歡雨,人的靈魂和思維會(huì)在一場(chǎng)雨之后得到洗滌和整理。與一滴雨相遇,我坦然若一片樹葉開始著陸,從容、自然、沉穩(wěn),不自責(zé)于一次次拒絕和不被認(rèn)可。
日子久了,我多想自己不打傘,穿過街道,任你以一個(gè)漂亮灑脫的姿態(tài)垂青我的頭發(fā),打濕我的額頭。與一滴雨相遇,被塵;\罩的頭腦才能得到一次洗禮。
我早已是北方某個(gè)雨季的一扇玻璃窗。與一滴雨相遇,我喜歡你吧嗒吧嗒敲打我靈魂的聲音,叩問靈魂是一種理解生活的方式。
我是一扇玻璃窗,我可以縮短一個(gè)人的心弦和你之間的距離。落雨的季節(jié),因?yàn)橛幸粋(gè)人肯定會(huì)站在窗前看你落下的姿態(tài),聽你敲打我的節(jié)奏,只有這樣,那個(gè)人才可以安靜的思考屬于自己的一天是否充實(shí)和開心。
一滴雨,落在遙遠(yuǎn)的北方,打在雨季的那片樹葉上,叩響玻璃窗戶,在天地間自由地尋找一個(gè)棲宿點(diǎn),我折服于他認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)方向而落下,沒有停頓和猶豫。
在這個(gè)季節(jié),與一滴雨相遇,靈魂被一次次叩響,生活的航向才會(huì)重新得到定位。
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