螞蚱的作文400字

螞蚱的作文400字五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的螞蚱的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蚱的作文400字 篇1

　　從小時(shí)候我就很膽小，但有的時(shí)候，因?yàn)槲液妹孀游乙矔?huì)做一些膽大包天的事。一次我和小伙伴們吃烤螞蚱讓我今生難忘，因?yàn)槟鞘俏乙驗(yàn)楹妹孀訋�來的“殺身之禍”�?/p>

　　那一天，我和伙伴們沒處瘋，就躺在草皮上打鬧。不知那個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)了草蟲里有很多只螞蚱。我們一擁而過，想去探個(gè)究竟�！鞍。『枚嗟奈涷蒲�！”看到這些螞蚱，我不禁想起小的時(shí)候媽媽帶我去吃油炸螞蚱。我便脫口而出：“伙伴們，咱們來吃烤螞蚱好不好？”大家一致贊成。一下子，我們就把這些螞蚱全部逮了起來。我偷偷溜進(jìn)家，拿了打火機(jī)和幾張用來起火的紙就溜之大吉了�；锇閭冇械膿煨�樹枝；有的在挑螞蚱；有的去采串螞蚱的竹根，一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了材料。我生起火，小伙伴們?cè)诳疚涷�。不一�?huì)兒一股難聞的氣味嗆得我想吐。伙伴們高興地叫著：“熟了，熟了！”但是讓誰先吃呢？他們你看看我，我看看你，誰都不敢去嘗。我為了逞強(qiáng)，硬著 頭皮，一捏鼻子，一閉眼睛，一張嘴，一扔螞蚱，一嚼，那滋味，真是難以形容，有酸有澀、有苦，我真是不該逞這個(gè)威風(fēng)。最后，我把螞蚱咽了下去�；锇閭兛戳宋疫@幅摸樣，都哈哈大笑，他們都夸我是個(gè)小英雄。

　　這次吃螞蚱嘴里是苦的，但心里卻是甜的。

螞蚱的作文400字 篇2

　　夏季的某一天，我和哥哥在草地上抓螳螂，螳螂可真多��！大家一下就抓了幾十只，我用一個(gè)玻璃瓶子把他們一一關(guān)入“監(jiān)牢”，當(dāng)我們拿出玻璃瓶賞析我的作品時(shí)，發(fā)覺螞蚱的小臉部除開有一雙烏黑的雙眼和小小嘴之外，什么也沒有，連鼻子也沒有，我難以相信，又仔仔細(xì)細(xì)的找了找，還真沒有鼻子。我也很怪異，螞蚱沒有鼻子，它用哪些來呼吸呢？我想：我還在游水的情況下，要是把全身上下都泡到水中，便會(huì)覺得十分不舒服，假如螞蚱放進(jìn)水里，他是否也會(huì)和大家一樣會(huì)拼命的掙脫呢？

　　為了更好地搞搞清楚這個(gè)問題，我趕快打過一盆水來，我先從“監(jiān)牢“里拿出來一只螞蚱，隨后先把螞蚱的頭徹底泡浸在水里，可螞蚱一動(dòng)都沒動(dòng)，仿佛一點(diǎn)事兒沒有產(chǎn)生一樣，我還以為它去世了，趕快把它從水中拎起來，可螞蚱一離去水，便活蹦亂跳起來，我把它放進(jìn)玻璃瓶里，又換另一只螞蚱。

　　此次我把螞蚱的腹部放進(jìn)水里，這只螞蚱并不像剛剛那只螞蚱那麼談定了，它拼命掙脫起來，還用它那像鋸子一樣的大長腿來鋸我手，我想，難道說它會(huì)用腹部呼吸？怎么可能？這次到我不會(huì)淡定從容了，我把這只螞蚱放回玻璃瓶子，跑回家了打開電腦百度了一下，原先螞蚱跟蝗蟲是一樣的，他們的呼吸器官在腹部的兩側(cè)，，他們的`呼吸器官叫支氣管，支氣管的張口叫氣門，氣門是遍布在螞蚱的胸腹部的，氣門現(xiàn)有十對(duì)，兩對(duì)在乳房，八對(duì)在腹部，他們便是運(yùn)用氣門一張一閉來開展呼吸的。

　　原來如此啊！這一密秘總算一不小心解除了。

螞蚱的作文400字 篇3

　　三年級(jí)時(shí)，我參加了奧數(shù)班。奧數(shù)班當(dāng)時(shí)被安排在底樓，所以，那個(gè)秋季的每個(gè)周三下午，都是我們最快樂的時(shí)刻。

　　一下課，氣氛不再沉悶，鈴聲像是敞開的大門，同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)跑出教室，去尋找自己的快樂。

　　那時(shí)正屬初秋，草還沒枯，葉還沒落，天氣不熱正舒適，草叢中有許多螞蚱。

　　我和幾個(gè)同學(xué)最喜歡抓螞蚱，這是一種渾身淡綠的小蟲，兩條后腿細(xì)而有力，一蹦可以跳出三、四十厘米遠(yuǎn)。那時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校最大的快樂就是抓螞蚱了。

　　螞蚱身子雖小，卻不能輕視它。抓螞蚱時(shí)不能放松，否則一不留神便再也無法從草叢中尋覓出它的蹤影，有時(shí)甚至到了手中的，都會(huì)在你不注意時(shí)逃走，搖擺的青草像是在嘲笑人們的無能。

　　我抓螞蚱時(shí)，先悄悄從草地中找到目標(biāo)，然后輕輕走進(jìn)，慢慢俯下身子，再以迅雷不及掩耳之速合攏雙手，將螞蚱關(guān)進(jìn)“籠”中，最后把大拇指松開，將螞蚱取在手上，便大功告成了。

　　一節(jié)下課雖短，但其快樂卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。每抓一只螞蚱，我們的快樂便多一點(diǎn)，螞蚱就是我們的快樂。

　　時(shí)間很快流逝，現(xiàn)在的下課再也沒有以前那么快樂了。可當(dāng)時(shí)收獲的點(diǎn)滴快樂，將永遠(yuǎn)留在我們心中，不會(huì)散去。

螞蚱的作文400字 篇4

　　今天，我們班上的一些同學(xué)在草叢中捉來了許多大大小小的螞蚱。這些螞蚱有的身穿著和大樹樹桿一樣顏色的“親子裝”，有的身穿著綠色的“運(yùn)動(dòng)服”。同學(xué)們把抓來的螞蚱放在自己準(zhǔn)備好的瓶子里，然后仔細(xì)地觀察它們的外貌和跳躍的動(dòng)作。

　　看到那些同學(xué)觀察得津津有味的樣子我被感染了，也想找只螞蚱觀察一下，于是讓易飄送給我一只讓我好好地觀察。

　　看！這只螞蚱身披綠色的凱甲，小腦袋像戴著一個(gè)堅(jiān)硬的頭盔似的，活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它有兩根又短又細(xì)的觸角立在頭上，觸角還時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下，就像是在向我友好地招手呢！它那四只小腿細(xì)小而又靈活，兩只大腿細(xì)長而又矯健。在瓶子里跳來跳去帥氣十足，可愛極了！唉，雖然它非�？蓯�，但它也是一個(gè)“超極破壞者”——害蟲呀！

　　當(dāng)螞蚱在瓶子里跳躍的時(shí)候，瓶子就會(huì)發(fā)出一聲聲脆響，它可以從瓶子的這一頭跳到瓶蓋那一頭，可真不愧是一個(gè)“跳高選手”��！

　　螞蚱，一只可愛又帥氣的“破壞者”！

　　家長評(píng)語：這篇文章能細(xì)致地描寫出螞蚱的外貌特征，說明對(duì)螞蚱進(jìn)行了認(rèn)真觀察，而且還運(yùn)用擬人的手法描寫出了螞蚱的可愛。

螞蚱的作文400字 篇5

　　螞蟻們和螞蚱先生是鄰居，螞蚱先生懶惰，小螞蟻們勤勞。

　　秋天，風(fēng)景很美。不過，小螞蟻們可沒時(shí)間玩，因?yàn)樗鼈冋�在�?zhǔn)備過冬的糧食呢！

　　它們分工明確，有的拉，有的搬，還有的推，順利地把糧食搬到洞里去了，就連螞蟻王后也參與進(jìn)來，忙得不亦樂乎。

　　可一旁的螞蚱先生卻玩得開心呢，他正帶著鼓鼓的錢包到處吃喝玩樂。這時(shí)，路過的螞蟻王后見它不準(zhǔn)備過冬的糧食，就問：“冬天快來了，你不準(zhǔn)備糧食到時(shí)候吃什么呀？”只見螞蚱傲慢地拍了拍錢包，說：“我有的是錢�！蔽浵佂鹾笠姞钍裁炊紱]說就走開了。

　　真到了冬天，螞蚱在冰天雪地中到處買糧食，可沒一個(gè)人愿意賣給他。這會(huì)兒，錢好像一點(diǎn)用都沒有了。

　　當(dāng)螞蚱走過螞蟻家時(shí)，被里面的歡聲笑語吸引住了。透過窗戶，螞蚱看到桌子上擺滿了蘋果、巧克力……各種食物應(yīng)有盡有。螞蚱使勁敲門，想要買一些食物。但被螞蟻們拒絕了，因?yàn)樗鼈兌加憛掃@個(gè)只崇拜金錢又懶惰的家伙。

　　無奈之下，螞蚱只得餓了一個(gè)漫長的冬天……

　　這個(gè)故事告訴我們，只崇拜錢財(cái)會(huì)讓人變的懶惰，只有辛苦勞動(dòng)才能過上美好的日子。

【螞蚱的作文400字】相關(guān)文章：

螞蚱的作文07-16

螞蚱的發(fā)現(xiàn)作文05-25

描寫螞蚱作文04-23

螞蚱的啟示作文08-13

螞蚱趣事作文07-16

觀察螞蚱作文11-23

螞蚱的作文范文02-11

捉螞蚱作文08-19

抓螞蚱作文08-19

螞蚱趣事作文06-09