奇妙作文400字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的奇妙作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奇妙作文400字 篇1
“奇妙，奇妙，真奇妙啊！”疑，是誰在贊嘆不絕。我走進(jìn)去一看，原來，田光博士正在對麥克（智能機(jī)器人）進(jìn)行身體全面檢查呢。哦，對了，我還是先介紹介紹“麥克”吧。
麥克是高級機(jī)器人，他的頭部里有一個(gè)智能芯片。你可別小看這個(gè)只有兩厘米的金色芯片，它可是麥克的生命呀，如果沒有芯片，麥克就像人一樣的死去。
據(jù)我研究調(diào)查，一個(gè)跟麥克裝配一樣的機(jī)器人，最長可活50～100年。麥克就像人一樣，他不僅可以做燒飯、拖地、等等家務(wù)。如果你出去上班，或者到外邊干什么，麥克會給你做飯、燒菜、收拾屋子、洗衣服，甚至給你接電話，照顧小孩等等。“依桐，你發(fā)明的智能機(jī)器人真不錯(cuò)啊�！薄鞍�！是田光博士，沒什么，沒什么，造福人類嗎。”“我已經(jīng)對你的智能機(jī)器人麥克身體全面檢查完畢，合格。
不久，這類智能機(jī)器人就暢銷世界了�！薄疤昧耍昧��！薄耙劳憧墒谴蠊Τ及。 薄艾F(xiàn)在，科技發(fā)展迅猛。我相信不久的將來，一定會有比這更發(fā)達(dá)的科技發(fā)明。這需要大家共同努力才行�！薄笆茄�。對了，我還有去看科技物品展。依桐，你也陪我去吧�！薄昂茫瑳]問題。咱門走吧。”
奇妙作文400字 篇2
未來的教室可真奇妙又有趣�。�
我們的教室可以隨意切換場景。假如這節(jié)課講的.是瀑布，就可以馬上感受到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中，仿佛瀑布近在眼前，能聽見“嘩啦啦”的流水聲。假如這節(jié)課講的是大草原，我們立刻就仿佛至身在這“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”中，感受馬兒在奔騰，牛羊在吃草……
各種教學(xué)用品也變得奇妙了，黑板變成了電子版，老師在課堂上說的話電子版都能顯現(xiàn)出來。課間，電子版會把這件課的內(nèi)容保存到老師的電腦上，再清理內(nèi)容。
桌子對我們的幫助可大了，每個(gè)人的桌子上有一個(gè)小屏幕，老師上課講的內(nèi)容，從電子版上顯示出，再顯示到我們桌子上的小屏幕上。要是下課了，老師讓抄的什么東西沒有抄完或不太懂這節(jié)課講的內(nèi)容，屏幕上有回放，可以再看一遍。桌子還有一個(gè)神奇的功能，放學(xué)了，我們打掃衛(wèi)生，桌子可以變成機(jī)器人幫我們打掃。
教室還可以根據(jù)人們的體溫來切換溫度，這樣就可以不用空調(diào)和暖氣了，不會污染環(huán)境，而且這還不污染，對人類的身體也不會有危害。
讓我們好好的學(xué)習(xí)，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)科技想吧！
奇妙作文400字 篇3
森林里有一棵小樹，它的夢想真奇妙，你們想不想聽一下小樹的夢想？想，請跟我來！
小樹看見可愛的小白兔、狡猾的小狐貍，靈敏的梅花鹿……都可以在地上蹦來跳去，很自由快樂，它很羨慕，它也想和小兔、狐貍、梅花鹿一樣在地上自由自在地蹦蹦跳跳。
有一天，小樹終于實(shí)現(xiàn)了它的夢想，它借助風(fēng)的力量用力拔出自己的根，在小路上蹦跳了幾下就滾了起來。它一直滾呀滾，最后滾到了馬路上，這時(shí)正好遇到了放學(xué)的同學(xué)們，它看見每個(gè)小學(xué)生的書包里都有可以寫字的鉛筆。小樹又開始想：我如果是一只鉛筆該多好��！這樣，擁有我的小主人就會拿著我在紙上畫來畫去，多威風(fēng)��！
過了幾天，小樹又實(shí)現(xiàn)了它的夢想，它變成了十支鉛筆，躺進(jìn)了小學(xué)生的鉛筆盒里。每天，小主人都會用它在紙上寫來畫去，小樹看見自己留下的痕跡，很是驕傲。忽然有一天，小主人把這十支鉛筆都放進(jìn)泥土里，給它們澆起了水。小樹被涼水澆得一個(gè)機(jī)靈，醒了！原來，它在睡覺，自己沒有拔出根，水也是雨水！
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