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        時(shí)間:2022-09-19 17:45:13 400字 我要投稿

        難題的作文400字九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的難題的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難題的作文400字九篇

        難題的作文400字 篇1

          人生的難題數(shù)不勝數(shù),總是讓人猶豫不決,在是非中間徘徊不定。

          一天,我正乘著公交車前往“新華書店”。途中,車上的人越來越多,擁擠得連空氣都不夠用了。公交車時(shí)而彎,時(shí)而停下,弄得大家前仰后翻。在搖晃中,一位乘客的錢包掉到了我腳邊。

          此時(shí),我既可以順手將錢撿起,收入囊中,也可以撿起這些錢還給失主,到底該做何抉擇?我猶豫了。天哪!命運(yùn)為什么要出這樣一個(gè)難題來考驗(yàn)我!要知道,如果這些錢是屬于我的,我就可以利用它去參觀名勝古跡,去吃肯德基,去逛游樂園……無憂無慮、自由自在?蓡栴}是這錢不是我的,我使用它的時(shí)候不得的快樂,只有自責(zé)、恐懼。這樣的話,我觀賞美景時(shí)就會(huì)覺得一片漆黑,品嘗美食時(shí)就會(huì)覺得無味,游逛游樂園時(shí)也不會(huì)感到愜意……這半路殺出的老虎可把我給難到了!霸趺崔k,怎么辦?”我頓時(shí)如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)。于是,我又進(jìn)行了一番思想斗爭:家長老師都說做人要拾金不昧,況且花這些本就不屬于我的錢我也會(huì)過意不去。在說,最近報(bào)紙上也刊登了不少歹徒搶劫、偷錢的事,如果我在別人不知不曉的情況拿走這些錢,不久跟犯罪擦上了邊嗎?我可不想這樣……眼看失主就要下車了,我當(dāng)機(jī)立斷,撿起錢包還給了這位丟錢的叔叔。他還直夸我是個(gè)拾金不昧的小伙子哩!聽了這句話,我既有些內(nèi)疚又有些欣喜。

          人生就是如此,總會(huì)遇到些讓人躊躇不定的事,我們應(yīng)該明智些,做出正確的選擇。

        難題的作文400字 篇2

          寒假,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——自己動(dòng)手做花燈。開學(xué)前幾天,我和媽媽開始動(dòng)手做起了花燈。

          首先,我得準(zhǔn)備做花燈的材料,正當(dāng)我一籌莫展時(shí)?吹搅藡寢屩形缳I來的蛋糕。它的盒子是一個(gè)粉色的正方體。我想:這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎!可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的縫隙用雙面膠粘住,把開口封住。這個(gè)盒子方方正正的。令人感覺很死板,因此,我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上,又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個(gè)面上作為裝飾。因?yàn)槲艺车暮橇Ⅲw的,所以看起來栩栩如生,呼之欲出,特別漂亮,一個(gè)花燈模型就做成了。

          接著花燈還需要一根提著的棍子?墒且ツ睦镎疫@種棍子呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了我家菜園子里的竹竿。于是,我選出了一根長短適中,粗細(xì)均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩帶剪下來,一條條纏繞在竹竿上,再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。

          最后,為了讓花燈更美觀,我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇,再用針線縫在花燈的底部,就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后,一個(gè)完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。

          雖然在做花燈的過程中,我遇到了很多困難,但是全都被我解決了。通過這次花燈的制作經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,天下無難事,只怕有心人。遇到困難不要害怕,要先思考,不要遇到難題就向別人請求幫助。

        難題的作文400字 篇3

          在一個(gè)天氣晴朗,陽光明媚的星期天,我與妹妹一起到舅舅的苗圃里玩,妹妹還帶來了她的愛犬——妞妞。

          妞妞不愧是一只血統(tǒng)高貴的純種的泰迪犬,走起路來有模有樣的,走來走去像一位紳士似的,可是我們始料不及的是,危險(xiǎn)即將面臨于它。 我們?nèi)バ∠叺墓鸹种袔途司税尾,妞妞也跟著我們跑進(jìn)跑出忙的不亦樂呼!就在這時(shí)妞妞叼著樹枝準(zhǔn)備向我們跑來,哪知天有不測風(fēng)云,“紳士”掉進(jìn)了小溪里,它掉進(jìn)的那一幕,是那么狼狽!一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心,情況非常危險(xiǎn)。妹妹著急的快要哭啦,讓我快快想辦法,我愣了一陣子,想我一定要救妞妞,我也不忍心眼睜睜看著小生命消失,可我也不會(huì)游泳,下水救它,自己也危險(xiǎn)!可是心越急,越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想著辦法時(shí),眼睛“忽”的一亮,發(fā)現(xiàn)妞妞身上還系著牽引繩,我連忙拿來樹枝,踮起腳準(zhǔn)備去勾,可是我人小手短,怎么也夠不著。如果我走進(jìn)淺水溝去勾的話,我的腳會(huì)陷入爛泥中,更加救不了妞妞。這時(shí),我看見妞妞好像又一種什么力量在鼓勵(lì)它,使出全身力氣拼命地向小溪邊游來,在旁邊干著急的妹妹也不停鼓勵(lì)它,我也立即把樹枝隨意扎在一起,然后系上一根繩子,放入水中,樹枝慢慢接近妞妞了,它用力快速一爬,終于勾到了牽引繩,最后妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘著粗氣,已經(jīng)筋疲力盡了,但是它用它堅(jiān)強(qiáng)的意志救了自己。

          生活中的難題有很多,這次讓我知道了只要堅(jiān)持就能成功。

        難題的作文400字 篇4

          這幾天里我們班出現(xiàn)了許多的難題。

          馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!選運(yùn)動(dòng)員也是個(gè)難題,要從每個(gè)班里面挑選出五個(gè)男生,和五個(gè)女生?墒牵覀儼鄥⒓佑(xùn)練的確有十二個(gè)人,老師正為這個(gè)操心,要從十二個(gè)人里面挑出十個(gè)同學(xué)去參加比賽,老師覺得很難選。

          在一天早晨,我們做完廣播體操,老師把我們?nèi)喽剂袅讼聛。說是要選運(yùn)動(dòng)員。老師請那12位同學(xué)出來,比賽跑步,先是男生比,男生很快就選出來?墒桥鷧s有七個(gè),老師舍不得把那兩個(gè)同學(xué)去掉,而那兩個(gè)同學(xué)也很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì),老師還是讓那跑得最快的五個(gè)女生去參加,但是他們跑幾米,老師說有我們的體育老師來決定!

          過了幾天,又出現(xiàn)一個(gè)難題,那就是一一比賽做廣播體操!

          前幾天,老師剛告訴我們十月底要比賽廣播體操,我心想:廣播體操有什么好比的,我們天天都在做。當(dāng)老師告訴我們?yōu)槭裁匆葟V播體操時(shí),我就開始緊張起來了。我們以前做廣播體操時(shí),有一些人是先往左邊,有些人是先往右邊,我們班做操時(shí),方向都不一致,怎么能取得好成績呢?

          于是,老師每次我們做完廣播操時(shí),都要留下一些做得不認(rèn)真的或是手臂沒伸直的同學(xué),讓他們一邊喊,一邊做。老師就不信教不好那些人。

          時(shí)間一天一天的近起來,我們也就越來越緊張了。

          一下子,我們班居然出現(xiàn)了兩個(gè)難題,我們相信,我們一定會(huì)解決的,爭取拿到一個(gè)好成績!

        難題的作文400字 篇5

          難題是每一個(gè)人不可避免都會(huì)遇到的,但我們不能選擇逃避,要滿懷信心去面對(duì)困難,自己才能成長。

          在我三歲時(shí),哥哥拿著一顆糖,問我:“弟弟,如果你能回答我的問題,我就把糖給你。樹上有五只鳥,一個(gè)獵人朝樹上開了一槍,打死了一只鳥,樹上還剩幾只鳥?”我不假思索地回答道:“四只!彼笮Φ溃骸安粚(duì),樹上沒有鳥了!鳥聽見槍聲,都飛走了!蔽矣X得他講得很有道理。

          我五歲的時(shí)候,老師笑瞇瞇地問我樹上打鳥的問題,我回答道:“沒有鳥了,鳥都被槍聲嚇跑了。”老師耐心地解釋道:“不對(duì),是只剩四只。你把簡單的問題想復(fù)雜了,不過你的腦筋轉(zhuǎn)得挺快!彪m然我答錯(cuò)了,但老師還是表揚(yáng)了我。

          多年后,一次中秋節(jié),我們小區(qū)舉行猜燈謎活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)那些燈謎都好難,正打算放棄,看見另一邊有一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,其中一張紙上的題目很是熟悉,啊,是樹上打鳥!我馬上把紙條取下來,前去兌獎(jiǎng)。我胸有成竹地告訴他答案:“沒有了,鳥都被槍聲嚇跑了!彼f:“不對(duì),鳥躲開了子彈,所以還有五只!

          這個(gè)樹上打鳥的問題真難,有這么多答案,我要回答哪個(gè)好。

          難題雖然是很難,但只要有信心,就一定能克服。

        難題的作文400字 篇6

          有一天,我像以往一樣,下課后沖向我每日的必由之路回家。

          突然之間,遇上一個(gè)錢夾,開啟一看,里邊竟然藏了三百元,這下我終于能夠購到我可望不可及的悠悠球了。想到一顆悠悠球?qū)⒁玫剑覂?nèi)心甜絲絲的。

          我不加思索地為兒童玩具店走去!斑@些”我內(nèi)心閃出那么一個(gè)想法:假如我將錢取走了那麼我也并不是一個(gè)拾金不昧的好寶寶了。該怎么辦?想到這里,我氣得像心急火燎一樣手忙腳亂。突然,我想到了之前的一篇課文《釣魚的啟示》,想到了里邊的一句話:“社會(huì)道德僅僅個(gè)簡易的是與非的難題,實(shí)踐活動(dòng)起來卻難以。把釣上的大鱸魚放回湖內(nèi),一個(gè)人如果自小遭受那樣文化教育得話,就會(huì)從這當(dāng)中得到 社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)的膽量和能量。”如今,這三百塊就宛如課文內(nèi)容中的“魚”在飛過來我,使我邁向不正確的路面。想到這里,我果斷地來到剛剛那里,等候著失主回家……

          失主過后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了母親正坐著摩托車上,臉部浮上來了一絲笑容。我跑以往,坐進(jìn)入車內(nèi),望見夕陽余暉的場景,太陽光撒出的光茫,好像比之前的都更光亮。

        難題的作文400字 篇7

          乍一看《難題》這幅漫畫,不禁啞然失笑:墻上的日歷翻到了星期天,可旁邊的`門上已經(jīng)上了一把大鎖,屋里桌前坐著一個(gè)小孩,雙手托腮,眼睛呆滯的看著前方。他面前的作文紙上顯眼地寫著“快樂的星期天”。此時(shí),那六個(gè)字顯得那么刺眼,那么蒼白無力。

          其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,也尚存著諸如此類的事兒。在學(xué)校,每周五天已經(jīng)夠我們學(xué)生受的了,可在父母眼中仍不能彌補(bǔ)我們知識(shí)的缺失。他們便趁著雙休日,讓我們補(bǔ)這學(xué)那,搞得我們頭都大了。雖然知識(shí)在一天天增加,但快樂也一天天減少了。

          以前,看見六年級(jí)的哥哥姐姐們?nèi)嘀7Φ难劬Γ闹胁幻馍鹨唤z同情和懼怕。如今,自己也升入了六年級(jí),也輪到自己揉苦澀的眼睛了,有的同學(xué)甚至被逼上了梁山——戴了一副厚厚的眼鏡。有時(shí),自己還被家長誤解。一次,我正在伏案構(gòu)思作文,爸爸看見了,以為我在偷懶,責(zé)罵道:“你這臭小子,居然偷懶,你對(duì)得起我和你媽媽的辛苦嗎?”“我,我在……”“你什么你,我們大人容易嗎?”我無言以對(duì),只能把委屈化為一滴滴咸咸的淚。

          在這兒,我衷心的希望每一位家長能放孩子一馬。讓我們勞逸結(jié)合,否則你們希望的“龍、鳳”也許會(huì)落空,也讓我們的作文題“快樂的星期天”不再是難題。

        難題的作文400字 篇8

          “唉,又要背書了!睆娜昙(jí)起,背書成了我最大的煩惱,它就像“攔路虎”一樣,總是擋住我前進(jìn)的道路。

          人家背書讀幾遍就背下來,可我卻要讀好幾十遍才能背出一小段。比如上次,媽媽叫我把《可貴的沉默》這篇共有十七個(gè)自然段的課文一字不差地背出來,我聽了魂飛魄散,心想:這么長的課文要背出來,還要一字不差,這可比登天還難啊!過了好久,我才能夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)地背出來。

          自從上次開家長會(huì)后,徐老師給我們提了個(gè)建議:每天早上提早10—15分鐘起床,利用這些時(shí)間讀書,肯定可以背出一篇課文。因?yàn),早晨是每一個(gè)人記憶力最強(qiáng)的時(shí)候。聽了徐老師的話后,我喜出望外。從此我天天早10—15分鐘起床讀書背背書。果然,效果很明顯。

          就這樣,我的背書能力有了顯著的提高,終于能很容易的把一篇課文輕松地背了出來。比如:《可貴的沉默》、《太陽》、《和時(shí)間賽跑》等等……

          漸漸的,困擾我背書的難題消失了,我也能夠讀幾遍就把整篇課文完整、輕松地背下來。從此,背書不再是我的“攔路虎”了。

        難題的作文400字 篇9

          望著這個(gè)題目,你可能會(huì)感到疑惑,為什么說是“簡單的難題”呢?別著急,且聽我慢慢道來。

          最近做的數(shù)學(xué)試卷中有一道題:把一個(gè)圓轉(zhuǎn)化成近似的長方形,已知長方形的周長比圓的周長多5厘米,請把這個(gè)圓畫出來。這道題把我難住了,我冥思苦想了好一會(huì)兒,就是想不出來,疑惑不解的我決定去問爺爺:“爺爺,你看這道題怎么做呀?”爺爺接過試卷,拿起筆和紙,看完題后做了起來。

          時(shí)間一分一秒地過去了……

          爺爺說:“這沒辦法畫,你看這題中沒有長方形的周長,也沒有圓的周長,畫不出來,你還是明天上學(xué)去問問同學(xué)吧!”我拿著試卷失望地回到了自己的房間。

          第二天早晨,我四點(diǎn)鐘就起床了,正好爺爺也起來了,我打開臺(tái)燈,拿出試卷和爺爺一起思考起來,我們倆的談?wù)撀暢承蚜四棠,奶奶也加入到我們的討論中來。五點(diǎn)了,還沒有想出來該怎么做,當(dāng)這道題剛有了一點(diǎn)兒眉目的時(shí)候,弟弟的哭鬧聲又徹底打斷了爺爺?shù)乃悸贰?/p>

          到了學(xué)校后,我急忙問了問我們小組內(nèi)其他的同學(xué),還讓他們講了講,我恍然大悟,原來多出來的5厘米就是圓的直徑,據(jù)此就可以畫出這個(gè)圓了,就這么簡單!是我想的太復(fù)雜了。這道題真是當(dāng)之無愧的“簡單的難題”。

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