擬人作文400字

精選擬人作文400字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的擬人作文400字4篇，歡迎大家分享。

擬人作文400字 篇1

　　有這樣一根蠟燭……

　　每天，她總是早早地來到學(xué)校，走進辦公室。辦完事，放好東西，她就一刻也不耽誤，快步走進教室管好我們讀書。她又趕緊坐在電腦旁工作起來。一會兒管這，一會兒去那。本來一個寧靜的早晨，她卻忙得不可開交……

　　沒過多久，清脆的上課鈴又催促著她。她面帶微笑，輕輕地走上她再熟悉不過的三尺講臺。她拿著話筒，講啊講啊。盡管一些同學(xué)不聽，她還是提醒了一個又一個。她的嘴唇干裂了，她的喉嚨沙啞了。但她舍不得花我們上課的時間去喝一口水。她是那么珍惜我們的一分一秒，她真好！她的腿酸了，她的腳疼了，可她不肯坐下。因為她怕摸不到投影屏幕，因為她怕她的'課因此不夠精彩，因為她愛粉筆和黑板。

　　放學(xué)了。她本應(yīng)該只待幾分鐘，辦完事、等我們做完清潔就走�？�，當(dāng)我們做完清潔之后，準(zhǔn)備叫她的時候，卻看見她正在電腦前發(fā)校訊通。剛到嘴邊的話又任它溜回去了，因為她不做完，她就不會走。更因為多年來，她總是那樣愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)！

　　就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這些感動，從未改變！一寸一寸的粉筆，已經(jīng)染白了她的頭發(fā)。我愛她，班級愛她，所有的同學(xué)都愛她！她，就是我們的班主任——肖品霖老師。她像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　我們愛您，我們永遠的“蠟燭媽媽”！

擬人作文400字 篇2

　　我是一株從小到大生活在溫室里的花。

　　經(jīng)過主人的精心培育，我的顏色特別嬌艷，鵝黃色的花瓣包著金邊，淺粉色的花蕊，還時時散發(fā)著優(yōu)雅的香氣，人見人愛。

　　我每天喝的是清泉水，吃的是特制的營養(yǎng)品，溫暖舒適的家園養(yǎng)成了我傲慢的性格，世界上還有什么花能比我更美麗？

　　我從未經(jīng)受過陽光的暴曬和風(fēng)霜的侵襲，也從來沒有想過自己會面對外面的世界。

　　可是有一天，我被裝進了大卡車，運到一個露天的花市場。我被一雙粗糙的大手搬到了簡陋的貨架上。紅彤彤的陽光曬得我頭暈眼花，才不過一會兒，我就渾身發(fā)抖，葉子、花瓣都蔫了，一片片凋落……

　　旁邊來自田野的，原先我壓根瞧不上的那些“野花”、“瘋花”們關(guān)切地詢問我，喂水給我喝，看著他們茁壯挺拔的身體，結(jié)實紅潤的臉龐，我羨慕，我后悔，我現(xiàn)在才知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，我多么希望從小經(jīng)歷坎坷，頑強地從石縫里伸出腦袋，我多么希望生活在田野里與風(fēng)兒起舞對著陽光歌唱，迎來最美麗的花朵，可是已經(jīng)晚了……

　　我不想做溫室里的花！

擬人作文400字 篇3

　　在我小的時候，有許多童年趣事，而最讓我難忘的是我小時候第一次買菜的事情。

　　那是一個星期天，爸爸媽媽在客廳里看電視，我在房間里玩。到了中午，媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒有西紅柿了，便把我叫了過去，遞給我兩元錢，并對我說：“賈婧，這天你去買一些西紅柿來，你見過我買菜，就應(yīng)會買……”我聽說讓我去買菜，頓時欣喜若狂，因為我還沒獨自買過菜呢，沒等媽媽說完，就說：“明白了，明白了！”接過錢就跑出家門，也沒聽清媽媽說了些什么。

　　走出家門，我突然想起來，我都忘了買菜到哪里買了。我想，平常爸爸媽媽常讓我到樓下的小商店里買鹽或者拿牛奶，那就應(yīng)到那兒買。于是，便邁開腳向那兒跑去。到了商店門口，我大聲地對賣東西的叔叔說：“叔叔，我買西紅柿！”叔叔一聽，愣住了，我又重復(fù)了一遍。聽到我的聲音后，叔叔和藹地說，“小朋友，你是不是走錯地方了？”我明知買菜不必須是在那里買，卻壯著膽兒說：“是媽媽讓我來買的。”叔叔又說：“你買西紅柿就應(yīng)到菜場去買呀！”我不太敢說是我記錯了地方，便硬著頭皮答到：“我記得媽媽是讓我到這兒來買的。”叔叔沒有辦法，只好讓他上初中的女兒帶著我去菜場買。其實，菜場就在離商店不遠的地方，拐一個彎就到了。

　　這件事真搞笑，直到這天我還記憶猶新。

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