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      2. 陪伴的作文400字

        時間:2022-12-19 08:56:45 400字 我要投稿

        精選陪伴的作文400字(通用22篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的陪伴的作文400字,希望能夠幫助到大家。

        精選陪伴的作文400字(通用22篇)

          陪伴的作文400字 篇1

          朋友是指路的明燈,朋友是孤獨時的陪伴,朋友在我們需要時總會義無反顧的幫助我們。有朋友陪伴的日子,生活才不孤獨,有朋友陪伴的日子困難總能迎刃而解。

          有一次我暑假去爺爺家過暑假,我非常高興也非常害怕,高興的是我很快能見到我的朋友了,害怕的是爺爺,爺爺是一個嚴格的人,每一次去他那都免不了爺爺?shù)目简灪汀9黄淙,這次爺爺也一樣給了一個艱巨的任務(wù),要我獨自一人去把后院的水缸都裝滿水,并且還美其名曰:“這是考驗?zāi)愕哪土Α!?/p>

          雖然河離這里很久,但是看著這么多缸,我都頭大,這時不遠處來了幾個熟悉的身影,是我的朋友,只見他們個個提著桶,他們很快來到我身邊,二話不說便開始幫我挑水,團結(jié)就是力量,在他們的協(xié)助下我很快完成了任務(wù),正當(dāng)我要和朋友們敘敘舊時,爺爺拿著掃把出來了,我大吃一驚,難道爺爺發(fā)現(xiàn)我作弊要來揍我,我的朋友們似乎也是這么想的,紛紛擋在了我前面,我害怕爺爺也把他們一起教訓(xùn),趕緊擋在他們前面并且向爺爺求情,誰知爺爺卻揮揮手,讓我們趕緊進去吃飯,他只是吃飽了出來掃掃地而已,我們一溜煙跑去吃飯了。

          吃完飯,我們一起躺草地上,一邊聊著,一邊玩著,我們有說有笑,不亦樂乎。有朋友陪伴的日子,我們感覺快樂無比。

          陪伴的作文400字 篇2

          火紅的太陽從地平面上慢慢地升起來,紅火而美麗。把太陽光撒滿了整個大地。天氣變得清新,小鳥在樹枝上盡情的歌唱……

          “亢金燕,你的作業(yè)呢?”老師一副要吃了我的樣子對我說。

          “我……我忘……忘記了這項作業(yè)……”我緊鎖眉頭,手不知道要放到哪個地方,頭低下,說話的聲音小的我都快聽不見了。

          “到我辦公室去一趟!”老師對著我吼道。我像一條很不體面的小狗跟在老師后面。同學(xué)們有的投來一樣的目光,有的在七嘴八舌的議論著;有的在自言自語。被老師叫到辦公室的感覺真不好!

          辦公室死一般的寧靜。一切的事物仿佛都向我投向了不一樣的目光,窗前的那株仙人掌垂頭喪氣的,好像也在為我犯下的錯感到悲傷。

          我已經(jīng)做好充足的心理準備,準備迎接“暴風(fēng)雨”。老師回來了,推開門,掀開席子,慢慢走到我面前,坐到旁邊一個椅子上,轉(zhuǎn)身對向我。現(xiàn)在我的心里像無數(shù)個小鹿在來回亂撞。

          “為什么沒寫作業(yè)?是什么原因,告訴老師!崩蠋熡孟膳愕穆曇粽f。

          原來老師也不是只有可怕的一面的呀,沒有什么恐怖的。

          “因為……當(dāng)天太晚了……我沒來得及寫……太困了就忘了……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。

          “哦,原來是這樣,你要知道做一件事情要堅持,不能半途而廢,你的爸爸媽媽花那么多錢把你送來為的是什么,不就是想讓你有更好的教育嗎?”

          感謝有你的陪伴,時光荏苒,堅持,這個詞直到現(xiàn)在還印在我的腦海里。

          陪伴的作文400字 篇3

          腦海中最熟悉的地方,便是學(xué)校。記憶中粉筆灰在空氣中飛揚,還有往日點點滴滴的快樂與感動。

          一轉(zhuǎn)眼已過了六年,小學(xué)里的同學(xué)、老師陪伴我走過了六個春夏秋冬。我現(xiàn)在上初中,對新的環(huán)境感到陌生,真懷念小學(xué)時的同學(xué)與老師啊!

          那時,老師是多么的慈祥,陪伴著我們成長。記得有一次,我的手不小心給劃傷了,血流了好多,可是學(xué)校的醫(yī)務(wù)室還沒有開門。老師二話不說把我領(lǐng)出了學(xué)校,到了一個診所里,醫(yī)生把我的手包扎了一下,老師還幫我付了錢。下午上學(xué)時,我要把錢還給老師,可老師堅決不要,老師說:“我是你的班主任,你在學(xué)校出了任何事,我都要為你負責(zé),再說這點錢也不算什么!甭犕赀@番話,我的眼睛濕潤了。有老師的陪伴是多么的幸福。

          幾天前,我去看望老師,老師又教了下一批學(xué)生,我仿佛看到了以前的我們班。老師和同學(xué)們打成一片,正在做游戲,歡快的笑聲,在校園上空回蕩著。

          假如我變成了童話故事里的主人公,我撿到了一盞神燈,我便能許一個愿望,我希望我能重返小學(xué),與我敬愛的老師,熟悉的同學(xué)朝夕相伴。

          光陰似箭,日月如梭,時光一去不復(fù)返。初中里依然會有新的老師、同學(xué)與我為伴,相信有他們的陪伴,我會茁壯成長。

          陪伴的作文400字 篇4

          童年,一個多么美麗的字眼,里面包含著我們成長的一個過程,有酸也有甜。

          記得在四年前,我在家里無所事事,到處去玩,老是摔著。媽媽她看不下去了就讓我去釣魚,好讓我靜下心去做事。看著媽媽十分的堅決,我只好去了。

          我跟著叔叔來到郊外水庫,越往里走樹就越密,車開到了一個再也進不去的地方停下。我扛著釣魚用具一步步走著。山路十分復(fù)雜,走了許久,找到一處平整的岸邊,我們把椅子放下,叔叔同時把兩把魚桿都擺弄好,我們穿上魚餌,開始釣魚。對我來說這段時間是個漫長的等待,由于我是第一次釣魚,所以手忙腳亂。

          看著叔叔把魚一條條都拉上岸,那魚是那么的大,足足有四斤重!每條都這樣大,再看看我才釣了一條小魚苗!我垂頭喪氣打算不釣了。叔叔便一把抓住我的手說:“釣魚是最能體現(xiàn)人的耐性的,讓你心平氣和。不管多么熱,多么累,多么無聊,通過釣魚都可以讓你消除這些感覺。每當(dāng)大魚上鉤,也要心平氣和去面對,魚被拉上岸時,心里就會有種呼之欲出的成就感了!這才是釣魚……”我恍然大悟,按著叔叔說的做,我身邊小桶里的魚多起來了,還有大有小,我的成就感到達了極端,太爽了!

          啊,童年,那有趣的故事,是我生命中一個動人的音符…

          陪伴的作文400字 篇5

          在我的映像中我有這樣一個朋友,他是那么的友好我永遠也忘不了。

          我平時總有一點馬虎,總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事,從而同學(xué)們給我起了一個外號叫“馬虎大王”。他們這么說我,我也只好承認誰讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時借我用他的,從而是我們成為最好的朋友。

          那是一次期末考試,我的同學(xué)們都激動萬分,回家努力復(fù)習(xí)爭取考個好成績。第二天我們大家神采奕奕的來到學(xué)校,到校后我們討論著……叮!蜮徖餐瑢W(xué)們做著考前準備,我也回到位置上檢查用具,當(dāng)我打開文具盒,心理一驚想:“完啦,怎么在這重要時刻尺子忘帶啦!蔽胰缤瑹徨伾系奈浵,急的不行,心想現(xiàn)在回去拿肯定來不及,我的心里萬分著急,這時他走過來他看我這般著急,便問我怎么回事,我只好把事情告訴他,他聽后二話沒說走回自己的位置上,只聽一聲清脆的響聲原來他把他的心尺子折成兩段啦,他將那半截尺子遞給了我,我當(dāng)時不知說什么好,他卻說趕快拿去用吧。這時老師來啦,我只好回到座位上等待著考試。

          在我的印象中他是我最好的朋友,而他送我的那半截尺子一直被我保存著,因為那是我們友誼的象征,也表示著他一直陪伴在我的身邊。

          陪伴的作文400字 篇6

          一片土地,蕩開一縷朝陽;一寸光陰,帶來一寸希望。有你相伴,涉萬水,過千山,你一直在我的身旁。

          ——題記

          不知從什么時候起,每天回家沖向陽臺喂倉鼠成了我每天必不可少的事情。

          早晨起床吃完飯和它說早安,晚上上床睡覺前對它說晚安,還有給它喂食、洗澡都變成了我一天中愉快的時光。

          記得它剛來我家的時候還是一個黃嘰嘰的小糯米團子,差不多只有一個雞蛋那么大,每天晚上它都會咯吱咯吱地啃籠子上的鐵絲。剛開始幾天我覺得好好玩,但后來這聲音對我的睡眠造成了很大的影響,搞得我爸一度想把它扔掉。再后來它就不那么吵了,也有可能是我適應(yīng)它了吧!

          有時我會讓它在書桌上陪我一起寫作業(yè)。它經(jīng)常到處鉆,以致于我經(jīng)常以為他它不見了,便翻遍我的床、桌子、地上,最后發(fā)現(xiàn)它在筆袋里面玩呢!有時它還會在我的桌子上個廁所,把桌子弄個坑什么的……它雖然經(jīng)常給我添麻煩,但也給我枯燥無聊的作業(yè)生活增添了數(shù)不盡的快樂。

          然而,它在一年前走丟了,但它的陪伴是我生命中一道美麗的彩虹。愿它在別的地方也過得安好!

          陪伴的作文400字 篇7

          在家里我就是個公主,在我有記憶開始,爸爸媽媽就沒離開我半步,而我呢?永遠在他們的視線范圍內(nèi)。過著飯來張口,衣來伸手,無憂無慮的生活。

          在我七歲那年,有一天外面下著鵝毛大雪,刮著大風(fēng),路上都看不到行人,爸爸給我收拾上課的書本。我偷偷地看了媽媽一眼,媽媽就像我肚子里的蟲子,馬上就說:“今天下這么大的雪,應(yīng)該會停課的,就不要去了,反正也沒什么。”爸爸板著臉轉(zhuǎn)過來對我說:“不行,要么不學(xué),要學(xué)就要認真。”這時候我所得直跺腳,差點兒就要哭出來了。就這樣出了門,哆哆嗦嗦的跟在爸爸后面,從上了公交車,到了少年宮,一進教室只有六七個同學(xué),我朝爸爸做了個鬼臉,就到了位子上,而爸爸只是微微一笑,站在教室外的窗口,在教室里我吹著熱空調(diào)上課,透過窗戶看見爸爸一邊走一邊用嘴吹著雙手,我知道,上課辛苦的是他,下課,我問爸爸:“你這么冷,為什么還要讓我來上課?”爸爸說:“做什么事都要有始有終,要學(xué)會堅持。”從此,我不管怎樣的環(huán)境下從沒缺課過。

          當(dāng)我慢慢長大,漸漸懂事的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個保溫瓶,外冷里熱。雖然爸爸只是一個變通人,介是充滿愛心的一言一行都讓我體會到濃濃的愛。

          陪伴的作文400字 篇8

          春夏秋冬,媽媽陪我一起走過。

          “起床了,起床了,再不起床就晚了!蔽颐悦院米ゾo被子,管它三七二十一呢,繼續(xù)睡!媽媽每天早晨都不下3次的叫我起床,盡管我有時會埋怨幾句,賴床不起,可媽媽依舊那樣堅定,那樣細心。媽媽,她有著春天的柔情。

          瞧,我把碗打碎了,暴風(fēng)雨又要來了,媽媽又開始理論了批評了。媽媽,她有著夏季的嚴厲。

          不知道媽媽為什么在吃菜的時候,我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡,“媽,你咋不吃魚肉偏吃魚刺呢?”“我才不愿意吃肉呢,一點都不香”媽媽笑著說,媽媽有著秋天的善良。

          記得那次考試失利,媽媽一直鼓勵我,安慰我,告訴我一次失敗不算什么,只要你肯努力,一定會有進步!媽媽總是那個在困難中肯愿意伸出手幫我的人。媽媽,有著冬天的寬容。

          媽媽,那個永遠在背后給我鼓勁,永遠支持我的人。從來都不嫌棄我,一直都在包容我,體諒我的好媽媽!

          我與媽媽一起走過春暖花開、夏季酷熱、秋季碩果、冬季嚴寒……可人生又有幾個春夏秋冬啊?媽媽又可伴我多久?

          在媽媽的陪伴下,我已不再是小孩子了。

          陪伴的作文400字 篇9

          光陰似箭,小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝。六年的學(xué)習(xí)生活,您一路相伴,點點滴滴,歷歷在目,感激之情不禁油然而生。

          當(dāng)我筋疲力盡時,您走過來拉著我的手一同前行;當(dāng)我迷失在黑暗中,您不離不棄,您用光明驅(qū)走了我心中的黑暗;當(dāng)我遇到挫折時,您的一言一行讓我有了重新站起來的力量。如果沒有您的相伴,我不知自己是否能在黑暗中找到光明;是否能在遇到挫折時站起來。

          六年里,因為您的相伴,傳授了我許許多多的的知識,給予了我許許多多的的快樂,享受了許許多多的的溫暖,讓我在快樂中健康成長。

          記得當(dāng)我作業(yè)不會做的時候,您是那么地耐心,一遍又一遍地講解給我聽,當(dāng)我還是云里霧里的時候,您仍舊不厭其煩,運用各種不同的方式來講解給我聽,直到我說:“我懂了!蹦趴狭T手,還不忘對我說:“要多看,多思考,多練習(xí)!

          每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時,您常常用不容商量的語氣讓我添衣服。因為我是住校生您常常問我晚上睡覺冷不冷,要注意添衣服脫衣服,千萬不要感冒了,一句句溫暖的話語常常溫暖著我的心頭。

          轉(zhuǎn)眼間六年的時光已經(jīng)結(jié)束了,真的感謝您的陪伴,因為有您的`陪伴讓我活得更自信,更快樂,更精彩。我會永遠記住您—班主任汪杏珍老師。

          陪伴的作文400字 篇10

          親人的陪伴,深摯情感的寄托。

          ——題記

          追憶三年往昔,多少陪伴浮現(xiàn)眼前。

          母親的陪伴

          人們常說,母親是人生中最重要的人。母親的陪伴令我感動,母親的店不管怎么忙,都不忘看著我學(xué)習(xí)。只要我有什么作業(yè)忘帶了,母親就會讓我重新拿一個本兒寫。無論什么時候,母親都很重視我的學(xué)習(xí)。有母親的陪伴,我的學(xué)習(xí)成績有了提高,我認為母親的陪伴格外寶貴。

          父親的陪伴

          父親在表面上體現(xiàn)不出多愛我,但背后為了撐起這個家,做了很多工作。有時父親閑著的時候,我就會問問父親累不累,工作忙不忙,每每這時,父親就會陪我玩游戲,我認為父親的陪伴也是必不可少的。

          老師的陪伴

          老師是園丁,無私地幫助著我。有人還說老師是父母,其實在學(xué)校,老師真就是我們的父母。有一回做練習(xí),我的語文題五道全都錯了。老師把我叫到了辦公室,把那些題全部給我講了一遍。我還是有錯的,老師就一遍一遍地給我講,直到我全會了為止。我認為老師的陪伴是最值得我們珍惜的。

          人生總會有陪伴,有母親對我學(xué)習(xí)的關(guān)心,有父親陪我游戲的耐心,我覺得最好的,最寶貴的還是老師的陪伴,不僅教給我們知識,還為我們未來的人生路,指明了方向。

          陪伴的作文400字 篇11

          春夏秋冬,媽媽和我一起走。

          “起來了,起來了,再不起來就晚了!蔽颐悦院鼐o緊抓住被子,不管它,繼續(xù)睡覺!媽媽每天早上叫我起床不到三次。偶爾會埋怨幾句,但離不開床,媽媽還是那么堅定細心。媽媽,她有春天的溫柔之情。

          你看,我把碗打碎了,暴風(fēng)雨又要來了,媽媽又開始批評理論了。媽媽,她有夏天的嚴厲。

          媽媽為什么吃東西的時候,我喜歡什么,她偏偏不喜歡!皨寢,你為什么不吃魚,吃魚刺呢?”“我才不想吃肉,一點都不香!眿寢屝χf。媽媽有秋天的善良。

          那次考試失敗的時候,媽媽總是鼓勵我,說一次失敗不算什么。只要你努力,一定會有進步。媽媽是那個總是在困難中伸出手來幫助我的人。媽媽,冬天有寬容。

          媽媽,我永遠在后面振作起來,永遠支持我的人。絕對不討厭我,一直包容我,照顧我的好媽媽!

          我和媽媽一起走過春天溫暖的花,夏天的酷熱,秋天的果實,冬天的嚴寒。但是人生中還會有多少春夏秋冬呢?媽媽還能陪我多久?

          在母親的陪伴下,我不再是小孩子了。

          陪伴的作文400字 篇12

          媽媽,多么偉大的單詞啊。媽媽是我的第一個老師,媽媽和我一起成長。

          從我呱呱落地開始,媽媽就用甜奶養(yǎng)育我。當(dāng)我學(xué)會說話的時候,媽媽總是不厭其煩地教我怎么說話。從我學(xué)走路開始,媽媽總是扶著我走過每一步。當(dāng)我真的學(xué)會走路的時候,不小心摔倒了,媽媽不扶我,讓我一個人起床。從我讀書開始,媽媽教我的字就是祖國,人民,媽媽教我的字,我愛祖國,人民,媽媽和我一起度過10個春秋。我不再是靠在媽媽身邊的孩子,而是羽毛豐滿的小東西

          每當(dāng)我遇到困難時,媽媽對我說:“困難像彈簧,你軟弱他就強壯。”每當(dāng)我失敗的時候,媽媽都會對我說:“有失敗就有成功。失敗和成功是一樣的!泵慨(dāng)我不幸福的時候,媽媽都會幫我擺平。每當(dāng)我驕傲成功的時候,媽媽都告訴我。“驕傲的孔雀不能飛!

          隨著知識的增長,我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇。這時媽媽教我記住愛因斯坦的名言!俺晒=辛苦勞動正確的學(xué)習(xí)方法是不說謊的!眿寢屵說:“戴水滴石,斷繩鋸木頭。單擊

          媽媽和我一起成長10年了,媽媽是一位優(yōu)秀而成功的咨詢師。母親在我人生的道路上,只要有母親的陪伴,就會變得更加堅強。

          陪伴的作文400字 篇13

          母親是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋,總是關(guān)心我們,在我們最需要幫助的時候和我們在一起。

          風(fēng)雨之夜,我正在睡覺,突然感到肚子疼,我彎下身子拼命忍住,汗珠掉在枕頭上,濕透了。意識到有什么不對勁,我溫柔地叫了媽媽。

          過了一會兒,門開了,媽媽進來看到我的樣子,趕緊走近問道!鞍l(fā)生了什么事?肚子疼嗎?你想去洗手間嗎?你想喝點溫水嗎?你感冒了嗎?聽到這樣的話,突然覺得以前話多的媽媽不再多說話,反而感到溫暖。

          她扶著我坐在床上,沖了個熱水袋給我,一方面又讓我喝熱水。讓爸爸煮米粥,我當(dāng)時很奇怪。不是禁止媽媽晚上吃東西嗎。喝米粥一兩個小時過去了,媽媽在忙前先扶我躺下,蓋上被子洗碗,打掃干凈。然后到我身邊看著,怕我又肚子疼。我睡著的時候流汗,隱約感覺到媽媽擦額頭、擦手、擦背。她把手放在被子里暖和不起來,怕凍起來或吵醒我。我腦子里只記得那天晚上睡得很好。非常好。完全不知道媽媽在我身邊整晚和我在一起。第二天變冷了,但她沒有告訴我,不想讓我擔(dān)心。

          在我最需要幫助的時候,媽媽總是第一個來找我,照顧我,照顧我,和我在一起,讓我幸福。(一個家庭)。

          陪伴的作文400字 篇14

          只有幸福快離你而去的時候,你才能真正感受幸福。

          日落的黃昏微微泛黃,兩邊的云彩鋪滿了金光,太陽旁閃爍著金絲,一切好事都那么平常,他只是兩手緊緊抓著搖桿,將臉一樣的背下去,雙腿無力地隨風(fēng)搖晃。

          “真的要走嗎?”他突然問到!笆前。莾晌徊皇嵌家呀(jīng)走了嗎?我也快了。”他將臉慢慢抬起,眼角的淚珠閃閃發(fā)光著。

          “快點”王誠喊到,又找到一個“秘密基地”,我和其他兩人跑過來,只見劉子宇就先跑過去,用腳使勁地踹雪,雪地變成一塊平地,我慢慢的把門外面的雪踏成滑梯的形狀。只見高意誠將三塊大冰搬了過來,一個一個鋪在雪塊上,形成了樓梯狀,他們倆立刻跑過來,一個個踏上“臺階”,一呲溜的滑過來,個個拍手叫好。我又潑了一盆水上去,沒過一會兒,結(jié)冰了,之后我們又修筑了射擊場、工作臺,那時我們才是最幸?鞓返摹

          “他倆都走啦!”我又說到,“基地”變成停車位,這也夠荒唐了,人也都走光了,真想再次聚一下,體會當(dāng)年的幾位伙伴在時的幸福。“你還會回來嗎?”“會的”我說。

          太陽落了下去,鳥兒回了家,我起身向家走去,在身后的是那幾位兄弟幸福的背影。

          只有幸?祀x你而去時,你才能感到幸福。

          陪伴的作文400字 篇15

          一二年級時,每個星期日,我都會去鄉(xiāng)下的奶奶家跟表哥玩。

          表哥的作業(yè)總是那么多。他為了能跟我一起玩,總是快速地寫完作業(yè)。

          小時候的我特別膽小,不敢一個人呆在家里。一個晚上,我和表哥兩個人在奶奶家里,大人們都出去了。我無所事事,表哥的作業(yè)卻沒寫好。我跑到表哥房間里,“哥,陪我玩一會兒吧!北砀缤饬恕D菚r,奶奶家沒有什么玩具,表哥就教我做撲克牌。一邊告訴我怎么做,一邊寫自己的作業(yè)。等我把撲克牌做完了,他也把作業(yè)做好了。于是,他就教我玩撲克。這天晚上,這幢安靜的住宅被我們的笑聲填滿了。

          表哥還特別能玩。上個星期,我們的作業(yè)很少,于是,就去永嘉一個村里玩水。我只是用手輕輕感受著溪水的流動。而表哥卻搞來了幾只柳條。我們一片片地把葉子放在水中,看著他們從“瀑布”上流被沖到下流……我們玩得不亦樂乎。

          有時,我沒寫完作業(yè)就想玩,他會提醒我,“爍皓,寫完作業(yè)再玩!”

          現(xiàn)在,我還會經(jīng)常去奶奶家,表哥會一直陪著我長大。

          陪伴的作文400字 篇16

          在青春的道路上,會有許許多多不同的人陪你走過一段或一條路。其中會有你一生中的摯友,或也許只是路人,又或許會有密友。

          等海成風(fēng),等你走來。步入青春的軌道上,每個人都多多少少會有一些煩惱和憂愁。而我的煩惱是最普通的,最大眾化的,也同樣是最具代表性的。但它在我腦海里卻是最深刻的,因為它正好合集成了酸、甜、苦、辣、咸——人生五味。

          猶記初中那是絢麗多彩的美好時光,酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。剛升初中那年,成績并不理想,每次考試都在及格線邊緣徘徊著,每一次考試、每一次走進考場、每一次鈴聲、每一次提筆、每一次落筆、每一次在試卷上寫答案時,心里總是暗暗害怕、緊張、無奈。

          在一次考試中,由于前一段時間的勤奮努力,我在試卷成績發(fā)下來的那一瞬間,我心頭一振。這詞考試我盡擠進班級前十,這是我從未想像過的事情,我盡然做到了。那是,我瞬間明白了一個道理,那就是只要你愿意勤奮努力奮斗,就一定會有所收獲。初一這一年,我懷著好奇心渡過了那一段美好時光。

          青春的陪伴的路上有苦有甜,有成功也同樣有失敗。

          陪伴的作文400字 篇17

          路上的陪伴五年級的時候,每天上學(xué)的路上,都會看到一個中年男人牽著一只泰迪狗散步。它,便成了我生活中固定的一道風(fēng)景。我雖不知它叫什么名字,但我卻記住了它每天時尚的打扮。身著熒光色系列的衣服,穿著具有“英倫風(fēng)”的鞋子,還梳了兩個小辮兒,皮筋是粉紅色的。第一次見到它時,還感覺有些浮夸。匆匆趕路去上學(xué)時,以為俏麗的模特“嗒嗒嗒”地向我走來。我?guī)状蜗肷先ッ,可是害怕的因素使我望而卻步。我只能停下腳步仔細地看看它,然后繼續(xù)奔向?qū)W校。逐漸,它好像也對我有了感情。臨擦肩而過時,它總會看看我,睜著兩只大大的眼睛,好像在好奇什么。一個學(xué)期就快過去了,突然感到一絲不舍,可是,這種感覺總會在上學(xué)的路上消失。那天如往常一樣去上學(xué)。發(fā)現(xiàn)一件讓我欣喜若狂的事情——它對著我搖尾巴了!它喜歡我!它喜歡我!我興奮不已,感覺整個世界都明亮了。欣喜之余,忘了那天竟是我在這個學(xué)校的最后一天。開始了,就總有結(jié)束的時候。我轉(zhuǎn)學(xué)了,搬家了。我留戀這里的一切,留戀同學(xué),留戀老師,留戀花兒的氣息,留戀樹葉“沙沙”的聲音,留戀它……

          陪伴的作文400字 篇18

          我和親妹妹因為差了兩歲,所以從小到大互相陪伴。

          我和妹妹都是睡一個房間的,可是妹妹膽子特別的小,每次睡覺都把我抱得緊緊的,感覺馬上會有一個怪物破門而入似的。她抱得我都快喘不過氣了,我最討厭她這樣抱我了。

          妹妹特別怕狗,記得一次,有一只沒牽繩的狗向妹妹飛奔而來,我原本還沒看到那條狗,結(jié)果她大叫一聲,把我給嚇到了。這真像一條食物鏈,狗嚇妹妹,妹妹又嚇我。

          妹妹每天都要和我吵一架,她是開不起玩笑的那種人,我每次和她開個玩笑都要打我,而且從不想我打平手,我打她一下,她就打我三下,我要是跑去打她的小報告,她還會踹我,還會把我所有的舊賬都翻出來。

          有一次爸爸帶妹妹一個人出去玩,我和媽媽一起在家,那時候家里總是冷冷清清的。妹妹不在家我總覺得很寂寞。這時我想起了以前我和妹妹一起玩的快樂時光,我和妹妹在飛機上一起玩拍手,雖然很無聊,但是我和妹妹玩得很開心,還有在家樓下一起玩球,偷偷在被子里玩剪刀石頭布。

          平時我總希望妹妹趕快消失,可當(dāng)妹妹不在身邊時,我不但沒有快樂,還感到了寂寞,我需要妹妹的陪伴。

          陪伴的作文400字 篇19

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!币宦牭竭@首歌,我便想起了那件事。

          以前,我特別怕上幼兒園。每天都是爸爸送我,我在去學(xué)校的路上還蹦蹦跳跳的,嘴里還在唱歌,可一到校門口,我就好像老鼠進了貓窩一樣,哭鬧不止。

          爸爸看到我這樣膽小,就告訴了媽媽,媽媽立刻辭了外面的工作,到我上學(xué)的幼兒園來應(yīng)聘,而且還應(yīng)聘上了。

          那段日子真安心!媽媽并沒有教我,只是每天陪我聊天。在上學(xué)的路上,媽媽會鼓勵我:“不要再怕學(xué)校了,有媽媽每天陪你!钡搅朔艑W(xué)后,媽媽又會問:“今天在學(xué)校里有沒有什么開心的事?快跟媽媽說說。”我回答后,媽媽就對我笑:“對啊,學(xué)校就是這樣的。”無論什么時候媽媽都陪著我,我慢慢的有了自信。

          媽媽一直陪伴我,到了我上小學(xué),換了幾個學(xué)校后,媽媽仍怕我再次不自信,就把我轉(zhuǎn)到她工作的學(xué)校。我大概永遠無法不讓媽媽擔(dān)心吧!

          媽媽,我愛您,是您每天的陪伴,讓我重獲自信;是您的付出讓我喜歡上了校園。媽媽,我永遠愛您!

          陪伴的作文400字 篇20

          我媽和我爸平時都很忙,陪伴我的都是外公。

          外公叫我起床,送我上學(xué),接我放學(xué),檢查作業(yè)……每天陪伴我的都是他。他身高1米85,十分健壯。他最大的愛好就是種菜,每天吃的菜幾乎都是他種的。他的“空中果園”總是花花綠綠,充滿生機。我有空的時候,就會和外公一起去“空中果園”給植物施肥、澆水,有一次生日,我還親自收割了一個西瓜吃呢!

          我小時候,外公也是天天陪著我。想畫畫的時候,外公總會“變”出一張紙來,給我畫。在我心里,外公是個既嚴厲,又慈祥,還很幽默的人。

          我吹笛的時候,他總會躺在竹椅上,悠閑地唱著我吹的歌。我吹什么他就唱什么,我吹的歌他都會唱。一是因為竹笛的歌全是老歌;二是因為他也會吹竹笛,F(xiàn)在學(xué)校音樂書上有一首,就是他唱過的“歌唱二小放牛郎”。因此,這首歌我學(xué)都不用學(xué)。他送我上學(xué),陪我上學(xué)習(xí)班,總會和我聊聊天,成語接龍,等的時候會不時地從玻璃門那頭看著我。下課了,他還會細心地問我今天學(xué)了什么,聽懂了沒有?

          從小到大,從幼兒園到小學(xué),陪伴我的都是外公,感謝外公給我的所有陪伴。

          陪伴的作文400字 篇21

          記得上幼兒園的時候,是媽媽陪伴著我一個字一個字地學(xué)習(xí),為我啟蒙,帶我走進文字的世界。

          春天,媽媽帶著我到公園走走,看到一顆楊柳,指著樹對我說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!弊屛腋。回家后,讓我對照這首詩的文字讀,便明白了字的讀法。幾天后,文字深深記在我腦子里,我也會背這首古詩了。

          夏天,媽媽便拉著我到公園里荷花池塘旁的樹蔭下:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

          秋天,媽媽就不再用古詩來引文字了。買來一本本故事書,母子兩人在床上讀故事,講笑話。媽媽讀一個字,我跟著一個字念;媽媽組了個詞造了個句,我也用生活中聽到過的詞試著造了句,不對的媽媽會指出來,告訴我該怎么造。

          有一次,我與媽媽一如往常的在床上閱讀,媽媽這時對我說了一個笑話,具體什么內(nèi)容我記不清了,只知道很搞笑。當(dāng)時我嘴里有顆紅棗核,聽完笑話后笑躺在床上,一個不小心將棗核吞了下去!當(dāng)時我還急哭了。

          冬天,媽媽又教我了一首王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……”而且,有心的媽媽還把詩打印了出來。

          媽媽將文字、古詩在我小時候便植入了我的精神生活,因為她的耐心和細心,使得我愛上了語文。

          陪伴的作文400字 篇22

          一個人有朋友的陪伴,所以成長不孤單。

          ——題記

          奧特曼因為有小怪獸的陪伴,所以每一天都很充實;大雄因為有多啦A夢的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因為有派大星的陪伴,所以無憂無慮的活著。而我,因為有朋友的陪伴,所以很幸福。

          不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼,不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時候拿來用,擔(dān)不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對一切困難。

          每當(dāng)我因成績失敗或遇到挫折的時候在角落了哭,總有死黨安慰我,讓我重新鼓起信心向困難走去,不論結(jié)果怎么樣,我都會一笑而過因為我至少還有朋友和家人的陪伴。

          每個人都朋友,自然也少不了朋友的陪伴,不論是成功的知名人士,還是卑微、默默無聞的工人,他們的背后,總是有朋友陪伴;蛟S有些人覺得很廉價,不值一文,但他們只是用世俗的眼光看待而已,或許等到失去了,他們才會懂得珍惜。

          好好珍惜這些陪伴,因為會上人生的一盞明燈。

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