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      2. 與相伴的作文400字

        時(shí)間:2022-09-02 09:37:55 400字 我要投稿

        與相伴的作文400字三篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的與相伴的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        與相伴的作文400字三篇

        與相伴的作文400字 篇1

          與你相遇、相識、相知、相伴的那些日子,你還記得嗎?

          那張黑色長凳,至今還默默地蜷縮在那個(gè)角落里……

          秋日相識

          六年的風(fēng)雨,六年的快樂,從入學(xué)儀式便開始了。

          那天,我坐在那張黑色長凳上,為和朋友鬧了別扭而難過。這時(shí),你悄悄地坐在我身邊。

          “你在干什么呀?”我一抬頭就看見了你那雙清澈透亮的黑眼睛。那雙眼睛正注視著我。

          “在發(fā)呆!蔽译S口回答。

          “不如,我們一起玩吧!”不等我回答,你就拉著我向操場跑去。那天,我連寫作業(yè)時(shí)都在笑。就這樣,你我相識了。

          冬日相伴

          你生得高大、壯實(shí),第一個(gè)被選進(jìn)了學(xué)校的田徑隊(duì)。像我這種“頭腦簡單,四肢更簡單”的人,只有干瞪眼的份。那天,你看著躲在教室角落里瑟瑟發(fā)抖的我,就把我拉到了體育老師跟前。

          “老師,今天我想和他一起訓(xùn)練。”老師看了我一眼,說:“去吧!蹦谴斡(xùn)練,我的外套濕透了。結(jié)束后,我們就坐在黑色的長凳上,喝著水,談著自己的感受,直到家長來找我。

          夏日相別

          那天,天空是黑色的。

          教室里也是灰蒙蒙的一片。那個(gè)充斥著歡聲笑語的'教室到哪兒去了?我不知道。

          除了一聲“再見”之外,我就沒有和你說過任何一句話。

          我在黑色長凳上坐了很久,離開時(shí),上面留下了幾滴淚水。

          你就再看一眼那張長凳吧,那將永遠(yuǎn)印刻在你的靈魂深處。

          我不知道,與你相遇、相識、相知、相伴的那些日子,你還記得嗎?

        與相伴的作文400字 篇2

          清風(fēng)輕撫過我的面龐,吹過我的腦畔,憶著的,是與你相伴的日子。

          與你相伴,總要回到過去的,像在回憶翻滾著的漩渦里,盲目的流浪著。遇到港灣了,就下了小舟游歷一遍過往。然后再登上小舟,繼續(xù)……等到到了海天交接的地方,抬起昏沉的頭,看那面前的沙灘,淚也終的干了。

          與你相伴,總要費(fèi)力展望的,像在空白一片的異次元中踱步著。置身那虛無、死寂的白中,伸手,去夠,卻只劃開了空氣。眼前浮現(xiàn)的一道道門,門牌上標(biāo)注著“doctor”“teacher”“actor”……每扇門都微微打開了一條縫,我慢慢走近那些門,等到走過每扇門后,才發(fā)現(xiàn),每扇門后都只有一片深邃的,仿佛要吸走人的精神的黑暗。我緩緩倚在一扇黑色的漆著金邊的門旁,坐下。把頭埋在胳膊下,夢醒了……

          與你相伴,總要空空忙碌的。在窗外,是靜的。只聽見風(fēng)刮過的聲音。我只點(diǎn)著一盞小燈,我這一支筆,埋頭寫著。困意化作藤蔓,從地下長起來了。時(shí)針“喀”地一聲,有氣無力地又走了一步。我被掩埋了。

          與你相伴,過去便不是過去,現(xiàn)在不是現(xiàn)在,未來不是未來了。是眼看著未來成為現(xiàn)在又化為過去的。

          你,像是水,抓不住的,卻能把石頭滴穿了;你,像是風(fēng),看不見的,卻能把葉吹落了;你,像是霧,摸不透的,以為逃離了,卻人在其中迷惘著。

          與你相伴,只是又愛又恨!

        與相伴的作文400字 篇3

          朋友,對于每個(gè)人來說是多么重要啊!與朋友相伴的日子,我感到很快樂,也很溫暖。

          你對我來說就是那冬日的暖陽。那次比賽,艷陽高照,萬里無云,在裁判的哨聲下,雙方中鋒挑球,明明是我方中鋒挑到的球卻讓敵方前鋒搶了去!敵方前鋒如猛虎下山,以迅雷不及掩耳之勢率先向我方籃框投去,率先進(jìn)球……

          被敵人一次次的突破,我方球員漸漸失去信心,已無心再戰(zhàn)。這時(shí),我看見了上正在體育課的你也來觀戰(zhàn)了,你發(fā)現(xiàn)我敗了說:“沒事的,以后我可以幫你!”從你那堅(jiān)定的眼神中,我漸漸找回了心。“好。”我用同樣堅(jiān)定的眼神回應(yīng)了你。

          就這樣,我與你共同訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。你教我怎么投籃才會(huì)中,怎么擺脫敵方的進(jìn)攻……

          我的球技在一天天提升,在第二次的比賽中,我的汗水與淚水沒有白費(fèi),我靈活運(yùn)用你教給我的技巧,我們隊(duì)連進(jìn)四球,無人能防。你在一旁看著我,臉上也露出了欣慰的笑容,那種眼神讓我知道什么了才是真正的朋友。我與你的友情是一種緩慢生長的植物,卷須早已悄悄扎入了我們的心里。

          你對我的幫助是別的朋友永遠(yuǎn)無法超越的,你讓我喜歡上了籃球,并且愛上了籃球,是籃球給了我快樂,并且用它交到了許多新朋友。

          你如同快樂日子里的一把吉他,盡情地為我彈奏著生活的愉悅。你如失敗苦悶日子中的一盞照明燈,默默地為我驅(qū)趕了心靈的陰霾。你,是我真正的朋友。

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