樂(lè)趣作文400字

【精選】樂(lè)趣作文400字四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的樂(lè)趣作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

樂(lè)趣作文400字 篇1

　　詩(shī)中說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”農(nóng)民的日子是艱苦的。今天，我也加入了這艱苦的行列中，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。

　　一大早，我們便出發(fā)了。無(wú)情的太陽(yáng)火辣辣的照著大地，豆粒大的汗水從我們身上滴下來(lái)。終于到玉米田了，風(fēng)一吹，高高的穗像一位位少女唉頻頻點(diǎn)頭。

　　我們分工了，我和媽媽剝砍掉的，姨姨和姐姐剝桿子上的，爸爸砍玉米桿�！胺止ね戤叄�開始干活！”我自豪的對(duì)他們說(shuō)道。

　　我們馬上投入了干活的狀態(tài)中了。我和媽媽用指甲剝開一個(gè)個(gè)豐滿的玉米，一顆顆黃色的小精靈露出一張張迷人的笑臉，讓人想上去咬一口。

　　姐姐的活也不好辦，她先把一個(gè)個(gè)黃澄澄的玉米放成堆，然后又把玉米一個(gè)個(gè)放近袋子，在裝到車上。

　　爸爸呢？當(dāng)然他的活最重。要把一大片玉米稈砍掉，在把姐姐放進(jìn)車的玉米一一運(yùn)回家。

　　我們不斷的干著，歌聲從我們嘴里發(fā)出來(lái)，飄到整片田地，飄到每個(gè)人的耳朵里。滿世界都飄滿歌聲。

　　終于干完活了，我們一個(gè)個(gè)臉上，手上，身上到處都沾滿了泥巴。但是我們很開心，因?yàn)�，我們感受到了勞�?dòng)的樂(lè)趣與歡樂(lè)。

　　晚上，我們一家人圍在桌子旁，吃著我們自己種的玉米。雖然不太香，但是這是我們自己種出來(lái)的玉米，我們自己的勞動(dòng)成果！

樂(lè)趣作文400字 篇2

　　11月1日，小記者工作中心帶領(lǐng)我們近70名小記者來(lái)到東方紅廣場(chǎng)，一起玩轉(zhuǎn)七彩超輕泥。

　　由于報(bào)名的小記者很多，而且天空不作美，下起了細(xì)雨，我們的活動(dòng)只好分成兩批在屋內(nèi)進(jìn)行。

　　上課前，老師首先讓我們自我介紹，活躍氣氛。之后，老師給我們每人都發(fā)了各色彩泥，我發(fā)現(xiàn)這種泥和我們見(jiàn)過(guò)的橡皮泥外形有些相似，但當(dāng)你用手一捏，絕沒(méi)有粘的感覺(jué)，而且還有一種特有的味道。老師告訴我們這是用一種非常環(huán)保的材料做的，特別適合我們這些孩子們。接著，老師讓我們把這些泥團(tuán)中分出一點(diǎn)揉搓成圓形，作為蜻蜓的頭，再分出一點(diǎn)搓成圓柱體，再分出較大一些，搓成圓錐形，將這三部分按順序組合到一起，就是蜻蜓的軀干了，當(dāng)然，我們可以根據(jù)自己的喜好，選擇不同的顏色。我們還用黑白兩色做出兩只眼睛黏在頭的合適位置。接著，就可以做蜻蜓的翅膀了。翅膀有兩類，一類是蝴蝶形翅膀，一類是兩片形的翅膀，我雖然選擇兩片形的翅膀，但我在翅膀周圍用各色泥團(tuán)做裝飾，效果很令我滿意。最后自己再適當(dāng)?shù)难b飾一下就OK了。

樂(lè)趣作文400字 篇3

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂(lè)趣。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光 。這顯然說(shuō)明了讀書的重要性,難以想象當(dāng)我們的生活失去陽(yáng)光,將會(huì)變成什么樣子。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是用心去體會(huì)書中每個(gè)字的意義，讓自己也融入故事情節(jié)中去，讓自己成為故事中的主角。

　　例如，在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就會(huì)將自己想象成學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)克服困難的魯濱遜，在故事中我時(shí)時(shí)與困難做斗爭(zhēng)，尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會(huì)和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，這樣，在自己寫文章時(shí)就可以隨時(shí)應(yīng)用。例如，我在讀《做一片美的葉子》時(shí)，書中有許多描寫景物的美優(yōu)片段，一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹，都使人回味無(wú)窮，仿佛使人身臨其境，每當(dāng)讀到這些，我都會(huì)多讀讀、多看看，細(xì)心體會(huì)作者的描寫手法，在自己寫作文時(shí)，自然而然的加以運(yùn)用，在不知不覺(jué)中提高了自己的寫作水平。

　　讀書是快樂(lè)的，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書又是辛苦的，十年寒窗苦，三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)，吃的苦中苦，方為人上人，這是我們的'祖先早已告訴我們的讀書的真諦�，F(xiàn)在的我們努力讀書，不斷獲取知識(shí)，就是為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，才能使我們不被社會(huì)淘汰，成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才！

樂(lè)趣作文400字 篇4

　　作為學(xué)生的每個(gè)人在日常生活中或多或少都會(huì)有屬于自己的樂(lè)趣。踢足球、學(xué)畫畫、讀書、練習(xí)書法……但我最喜歡的是彈琴，彈我的雙排鍵。

　　每天放學(xué)回家，我都會(huì)先彈琴，用我媽的話來(lái)說(shuō)是緩解一下一天的上學(xué)的壓力。彈琴時(shí)，我仿佛遨游在音符的世界里：八分音符正在向我招手；二分音符挺著白白胖胖的大肚子；十六分音符正在活蹦亂跳著；年邁的，胖胖的全音符正在撐著拐杖，被四分音符扶著過(guò)斑馬線……每一個(gè)音符都有自己的事情可做，缺了誰(shuí)都沒(méi)有辦法彈出美妙的聲音。

　　有時(shí)，我的思緒萬(wàn)千，忍不住，也想創(chuàng)作下，讓這些小精靈都活蹦亂跳起來(lái)。不想讓它們框在五線譜里。

　　每次當(dāng)我彈出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律時(shí)，我就會(huì)感到極大的樂(lè)趣，一股熱血涌進(jìn)我的心頭，但有時(shí)我也會(huì)忍不住對(duì)琴發(fā)脾氣，但等到冷靜過(guò)來(lái)時(shí)，對(duì)它又充滿看愧疚。會(huì)聽到琴鍵說(shuō)加油，你一定行的！每天，當(dāng)我的手指觸碰到琴鍵時(shí)，臉上就會(huì)洋溢著歡樂(lè)的笑容。

　　所以，我愛(ài)彈琴，因?yàn)樗�能使我快�?lè)，幫我忘記憂愁，讓我在音樂(lè)的海洋盡情遨游！

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