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精選蚯蚓的作文400字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的蚯蚓的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蚯蚓的作文400字 篇1
在一次自然課上，我聽老師說蚯蚓有很強的再生力。我心里突然有個疑問:既然蚯蚓再生力這么強，那么，被切成兩半的蚯蚓會不會再生呢？于是，我就開始了我的實驗。
星期天，我叫來了我的表弟讓他當(dāng)我的助手，然后，我拿出了我早已準(zhǔn)備好的玻璃瓶、濕土、蚯蚓及小刀。我先用小刀把蚯蚓切成三半，沒半大約1.5厘米，然后把它們放在裝有土的瓶子里，起先它們的上半部分向右彎，下半部分向左彎，形成了一個“s”形。我望著瓶里的蚯蚓，心想:它真的能再生嗎？
以后，我每隔三四天便會給土澆大約30毫升水，保持泥土的濕潤。幾天后，它們的傷口慢慢愈合了。又過了一段時間，它開始長身體了，它最先長了2毫米；接著是3厘米；然后是5厘米；這些長出來的部分顏色會比較淺，所以很容易認(rèn)出來。
這是怎么回事，蚯蚓怎么會再生呢？我?guī)е@個疑問，上網(wǎng)查了查資料。原來是這個功勞歸功于被切開的傷口里的細(xì)球菌。當(dāng)他們發(fā)覺蚯蚓的身體被切開時，它們就會快速到那，種下新的再生芽，之后當(dāng)蚯蚓的其他血管發(fā)現(xiàn)這里有新的再生芽時，它們會馬上到這里幫助再生芽成長。當(dāng)有外界細(xì)菌入侵時，各個蚯蚓的細(xì)胞就會像戰(zhàn)士一樣，抵御外界的入侵。
這次，我終于明白了蚯蚓是怎么再生的。我決定了，我以后要當(dāng)一個科學(xué)家，給人類種上蚯蚓的再生基因，讓大家不會因至親死掉而哭壞了身體。
蚯蚓的作文400字 篇2
蚯蚓沒有眼睛�？墒牵球緟s能感覺到光的明暗，如果把它放在有小孔的盒子里，幾小時以后，它就從孔逃走了。原來，蚯蚓的身體表面到處都有感光細(xì)胞，尤其身體前端的口器上的感光細(xì)胞特別多。這些感光細(xì)胞就有眼睛的作用，能感覺到光的存在，以及辨別光的強弱。蚯蚓不喜歡陽光，大部分時間在地下，夜間才鉆出地面來活動。
蚯蚓沒有耳朵，聽不到聲音。但是，蚯蚓卻聲音卻能夠感覺到，每當(dāng)有什么聲音出現(xiàn)時，它就會發(fā)生反應(yīng)。這是為什么呢？原來蚯蚓的皮膚內(nèi)含有感覺細(xì)胞，而且十分發(fā)達(dá)。在蚯蚓的腹部以及兩側(cè)的表面，有些很小的突起，這是感覺細(xì)胞集中在一起形成的，它們對聲音很敏感，周圍只要有很小的震動，它們都能感覺到。
蚯蚓沒有腳，不能像一般環(huán)節(jié)動物那樣運動，它先把前端的體節(jié)伸展。帶動后面的體節(jié)向前移動；然后后面的體節(jié)收縮，前端的體節(jié)伸展向前移動。蚯蚓就這樣不斷地伸縮體節(jié)向前移動。
蚯蚓身體再生能力強，把它切斷了，還會分別長成完整的身體；體內(nèi)缺乏水分就會死亡，但是如果把它們放在水里，皮膚不能呼吸，也活不成。
蚯蚓的作文400字 篇3
哇!老師怎么把蚯蚓帶到學(xué)校來了，太可怕了!今天老師把蚯蚓帶到了學(xué)校里來，教室里熱鬧非凡。
你看!它身體好像手風(fēng)琴一樣一拉一縮的。老師叫我們看、聞、聽、摸�？此沫h(huán)帶的時候，我一目了然了。微紅的環(huán)帶、粉紅的肚皮。它一頭尖一頭圓，你們知道哪邊是頭嗎?嗯，你們都對了，圓的是頭，尖的是尾。聞的時候，我聞了一秒鐘后，就不想靠近它了。因為太臭了!我懷疑它在土里呆得太久了，土很臭，蚯蚓就很臭了。聽的時候，沒有聲音。我想：它活動的時候肯定是有聲音的呀，是我聽不見，還是教室里太吵呢?摸的時候，我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因為我不敢。心想：我這樣不成膽小鬼了嗎?后來我還是鼓足勇氣把蚯蚓從杯子里拿出來放到了自己的手上，感覺到了癢、冷、軟。
老師叫我們把蚯蚓切成兩半，試一試能不能成兩條。我想：如果試驗失敗了，我不成劊子手了嗎?我的血管里似乎有螞蟻在爬的感覺。
這時候，我好像沒吃飯一樣，手都抬不起來了，可我還是一咬牙，一閉眼，抬起手來切了一刀。當(dāng)我睜眼的時候，蚯蚓的頭還在亂跳，尾巴一動不動，還流著血。我心想：完了，我真成劊子手了，怎么辦呀。我小心的抬頭碰了碰它的尾巴，哇!它的血居然不流了，尾巴還在那兒跳起了搖擺舞呢。現(xiàn)在，我又希望蚯蚓真的會變成兩條了。
通過這次作文課，我知道蚯蚓是我們的好朋友，千萬不要傷害它們。
蚯蚓的作文400字 篇4
鳥和哺乳動物大都是用眼來探路、尋找食物的。那么常見的小動物蚯蚓也有眼睛嗎？它是用什么來尋找食物的呢？為了研究蚯蚓的視力，我和幾個同學(xué)捉了十來條蚯蚓，做了三個實驗。
首先，我將兩條蚯蚓放在一張濕紙上，用鉛筆、紅領(lǐng)巾、小樹枝分別在它們面前前
后移動和左右晃動，兩條蚯蚓都沒有任何反應(yīng)。
接著，我找來了一根蔥，一片白菜葉和一塊蘿卜，并排放在另兩條蚯蚓的前面，過了五分鐘，兩條蚯蚓都鉆到蔥下面去了。
然后，我用三塊磚砌成了一間小屋，把兩條蚯蚓放在“屋”門口，結(jié)果，蚯蚓都爬向屋里陰暗的地方了。
做完了這三個實驗，我給弄糊涂了。如果蚯蚓有眼睛，那用各種物體在它們面前晃動，它們?yōu)槭裁礋o動于衷呢？如果它沒有眼睛，又為什么能找到食物蔥和“看”見陰暗的“屋子”呢？我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)一查，原來：蚯蚓長期在土壤里生活，土壤里很黑暗，它的眼睛沒有什么用處，就退化了。但蚯蚓口的前端有嗅覺和感受光和滋味的細(xì)胞，它是靠感官來探路和尋找食物的。
我明白了，蚯蚓是不折不扣的瞎子，它是靠嗅覺來尋找愛吃的食物，用感覺器來辨別光的強弱的。
蚯蚓的作文400字 篇5
我是一個非常有價值的動物。我的頭和尾部都是一樣的，如果把我從中間切開，我還能變成兩個人。但我是無脊椎動物，我走路很慢，而且我說話你們聽不見，誰叫我們是用次聲波說話的呢！
告訴你們吧，我就是“超級無敵”——小蚯蚓，但我還要和人類一樣，天天要上學(xué)，真是苦��！我的`語文老師是一只漂亮的大蚯蚓，可她特別兇。有一天，我沒帶飯盒，把飯放在一片樹葉上，老師走過來對我大吼一聲：“這是新鮮的葉子不能放！”結(jié)果我被罰一天沒吃飯。放學(xué)一回家，我就大吃特吃，吃完往地上一躺，肚子脹得和鼓沒什么兩樣。
第二天，我沒上學(xué)，因為我和我的好朋友都生病了，我倆在家休息。忽然，天空下起了大雨，泥土變成泥河，我感到一陣劇痛，這才發(fā)現(xiàn)自己變成了兩半兒。這下，我就有了一個跟屁蟲，我上學(xué)她跟著，我上廁所她也跟著，都不嫌臭。我們每天一塊兒上學(xué)，一塊兒放學(xué)，還一塊兒寫作業(yè)，我們成了無話不說的閨蜜。
我還聽說過一個好笑的事，有一只小蝴蝶掉進(jìn)了水塘，其實那是個糞池，蝴蝶沒注意，回到家后把家人都臭死了！這件事笑得我肚子疼。
為什么說我很值錢呢？因為地球少了我們可不行，我們可以幫她松土，我們可是土壤的清道夫。
蚯蚓的作文400字 篇6
我是一條蚯蚓，我每天做著快樂的事，就讓我來介紹一下我自己吧！
我們蚯蚓又名地龍，是環(huán)節(jié)動物門寡毛綱的陸棲無脊椎動物，我們的伙伴在世界上有3000余種，僅我國就有200多種。我的同類有環(huán)毛蚓、愛勝蚓、異唇蚓、杜拉蚓等等品種。我們營養(yǎng)豐富，繁殖速度快，食性雜，也是一種珍貴藥材可以治療多種疾病。
我出生在地底，也生活在地底，下雨的時候偶爾來一下地面。我們蚯蚓幾乎看不見，來到地面就更看不見了。下雨時，地面因為被雨水都淋濕了，土質(zhì)松軟，我們就能輕易地鉆出地面，呼吸新鮮的空氣。我呼吸和別的動物呼吸方式不一樣，我們是用皮膚表面呼吸的，吸足了空氣就又鉆到了地底。
我每天還有辛苦的工作呢。我們蚯蚓每天都要努力地松土，讓土地更加松軟，讓農(nóng)民伯伯種的蔬菜生長得更好，讓樹的根更充分地吸收水分，長得更高更大�，F(xiàn)在空氣污染嚴(yán)重，樹會凈化空氣，我們努力松土，讓樹長得更茂盛，使空氣質(zhì)量得到凈化，所以我們也在為人類造福。
可是有的人們不但不保護(hù)我們，還把我們抓來做實驗，把我們的身體分為幾段？但你們知道我們有多痛苦嗎？還有的人為了釣魚，把我們穿在魚鉤上作魚餌，我們是益蟲，能請大家不要再傷害我們了，我們能幫助人們會為人類造福，保護(hù)我們會讓這個世界變得更美好。
蚯蚓的作文400字 篇7
雨過天晴，我和爸爸去花園欣賞雨后的花朵。走著走著突然發(fā)現(xiàn)前面地上有一個長長的東西，像大蟲子一樣。我嚇得直往爸爸身后藏。爸爸看了看那長長的東西，笑了笑說：“別躲了，那是一條蚯蚓。”我一聽是蚯蚓才放心大膽地走出來。
我們走近一看，見那條蚯蚓正往土里鉆，我說：“爸爸您看蚯蚓往地里鉆呢，是不是要咬花的根呀？”爸爸說：“不是，它是給花松土，好讓花茁壯成長啊！”我說：“蚯蚓的身體那么軟，怎能鉆動那么硬的土地呢？”“蚯蚓不是硬往地里鉆，是把土一口口地吞到肚子里去，然后再一口口地吐出來�！卑职种钢赃叺哪且欢淹劣终f：“這不就是蚯蚓吐出來的土嗎？”
爸爸接著說：“蚯蚓不但很頑強，而且有很強的生命力。你把它切成兩段，幾天后，它會變成了兩條小蚯蚓。
我聽了又問爸爸：“那么冬天蚯蚓怎么生存呢？”爸爸說：“冬天蚯蚓也在忙忙碌碌地工作著。天氣冷了，它就鉆到地里松土去了，為來年春天植物的生長準(zhǔn)備肥料。我聽了爸爸的話想了想說：“爸爸，我長大后也要像蚯蚓那樣不怕困難，勤勤懇懇地工作�！卑职终f：“還應(yīng)該像蚯蚓那樣，吃的是黃土，吐出來的卻是肥料。”我會意地點點頭，因為我明白爸爸這樣說是告訴我要像蚯蚓那樣多做工作，不計較報酬。
蚯蚓的作文400字 篇8
一天，螞蟻在散步時湊巧遇見了它的好朋友蚯蚓。螞蟻輕視蚯蚓：你走得也太慢了吧！“我可是走得很快的！”蚯蚓不服氣地說�！澳俏覀兠魈靵肀纫粓霭�，地點就定在森林公園的那條幽靜小道�！薄昂玫模瓦@么定了，難道我會怕你不成，明天見。”說完，它們各自回自己家了。
第二天，在森林小道上，兩人狹路相逢，他們互不相讓。只聽，螞蟻一聲令下：“各就各位，預(yù)備，開始�！敝灰姸伙w一般地沖出了賽道。
螞蟻一邊跑一邊看看蚯蚓跑到哪里，一副得意洋洋的樣子，好像自己已經(jīng)是勝利者一樣。
螞蟻在它跑到離終點只剩時，睡在石頭上，打起呼來。
螞蟻聞訊后立刻加快腳步，三步并作兩步地向前蠕動，當(dāng)螞蟻已經(jīng)蠕動前進(jìn)將到終點時，看見蚯蚓正在呼呼大睡，它看了看蚯蚓，心想：“戰(zhàn)勝它的好機會到了，別以為自己跑的快，就了不起，我還是有機會戰(zhàn)勝你的�！碑�(dāng)蚯蚓到達(dá)終點時，螞蟻還沒睡醒，三分鐘后，螞蟻終于醒了，它看到蚯蚓已站在終點時，懊悔不已。
賽后，螞蟻一直呆在場邊抱頭痛哭，一邊說著：“我太得意了，我要離開驕傲的魔鬼�！倍贿叺尿球灸�，則滿臉堆笑地輕輕離開了賽場。
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