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      2. 暖流作文

        時(shí)間:2022-12-21 12:32:34 400字 我要投稿

        精選暖流作文400字(通用36篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的暖流作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選暖流作文400字(通用36篇)

          暖流作文 篇1

          “呼-呼-”狂風(fēng)呼嘯,大樹(shù)狂風(fēng)中搖擺,一條條柳枝像狂舞的蛇在空中抽打著。轉(zhuǎn)眼間,雨聲連成一片轟鳴,大雨從空中傾盆而下,漸漸地地上出現(xiàn)了一個(gè)小水坑。雨點(diǎn)打在水面上泛起陣陣漣漪,發(fā)出“滴答滴答”的響聲。

          我打著一把雨傘出來(lái)買菜,街道上寥寥無(wú)人!斑@么差的天氣。”我嘟著嘴,皺著眉,臉憋得通紅。提著菜籃,一臉不情愿地往菜市場(chǎng)的方向走去。心里想著:媽媽也真是的,今天偏要吃白菜,這鬼天氣誰(shuí)愿意出去!我買完菜都在回家的路上,風(fēng)呼嘯而過(guò),雨被刮的傾斜落在我的傘上,豆大的雨水,順著小華落下來(lái),突然,遠(yuǎn)處隱隱約約的出現(xiàn)了一道黑色的身影。他彎著腰雙手撐在腿上,似乎極其的疲憊,我走進(jìn)一看是一個(gè)孱弱的老人,我趕忙走過(guò)去幫助他。幫他提菜籃子,菜籃子看著輕,但我卻被他重力,拖著向前。心頭不禁對(duì)這位白發(fā)蒼蒼的滿面皺紋的老人泛起了陣陣憐惜!靶」媚,謝謝你喲!”我被一聲沙啞的聲音打斷了思緒!拔宜湍慊丶野!蔽曳磻(yīng)過(guò)來(lái)連忙說(shuō)道。

          我把那位老人送回了家,就在這時(shí)雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,路旁的柳樹(shù)上還掛著絲絲雨點(diǎn),空氣清新少了那份壓迫感。我因?yàn)槔先说闹x謝你覺(jué)得心情好極了,心里暖暖的像是流入了一股暖流,原來(lái)天氣也沒(méi)有那么壞呀,今天幫助了一位老奶奶開(kāi)心呢,幸好我出來(lái)了,要不然老奶奶沒(méi)帶傘也沒(méi)有人幫忙,多可憐呀!

          暖流作文 篇2

          總有一種溫暖可以動(dòng)人心弦,總有一股暖流足夠使人忘愁。

          那是在不朽江山之下,意氣風(fēng)發(fā)的少年奉詔入京,卻還沒(méi)有被重用就被排擠出了長(zhǎng)安,那是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的迷惘,轉(zhuǎn)身后卻被身邊的市井打動(dòng)。人們的種種努力,終是讓他擁有了樂(lè)觀的淡笑,那股市井的豪氣,化做暖流頓在了他的心口。他,叫做李白。

          那是在山河鐵蹄之旁,他遭人讒言貶到滁州。正值盛年卻遭貶謫,內(nèi)心抑郁的他卻偶覓美景,那樣“臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥”的美好,使他的面容沾染了微笑。那自在的山河化作一股暖流撫過(guò)了他的面頰,留住最后的歡愉。他,叫做歐陽(yáng)修。

          在清風(fēng)推過(guò)的扁舟,他悲傷琵琶彈奏者的不幸,在斷橋處的雨夜,他聆聽(tīng)清明的寂寥,怎奈命途多舛,顛沛流離,將流年辜負(fù)染白了發(fā)間,微醺之間,把酒問(wèn)起天上宮闕,無(wú)奈笑看人間,夾雜著不盡的思念,那種思念留在了他的眉間,也努力地,留下了一股溫暖,成為他“不知今夕是何年”的感嘆。

          最后的他,是不幸的少年。童年時(shí)期,天花病幾度泛濫,也差點(diǎn)奪走了他的生命。病好后,也只是一個(gè)羸弱的孩子,是他的母親鼓勵(lì)他堅(jiān)持,教導(dǎo)他讀書(shū),帶給他溫暖,而他被打動(dòng),成為了一大學(xué)者。

          市井、風(fēng)景、思念、親人……世界上的溫暖千種萬(wàn)種,總有那一股暖流,會(huì)感動(dòng)到我們。

          暖流作文 篇3

          最近,中國(guó)爆發(fā)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),就是“新冠”疫情,它給原本寒冷的冬天又增添了一份寒氣?删驮谶@寒冷的幾天,我的心里卻異常溫暖,我的心中有一股愛(ài)的暖流。

          我的媽媽是一名社區(qū)書(shū)記,她天天都奔波在第一線。每天在0。348km?大的地方,四處處理事件、詢問(wèn)居民、量體溫……這使她原本烏黑的頭發(fā)中冒出幾絲銀發(fā),原本光滑、充滿笑容的臉蛋多了幾絲皺紋。

          回家后的媽媽更忙了,她要隨時(shí)給同事打打電話,接同事打來(lái)的電話,還要完成許多她的任務(wù)。雖然她沒(méi)時(shí)間來(lái)陪我,但我心中仍充滿溫暖。

          而我的爸爸和媽媽一樣忙。他在醫(yī)院工作,雖然他不是一名醫(yī)生,但他和醫(yī)生一樣辛苦。他要在機(jī)器故障時(shí),第一時(shí)間沖過(guò)去,麻利地檢修機(jī)器;他要在某地停電時(shí),帶上工具,飛一般地跑進(jìn)地下室修理;他要在需要支援的時(shí)候,立刻去幫忙,連過(guò)年都沒(méi)休息過(guò)一天呢!在我心中,爸爸似乎變成了老黃牛,為中國(guó)默默奉獻(xiàn),雖然他也沒(méi)讓我過(guò)一個(gè)像樣的年,可我心中依然充滿溫暖。

          最近,我的心中有一股暖流。雖然疫情嚴(yán)重,病毒肆虐,但總有一批人負(fù)重前行。醫(yī)護(hù)工作者放棄假期,暫別親人,同病毒戰(zhàn)斗在第一線;交警叔叔24小時(shí)執(zhí)勤在各個(gè)路口;駕駛員叔叔們堅(jiān)守崗位,保障了交通的正常運(yùn)行……正是因?yàn)樗麄兊母冻觯覉?jiān)信愛(ài)會(huì)戰(zhàn)神病毒,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

          暖流作文 篇4

          2月份,一次意想不到的事情讓我心里涌上一股暖流。

          我與潘海鵬一向都是好朋友,但是有一件事讓我們倆人差點(diǎn)絕交了。

          事情是這樣的:周二,我們班上午第三節(jié)課時(shí)體育課,我倆在操場(chǎng)上玩。課前也好好的,可一上課,他就用他的獨(dú)門絕技“葵花點(diǎn)穴手”來(lái)點(diǎn)我,痛死了,就連我班的大力士趙磊也受不了。因此,我不與他玩了,誰(shuí)讓他下手這么重呢?可是潘海鵬不肯,非要拉著我玩。我的身上被他點(diǎn)得傷痕累累。這樣的朋友不要也罷。于是,我下決心與他絕交,就這樣,朋變成了月和月。

          到了第二周,我們班評(píng)選三好生。我這人性格有點(diǎn)內(nèi)向,朋友不多,因此心里一直七上八下的,我會(huì)評(píng)到嗎?同學(xué)們會(huì)投我的票嗎?整整一上午,我坐也不是,站也不是,心里可急啦!班隊(duì)課上,開(kāi)始投票了。我原以為我與潘海鵬絕交了,他肯定不會(huì)投我的票?墒,讓人沒(méi)想到的是,潘海鵬投了我的票。那時(shí),我直覺(jué)得一股暖流涌上心頭,朋友,謝謝你!最終我評(píng)上了三好學(xué)生。

          友誼的力量是無(wú)窮的,只要你擁有了友誼,你就擁有了成功!

          暖流作文 篇5

          我從小住在外婆那兒,在我的心目中,她的地位永遠(yuǎn)是最高,外婆就像一束陽(yáng)光,照耀在我的心底。

          兒時(shí)的我特別喜歡在自家的院子里玩耍,總是不見(jiàn)人影,到了晚上都不回來(lái)吃飯。當(dāng)時(shí)的我并不知道餓是什么滋味,從早玩到晚。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,外婆不見(jiàn)我回來(lái),就拿出幾塊羊肉,扔在鍋里,打開(kāi)火,加點(diǎn)兒油,一燒,香味就出來(lái)了,再加點(diǎn)鹽、水等各和作料,還沒(méi)下鍋呢,我就回來(lái)了。

          外婆把羊肉一拿出來(lái),我就立刻盛滿飯。夾羊肉,青菜等,然后和著飯一起吃。每當(dāng)這時(shí),外婆總會(huì)笑著看著我說(shuō):“別急,慢慢吃。”

          可是有一次,家里的羊肉吃完了,到吃飯的點(diǎn)了,我還在外面玩。舅舅一看我還沒(méi)回來(lái),急了,一下沖出家門,對(duì)在外面的我大叫:“你怎么還不回家吃飯,不想吃就別進(jìn)家門!”我被舅舅嚇到了,便哭著跑了,也不知道跑了多久,天已經(jīng)完全黑了,頭一次感受到了餓的滋味。但有什么辦法呢?我不敢回家。天空中傳來(lái)了“嗚……嗚……”的叫聲,我害怕極了,便坐在一棵大樹(shù)下低聲哭了起來(lái)。

          “孩子,別哭了,跟我回家吧!笔煜さ穆曇粼谖叶呿懫,只見(jiàn)外婆靜靜地站在那兒,那深沉的眼晴看著我,剛剛的害怕與難過(guò)全都被驅(qū)散了。

          一老一小手拉著手,走在路上,這時(shí),路燈開(kāi)了,仿佛為我們指點(diǎn)著回家的路。

          回到家中,桌上雖然沒(méi)有羊肉。但全是我喜歡吃的菜,我含著淚水吃完了晚飯,真的很香……

          我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚,是多么的溫馨,多么的和諧。

          暖流作文 篇6

          賣早點(diǎn)的老爺爺不管是在嚴(yán)寒的冬天,還是炎熱的夏天都是把早點(diǎn)挨家挨戶送上門。

          記得一場(chǎng)大雪過(guò)后,北風(fēng)卷著雪粒,打在人的臉上像刀割一般,媽媽以為那位老爺爺不會(huì)來(lái)了,正準(zhǔn)備讓我?guī)Я沐X去上學(xué)時(shí),路口卻響起了老爺爺那熟悉的叫賣聲。只見(jiàn)他戴著兩塊皮毛耳套,光禿禿的腦袋頂被凍得通紅,木刻似的皺紋刻在他那古銅色的面龐上,一雙昏花的眼睛瞇成一條縫,背有些駝,穿著一身破舊的粗布衣,兩鬢斑白的臉上卻有著永駐的微笑,只見(jiàn)他用兩只凍僵的手做個(gè)喇叭式,騎在三輪車上用極響亮而清晰地聲音在喊:“賣早點(diǎn)嘍!”這聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          媽媽驚喜地說(shuō):“賣早點(diǎn)的老人來(lái)了,快去!”我急忙跑往路口。這時(shí)候,不少買早點(diǎn)的人聚到他周圍,他掀開(kāi)蒸籠,騰騰的熱氣隨之而起,里面是熱騰騰的饅頭、包子、牛奶、豆?jié){。我買了六個(gè)包子和三瓶豆?jié){,爺爺麻利地把東西裝進(jìn)袋子,遞給我說(shuō):“拿住了。”他那十分慈祥的面孔流露出百般慈愛(ài),而他那聲關(guān)切的囑咐“拿住了”更充滿了愛(ài)心。我極其高興地接過(guò)袋子,他又不慌不忙地給別人裝早點(diǎn)了。

          這里絕對(duì)沒(méi)有討價(jià)還價(jià)聲,有的只是平和愉悅的氣氛。大人們都說(shuō)老人賣的早點(diǎn)新鮮,干凈、可口。這時(shí),盡管是嚴(yán)寒的冬天,我卻感到有一股暖流在心間。

          暖流作文 篇7

          天灰蒙蒙的,大片大片的黑乎乎的烏云壓下來(lái),寒風(fēng)呼嘯的街道上空無(wú)一人。

          我坐在汽車站的候車時(shí)等著下一趟班車,雖然大廳里的人很多,但仍然很冷,有時(shí)不時(shí)的要站起來(lái),雙手不停的摩擦。一邊走動(dòng)取暖一邊等候班車!班-嘀-”公交車徐徐進(jìn)站了。人們迅速往公交車?yán)飻D。誰(shuí)也不愿意在這冰天雪地里多待哪怕一秒鐘。我這個(gè)弱不禁風(fēng),手無(wú)縛雞之力的嬌漢子,剛走進(jìn)人群就被擠了出來(lái),看來(lái)我又是最后一個(gè)上車了。幾秒鐘后,我上了車,車上已經(jīng)是人山人海,我只能靠桿站了。車發(fā)動(dòng)了,慢慢向下一站開(kāi)過(guò)去,我環(huán)視了一下周圍,有一個(gè)人深深抓住了我的眼球:。他上身穿著一件單薄的陸軍上衣,下身也是一條單薄的陸軍褲子。他人很瘦,好像大病新愈似的,但沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。在我的眼中,軍人是眾人仰,萬(wàn)人捧的形象,這也讓軍人成我的偶像。這時(shí),一位老人上了車,他慢慢地向里邊走去,那位軍人只是向老人看了一下并沒(méi)有讓座。這讓軍人的形象在我的心目中一落千丈,但從他的眼神里,我仿佛看到了他深深歉意和無(wú)限的自責(zé)。而我怎么也想不到一個(gè)理由幫他解脫,我只是呆呆著望著他心里不停的在想。

          這時(shí),軍人下車了,一股寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我不禁向他的座位望了過(guò)去,而他那兒的窗戶上竟有一個(gè)洞,最后我不知怎么的,只感覺(jué)一股暖流濃濃的糊上了我的心頭。

          暖流作文 篇8

          今天,我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,坐到了座位上面。

          第一節(jié)課時(shí),我突然感到肚子有陣劇烈的疼痛,于是就靠在桌子上休息。下課后,我再也忍不住了。就嘔在了同桌的座位底下,“對(duì)不起”我慚愧地說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系的!睕](méi)想到同桌竟沒(méi)有責(zé)怪我,還遞給我了一張紙巾,同桌拿來(lái)了拖把,只見(jiàn)他先把椅子拿到了旁邊,皺著眉頭拖了起來(lái),這時(shí)我的心似乎被什么觸動(dòng)了一下,心里酸溜溜的。同桌把座位下拖干凈后,又告訴了老師,老師摸了摸我的額頭說(shuō):“估計(jì)是感冒了,這樣吧,你先去我的辦公室休息吧!”

          那一天,媽媽送我去了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,我真的是感冒了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你又感冒了,唉,我?guī)湍闳ツ盟,別亂走啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上睡覺(jué)時(shí),今天發(fā)生的事如一股暖流入了我的心頭。

          第二天我去學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)我的課桌上多了一本字記工整的筆記本。我一看,原來(lái)是同桌的,我的眼睛濕潤(rùn)了。同桌走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么樣?好些了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”好多了,謝謝你的關(guān)心!边@時(shí),我深深地被感動(dòng)了。

          這件事使我感悟很深:人間處處有真情,只要你有一顆感恩的心,就能感受到感動(dòng)的滋味是什么了。

          暖流作文 篇9

          當(dāng)當(dāng),時(shí)針已經(jīng)走到十點(diǎn)了,我還坐在電視機(jī)旁津津有味的看演唱會(huì)。在一旁繡十字繡的媽媽叫我趕快睡覺(jué)去,可我卻無(wú)動(dòng)于衷!

          時(shí)針又轉(zhuǎn)了一圈,我仍雷打不動(dòng)的坐在電視機(jī)前。媽媽這回可真生氣了,站起來(lái)催了催我,我不耐煩的說(shuō):“明天又不上學(xué)!”可是媽媽并不留情面,上前就把電視機(jī)給關(guān)了。我想,你不讓我看我偏看!“啪-- ”電視機(jī)又被我打開(kāi)了。接著,媽媽又“啪啪 ”給了我后背兩巴掌。我猛然一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里充滿了怒火。我生氣的說(shuō):“你憑什么打我? ”“憑什么?就憑我是你媽!憑你頂撞我!憑你不聽(tīng)話!”媽媽憤怒的說(shuō)。我生氣地瞅也不瞅媽媽一眼跑回了房間。

          夜深了,我卻沒(méi)有睡,還在被窩里蒙頭小聲抽泣。我忍受不了媽媽的嚴(yán)厲,我是他的心頭肉,他怎么舍得打我,這時(shí),房門開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái)。我趕緊用被子好好蒙好頭,閉上眼睛。媽媽把我身下的被子掖了掖,又在小聲說(shuō):“媽媽也不想打你呀!你一向都很聽(tīng)話,可今天你的眼近視了,在看多電視,不就完了!打在兒身痛在娘心!”這是一顆顆“珍珠”打在我臉上,我感到一股暖流入我心中,我在被子里哭出了聲音。

          暖流作文 篇10

          寒風(fēng)冷雨中,有人和你共建一片寧謐的天空,與你步伐一致,向前邁進(jìn)。外面雖冷,當(dāng)那種暖流流遍全身的感覺(jué)值得一輩子珍藏。

          依然記得小時(shí)候,每到下雨天,媽媽就會(huì)用她那把黑色的大傘為我撐起一片天空。微弱的燈光,冰冷的雨,我卻躲在那片寧謐的天空下,無(wú)需抬頭,無(wú)需思

          索。握住媽媽那雙大手;便感覺(jué)握住了整個(gè)世界。

          曾經(jīng)以為會(huì)一輩子守在媽媽的傘下世界,可長(zhǎng)大了的我卻對(duì)那份寧誼膨到厭煩.我自認(rèn)為自己幼小的肩膀可以抵擋一切的風(fēng)雨.于是開(kāi)始厭煩母親的叮囑和關(guān)懷,總想一個(gè)人出去過(guò)獨(dú)立的生活。十六歲的那個(gè)雨季,我獨(dú)自一人離家到省城上高中,獨(dú)立的快感竟長(zhǎng)于對(duì)家的思念。

          直到那次回家,路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí),看父母正在那買菜。我剛要上去,母親那熟悉的聲音己傳入我的耳中:“孩子今天回來(lái),給她買點(diǎn)銀耳吧!薄翱伤悬c(diǎn)挑食,不愛(ài)吃這個(gè)!备赣H說(shuō)。“還是買點(diǎn)吧,書(shū)上說(shuō)銀耳有營(yíng)養(yǎng),對(duì)孩子的身體有好處!蔽也挥傻谜×。我知道銀耳很貴

          暖流作文 篇11

          中午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照。媽媽下班時(shí)已12點(diǎn),正忙著做飯。她吩咐我去買點(diǎn)青菜,還特別叮囑我買菜時(shí)多問(wèn)幾個(gè)攤講講價(jià)錢,免得被人欺騙。

          我家離菜場(chǎng)遠(yuǎn),我就去巷口的流動(dòng)小攤上買菜。找到了個(gè)菜攤,買菜的是一位鄉(xiāng)下老農(nóng),戴著一頂半舊的斗笠,穿得也不大好。老農(nóng)的菜不大新鮮,而且葉子上還有好多蟲(chóng)洞。我本不想買,但是附近再也沒(méi)有買菜的人,況且我的肚子也咕咕叫,只好去買了。那位大老爺見(jiàn)我猶豫的樣子,就和氣地招呼我:“小朋友,買菜嗎?我的菜本是賣七角錢一斤,現(xiàn)在只剩下這些了,就買五角錢一斤吧。''我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是他就幫我挑了起來(lái)。只見(jiàn)他把黃葉和蟲(chóng)多的菜都留下。

          他是那樣的仔細(xì),那樣真誠(chéng),就像為自己買菜似的。他一邊挑,還一邊說(shuō):'這段時(shí)間天老不下雨,種菜很困難;生了蟲(chóng)子又不敢噴農(nóng)藥,只怕你們吃壞肚子······”回到家里,媽媽得知我買的菜只有五角錢一斤,就奇怪地問(wèn)我:''今天的菜怎么這么便宜?'我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽深有感觸地說(shuō):“這位老大爺真好,做生意真王派!贝藭r(shí)此刻,我感到有一股暖流流遍了全身。

          暖流作文 篇12

          那天上午考試,我坐在靠門的位置。冬日的上午,北風(fēng)凜冽,毫不留情地穿進(jìn)人們的每一寸肌膚,凍得人瑟瑟發(fā)抖。我的手是冰涼的,牙齒不停地顫抖著,訴說(shuō)著它的可憐。

          考完試,我背起沉重的書(shū)包,搓著凍僵了的手,頂著凜冽狂風(fēng),步履艱難地走出教學(xué)樓。唉,還得自個(gè)兒騎車子回家,多冷。∥倚南。

          然而,走出教學(xué)樓,眼前的一幕卻讓我驚呆了:母親正在不遠(yuǎn)處等著我,手里還拿著一件小襖。今天不騎車子了,我用電動(dòng)車馱著你走。母親招呼我說(shuō)。我把沉重的書(shū)包放進(jìn)車筐,穿上小襖,便坐在了后座上。

          一路上,依舊是寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,我倚在母親的后背上,頓時(shí)感到一種無(wú)言的溫暖。該給你帶一件厚襖的。母親有些自責(zé)地說(shuō)。

          不冷,不冷,我可暖和了!我連忙回答說(shuō)。母親這才停止自責(zé)。于是,大風(fēng)中出現(xiàn)一幅動(dòng)人的畫面:一位母親正迎風(fēng)騎著電動(dòng)車,車子的后座上坐著一個(gè)小男孩,小男孩正依偎在母親的背上。

          溫暖在我和母親之間流動(dòng),慢慢地,似乎不再那么冷了,似乎風(fēng)也停了下來(lái)。忽然,車子停了下來(lái),我大吃一驚,原來(lái)在不知不覺(jué)中,已經(jīng)到家了!

          母親啊,家人啊,你們是我遮風(fēng)擋雨的港灣,我就是那小船,我和我的家人永遠(yuǎn)不會(huì)分離!

          暖流作文 篇13

          隨著時(shí)間的流動(dòng),有很多事都在我的記憶中慢慢劃過(guò),漸漸淡忘。但是有一件事,卻讓我久久不能忘懷,它就像冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。

          在一個(gè)下午的選修課,我和幾個(gè)同學(xué)一起奔跑。我一腳踩在石頭上,腳下一滑,我緊閉雙眼,“!”砰的一聲摔在地上。我瞬間感到嘴上熱熱的,濕濕的,用手一摸手上滿是鮮血,倒吸了一口冷氣,感覺(jué)到好像是鼻子出血了,我十分緊張,身體不停的顫抖著。不知哪里受傷,非常疼,而且血流不止。同學(xué)迅速幫我找來(lái)紙巾,我用紙巾把口鼻捂住,急忙跑到老師那里,老師看見(jiàn)我的臉血淚模糊,快速幫我清洗,檢查后發(fā)現(xiàn)只是破了一點(diǎn)皮,應(yīng)該只是傷了毛細(xì)血管,不嚴(yán)重。老師又幫我貼上創(chuàng)可貼,看見(jiàn)老師緊張的神情,我的眼里落下一顆顆滾燙的淚珠。老師像我的第二位媽媽,同學(xué)像我的兄弟姐妹,大家都關(guān)心我、心疼我,仔細(xì)觀察、細(xì)心處理傷口,經(jīng)過(guò)老師細(xì)心的清理,傷口很快就不疼了。

          這件事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前,每一次浮現(xiàn)都有一股暖流涌入我的心田。感謝媽媽一樣的老師,帶給我幸福的暖流;感謝兄妹一樣的同學(xué),讓我童年充滿溫暖。

          暖流作文 篇14

          “呼”一陣狂風(fēng)吹過(guò),還悠閑地吹著口哨,一片片亮晶晶的雪花一起撐起潔白的降落傘飄了下來(lái)。

          “叮鈴鈴鈴”終于放學(xué)了!我背上書(shū)包沖下樓來(lái)。雪狂舞著,仗著風(fēng)勢(shì)肆無(wú)忌憚地沖向人們,往衣服里、眼里亂鉆,要么就請(qǐng)你吃“雪糕”——鉆進(jìn)嘴巴里。

          我頂著風(fēng)艱難地向前挪動(dòng),全身蓋滿了厚厚的雪花。渾身冰涼徹骨,心里也充滿了寒意,沒(méi)有一個(gè)人愿意和我共打一把傘。

          “刺———”好朋友周洋的車子停在我身旁,他毫不猶豫地說(shuō):“我騎車子不方便帶傘,你先用吧!”然后遞給我一把粉紅色大傘,騎上車子走了。我一怔,追上去問(wèn):“你怎么辦?”“我從小就不怕雪!敝苎蟛灰詾槿坏卣f(shuō)。這把傘遮住了肆虐的風(fēng)雪,也遮住了我心中的寒意。

          “阿嚏!”周洋打了個(gè)噴嚏,他凍得直打哆嗦。我再一次把傘讓給他,說(shuō):“當(dāng)心感冒哦!彼磫(wèn):“你不會(huì)感冒?”“我壯,比你抵抗力強(qiáng)!蔽艺f(shuō)!按蹬6疾淮虿莞!咱倆比比?”身強(qiáng)體健的周洋狂笑著說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間,校門口到了,我把傘遞給周洋,說(shuō):“謝謝了!

          雪里送傘,雖不及雪里送炭,但仍能使人感到深深的友誼和溫暖,我心中激漾著暖流。

          暖流作文 篇15

          有人說(shuō),媽媽的愛(ài)是一首歌。有人說(shuō),媽媽的愛(ài)是一首詩(shī)。還有人說(shuō),媽媽的愛(ài)是一幅畫。這些都不錯(cuò),每個(gè)人對(duì)自己媽媽的愛(ài)都有不同的感受。要我說(shuō)呀,媽媽的愛(ài)就像股暖流,酸甜苦辣咸都在其中,滋潤(rùn)著我一天天長(zhǎng)大。

          那是一天傍晚,我們?nèi)嘁驗(yàn)樽鳂I(yè)完成得不好,被老師留了下來(lái)。默寫、背書(shū),“嗒、嗒、嗒……”時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,6∶30我才得以背起書(shū)包放學(xué)回家。這時(shí),天色已晚。走到校門口,只見(jiàn)道路上行人稀少,路燈忽明忽暗,北風(fēng)呼呼地吹,寒風(fēng)吹到我的臉上就像刀刮一樣難受。路旁的大樹(shù)也被風(fēng)吹得左搖右擺,那干巴巴的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。

          我頓時(shí)有點(diǎn)害怕,真想有個(gè)人來(lái)陪陪我。這時(shí),我看見(jiàn)馬路的另一頭似乎有一個(gè)熟悉的身影,向?qū)W校一路小跑過(guò)來(lái)。我定睛一看,呀!是媽媽!

          此刻,我真想撲到媽媽的懷抱里,深深地?fù)肀,可礙于自己的靦腆,我沒(méi)這樣做。媽媽二話不說(shuō),就拿過(guò)我背在背上的那沉重的書(shū)包,用她溫暖的大手牽著我冰冷的小手,朝家的方向走去;氐郊液,媽媽生怕我餓著,又急急忙忙地鉆進(jìn)廚房,為我做起了香噴噴的飯菜。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”在這里,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”

          暖流作文 篇16

          昨天,老師布置了一個(gè)任務(wù),對(duì)父母表達(dá)愛(ài)意。聽(tīng)到這,我又忍不住想起了那件令我潸然淚下的事……

          還記得那是一個(gè)夏天,我長(zhǎng)了水痘,便請(qǐng)假在家中,媽媽也請(qǐng)假來(lái)陪我,監(jiān)督我,怕我會(huì)忍不住抓撓長(zhǎng)出水痘的地方。夜晚來(lái)臨了,媽媽一邊為我扇風(fēng),一邊把我那不安分的手放回原處,自己卻徹夜未眠……

          一邊想著,我一邊回到了家。我換好托鞋,發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時(shí)已經(jīng)替我收拾好了臥室,正在拖地。我情不自禁地抱住媽媽,大聲地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽輕輕抱住了我說(shuō):“傻女兒,你不愛(ài)我愛(ài)誰(shuí)?”說(shuō)完,媽媽自戀地挑了挑眉,眉眼彎彎,卻哼著小曲,輕快地繼續(xù)干家務(wù)活了。我不禁輕笑了起來(lái)。媽媽立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,帶著濃濃的笑意說(shuō):“小心我過(guò)去收拾你!”我笑得更歡了。媽媽放下拖把,迅速跑來(lái),用雙手在我身上撓著。我也不甘示弱,也撓起了媽媽。

          歡笑聲頓時(shí)撒滿了整個(gè)房間,暖意也洋溢在房間的每個(gè)角落。我和媽媽相視一笑,又開(kāi)始了新一輪的“撓癢癢”大戰(zhàn)。

          教師點(diǎn)評(píng):抓住媽媽的神情、語(yǔ)言、以及反常的舉動(dòng),寫出了她得到愛(ài)的回報(bào)后的幸福,情感真切。

          暖流作文 篇17

          隨著一聲慘叫,我?guī)缀趸璧乖诓賵?chǎng)上。

          因?yàn)檫^(guò)于興奮,我在跑步時(shí)摔傷。操場(chǎng)的地面十分粗糙,手腳的皮膚磨出了血;更糟糕的是,我摔倒的地方正好位于籃球架旁邊,一頭撞了上去……

          我清醒過(guò)來(lái)時(shí),醫(yī)生正在給我上藥,還說(shuō)我的腳部被拉傷,估計(jì)得一百天無(wú)法自由走動(dòng)。

          回到教室后,已經(jīng)上課了。我覺(jué)得教室里今天有些異樣。

          我發(fā)覺(jué)了,同學(xué)們都向我投來(lái)同情的目光,毫無(wú)嘲笑之意;老師看我的次數(shù)也多了,眼中滿是關(guān)心,而不是責(zé)備。

          下課時(shí),我無(wú)法走動(dòng),感到失落,默默不語(yǔ)。對(duì)于我這樣一個(gè)一刻也閑不住的人來(lái)說(shuō),無(wú)法在操場(chǎng)上盡情狂奔,是多么令人失望!

          今天,同學(xué)們似乎沒(méi)有什么心思打球,做游戲了,教室里的人一下子多了起來(lái)。

          今天,同學(xué)們像是事先約定好了似的,對(duì)我特別熱情:有的人送我一句祝福,讓我溫暖;有的人給我講一個(gè)笑話,使我歡樂(lè);還有的人給我?guī)椭,為我提供方便。連老師也時(shí)常來(lái)詢問(wèn)我的情況。

          此時(shí)此刻,一股暖流在不知不覺(jué)間涌上了我的心頭。

          暖流作文 篇18

          在我們的生活中有許多親情,它們猶如一只只小船,在清澈的溪流上漂游......其中,一只精盈別致、獨(dú)一無(wú)二的小船吸引了我特別的注意........

          夏天的臉,說(shuō)變就變。放學(xué)時(shí),這雨真是該來(lái)時(shí)不來(lái),不該來(lái)時(shí)它就偏要來(lái)。"呀,我的傘忘帶了,怎么辦啊。"我很后悔地說(shuō),要怪就怪自己早上太匆忙了,爺爺還說(shuō)今天會(huì)下雨,這下還變成真的了,我可真倒霉呀。真希望爺爺會(huì)來(lái)接我。看著同學(xué)們離去的背影,我是羨慕死了,如果我的手上會(huì)瞬間冒出一把傘該有多好呀。"小妍"。一陣清脆而又能溫?zé)崛诵牡穆曇魝魅胛业亩,啊,那個(gè)熟悉的背影原來(lái)是爺爺。我頂著雨跑了過(guò)去,"爺爺。" "小妍,怎么能在雨里跑呢!" "......."我并沒(méi)有出聲,因?yàn)槲抑幌胍蕾嗽跔敔數(shù)膽牙铮瑥臓敔數(shù)倪里,我能感覺(jué)的從爺爺?shù)膽蚜擞幸还膳髟谠丛床粩嗟亓鬟M(jìn)我的心里......

          在我們最無(wú)助的時(shí)候,是親情給了我們無(wú)限的力量,給予我們無(wú)私的幫助和依靠..........

          暖流作文 篇19

          幼兒園的時(shí)候,班上有一個(gè)孤獨(dú)癥的女孩,她叫石芳萍。那時(shí)我們大概5歲,也不懂什么是孤獨(dú)癥。對(duì)于這種人,我們只能像個(gè)大哥哥、大姐姐一樣關(guān)心她。

          一天,我們輪流講故事。石芳萍舉手發(fā)言,準(zhǔn)備講故事。我們一聽(tīng),趕緊拍巴掌,手全是拍的紅通通的。石芳萍聽(tīng)到掌聲,就把椅子背到背上,馱了一會(huì)兒,我們趕緊站起來(lái)幫她把椅子放下,她便講起來(lái)。

          那天是雨天,窗外下著傾盆大雨。雖然關(guān)著窗,但仍然能聽(tīng)到嘩嘩的聲響。原是綠色的葉子因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光的映照,成了烏云般的灰色,在狂風(fēng)驟雨中無(wú)奈地?fù)u晃著。

          說(shuō)也奇怪,一個(gè)自閉癥的孩子竟然能想到青蛙想上井的故事。她是這樣講的:“一個(gè)青蛙王子掉進(jìn)井里了,他想上來(lái),可是上不來(lái)。講完了!蔽覀儗W⒌芈(tīng)著,當(dāng)聽(tīng)到“講完了”時(shí),我們本是已經(jīng)成了“西紅柿”的手硬是被拍成了“辣椒”——不僅紅,還火辣辣的。

          看到我們對(duì)她的態(tài)度,聽(tīng)到我們熱烈的掌聲,石芳萍的臉上綻開(kāi)了笑臉。每個(gè)人都記住了這燦爛的笑,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到一個(gè)需要幫助的人露出笑臉,我的心就泛起一股暖流。

          暖流作文 篇20

          如果父愛(ài)是座不倒的大山,那母愛(ài)就是沙漠里的一股涓涓細(xì)流……

          在學(xué)校練打字時(shí),天氣很好,我穿了短袖去上課,可到了中午,變天了,外面刮著很大的風(fēng),而我在食堂吃飯,不能回家。

          吃了飯?jiān)偃ゴ蜃?感覺(jué)是手動(dòng)身子不動(dòng)。怎么辦?冷就忍著吧!我對(duì)自己說(shuō),大不了感冒,過(guò)幾天就好了。

          可身子還是受不了,只能邊打字邊搖晃身體。搖啊搖,搖啊搖,終于熱了一點(diǎn)兒,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又冷了。

          這時(shí)候,門外來(lái)了一位“不速之客”,嘿,那不是我可愛(ài)的媽媽嗎?“快過(guò)來(lái),把衣服穿上!”媽媽焦急地說(shuō)著,可能是怕我著涼了吧。

          接過(guò)外套趕緊穿上,繼續(xù)打字,媽媽看到我穿上外套,也就安心了,便離開(kāi)了。

          旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你媽媽對(duì)你很好!”我笑笑:“哪有?”同學(xué)也笑了:“就是很好啊!”

          我沒(méi)有回復(fù)她的話,但是心里想著:“媽媽給我送外套,就像我口渴時(shí)送給我一杯水!蓖蝗,我的心里一怔,好想哭,不過(guò)我忍住了。那一刻,似乎有一股涓涓細(xì)流沖進(jìn)我心里,慢慢地,又變成了一股暖流,我覺(jué)得暖和極了。

          眼淚,還是流了下來(lái),我連忙擦去,還好沒(méi)人注意。

          現(xiàn)在想起這件事,心里還是有一種酸酸的感覺(jué),母愛(ài),總是那么讓人感動(dòng)。

          暖流作文 篇21

          圖片展雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我的心久久不能平靜。加快起電影中的圖片時(shí),不知什么時(shí)侯,淚水溢滿了我的眼眶。

          有一張照片,深深地觸動(dòng)了我的`心靈。那是在大街上,一位中年男子身背著一個(gè)小孩,這小孩臉色發(fā)白,很瘦,在爸爸的背上的他顯的是多么渺小,他的父親正在替一位小男孩擦鞋。這一幅圖深深刺痛了我的心,我真不知道,這個(gè)社會(huì)到底帶給人類的是什么,這個(gè)社會(huì)難道帶給人類的是很公平的嗎?不,不是。不可能是。這一幕幕不正是反映了這個(gè)道理嗎?由此我想到了自己,自己平時(shí)是那樣浪費(fèi),這不吃、那不吃,而且吃不完的就隨意倒掉,為此爸爸老打工,可我卻死不悔改。通過(guò)這幅圖片,我的心痛了好久。還有一幅圖片,一個(gè)小女孩背煤一天走14公里的路,一次只能得到3分3厘的錢。而我一天別說(shuō)14公里,也許連一公里的路都沒(méi)有,而且一天的零花錢不知是她的多少倍。從這點(diǎn)上我真是自愧不如人。當(dāng)然,不止這兩張照片感動(dòng)了我,還有幾張照片也深深地感動(dòng)了我。我從這幾張照片中明白了太多道理,知道了太多。

          看過(guò)這幾次圖片展后,我懂得了“暖流”是什么。

          這是一股來(lái)自社會(huì)的“暖流”感動(dòng)了我。我明白了太多,太多…

          暖流作文 篇22

          去年深秋的一天下午,我上完補(bǔ)習(xí)班,來(lái)到車站,天快要黑了,車站上的人所剩無(wú)幾,忽然,一陣風(fēng)刮過(guò),隨即淅瀝淅瀝又地下起雨,雨下得還不小呢!我連忙從書(shū)本包里拿出雨傘。

          這時(shí),我看見(jiàn)旁邊一個(gè)小妹妹一個(gè)人站著大概沒(méi)帶雨傘,雨點(diǎn)順著她的發(fā)梢滑入領(lǐng)內(nèi),他不由打了一個(gè)寒顫。我輕輕走到她旁邊,把雨傘舉的高高的,這時(shí)她抬起頭看了我,激動(dòng)的連連對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我笑著對(duì)她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!

          一輛公共汽車靠站了。仔細(xì)一看,原來(lái)是我要乘的寶山8路,當(dāng)我想上車時(shí),旁邊的小妹妹沒(méi)有邁動(dòng)腳步。我想:要是我走了,她不是又要淋濕了。我只好看著這輛車離去,又來(lái)了116路,小妹妹興奮的叫道:“大姐姐,我們上車吧!”我卻紋絲不動(dòng),她又說(shuō):“大姐姐咱們上車吧。我只好說(shuō)“我不乘116路!我乘寶山8路!”寶山8路,剛才那輛不是……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我已將她推上了車,說(shuō):“再不上車,車就要開(kāi)走了。”她還要對(duì)我說(shuō)什么時(shí)已被我推上了車。我站在車站上,看著公共汽車遠(yuǎn)去,我心里樂(lè)滋滋的!

          雖然,現(xiàn)在已是深秋,但是人間的漫風(fēng)吹變了大地,一股暖流涌變了我的全身。原來(lái)幫助別人也這么快樂(lè)!

          暖流作文 篇23

          “交通安全,從我做起。交通安全,人人有責(zé)!边@是交通安全隊(duì)的口號(hào)。每天早上,當(dāng)我們還躲在溫暖得到被窩里不肯起來(lái)的時(shí)候,交通安全隊(duì)隊(duì)員們?cè)缫言绮賵?chǎng)上訓(xùn)練。那口號(hào)聲氣壯山河,震耳欲聾。每天清早,寒風(fēng)呼嘯,連身旁的大樹(shù)也抖動(dòng)著身體。可是,交通安全隊(duì)的隊(duì)員們卻一動(dòng)不動(dòng)地正在接受訓(xùn)練。他們的精神多令人敬佩。

          六二班的許嘉嘉同學(xué)是一位可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的女生。當(dāng)她剛進(jìn)入交通安全隊(duì)的時(shí)候,她感到特別累特別辛苦,因?yàn)槊刻煲缙鹜須w。但是,堅(jiān)強(qiáng)的她并沒(méi)有放棄。因?yàn)樗啦粌H僅她一個(gè)人辛苦,還有那么多的隊(duì)員與老師與她一起辛苦奮斗;因?yàn)樗肋@個(gè)活動(dòng)的成與敗關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。

          她說(shuō),參加這次活動(dòng)她最大的收獲就是:做人要堅(jiān)強(qiáng),有毅力才能收獲成功!“訓(xùn)練交通安全隊(duì)是一個(gè)艱辛的過(guò)程。但是許嘉嘉說(shuō):“雖然訓(xùn)練非常辛苦。但是每次龔老師的安慰就像冬日里的一束陽(yáng)光;龔老師的鼓勵(lì)就像日出里的一朝霞光。溫暖著我們,照耀著我們!

          我并不是交通安全隊(duì)的隊(duì)員,可是我真得非常敬佩他們。我希望他們百尺竿頭,更上一層樓。加油!交通安全隊(duì)的隊(duì)員們。

          暖流作文 篇24

          在我6歲的時(shí)候,發(fā)生了一件事,令我終生難忘……

          那是一個(gè)無(wú)比安靜的夜晚,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),深夜10點(diǎn)多,我突然發(fā)燒了,媽媽用體溫計(jì)給我量量體溫,天呢39度,著急的媽媽馬上叫醒了爸爸,開(kāi)車送我去醫(yī)院。

          在去醫(yī)院的路上,我迷迷糊糊的咪開(kāi)一條眼縫,看到了媽媽著急的眼神,和耳邊聽(tīng)到了媽媽不停的,焦急地催促著爸爸說(shuō),快點(diǎn)去醫(yī)院再快一點(diǎn)。

          終于到了醫(yī)院,爸爸把我抱到急診室,經(jīng)醫(yī)生診斷,說(shuō)重感冒高燒不退,需要立即輸液,媽媽趕緊點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          等醫(yī)生給我輸上液以后,我便不知不覺(jué)的睡著了。

          到了深夜睡醒了一覺(jué)的我,突然被一聲輕輕的腳步聲給吵醒了,我睜開(kāi)眼睛一看,是媽媽,她還坐在我的床邊,我問(wèn)媽媽媽你怎么還不睡呀?媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō),我媽媽照顧你,你睡。

          第二天天亮了我伸了伸懶腰,覺(jué)得身體全好了,昨天晚上的高燒迷糊都過(guò)去了,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到媽媽的時(shí)候,媽媽累得臉色蒼白,就好像生了病一樣,我猜她肯定一晚上沒(méi)睡好。

          人們都說(shuō)父愛(ài)如山母愛(ài)如水,媽媽如水一樣的愛(ài)像一股暖流,時(shí)時(shí)刻刻包圍著我,溫暖著我,陪伴著我一步一步長(zhǎng)大。

          暖流作文 篇25

          那是一個(gè)周末,我踏上了去圖書(shū)館的公交車,當(dāng)時(shí)車內(nèi)比較擁擠,突然,司機(jī)猛地一個(gè)急剎車,公交車上的人群全部擠到一塊。

          沒(méi)站穩(wěn)的我一不小心撞到了一位大媽,我窘迫地向大媽道歉,但該來(lái)的還是來(lái)了——只見(jiàn)那位大媽皺起了眉頭,嘴中的牙齒嘬磨著:“你以為一句對(duì)不起就了事了嗎?你撞得我那么疼,對(duì)不起有用嗎?”“可,可……公交車上這么多人,我真的不是故意的。”我小聲嘀咕著,臉上一陣灼熱,尷尬地低下了頭,我能感受到無(wú)數(shù)雙眼睛朝我看來(lái)!澳氵敢頂嘴,我告訴你……”后面的話我聽(tīng)得不太清楚,只是一個(gè)勁兒地想,要是媽媽在我身邊就好了,我該怎么辦?此時(shí)的我就像一條狼狽的小狗。正當(dāng)大媽準(zhǔn)備再提高音量時(shí),人群中傳來(lái)了一個(gè)沉穩(wěn)堅(jiān)定的聲音:“這位女士,這孩子不是故意的,請(qǐng)你原諒她!比缑纱笊獾奈姨痤^一看,是一位看起來(lái)有些瘦弱的叔叔。還沒(méi)等我謝謝他,他便站了起來(lái),催促我過(guò)去坐下。坐在發(fā)著余熱的位置上,“嘩”的一聲,我的眼淚就流出來(lái)了。

          暖流作文 篇26

          今天陰雨綿綿,雖然我的身體也疲憊不堪,但我還是拖著無(wú)力的身體去上學(xué)了。

          上課的鈴響了起來(lái),老師也開(kāi)始了深?yuàn)W的講解,我聽(tīng)得專心致志,恍如身臨其境?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,我的鼻腔里熱熱的,癢癢的,就好像一股暖流將會(huì)涌出來(lái)。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為?

          正當(dāng)我左思右想的時(shí)候,兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識(shí)地想到:流血了!于是我迅速地打開(kāi)書(shū)包,拿出餐巾紙,按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上,讓人慘不忍睹。我束手無(wú)策:這可怎么辦呀?現(xiàn)在還在上課呢,萬(wàn)一被老師看到了,那該多沒(méi)面子!

          趙霽菲先用眼睛瞧了一眼,看我我鬼鬼祟祟的,干脆把頭直接偏向我,眉毛都擠成一團(tuán),關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么回事啊?”

          “我……我流鼻血……了!蔽液磺宓卣f(shuō),“你有沒(méi)有……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就順手從口袋里拿出一包紙,打開(kāi)包裝,從袋里抽出一張紙,順手遞給了我。

          我連身感謝道:“謝謝!謝謝!”沒(méi)想到平時(shí)連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時(shí)竟會(huì)如此慷慨大方,我不由得打心底掀起了一股暖流。

          今天,雖然天氣不是很暖和,但我很溫暖,很感動(dòng)。

          暖流作文 篇27

          信任,就像一股流,能給人力量,使人振奮,增進(jìn)交流與合作。在生活中,每個(gè)人都得到別人的信任與幫助,我們便更會(huì)去努力。

          在五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)明天要考一場(chǎng)數(shù)學(xué),我一聽(tīng)便緊張起來(lái),因?yàn)閿?shù)學(xué)一向是我的弱項(xiàng),還一開(kāi)學(xué)就考,知識(shí)差不多忘了,我便出了一身冷汗。當(dāng)天晚上,我便在家里抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

          第二天,只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師高跟鞋的韃靼聲越來(lái)越近,我便又緊張起來(lái)了?荚嚻陂g,我有三道題不會(huì),絞盡了腦汁,可還是想不起來(lái),時(shí)間過(guò)的可真快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,收試卷了,當(dāng)時(shí)我快哭了,因?yàn)橛袔最}因不會(huì)而沒(méi)寫下午第二堂課,發(fā)試卷了,當(dāng)發(fā)試卷發(fā)到我時(shí),那紅紅的83分浮現(xiàn)在我的眼前;氐郊,我告訴媽媽考了83分,媽媽對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次加油!‘失敗乃成功之母’,媽媽相信你!”

          一個(gè)星期后,又考試了,在考試期間,我如果有不會(huì)的,就會(huì)想起媽媽的話,和那紅紅的83分,我便會(huì)更加注意。這次我考到了,有進(jìn)步---94分。

          信任,是讓我們努力前進(jìn);信任,是讓我們更加團(tuán)結(jié),讓我們一起去信任對(duì)方吧!

          暖流作文 篇28

          那一次,我終于感受到了信任的力量,信任的偉大,信任的不可缺少。的確,信任似一股暖流。夏日的早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到了南京云錦博物館。我的心呀!那叫一個(gè)緊張哦!你知道嗎!因?yàn)轳R上就要開(kāi)始介紹我們昨天仔細(xì)觀察的“云錦博物館”了,當(dāng)一回小小講解員。我要介紹的是赫哲族魚(yú)皮衣。

          當(dāng)我還在專心致志的練習(xí)呢,演講指導(dǎo)員就匆匆地帶領(lǐng)我們?nèi)ネ瓿扇蝿?wù)了?赡苁亲詈笠粋(gè)才到我的關(guān)系吧,緊張的心情也漸漸平靜下來(lái)了。當(dāng)看到我前面一位低年級(jí)的同學(xué)都能很輕松,輕描淡寫,一氣呵成地完成演講,我又是羨慕又是氣餒,更怕丟臉。

          爸爸見(jiàn)我臉漲的通紅,輕輕地拍了拍我的肩。到我了,我走上前去,心里卻恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我站在那里,心里定了一會(huì)兒,聽(tīng)著人們嘰嘰喳喳的聲音,眼睛更不敢正視大家。突然,一種溫和的目光向我看來(lái),我抬眼一瞟是爸爸!爸爸微笑著看著我,目光中有著期待,信任與鼓勵(lì),我心靈一下被震顫了一股暖流涌上心頭……也恢復(fù)了自信,我?guī)е职帜欠萜诖妥约旱呐,也不知怎的,很快就精彩且流利的結(jié)束了介紹。剛下來(lái),我的臉依舊是那么紅。因?yàn)楸憩F(xiàn)好也不免被指導(dǎo)員表?yè)P(yáng)了一下呢!信任似一股暖流!

          暖流作文 篇29

          只記得那是一個(gè)冬天。隨著放學(xué)的鈴聲,我背著書(shū)包走出了教室,剛才還晴朗的天空,這時(shí)卻烏云密布,一聲巨雷驚得心頭一顫,雯時(shí),大雨瓢潑似的下了起來(lái)。

          同學(xué)們都被陸續(xù)的接走了,看著他們和父母幸福的身影,我有的只是羨慕。我多么希望有人給我送傘,哪怕是一把破爛不堪的傘也好?墒菋寢尣辉诩,爸爸是個(gè)建筑師,因?yàn)槊β岛苌賳?wèn)我及家里的生活情況,唉······

          忽然,雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影,走得十分急促,不一會(huì)兒就到了校門口。我定晴一看,映入我的眼簾的居然是爸爸。此時(shí),一股暖流涌上我的人頭,我的兩行熱淚盈眶而出。見(jiàn)我一個(gè)人站在門前發(fā)呆,冷的直打哆嗦,爸爸脫下外套,披在我身上,“女兒,怪我來(lái)晚了。”他聲音嘶啞且?guī)е钌畹淖载?zé),我聽(tīng)得出來(lái),他生病了。

          爸爸的手雖然冰涼,卻在我心中注入暖流。我抬眼望著爸爸,爸爸的臉色更加蒼白了,深深的皺紋刻在額上,眼眶內(nèi)布滿了血絲,咳嗽不斷。我深深地凝視著爸爸,心里不知是什么翻動(dòng)著、沸騰著。看著他日漸消瘦的面孔,我竟笨得一句話也說(shuō)不出來(lái)。

          暖流作文 篇30

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,體育老師帶著我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),進(jìn)行長(zhǎng)跑400米的期末測(cè)試,我和好朋友黃蛋被分到了一個(gè)組。

          老師大喊一聲:跑!我們組的四個(gè)同學(xué)都奮力向前沖去,前200米我還精神飽滿,但后來(lái)就越跑越慢。風(fēng)呼呼的吹著我,我感到臉凍僵了,肺凍疼了,腿也麻了,我好像跑了整整一小時(shí),終于到終點(diǎn)了。

          我?guī)缀跏撬みM(jìn)終點(diǎn)線的,因?yàn)槟菚r(shí)我?guī)缀趵蹠灹耍易吡藥撞,又蹲了一?huì)兒,身體沒(méi)有好,反而很想吐。這時(shí)黃蛋也來(lái)了,說(shuō)我通過(guò)了,但是我難受得開(kāi)心不起來(lái)。

          又過(guò)了一會(huì)兒,黃蛋的體力恢復(fù)了,但我卻越來(lái)越惡心,蹲都蹲不住了,黃蛋著急地說(shuō):不舒服嗎,思思?看看動(dòng)動(dòng)會(huì)不會(huì)好點(diǎn)?于是她抱起我轉(zhuǎn)了五圈,可我并沒(méi)有好起來(lái)。

          黃蛋又把我扶到請(qǐng)假區(qū),讓我躺下來(lái),我感到胃不斷收縮,但又吐不出來(lái),情況好像更壞了。黃蛋只好申請(qǐng)讓我回教室,在教室的柜子里黃蛋找到了一顆糖,她遞給我說(shuō):你可能低血糖了,吃下去吧!

          我一點(diǎn)點(diǎn)吮吸著那顆糖,頓時(shí)感到一股暖流進(jìn)入血液那是黃蛋的愛(ài),那無(wú)私的愛(ài)。

          從此在黃蛋需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)盡力幫助她。

          暖流作文 篇31

          在故鄉(xiāng)我的奶奶家,門前有一棵大大的芭蕉樹(shù),還有大大的水泥坪和古老的搖井,這些都充斥著我過(guò)往的每一次暑假,只是近些年都沒(méi)有回去了,印象有些許模糊,但是她的樣子卻依舊十分清晰。

          我們兩家住得特別近,走路也不過(guò)寥寥幾分鐘,所以每天都呆在一起,而且每次在家里受了委屈都會(huì)一邊抹著眼淚一邊屁顛屁顛的去找對(duì)方發(fā)一通牢騷,然后又心情極好的跑去房后的水溝溝玩,坐在水溝溝邊把腳丫伸進(jìn)去,因?yàn)榕屡K了衣服挨罵,所以總是小心翼翼的,太陽(yáng)把水溝溝照的暖暖的,我們望著水中的倒影然后做著各種鬼臉,抬頭望著互相傻笑,夕陽(yáng)西下,那種感覺(jué)是極好的,而時(shí)間總是太快。

          還記得那年夏天,新白娘子傳奇還在熱播,那首經(jīng)典的主題曲更是耳熟能詳,她特別喜歡唱那首歌,時(shí)不時(shí)在我耳邊哼唱,她還特別為這首歌編了一支舞,而我是他最忠誠(chéng)的觀眾,給她最響亮的掌聲。

          一個(gè)暑假總是過(guò)得很快,晃一晃就沒(méi)了,我們也要回各自的學(xué)校上課,依舊記得最后一次見(jiàn)她是在那個(gè)芭蕉樹(shù)下。

          也許她在我生命中就像一個(gè)暖流,匆匆流過(guò),也或許我們還會(huì)再見(jiàn)。

          但還是感謝她曾在我生命中留下那么多溫暖,我會(huì)永遠(yuǎn)記得一個(gè)笑起來(lái)暖暖的女孩。

          她就是我生命中永恒的暖流。

          暖流作文 篇32

          那是一個(gè)平常的日子,天空飄著小雨,路邊小草都低下了頭。

          校門口一如既往的車輛川流不息,我被車流攔在了校門對(duì)面的斑馬線上。眼睜睜地看著一輛又一輛車子開(kāi)了過(guò)去,我心急如焚,眼看快到早讀的時(shí)間了,校門就在咫尺之遙,卻不能過(guò)去,怎么辦啊?

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去,竟沒(méi)有一輛車停下來(lái)!有那么一瞬間,我有了一個(gè)想法:跑過(guò)去!但是,我剛跨出一步,車子就“叭叭”地按起了喇叭,我只好把腳縮回來(lái)。唉,這世界,這些人,連斑馬線上的人都不讓了!

          又一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)了,我想著還是過(guò)不去,還是得等,但那輛車卻停了下來(lái),等著我。我看看窗戶,車?yán)镆粋(gè)人正在向我做手勢(shì),仔細(xì)一看,原來(lái)是讓我過(guò)去。我向前跨了一步,他沒(méi)有按喇叭。我又走了一步,他還是沒(méi)有按喇叭。就這樣,我走了好幾步。等我回過(guò)神時(shí),我突然想起自己忘了一件事。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,臉朝向司機(jī),然后敬了一個(gè)禮。我敬完禮后,立馬跑進(jìn)了校門。

          雖然我還是遲到了1分鐘,但我遇見(jiàn)了一位文明的司機(jī),讓我在這個(gè)雨天感受到了暖流,讓我知道了文明已離我們?cè)絹?lái)越近了!

          暖流作文 篇33

          在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許許多的事情,它們就如繁星點(diǎn)點(diǎn),但讓我感受到愛(ài)的,還是那一件事。

          一個(gè)晴朗的星期一,萬(wàn)里無(wú)云,我背著書(shū)包正想出去,可又心想:昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨。我雙抬頭看了看這晴空萬(wàn)里的天空,把帶雨傘這類的事都丟在腦后。我快步向?qū)W校的方向走去,路邊小鳥(niǎo)唱著歌,大樹(shù)向我招手。可是,好景不長(zhǎng),天空中的烏云慢慢向我這邊擁了過(guò)來(lái)。我又想道:說(shuō)不定今天是陰天,天氣涼爽,也不錯(cuò)哦。所以我也并沒(méi)有走快一點(diǎn)?墒翘鞖庠絹(lái)越惡化,烏云籠罩著天空,下起了毛毛細(xì)雨。這下可好,早知道我就相信天氣預(yù)報(bào)的了。我加快了趕往學(xué)校的腳步。雨越下越大,坑坑洼洼的水塘隨處可見(jiàn)。我一不留神,就變成了一只落湯雞。不知不覺(jué),我的腳上像是裝了鐵一樣,沉重了許多。一看,原來(lái)是雨水把我的鞋子給裝滿了。就在我手足無(wú)措的時(shí)候,一位六年級(jí)的大哥哥給了我一把傘,我連忙對(duì)他說(shuō)謝謝。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很緊張,也沒(méi)有問(wèn)他的名字。到了學(xué)校以后他卻說(shuō)道:“做好事不留名!

          暖流,就像是黑暗中的一絲光明,照亮你前進(jìn)的路;暖流,就像是沙漠里的一絲清泉,讓你充滿活力。它就在你身邊,只是你需要去發(fā)現(xiàn)它。

          暖流作文 篇34

          破土而出的小草感謝春雨給它的滋潤(rùn);爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵是對(duì)養(yǎng)育它的大地媽媽的報(bào)答。它們?cè)诖禾炖镏v述著關(guān)愛(ài)的故事。

          一天中午,午飯后我回到教室寫作業(yè)。突然鼻子一癢,我急忙用手揉了一下,糟糕,一股熱乎乎的,濕乎乎的東西流了出來(lái),留鼻血了!我立刻用右手捂住鼻子仰起了臉,試圖用這種方法止住鼻血。左手伸進(jìn)書(shū)包摸了半天也沒(méi)有摸到可以止血的紙巾。這時(shí)我多么希望媽媽在我身邊!

          “哎呀!你是不是留鼻血了?”就在我孤立無(wú)助的時(shí)候,耳邊想起了同位關(guān)切的問(wèn)話,同時(shí)把一疊紙巾塞到我的左手中。顧不上說(shuō)話我忙把紙巾捂到鼻子上,慢慢放下仰起的下巴,我看到同位用關(guān)切的眼神望著我:“你好些了嗎?你的手上都有血了,可是我的紙巾用完了!蓖痪o鎖著眉頭說(shuō)。話音未落,一只拿著一包紙巾的手伸到我面前,原來(lái)是張林涵,見(jiàn)我不方便拿出紙巾,她三下五除二撕開(kāi)一個(gè)口,飛快地抽出紙巾遞到我的手里。陸續(xù)又有同學(xué)送來(lái)了紙巾 。鼻血漸漸地止住了,這時(shí)班主任走進(jìn)教室,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把情況報(bào)告給老師,聽(tīng)完匯報(bào),老師馬上說(shuō):“趕快去衛(wèi)生間用涼水沖洗鼻子,然后用紙巾堵住鼻孔,減少活動(dòng),靜坐一會(huì)兒!崩蠋熍闪藘擅瑢W(xué)扶著我去了衛(wèi)生間

          暖流作文 篇35

          星期二的下午,烏云密布,北風(fēng)呼嘯。不一會(huì)兒,便下起了鵝毛大雪。同學(xué)們紛紛把目光投向窗外,欣賞這美景。我卻瑟縮著,趴在桌子上——我感冒了。

          老師走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我脹紅了臉,摸摸我的額頭,說(shuō):“您發(fā)燒了,趕緊回家吧!”接著便幫我聯(lián)系家長(zhǎng)?砂职、媽媽在外打工,家里只有年邁的爺爺、奶奶。我頭暈暈的,卻堅(jiān)持說(shuō):“我自己回去吧!崩蠋焾(zhí)意送我回家。

          雪還在下。漫山遍野,一片茫茫。學(xué)校離我家有七八里山路,早已被大雪覆蓋,難以辨認(rèn)。老師只好推著自行車走。白茫茫的山野里,只有我和老師兩個(gè)人,只聽(tīng)見(jiàn)雪花簌簌的下落聲,車輪壓在積雪上發(fā)出的咯吱咯吱聲。本來(lái)就不好走的山路,此時(shí)走起來(lái)就更加困難,老師左深一腳,右淺一腳,車搖搖晃晃,人趔趔趄趄地想前走著。突然,老師像想起了什么似的,停下車,脫下大襖,披到我身上。僵硬的手指碰到我的臉頰冰涼冰涼的,我卻感到一股暖流注入我的全身。我的眼睛濕潤(rùn)了。

          雪還在下。

          我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)大雪紛飛的日子,我永遠(yuǎn)忘不了愛(ài)生如子的老師。

          暖流作文 篇36

          這件事不知道過(guò)去了多少年,但每每想起,我的心里便蕩起層層漣漪,一股暖流瞬間穿過(guò)我的心田。

          那年,我四歲。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在舞蹈培訓(xùn)班跳舞。跳著跳著,我的鼻子突然流血了,老師讓我趕緊去衛(wèi)生間,我只好乖乖地向教室外走去。鼻血越流越多,看著自己的白襯衣上鮮紅一片,我嚇得邊哭邊喊媽媽?墒,任我怎么喊,媽媽都沒(méi)有出現(xiàn)。

          哇哇的哭聲引來(lái)了一位穿著時(shí)尚的阿姨,她面帶微笑地向我走來(lái),一邊伸出她纖細(xì)的雙手,一邊安慰我說(shuō):“小朋友沒(méi)關(guān)系,阿姨來(lái)幫你!”

          阿姨讓我昂起頭,她伸出雙手,接了點(diǎn)水,輕輕地拍打著我的額頭。鼻血慢慢止住了,她又小心地幫我擦去鼻子周圍的血跡,然后拿出一張帶著清香味的手帕紙,輕輕地塞進(jìn)我的鼻孔里。她拍拍我的小臉頰,極其溫柔地說(shuō):“好啦,小寶貝,你可以回去上課啦!”

          回教室的路上,我忍不住多看了幾眼阿姨,她靜靜地站在我的身后,微笑著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮揮手。

          如今,每當(dāng)站立在舞蹈房,我都會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,想起那雙纖細(xì)美麗的手,想起那個(gè)燦爛親切的微笑,想起漂亮阿姨帶給我的暖暖的關(guān)心和呵護(hù)!

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