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      2. 樂(lè)的作文400字

        時(shí)間:2022-10-21 08:42:47 400字 我要投稿

        精選樂(lè)的作文400字(通用46篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的樂(lè)的作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選樂(lè)的作文400字(通用46篇)

          樂(lè)的作文400字 篇1

          沒(méi)見(jiàn)到他們之前,不懂得什么是芝蘭玉樹(shù),也不能夠想象,這些所謂的美好,又換來(lái)了什么樣的代價(jià)。

          只不過(guò),這些只要被有心人關(guān)注,就很容易被利用,多次,也都是如此。

          他們不喜歡的,從來(lái)都只是在這一瞬間,開(kāi)始展開(kāi)無(wú)數(shù)的懷疑,他們或許也并不值得,自己想要的到底是什么樣子的,但是生怕自己一眨眼,就全都錯(cuò)過(guò)了。

          這就是不一樣的下場(chǎng)。

          我記得,曾經(jīng)在他們的心中,看到過(guò)。

          我知道,她的所有喜怒哀樂(lè),都掩藏在這張面具的后面,他們可能會(huì)做到最無(wú)情,可能有太多的人失去那顆赤子之心,然而這一切,終有一天被自己的陰謀所打到,他們說(shuō)看到的每一次過(guò)往,都是充斥著許多回憶的。

          只是那么不容易被相信,僅此而已。

          但是如果成為了習(xí)慣,我想什么新的開(kāi)拓,也都是會(huì)有可能的。

          她故意發(fā)出古怪的聲音,只是希望別人也能夠看到,那個(gè)時(shí)候的自己,天真無(wú)比,毫無(wú)心機(jī)?墒窃绞沁@樣,越顯得刻意。

          讓人覺(jué)得,難受,也都在心里。

          樂(lè)的作文400字 篇2

          樂(lè)與悲是什么呢?樂(lè)是快樂(lè)興奮,悲是痛苦憂傷。在我們這個(gè)光明與黑暗交替的世界里,誰(shuí)都期望著快樂(lè),誰(shuí)會(huì)喜歡悲傷呢?

          春天,我是快樂(lè)的白云。風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄揚(yáng)著好幾朵無(wú)暇的云。它們自由自地在天空游玩,一會(huì)兒是美麗的花朵,一會(huì)是活潑的蝴蝶,一會(huì)兒是一個(gè)精致音樂(lè)盒……真是千變?nèi)f化。

          夏天,我是悲傷的教學(xué)樓。熾熱的太陽(yáng)散發(fā)出一陣陣火辣辣的味道,白光光的地面,伸長(zhǎng)舌頭的小狗。教學(xué)樓里靜悄悄的,再也聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲,再也看不見(jiàn)興高采烈的笑臉,再也感受不到孩子們的興奮與認(rèn)真。他們要不打瞌睡,要不熱汗直流。老師可憐地說(shuō):"孩子們,把精力放回課堂上來(lái)吧!"

          秋天,我是快樂(lè)的田野。秋姑娘回來(lái)啦!大地到處是綠樹(shù)紅花的一片,真是春色滿園啊!一塊塊形態(tài)各異,絢麗多彩的小生命。一朵朵雪白無(wú)暇的棉花長(zhǎng)得多茂盛!軟綿綿的。金黃的麥浪,玉米兒裂開(kāi)了小嘴,興高采烈地笑著、唱著……田野上一片朝氣蓬勃的景象!

          冬天,我是悲涼的小路?耧L(fēng)呼嘯,從我的臉蛋兒上呼呼地吹過(guò),冷得我真發(fā)抖。時(shí)而,天空忽然下起雪白的雪;時(shí)而,天空忽然下起傾盆大雨,很冷很冷!

          樂(lè)與悲,每時(shí)每刻在我們身上來(lái)來(lái)回回,就像一年四季的交替,隨時(shí)隨地不知不覺(jué)地和你相聚,又隨時(shí)隨地不知不覺(jué)地和你分別。

          樂(lè)的作文400字 篇3

          讀書是一場(chǎng)驚險(xiǎn)無(wú)比的旅行,要穿越險(xiǎn)峻的高峰,跨過(guò)湍急的河流;讀書是一個(gè)豐富多彩的五味瓶,每一次打開(kāi),都要品嘗里面的酸甜苦辣澀?偮(tīng)見(jiàn)別的同學(xué)課下閑聊時(shí)抱怨,讀書苦,讀書累,然而在我看來(lái),讀書有苦有甜,有苦也有樂(lè)。

          苦:結(jié)束長(zhǎng)假,背著我們的書包踏入校園的那一刻起,我們身上就被貼上了加油、努力的標(biāo)簽,我們時(shí)刻都被老師提醒著,祖國(guó)的未來(lái)就在我們的肩上,我們要加油,要奮斗!因而就有了我們每天無(wú)休止的上課,永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),永遠(yuǎn)看不完的圖書……臨近考試,更簡(jiǎn)直像是末日來(lái)臨,為了考試成績(jī)我們必須全力以赴的投進(jìn)緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),現(xiàn)在想想,那可真的是可以用一個(gè)字來(lái)形容,“苦”!

          然而,在苦的過(guò)程中,我們不能否定讀書給我們帶來(lái)的巨大樂(lè)趣。

          樂(lè):書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,每次看完一本書,整個(gè)人身心豁達(dá),每次上完一堂課,整個(gè)人變得充實(shí)而具有活力,只要我們辛勤付出,成功的燈塔總會(huì)為我們點(diǎn)亮前進(jìn)的道路。當(dāng)拿到心儀的成績(jī)單時(shí),當(dāng)?shù)玫郊议L(zhǎng)和老師的肯定時(shí),當(dāng)貼在墻上的獎(jiǎng)狀寫著我的名字的時(shí)候,讀書的苦已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,留下的是讀書的樂(lè),是那種讓人充實(shí)的樂(lè),是付出淚水和汗水后成功的樂(lè)!

          讀書如同一杯濃濃的咖啡,剛品嘗,全是苦澀,但細(xì)細(xì)品嘗之后,你會(huì)感覺(jué)到苦中帶甜,澀中帶香,讓人回味無(wú)窮。

          樂(lè)的作文400字 篇4

          在暑假里,媽媽給我報(bào)了書法班,讓我練練字,我一聽(tīng),心里高興得不得了,這不,到上課的時(shí)間了,我興高采烈地走在了去書法班的路上。

          我到那之后選了個(gè)好座位坐了下來(lái),這時(shí)也上課了。我們一個(gè)人發(fā)了三張練字紙。老師在講第一個(gè)字的時(shí)候,我這才覺(jué)得很沒(méi)意思,太枯燥了,特別是老師講什么一波三折的走之,頓筆,哪應(yīng)該寫重哪應(yīng)該寫輕,搞也搞不明白,自己寫也寫不好,不知從何處下手,總是盼望著下課,可時(shí)間總是跟我作對(duì),怎么等也不下課。當(dāng)時(shí)放學(xué)后,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)書法一點(diǎn)也不好,太沒(méi)有意思了,我不上了!”可媽媽抿了抿嘴,說(shuō):“干一件事情剛干了一次,就說(shuō)不想干了,那你做什么事還能做好。繉W(xué)得好和壞是能力問(wèn)題,可你學(xué)不學(xué)是態(tài)度問(wèn)題,半途而廢是不好的!”我仍然面不改色,強(qiáng)詞奪理地說(shuō):可書法就是枯燥!“可媽媽又說(shuō):“你才學(xué)了一節(jié)課,就覺(jué)得沒(méi)意思,那是因?yàn)槟銢](méi)有去感受書法的樂(lè)趣啊,你不要再說(shuō)沒(méi)用的話了,下次你還得再堅(jiān)持去上課,“別吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”!蔽艺媸潜粙寢屨f(shuō)得鴉雀無(wú)聲了。我羞愧極了,決心要學(xué)好書法。我沒(méi)回上課都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,課下好好完成作業(yè),每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)。果然,經(jīng)過(guò)我的努力,我的字有所提高,我非常的高興。但后來(lái)因?yàn)闀ㄕn與別的課發(fā)生了沖突,所以不學(xué)了,我很是失望,覺(jué)得很可惜。

          干一件事情,如果不堅(jiān)持,是永遠(yuǎn)做不好的,但是相反,如果你堅(jiān)持了,終究是會(huì)有收獲的。

          樂(lè)的作文400字 篇5

          暑假,爸爸媽媽帶著我和好朋友爬江郎山。

          江郎山位于衢州,高聳的山峰,陡峭的山路,若不專注的走,很可能會(huì)掉下去。我們一路有說(shuō)有笑好不快樂(lè),但看到那江郎山,我們卻高興不起來(lái),映入眼簾的不是環(huán)繞的山路,就是那滿頭大汗面目猙獰的登山者,看著十分可怕。

          我們見(jiàn)了都想放棄,可是我想:來(lái)都來(lái)了,怎么能半途而廢呢?在我的鼓勵(lì)下我們成功爬上了半山腰。我剛想再次鼓勵(lì)他們,其中一個(gè)小伙伴肚子痛只好下山,他們也想讓我下山,被我一口回絕,這次爬山對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次富有挑戰(zhàn)性的旅游,不顧腰酸背痛奮勇向上爬,黃天不負(fù)有心人,我終于登頂了!

          我在山頂欣賞了風(fēng)景后就準(zhǔn)備下山。比起上山,下山顯得更輕松快樂(lè),一路上,我看見(jiàn)了艷麗的花、茂盛的草和樹(shù),更少不了的是那滿頭大汗的登山者們。他們有的拿著登山杖,艱難向上爬,有的拿著玩具蹦蹦跳跳的。我快步下山,精疲力竭的向我的小伙伴和家人走去,他們驚奇的問(wèn)我:“你登頂啦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿身的汗珠把我的衣服浸濕了,可我早已拋之腦后,我的心里只有說(shuō)不出來(lái)的高興。

          看著我的伙伴驚訝的表情,看著爸爸媽媽上揚(yáng)的嘴角,我的心里興奮且激動(dòng)。

          樂(lè)的作文400字 篇6

          俗話說(shuō)得好 讀破萬(wàn)卷書,下筆如有神。 書,真的是我一個(gè)最聰明的伙伴!

          有一天,我在讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)了莎士比亞的一句話:書是人類進(jìn)步的階梯。覺(jué)得這句話很有道理,于是我就照著他的話去做了,畢竟他是名人嗎!

          我捧著一大堆書在臺(tái)階上開(kāi)始了我的試驗(yàn)計(jì)劃。我小心翼翼的把書放在臺(tái)階上,然后躡手躡腳的走上去。結(jié)果,走到了最高層,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有變得聰明!我想可能是我走的太快了,沒(méi)有把知識(shí)留下來(lái)?我再次的走上臺(tái)階,并且放慢了速度一步步的慢慢走,可還是覺(jué)得自己沒(méi)有變的聰明。當(dāng)我還在一遍遍實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我干什么呢?我把事情一五一十的都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后哈哈大笑,跟我說(shuō): 我的寶貝女兒啊!莎士比亞那句話的意思是為了讓人們多讀書多看書,書讀的多了,人也會(huì)變得更聰明、更快樂(lè)、更上一層樓!而不是像你那樣來(lái)來(lái)回回走樓梯。我的傻女兒!

          自從那件事以后我更加喜歡讀書了! 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 。讀書,真的讓我變得更聰明、更快樂(lè)!

          樂(lè)的作文400字 篇7

          盼星星盼月亮終于盼到過(guò)年了。過(guò)年最快樂(lè)的就是我們小孩子了,春節(jié)我們可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,還能穿上新衣服,拿到壓歲錢,玩游戲,放爆竹……真是太棒了!

          今年的春節(jié)我是在老家過(guò)的,大年三十我早早的就起來(lái)了,穿好衣服洗漱完畢后,就跑去把王豪拉起來(lái)了,他說(shuō):“這么早叫我干嘛,我還要睡覺(jué)。!”我說(shuō):“今天是春節(jié),你還不起來(lái)!”他應(yīng)了我一聲,然后慢吞吞的穿完衣服去洗漱。不一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了,他說(shuō):“我們?nèi)ベI鞭炮吧!”我回答:“好,我去找媽媽要錢”我去給媽媽說(shuō)了,沒(méi)想到她爽快的答應(yīng)了。

          我和王豪走了好一會(huì)兒才到。雖然我不是第一次來(lái),但是這的路還真難找,如果不是王豪帶著我,我肯定要迷路。我們?nèi)ヌ舯夼诹恕_@的鞭炮可真多。∈裁礃拥亩加,令我們眼花繚亂!我挑了幾樣聲音不大的,可王豪卻老是挑聲音大的,我們付了錢后就回去了。在路上,我問(wèn)他:“你挑那么大聲的干嘛?想嚇?biāo)牢野!”沒(méi)想到他說(shuō)完:“不嚇你,嚇誰(shuí)?”就趕緊跑開(kāi)了。我氣憤極了,趕緊就去追他。我們就這樣一路打打鬧鬧的回去了。

          樂(lè)的作文400字 篇8

          我喜歡書,也非常喜歡讀書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。讀書的好處有很多:可以擴(kuò)展知識(shí);可以開(kāi)闊視野;還能讓我們擺脫野蠻無(wú)理,變得通情達(dá)理;書還可以讓我們交到許多的朋友。

          我常常纏著媽媽買課外書。一進(jìn)書店,書架上的書就令我目不暇接,它們仿佛在向我招手:“快來(lái)把我?guī)Щ丶野!”我迫不及待地?duì)媽媽說(shuō):“媽媽,買這本吧!哦,還有這本!”“一次只能買兩本!”媽媽的這句話猶如一道閃電,直劈我的心,我只好慎重選購(gòu)!

          回到家后,我如饑似渴的看了起來(lái),常常忘了吃,忘了睡。比如有一次,媽媽給我買了兩本書,我一拿起就津津有味地看,過(guò)了一會(huì),媽媽在廚房里叫我吃飯,但我只是嘴巴說(shuō)了聲“哦,來(lái)了!蹦_卻沒(méi)動(dòng)!媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我還在看書,一把奪過(guò)書,哇哇哇地把我訓(xùn)了一通。而我卻不以為然,媽媽在說(shuō)教我,但我的腦子里卻還在想著剛才書里的情景呢!就連到了晚上,要睡覺(jué)的時(shí)候,我還悄悄地拿起書,躲在床上看!

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,就如高爾基所說(shuō):“我撲在書上,就如饑餓的撲在面包上!”

          我喜歡讀書,讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

          樂(lè)的作文400字 篇9

          今天過(guò)年了,我要回老家。忽然從微暗的暮色里,飄來(lái)了一群白色的小精靈,盡管它們都戴著半透明的六角帽,但卻有各種各樣的精巧圖案,這一定是巧手的織女精心剪成的。。∶利惖男⊙┗。

          “噼里啪啦”、“噼里啪啦”轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到家了。

          大團(tuán)圓

          我們回到了溫暖的家,親愛(ài)的爺爺奶奶我回來(lái)了!大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容!我們?cè)诳蛷d里談笑風(fēng)生。

          包餃子

          啊!要包餃子了,我也想去湊湊熱鬧,正好爸爸讓我坐在他旁邊一起包。于是我拿起了一個(gè)餃子皮兒,往里塞了不少餡兒,結(jié)果,全都露了出來(lái)。這之后我長(zhǎng)了記性,少塞餡兒。這會(huì)兒,果然就包好了,可我發(fā)現(xiàn)自己包的餃子好難看!便學(xué)著媽媽的樣子,我包了一個(gè)。嘿嘿!我很快就學(xué)會(huì)了。原來(lái),連包餃子都需要長(zhǎng)期的練習(xí)呀!

          花兒飄

          所謂的花兒,當(dāng)然是煙花嘍!哈哈!爺爺買了這么多“花”!我拿著一根香,來(lái)到院子里!芭椤钡囊宦暎尹c(diǎn)燃了一支煙花,金色的“花”兒,漫天飛舞,真是百花齊放,在空中停留了幾秒鐘,便像細(xì)雨似的隨風(fēng)飄灑在地上,冒出點(diǎn)點(diǎn)星光。

          好快樂(lè)的新年!我真希望每天都是新年!

          樂(lè)的作文400字 篇10

          新年到了,新年到了!“ 砰!砰!砰!”外面在放煙花了,我站在窗口看,聲音好響,而且還五顏六色,“ 呀!真漂亮!”有的像美麗的花朵,有的像小雨點(diǎn),有的像一把小傘,我就著急地叫爸爸放煙花。 我們到了一個(gè)比較大的地方,爸爸拿出打火機(jī),我拿了一根煙花,爸爸幫我點(diǎn)著,只聽(tīng)見(jiàn) “ 哧哧哧……”小煙花冒出了綠色yan,我用力搖,就好像一個(gè)火球,接著我又拿了一根,爸爸和媽媽各拿了一根,我們?nèi)齻(gè)人都把煙花點(diǎn)著了,“哇,好漂亮哦”。接下來(lái),我們又放了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“火箭炮”,它被點(diǎn)燃后,只聽(tīng)見(jiàn)“哧”的一聲,沖向了天空,然后就“砰”可把我嚇了一跳,真是太好看了……

          大年初二的時(shí)候,天上飄起了雪花,開(kāi)始只飄了一些小雪花,可是過(guò)了沒(méi)多久,等我跑到外面一看,哇,好大的雪哦!地上、樹(shù)上、屋頂上,車上都被雪蓋住了,我興奮的不得了,連忙在爸爸的車上拿了一些雪,捏了一個(gè)雪球,把它扔向了媽媽,只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”媽媽被我的雪球打中了,我笑得好開(kāi)心哦,真是有趣極了。

          樂(lè)的作文400字 篇11

          夏天的一個(gè)傍晚,天空剛剛下過(guò)一場(chǎng)雷陣雨,空氣還有些悶熱,就連我們小區(qū)魚(yú)塘里平日那些安靜的魚(yú)兒都忍不住把頭伸出水面來(lái)透透氣兒。

          我和幾個(gè)好朋友一時(shí)興起,相約從家里拿來(lái)漁網(wǎng),捉幾條小魚(yú)玩兒,我輕手輕腳地靠近水池邊,發(fā)現(xiàn)水面上正歡快地游著幾條小魚(yú),我瞄準(zhǔn)了一條小鯽魚(yú),拿著漁網(wǎng)在后面悄悄跟著它,此時(shí)我的心情緊張到了極點(diǎn),手心里也冒出了汗,生怕小魚(yú)從我眼前溜掉,當(dāng)小魚(yú)離我更近一點(diǎn)的時(shí)候,我猛的一拍,使勁一拉,迅速一提,然后迫不及待地打開(kāi)漁網(wǎng)一看,咦?竟然什么也沒(méi)有……

          過(guò)了一會(huì),我又發(fā)現(xiàn)了一條大魚(yú),這次我先把它趕到了一個(gè)角落里,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),用網(wǎng)一扣,當(dāng)我提起漁網(wǎng)時(shí),已經(jīng)覺(jué)得沉甸甸的了,“我捉到了,我捉到了!”我高興地大喊并用手去抓它,可話音還沒(méi)落,魚(yú)兒就使勁一掙,從我手中溜跑了,我急得直跺腳,朋友們也都惋惜不已。

          隨后大家又都沉浸在與魚(yú)兒追逐躲藏的樂(lè)趣中,我想:我們捕魚(yú),也許一條魚(yú)也捕不到,但收獲的更多是快樂(lè)!

          樂(lè)的作文400字 篇12

          星期六的上午,我出去玩,看到許多同學(xué)穿著溜冰鞋在蓮興廣場(chǎng)溜冰,是那么瀟灑自由又浪漫多姿,這讓我著迷,我回家就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你給我買一雙溜冰鞋,我要玩溜冰!卑职挚吹轿夷菍(duì)新鮮事迫不及待的樣子,就點(diǎn)點(diǎn)答應(yīng)了。

          第二天,爸爸果真給我買一雙漂亮的溜冰鞋,我立即興沖沖的就穿上了,就走出門,試著在家門前的水泥地上溜來(lái)溜去。一開(kāi)始我不會(huì)溜,更不會(huì)上下樓的,經(jīng)常摔得四腳朝天,可是經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,也不斷向會(huì)溜冰的同學(xué)不恥下問(wèn),求教溜冰技巧,最后,我終于學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我也能靈活自如地在各種場(chǎng)地上溜來(lái)溜去,并表演各種艱難動(dòng)作。

          有一次,我和表弟一起進(jìn)行溜冰運(yùn)球比賽,比賽就開(kāi)始了。表弟的溜冰技術(shù)和我差不多,可是比賽中我一不小心摔倒了,手摔傷了,爸爸把我扶起來(lái),說(shuō):“不要溜了!笨墒俏遗榔饋(lái)后堅(jiān)持繼續(xù)溜,我一口氣來(lái)回六趟,我運(yùn)了6個(gè)汽球,呵呵,真過(guò)癮,我感覺(jué)忘了傷痛,自己發(fā)揮得很好。爸爸對(duì)我今天的表現(xiàn)也很滿意。

          我想以后還要虛心多向那些溜冰技術(shù)好的同學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上則要像溜冰一樣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          樂(lè)的作文400字 篇13

          寒假的一天,陽(yáng)光明媚,我約了陳歌揚(yáng)一起到學(xué)校玩吹泡泡。

          我們準(zhǔn)備的是現(xiàn)在最流行的新式泡泡機(jī),長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管子里裝滿了特制的泡泡水,細(xì)細(xì)的拉桿上有一個(gè)按鈕,可以讓合并的拉桿撐開(kāi)。只要揮動(dòng)撐開(kāi)的拉桿,泡泡就能從桿子中鉆出來(lái)。

          我先把拉桿放入塑料管子中,蘸足了泡泡水。然后,我舉起拉桿,按下按鈕,慢慢地從左往右拉開(kāi),一個(gè)大大的泡泡誕生了!它比我的腦袋還要大,可能有一米多長(zhǎng)。它粘在拉桿上,在太陽(yáng)下發(fā)出七彩的光芒,好像在半空中搭起了一座彩虹橋。

          我們興致勃勃地拉了一個(gè)又一個(gè)泡泡。那些離開(kāi)了拉桿的超級(jí)大泡泡們爭(zhēng)先恐后地飛向天空,陽(yáng)光下,好像一個(gè)個(gè)七彩的大氣球,飛呀飛呀,一直飛到云的上面,飛到我們看不到的地方去了。也有許多的泡泡一離開(kāi)拉桿就往下掉,它們一碰到地面,就啪”的一聲炸開(kāi)了。

          后來(lái),我們又開(kāi)始吹小泡泡。小泡泡一串串同時(shí)飛向天空,一會(huì)兒又往四周散去。我倆跳著,笑著,比賽著誰(shuí)打下的泡泡更多。整整一個(gè)上午,我們拉著泡泡,吹著泡泡,打著泡泡,開(kāi)心極了!

          樂(lè)的作文400字 篇14

          月到中秋分外明!又到一年中秋團(tuán)圓節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日!每年的中秋節(jié),我們都會(huì)賞月、祭月、賞桂花、玩燈籠、猜燈謎、放孔明燈等等,而我們東莞人還有一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),那就是燒烤!

          晚飯過(guò)后,奶奶把水果和月餅?zāi)贸鰜?lái),放在花園的桌子上,準(zhǔn)備拜月亮。而我和爸爸媽媽就開(kāi)始準(zhǔn)備燒烤的東西。

          我興奮地幫著媽媽把各種各樣燒烤食物擺放在桌子上,爸爸就在旁邊準(zhǔn)備醬料。正當(dāng)我們忙得不可開(kāi)交時(shí),妹妹朝我大聲喊道:“姐姐,姐姐,快看,月亮出來(lái)了!是不是很像一個(gè)大月餅?”

          我放下手中的活兒,連忙抬起頭看月亮。哇!好美的月亮!圓圓的月亮就像一顆明亮的珍珠,那么潔白!那么迷人!淡淡的月光灑向大地,那么輕柔!那么純凈!正當(dāng)我沉醉在這迷人的月色中時(shí),親朋好友們已經(jīng)紛紛來(lái)到我家,圍坐在燒烤爐旁邊,品嘗著節(jié)日的美食,談?wù)撝斋@的話題。小朋友們玩著燈籠,猜著燈謎,我也馬上加入其中,跟大家一起玩游戲,吃月餅……

          “每逢佳節(jié)倍思親”,大家一起賞月,一起思念著身處異鄉(xiāng)的親人。

          我喜歡中秋節(jié),喜歡那天的明月如玉,喜歡烤爐邊的歡聲笑語(yǔ),更喜歡人月兩團(tuán)圓!

          樂(lè)的作文400字 篇15

          一連忙了好幾個(gè)周末,上星期終于有空閑可以回鄉(xiāng)下探望久違的爺爺和奶奶。爺爺家住在靠海的鄉(xiāng)鎮(zhèn),所以隨處都可看到魚(yú)塭。我到爺爺家最喜歡做的事就是跟著爺爺?shù)紧~(yú)塭去捕撈一些海鮮,所以吃飽飯后,休息了一會(huì)兒,我們就上路了。

          一到魚(yú)塭,我就聞到淡淡的海水味。我迫不及待的幫忙爺爺準(zhǔn)備捕魚(yú)的用具,有撈網(wǎng)、夾子、箱子……等。撈網(wǎng)是用來(lái)?yè)菩∥r子的,夾子則是用來(lái)夾住螃蟹,好綁大螯的。一切準(zhǔn)備就緒,爺爺猛力拋出漁網(wǎng),之后我們爺孫倆奮力的拉著它。終于,我看見(jiàn)肥美的蝦子正活繃亂跳著,虱目魚(yú)猛烈的跳動(dòng),好像在說(shuō):“不要抓我!不要抓我!”最令我驚奇的,是我們抓到新鮮味美的“豆仔魚(yú)”!它的背鰭及腹鰭都有尖銳的刺。爺爺再次提醒我,要穩(wěn)穩(wěn)抓住它的頭和尾,千萬(wàn)別被它的刺給刺傷了。此外,我們還抓到一只紅鱘,看著爺爺綁螯又快又牢,技術(shù)一流,真是令我佩服不已!

          這一趟行程,我學(xué)到了許多捕魚(yú)時(shí)該注意的事項(xiàng),看著爺爺有著討海男兒特有的豪爽與樂(lè)天知命,我更敬佩爺爺了!希望爸媽能更常帶我們回去探望爺爺和奶奶,多多享受祖孫的天倫之樂(lè)。

          樂(lè)的作文400字 篇16

          這個(gè)炎熱又漫長(zhǎng)的暑假,很快的已經(jīng)結(jié)束了,新的學(xué)期跟著到來(lái),一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)從我的心中慢慢燃起,使我既期待又興奮,更讓我慶幸的是:升上了四年級(jí),我和同學(xué)之間的距離好像更拉近了一些,人際關(guān)系也好了很多!而其中,我感覺(jué)課程似乎變得更難、更上一層樓了!尤其是語(yǔ)文最吸引我。想起,每次上語(yǔ)文課時(shí),總是有同學(xué)爭(zhēng)先恐后的搶答,有時(shí),我也不甘示弱的跟著舉手回答,使班上同學(xué)們上起課來(lái)更有勁了,加上同學(xué)們朗朗的讀書聲,更讓我陶醉于其中。

          另外,我最想念的還是昔日在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,還記得,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跑步和打躲避球,開(kāi)學(xué)后,我再度尋著往日的足跡,向前沖去!我喜歡躲避球刺激的快感,我們的歡笑聲不斷,響徹云霄。此時(shí),我和同學(xué)們分組成二隊(duì),大家再一次PK,殺得你死我活,歡樂(lè)不已!

          開(kāi)學(xué)是這么的快樂(lè),我和同學(xué)們、老師們是最佳的拍檔,接下來(lái),我不但要讓四年級(jí)的生活,過(guò)得多采多姿且充滿歡笑,也要好好的繼續(xù)完成這個(gè)美好的記錄。

          樂(lè)的作文400字 篇17

          今天是星期日,一家人都在家,媽媽說(shuō)她要去買點(diǎn)新鮮的菜。我立刻對(duì)媽媽說(shuō):“您平時(shí)太辛苦了,還是讓我去買吧!”媽媽笑著說(shuō):“那就辛苦依依啦!”

          我去小房間拿了些零錢,媽媽囑咐我路上要小心,菜要買新鮮的。我連聲諾諾。然后騎上我的心愛(ài)的自行車出發(fā)了。到了菜市場(chǎng),停好車,戴好口罩,進(jìn)去買菜。我看見(jiàn)了爸爸喜歡吃的豆腐干,買了一盒;又瞧見(jiàn)了媽媽喜歡吃的青菜,就挑了幾棵,記著媽媽的話,要新鮮的;我又看見(jiàn)了自己喜歡吃的雞爪,馬上買了一盒。這下一家子都有自己的最愛(ài)了,我很滿意。

          菜買好后,我滿心歡喜,一邊騎著自行車,一邊想著媽媽會(huì)怎么夸我呢?但還是不忘時(shí)刻注意路況,安全第一哦!我像一匹在草原上快樂(lè)奔跑的小馬,不一會(huì)兒就到家了,媽媽看著我買的菜好好地夸了我,我心里得意極了,原來(lái)自己這么能干,其實(shí)大人的事也沒(méi)那么難嘛。

          晚飯時(shí),吃著自己親自買的菜,覺(jué)得格外香。以后學(xué)習(xí)之余,我要多幫媽媽做一些家務(wù)活,既能減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān),又能鍛煉自己的生活能力,真是一件開(kāi)心的事情呀!

          樂(lè)的作文400字 篇18

          終于要開(kāi)學(xué)了,我好高興喔!

          剛開(kāi)學(xué)的第一天,我神采飛揚(yáng)的進(jìn)去學(xué)校。進(jìn)了教室,我看到新同學(xué)、新老師,我很高興。到了上課時(shí)間,我迫不及待的想趕快發(fā)新書。

          老師終于要發(fā)新書了!在我拿到新書的那一刻,我立刻高興得翻開(kāi)來(lái)看。哇!新書的內(nèi)容真豐富,我一定要好好愛(ài)惜這些書本,也要很認(rèn)真的學(xué)習(xí)這些書本里面的內(nèi)容,增加我的知識(shí),才不會(huì)是一只井底之蛙。

          我三年級(jí)的新老師是羅文。我的老師很親切,也很善良。上課時(shí)他總是不厭其煩,很認(rèn)真的教導(dǎo)我們,我們也很認(rèn)真的聽(tīng)講,我相信大家的成積一定可以進(jìn)步神速。老師常跟我們說(shuō):“安全第一,不要受傷!”所以我們都可以感受到老師對(duì)我們的愛(ài)。

          我們班上這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)一位新的女同學(xué),她非常的聰明,也非常的用功,她常常的被老師夸獎(jiǎng),能有這樣的新同學(xué),真好!

          升上三年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了新老師、新同學(xué)、新課本,進(jìn)入新學(xué)期,感覺(jué)整個(gè)心情都欣欣向榮。我要好好的跟新老師學(xué)習(xí),我想,我應(yīng)該跟老師說(shuō):“老師!謝謝您!”

          樂(lè)的作文400字 篇19

          春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。春節(jié)假期,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,一起吃飯,一起看春晚。孩子們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,放鞭炮,放煙?大人們圍著桌子坐著,聊天打牌,都笑著笑著。外面,家家燈火通明。街上的行人和車輛迫不及待地沖回家和家人團(tuán)聚。我們家的春節(jié)要從我們家門前的大河開(kāi)始。

          河里有許多魚(yú),如鯽魚(yú)、鰱魚(yú)和鳀魚(yú)。今年,正好是收獲的一年。一大早,爸爸和叔叔一起回家,一起去河邊釣魚(yú)。河水已經(jīng)在河里抽了好幾天了,剩下的小水溝里的魚(yú)都不能不停的翻騰。

          我看見(jiàn)父親全副武裝,試圖把腳伸進(jìn)泥里。不要以為下水很容易。河底的淤泥又軟又松,稍微用力就卡在泥里了。向前,后腳不能用;后面,前腳拉不出來(lái)。就這樣,父親在河里進(jìn)退兩難,動(dòng)彈不得。撓耳朵撓頭。只好用愚蠢的方法:邁出一步,用手拉出一只鞋。于是他搬到湖中央,用網(wǎng)把它撈了起來(lái)。魚(yú)在網(wǎng)里跳個(gè)不停,泥巴飛濺。最后,河中央只剩下一個(gè)泥像!肮,爸爸變成大貓了!”岸上的人都笑了,爸爸自己也笑。

          太陽(yáng)漸漸西沉,忙碌了一天的爸爸看著桌上美味的“魚(yú)”菜,忍不住笑了。

          樂(lè)的作文400字 篇20

          嘿,大家好,相信你們一定有很多問(wèn)題想問(wèn)我吧,對(duì)于這個(gè)題目,我只能說(shuō):“因?yàn)槲覑?ài)讀書!”

          記得第一次看書是在幼兒園時(shí)期,其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字了,媽媽給我買了一本漫畫書,精致的圖畫,旁邊講解的文字都是如此美妙,如此讓人著迷。就這樣,書踩著文字,闖進(jìn)了我的生活。

          一年級(jí)暑假,老師要求我們讀五本書,等暑假結(jié)束時(shí),我在讀書這條路上又邁進(jìn)了一步。一眨眼,我已經(jīng)五年級(jí)了。從一年級(jí)到五年級(jí),我經(jīng)歷了許多,現(xiàn)在,你們來(lái)看看我怎么樂(lè)的吧。

          那是一個(gè)安靜的早晨,因?yàn)槭切瞧谔,爸爸媽媽都起得晚,我先輕輕地起床,拿了一本我昨晚正看到精彩之處的書,偷偷地看起來(lái),書中的情節(jié)真是趣味十足,怪不得世上有許多人為之狂熱。不好!聽(tīng)見(jiàn)他們起床的聲音了,我趕緊把書放回原位,到衛(wèi)生間洗漱起來(lái),哈哈!他們居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)!

          以后,只要我讀起書來(lái),不管天打雷劈,不管何東獅吼,我都沉浸于書的海洋里。但在讀書這條路上我只走了一點(diǎn)點(diǎn)路。盡管我知道這條路只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),但書籍帶給我的快樂(lè)是無(wú)窮的。

          我愛(ài)讀書,大家也快來(lái)遨游書海吧!

          樂(lè)的作文400字 篇21

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我們興奮地隨著晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到遠(yuǎn)近聞名的橘子之鄉(xiāng)——漳河體驗(yàn)摘橘子的樂(lè)趣。

          在摘橘子前,我們排著隊(duì)認(rèn)真地聽(tīng)老師講解有關(guān)橘樹(shù)的生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果等知識(shí)。有了橘樹(shù)的知識(shí)后,我們開(kāi)始摘橘子了!同學(xué)們歡呼雀躍地直奔橘園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)橘子像綠色的繡花布上點(diǎn)綴的一顆顆金子;走近了看,又像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。那一個(gè)個(gè)黃橙橙的橘子顯得格外高雅、華貴,把樹(shù)的腰都?jí)簭澚,像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好,它們散發(fā)出誘人的香味,真叫人眼饞。

          原以為,摘橘子是件輕易而舉的事,沒(méi)想到,我選了個(gè)大的,怎么也拉不斷,只好用剪刀剪。我右手拿著剪刀,左手握著橘子,“咔嚓”一聲,一個(gè)胖“娃娃”就從樹(shù)上掉了下來(lái)。有的橘子仿佛在和我捉迷藏,躲在綠葉底下,好像在說(shuō):“來(lái)找我呀!來(lái)找我呀!”有的高傲地掛在枝頭,好像在氣我:“看你怎么抓我!”……我邊吃邊摘,爸爸總是笑我:“你是來(lái)摘橘子的,還是來(lái)吃橘子的?”我們挑來(lái)挑去,籃子終于填滿。雖然有些累,但看到我們的勞動(dòng)成果,又感到很快樂(lè)!

          不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)的摘橘子時(shí)間結(jié)束了,同學(xué)們滿載而歸,我覺(jué)得自己摘得比買得好吃一百倍!

          樂(lè)的作文400字 篇22

          古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句話讓我倒背如流,到最近我才算真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。

          四年級(jí)一年來(lái)我開(kāi)始大量閱讀書籍,每一本書都細(xì)細(xì)體會(huì),細(xì)細(xì)咀嚼。讀青山、讀藍(lán)天,我從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異,萬(wàn)物的自在;我讀社會(huì),讀生活,我見(jiàn)識(shí)了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。

          自從“讀書破萬(wàn)卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我能通過(guò)書的這扇窗戶,去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝的發(fā)現(xiàn):這世間就是一本大書:奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)源泉。人間的酸甜苦辣,真實(shí)極了,燦爛極了。

          令我更開(kāi)心的是從那以后我的水平越來(lái)越高。雖然談不上文聲高手,不過(guò)倒也能出口成章了。在家里,我滿臉秀才樣,之乎者也,吹得家人笑瞇了眼。在學(xué)校,我多次受到老師的贊賞,這么大的收獲,是我原來(lái)的“粗口成章”變成“出口成章”。

          書,是謎;書,是奇;書,是喜;書,是我們永遠(yuǎn)的生命!是書,正是書成就了我們的才華!讓我們“讀書破萬(wàn)卷,建設(shè)新生活”吧!

          樂(lè)的作文400字 篇23

          國(guó)慶假期,最讓我開(kāi)心難忘的是去美麗南方踩多人觀光自行車。

          一進(jìn)美麗南方的大門,就看見(jiàn)路兩旁綠化帶里有許多艷麗的三角梅競(jìng)相開(kāi)放,就像進(jìn)入了一座美麗的大花園。踩著觀光車既能欣賞這里的美麗風(fēng)景又能鍛煉身體,還能呼吸新鮮空氣。

          這種觀光自行車可以兩到六人同騎,我們一行八人分騎兩輛車。一上路,我和表姐之間就開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。開(kāi)始我騎的車一馬當(dāng)先,表姐騎的另一輛車也不甘示弱,趁我不注意從我旁邊超了過(guò)去。我想了一個(gè)辦法,和同一車上的其余三人說(shuō)了我的想法,一個(gè)“陰謀”就開(kāi)始了。我先假裝和表姐聊天,等他們放松了警惕,我們就一點(diǎn)點(diǎn)靠近他們的車,到他們旁邊時(shí),我們計(jì)劃超過(guò)去的,但表姐發(fā)現(xiàn)了這一情況,也加快了速度。哎!真可惜計(jì)劃失敗了,沒(méi)能超過(guò)他們。

          我不服氣,又再來(lái)了一次,嘿嘿,正所謂兵不厭詐,這次我的計(jì)劃成功了,給他們來(lái)了個(gè)措手不及。我怕他們追上來(lái),就繼續(xù)加速,等把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面才減速。一路上我們同心協(xié)力,遇到上坡一起加油使勁,遇到下坡隨風(fēng)放聲大笑,真的很開(kāi)心!

          這是快樂(lè)的一天,也是難忘的一天,我喜歡騎車,騎車真快樂(lè)!

          樂(lè)的作文400字 篇24

          宜興素有“茶的綠洲”的美稱。今天,我和舅舅等人有幸走進(jìn)了茗鼎茶園,真切感受到了茶的美妙。

          置身茶園,目之所及,到處是碧綠的茶樹(shù)。茶樹(shù)上的茶葉呈橢圓形,葉底碧綠,輕輕走近它,一股淡淡的清香沁人心脾,那么多的茶葉,一簇堆在另一簇上面,一點(diǎn)不留縫隙。每一片茶葉上似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

          開(kāi)始采茶了,我和舅舅挎著籃子,走進(jìn)茶樹(shù)叢中,剝開(kāi)樹(shù)葉,看見(jiàn)里面的嫩芽,睜大了眼睛朝我笑,仿佛在說(shuō):“快來(lái)采我呀,我可是最嫩的芽!蔽野焉碜油飻D,用大拇指和食指掐了一下,茶葉寶寶便乖乖的離開(kāi)媽媽的懷抱。我心里樂(lè)滋滋的,用雙手采下一片又一片茶葉。我在茶園里,像一只快樂(lè)的小蜜蜂來(lái)回穿梭。太陽(yáng)照在茶園里,茶園好似鋪上了一層金。我熱極了,額頭上不斷滲出汗水,可我顧不得去擦一擦,一心想多采點(diǎn)茶葉,一小時(shí)過(guò)去了,我采了大半藍(lán)茶葉,我望著自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里比吃了蜜還甜。

          這次采茶充滿了樂(lè)趣,更讓我知道,勞動(dòng)才能創(chuàng)造快樂(lè)。

          樂(lè)的作文400字 篇25

          忘了我是跟誰(shuí)學(xué)會(huì)配制泡泡水的,反正我配制出的泡泡水吹出的泡泡特別大,也特別招人喜愛(ài),也許是放的洗衣粉多吧!我每次配制泡泡水總是放大約一杯子的洗衣粉。

          今天配好了泡泡水,我脫了鞋和襪子,光著腳板走進(jìn)廚房,翻來(lái)翻去地找吹管,把廚房翻了個(gè)底朝天。找到了,找到了,終于發(fā)現(xiàn)了吹管!我高興地一跳,“當(dāng)”,撞上了頭頂?shù)墓褡,撞得我眼冒金星,被撞了的地方像蜂蜇了一樣疼,但因找到了吹管而高興的我已顧不上疼,立刻用吹管蘸蘸我配出的神奇水,一吹,一個(gè)一厘米大小的小泡泡出現(xiàn)在我眼前,再吹,泡泡變大了!芭菖蓍L(zhǎng)大了!”我快樂(lè)地喊叫著。一連吹了好幾個(gè),我一擺手,泡泡破了,沒(méi)了。蘸蘸再吹,吹一個(gè)大的,輕輕地放在茶幾上。咦?剛剛還是圓的,一下子變成半圓了。我用小眼睛瞪著那個(gè)我認(rèn)為是被施了魔法的泡泡。我在那個(gè)大泡泡里吹了一個(gè)小泡泡,然后在大泡泡外邊緊貼著它吹了兩個(gè)小泡泡,這樣就成了一只泡泡米老鼠……

          最后,我把吹管伸進(jìn)牙杯中,用力地吹,無(wú)數(shù)的泡泡從牙杯中流出,流在地板上,流進(jìn)我快樂(lè)的心田。

          樂(lè)的作文400字 篇26

          我有許許多多快樂(lè)的事兒。和伙伴一起做游戲,我快樂(lè);幫媽媽做家務(wù),我更快樂(lè);解決學(xué)習(xí)上的難題,我最快樂(lè)。

          作為一個(gè)小學(xué)生,我解決最多的是學(xué)習(xí)上的困難,獲得最多的是學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣。

          "同學(xué)們,下課之后,你們思考一下小黑板上這道題。"數(shù)學(xué)老師又給我們留了一道思考題。"哎,又做!頭大!"有的同學(xué)不滿地嘀咕著。我則快樂(lè)地拿出草稿本,開(kāi)始向難題進(jìn)軍。這個(gè)思考題有點(diǎn)復(fù)雜,已知條件非常散亂,做這樣的題一定要保持自己的思路是清晰的,為了計(jì)算的簡(jiǎn)便,我開(kāi)始把那些已知條件寫到一塊,再慢慢分析,好不容易找到了一種解題方法,可是卻怎么也不能算出結(jié)果。哎,是不是什么地方出錯(cuò)了?還是沒(méi)有弄清題意呢?

          我重新在草稿本上仔細(xì)檢查起來(lái)。噢!原來(lái)是我把數(shù)字"128"看成了"182"!真是粗心呀!我馬上抓緊時(shí)間重新做了一遍,哈哈!對(duì)了!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心頭涌上一絲甜絲絲的感覺(jué),這大概就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣所在吧!說(shuō)真的,

          學(xué)習(xí)就是這樣,只要自己努力去鉆研,就一定會(huì)攀登上學(xué)習(xí)這座珠穆朗瑪峰,迎接你的就是成功的樂(lè)趣。

          樂(lè)的作文400字 篇27

          每個(gè)人都有自己的小秘密,不想被別人發(fā)現(xiàn)的小秘密。偷偷看漫畫、偷偷打游戲、偷偷踢足球……我有一個(gè)枕頭下的秘密,在晚上偷偷吃粟子。

          我喜歡吃生粟子,媽媽卻只讓我吃兩三個(gè),不夠吃呀!我便在粟子堆中拿出三四個(gè),去掉皮,剝得干干凈凈后,藏在了枕頭下。我滿意地拍了拍枕頭,晚上又有一次大餐可吃嘍!

          夜幕降臨,我躺在床上,媽媽輕輕地關(guān)上房門后,便開(kāi)始忙開(kāi)了。我輕輕地下了床,拿了張紙,正要回去,門打開(kāi)了,我定在那里。“你在干嘛?”“我”我的腦子飛快地搜著借口,“看窗戶有沒(méi)有鎖!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。哦,好險(xiǎn),我回到了床上。悄悄地、悄悄地,從枕頭下拿出粟子,看見(jiàn)這黃澄澄的粟子,我一口咬了下去!斑青辍彼谧犹嗔耍氯r(shí)難免會(huì)有聲音,為了不驚動(dòng)?jì)寢,我只好慢慢慢地吃,以免被?tīng)見(jiàn)。

          正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),房外傳來(lái)一陣腳步聲,我嚇得把粟子藏在了被窩里,便閉上眼睛裝睡?赏饷娴娜烁揪蜎](méi)有開(kāi)門進(jìn)來(lái),只是“路過(guò)”,真是虛驚一場(chǎng)。

          四個(gè)粟子吃完了,我摸摸肚子睡覺(jué)了。

          樂(lè)的作文400字 篇28

          暑假老師讓我們看《三國(guó)演義》,開(kāi)始我還沒(méi)覺(jué)得什么,看著看著我就入迷了。一本《三國(guó)演義》可能的我意猶未盡,我知道《三國(guó)演義》是四大名著之一。于是,我讓媽媽又給我買了其他三本名著。

          9月1日開(kāi)學(xué)了,在繁重的課業(yè)壓力下,我心里一直惦記著我的四大名著,白天上課根本沒(méi)時(shí)間看閑書,晚上回家寫完作業(yè)已經(jīng)是八九點(diǎn)鐘,每天晚上,我假裝睡著,趁著爸爸媽媽熟睡后拿起手電筒偷偷的窩在被窩里,津津有味地看著我的小說(shuō)。可是偶爾也會(huì)有意外發(fā)生,爸爸或媽媽起床路過(guò)我房間時(shí),我要迅速的關(guān)上手電,裝做睡覺(jué)。雖然很驚險(xiǎn)但很刺激。

          可是好景不長(zhǎng),沒(méi)兩天就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)槊刻熳x書讀的都恨晚,早上起來(lái)總是很疲憊,這樣?jì)寢尵秃苋菀装l(fā)現(xiàn)了破綻,我的秘密被發(fā)現(xiàn)了。

          我誠(chéng)懇的和媽媽說(shuō):“我非常喜歡四大名著,希望能繼續(xù)看下去。”媽媽被我的誠(chéng)意打動(dòng)了,不過(guò)有一條,不能窩在被窩里看書,這樣對(duì)眼睛不好。我想我終于從“地下工作者”變成“地上人員”了。

          現(xiàn)在我每天放學(xué)回家都擠出時(shí)間看書,不用防著爸爸媽媽了,可是,我還是非常懷念原來(lái)偷書的樂(lè)趣。

          樂(lè)的作文400字 篇29

          暑假里,同學(xué)們都會(huì)去很有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市或國(guó)家游玩,而我也不例外,我跟著“江海小記者”的大部隊(duì),來(lái)到了干凈、文明,又充滿特色的國(guó)家——新加坡。其中我最難忘的就是果園摘水果了。

          一進(jìn)果園的大門,一陣果香撲鼻而來(lái),我隨著果香找到了一棵棵果樹(shù)和水果!巴郏@兒的水果可真多呀!”大家都紛紛的贊嘆著。我們上了觀光車,開(kāi)始了果園之旅。

          我們首先來(lái)到了“動(dòng)物區(qū)”,在這里我喂駝鳥(niǎo)吃樹(shù)枝,給猴子吃香蕉,小動(dòng)物們可乖了!

          第二站我們來(lái)到了百果之王——榴蓮的“巢”“榴蓮樹(shù)”。我從樹(shù)上摘下了一個(gè)大榴蓮,榴蓮呈圓形,是黃綠色的,身上長(zhǎng)滿了“刺”,像刺猬一樣。大家都說(shuō)榴蓮聞著很臭,吃起來(lái)可香了,我很好奇,便和同學(xué)們吃了起來(lái),嗯,榴蓮吃起來(lái),味道還真的不錯(cuò)呢!在榴蓮樹(shù)的旁邊有一種我不知名的樹(shù),它的果子和荔枝差不多大,它的果子和荔枝差不多大,有的果子是紅色,還有的果子是黃綠色的,我撥開(kāi)外殼吃了一個(gè),甜甜的水分非常足,可是這種果子叫什么呢?我聽(tīng)了導(dǎo)游的話才明白原來(lái)這種果子叫“紅毛丹”啊,可真好吃!

          后來(lái),我們還參觀了“植物區(qū)”的花草樹(shù)木,在餐廳里吃了一頓水果大餐,果園里的水果真是太好吃了!

          樂(lè)的作文400字 篇30

          科學(xué)黃老師叫我們?nèi)嗝總(gè)人動(dòng)手做一個(gè)生態(tài)瓶,對(duì)這個(gè)作業(yè)我可感興趣了!可怎么才能讓我的生態(tài)瓶里有更多的生物呢?比如有水草、小魚(yú)、小蝦、田螺等等……對(duì)了!姑姑家小區(qū)里有很多小魚(yú)、小蝦,今天我就去抓!

          傍晚到了姑姑家,我拿好了盆和魚(yú)網(wǎng),就迫不及待地跑下了樓。我躡手躡腳地走向魚(yú)群,先給它們喂了一點(diǎn)面包,魚(yú)兒們放松了警惕,爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),我趁機(jī)一網(wǎng)打盡,一下子抓了好幾條呢!接著,我又去抓了小蝦。小蝦可比小魚(yú)好抓多了,不用怎么誘惑,笨拙的小蝦就一下子被我逮到了!

          小蝦是透明的,有幾只肚子還鼓鼓的,好像懷孕了似的!我又往泥里一撈,竟然撈到了一只田螺,它可是好東西,我開(kāi)心地把它放進(jìn)了盆子里,心想,這下應(yīng)該大功告成了!要走的時(shí)候,我還特意撿了一塊漂亮光滑的小石頭,撈了幾株水草用來(lái)布置小魚(yú)、小蝦的家。帶著這些生物,我高高興興地回家了!

          等這項(xiàng)科學(xué)作業(yè)完成后,我一定會(huì)把它們放回去大自然。因?yàn)椴还芪覀冋疹櫟糜卸嗝春,畢竟大自然才是它們的家呀?/p>

          樂(lè)的作文400字 篇31

          我是一只喜歡看書的“小書蟲(chóng)”,一有空就爬在書的海洋里“啃”書。我什么都喜歡看,“啃”這個(gè),“啃”那個(gè),我的“食品”已經(jīng)比較多了,我最高興的事是什么嗎,豪?當(dāng)然是去新華書店買“食品”,我最最高興的是什么嗎,豪?就是買完書回家立刻“啃”書。

          去年,我在新華書店發(fā)現(xiàn)一個(gè)“食物”叫《驚魂的謎團(tuán)》,但價(jià)格不菲啊!我好幾次去“勘察”,最后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,能不能給我買這本書?”爸爸說(shuō):“看看吧!”唉!希望破滅了一半,我又繼續(xù)勸爸爸說(shuō):“它雖然價(jià)格高,但它有340多頁(yè)!卑职纸K于答應(yīng)了;氐郊依,一進(jìn)家門,我就開(kāi)始“啃”這本書了,!好恐怖。『煤每囱!“要人命的木乃伊”、“誰(shuí)來(lái)搭救透明人”、“我們也許是外星人”……我好高興。

          課外書有時(shí)候也是另外一種“課本”,它比我們平常的課本更加內(nèi)容豐富,通俗易懂,雖然有些書價(jià)格不菲,但也物超所值,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),懂得道理,甚至可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的觀念。

          樂(lè)的作文400字 篇32

          昨天,我度過(guò)了一個(gè)很有收獲的周末。想不想知道我收獲了什么嗎?那就聽(tīng)我講講吧!

          爸爸媽媽帶我去了一個(gè)農(nóng)家樂(lè),有很大的魚(yú)塘。我興沖沖來(lái)到魚(yú)塘邊,看見(jiàn)很多大人在那里釣魚(yú),很有趣,也想去試試。找來(lái)魚(yú)竿,捏好魚(yú)餌,拋下魚(yú)線,我也學(xué)著大人們的樣子釣起來(lái)。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,旁邊的大人已經(jīng)釣起來(lái)了好幾條魚(yú),我好著急呀!一條魚(yú)兒都沒(méi)上鉤,不停地把魚(yú)線收上來(lái)看,有時(shí)餌料被魚(yú)吃了,有時(shí)還在魚(yú)鉤上, 老是掌握不好時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)候,旁邊的李叔叔走了過(guò)來(lái),告訴說(shuō)“釣魚(yú)要有耐心,還要細(xì)心,魚(yú)漂在動(dòng)的時(shí)候,那是魚(yú)兒在吃餌,等魚(yú)兒吃穩(wěn)了拉著魚(yú)線跑,就可以 收魚(yú)線了,掌握好時(shí)機(jī)才能釣上魚(yú)!蔽异o下心來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面,看著魚(yú)漂的動(dòng)靜。突然,魚(yú)漂在動(dòng),我又緊張又興奮,手拉著魚(yú)竿等著魚(yú)兒上鉤,感覺(jué)魚(yú)線 也有了動(dòng)靜,一拉,“哈哈”,我釣起來(lái)一條肥肥的大鯽魚(yú),興奮的喊著大人幫我捉魚(yú)。媽媽還給我拍照留影,以此為證我的第一條魚(yú)。后來(lái)我一鼓作氣,又釣了3 條魚(yú),大人們都夸我有收獲。

          這真是一個(gè)又愉快又有收獲的周末,我既玩得開(kāi)心又學(xué)會(huì)了釣魚(yú)的技巧。

          樂(lè)的作文400字 篇33

          星期天,我和爸爸去了鄉(xiāng)下釣魚(yú)。

          來(lái)到了魚(yú)塘,映入眼簾的是一片優(yōu)美的景色。放眼望去是青綠茂盛的莊稼和一片綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林溫柔的灑落在我的身上、水面上。一陣微風(fēng)吹來(lái),河面上泛起點(diǎn)點(diǎn)波浪,波光粼粼,好象在河面上撒下了無(wú)數(shù)的金子。四周的景色倒映在水里,還有幾條小魚(yú)在水里玩捉迷藏呢!

          我和爸爸坐下來(lái),他拿起魚(yú)竿,把浮線拴在竿上,接著就把魚(yú)食拋到了水里,水面漾起了一圈圈的圓暈,水里可熱鬧了,機(jī)靈的魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后的來(lái)吃,一吃就跑,就是不上鉤。浮子一點(diǎn)不動(dòng)。這時(shí)爸爸點(diǎn)了一支煙,悠閑的抽起來(lái),吐起了煙圈,還蹺起了二朗腿?此菢游铱杉绷,又往河里撒了魚(yú)食,眼睛一眨也不眨地看著,生怕錯(cuò)過(guò)精彩時(shí)刻。忽然,只見(jiàn)浮子稍微動(dòng)了一下,我大喊:“收線,快!”,幾乎在同時(shí),爸爸提高了魚(yú)竿,只見(jiàn)一條小魚(yú)在線上掙扎著,我開(kāi)心極了一蹦三尺多高,心想小家伙被美食吸引了,小嘴還咬著鉤呢!

          時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)高高的掛在天上,該回家吃飯了。我們整理好魚(yú)具,走有時(shí)候,我把魚(yú)網(wǎng)打開(kāi)說(shuō):“小魚(yú)兒,和你的小伙伴去玩吧”,說(shuō)著把魚(yú)兒放入水中?吹紧~(yú)兒遠(yuǎn)去的背影,我心里別提有多高興了,釣魚(yú)真有樂(lè)趣!

          樂(lè)的作文400字 篇34

          今天是我生日。姐姐送了我一個(gè)“旋轉(zhuǎn)音樂(lè)水晶球”。呵呵,這個(gè)名字有點(diǎn)長(zhǎng),但是不簡(jiǎn)單?梢源騽(dòng)所有人。

          一個(gè)架子支撐著一個(gè)很重的水晶球體,扭動(dòng)架子就能發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)。水晶球里是一只孤獨(dú)的熊,米黃色的身體,粉色的衣服,綠色的背包。憂郁的眼睛,不開(kāi)心的樣子,虛弱的四肢——很累。今天是我生日。為什么姐姐會(huì)送我這種東西?你想讓我孤獨(dú)嗎?

          不,我妹妹只是不知道給我什么。反而要感謝她給了我這個(gè)“旋轉(zhuǎn)音樂(lè)水晶球”,讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。

          每次聽(tīng)到那音樂(lè),我就看到那只小熊。不禁想起那些過(guò)年見(jiàn)不到親人的工人。他們凝視著黑暗的天空,明亮的月亮和滿天的星星。以月亮為“故鄉(xiāng)”,以星星為“親人”,以幸福為“天空”。

          每次聽(tīng)到那音樂(lè),我就看到那只小熊。不禁想起那些空巢老人。也許他們有孩子,但都出去打工了;也許他們沒(méi)有孩子,永遠(yuǎn)孤獨(dú)。他們只能對(duì)著天花板、地面、墻壁說(shuō)話……或者有朋友的人可以和朋友說(shuō)話。

          每次我聽(tīng)到那音樂(lè),我就看到那只小熊.

          我覺(jué)得這個(gè)禮物真的能讓人明白很多。不值什么!這個(gè)水晶球,我給它起了個(gè)名字——“再也不孤獨(dú)”。

          而這個(gè)音樂(lè)叫——《水晶音樂(lè)》。

          樂(lè)的作文400字 篇35

          “樂(lè)”這個(gè)詞大家再熟悉不過(guò)了,家庭幸福美滿是“樂(lè)”,外出游山玩水,心情愉快是“樂(lè)”。工作學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)也是“樂(lè)”。總之這“樂(lè)”來(lái)自于生活之中。而生活之中的`“樂(lè)”無(wú)處不在。

          每個(gè)人對(duì)“樂(lè)”都有著不同的見(jiàn)解。商人的“樂(lè)”是得到一大筆財(cái)富,官人的“樂(lè)”是事業(yè)更上一層樓,學(xué)生的“樂(lè)”是考出好成績(jī),受人夸獎(jiǎng)。但在我看來(lái),這金錢和榮譽(yù)帶來(lái)的并不是真正的“樂(lè)”,它不過(guò)是給人一時(shí)心理上的愉悅。

          “樂(lè)”來(lái)自于家庭,“樂(lè)”是媽媽遞上的一杯熱茶的溫暖,是爸爸削好的一個(gè)蘋果的香甜,是一家人去公園吹風(fēng)的暢快,是大家圍坐在電視機(jī)旁消遣的滿足。這種真正的“樂(lè)”只有在親情中才能體會(huì)到,并且是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的感覺(jué)。

          “樂(lè)”還來(lái)自于自己。這種“樂(lè)”需要自己去創(chuàng)造,為勞累一天的父母捶一捶背,為忙碌于班級(jí)事情的老師分擔(dān)一份勞苦,為社會(huì)上的需要幫助的爺爺奶奶做一些力所能及的事,為渴望上學(xué)的兒童獻(xiàn)上一份愛(ài)心。當(dāng)你做到這些時(shí)候,你的心便會(huì)有種甜甜的喜悅感。這就是“樂(lè)”。尋找這種“樂(lè)”的唯一方法便是奉獻(xiàn)。

          生活中的樂(lè)五彩繽紛,只要你用心體會(huì),便會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的“樂(lè)”就在我們身邊。

          樂(lè)的作文400字 篇36

          四月的一天 , 我和全班同學(xué)一起來(lái)到了美麗的 、 獨(dú)一無(wú)二的農(nóng)家山莊 —— 淀塘畈 。 這里草木茂盛 , 景色怡人 , 空氣里就全是 “ 農(nóng)家樂(lè) ” 的氣息 。

          清晨 , 我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光 , 來(lái)到了淀塘畈 。 第一眼就能看見(jiàn)那一塊大大的 “ 淀塘畈 ” 門牌 , 那還是著名書法家 —— 駱恒光的筆墨呢 !

          突然 , 一陣“ ” 喔喔喔 ” 的聲音傳過(guò)來(lái),原來(lái)是里面養(yǎng)著許多雞呢 ! 一進(jìn)去 , 我們被驚呆了 : 這里竟然有一只橫行霸道的家伙搶了雞一大片地盤 —— 美麗的孔雀 ! 我們的一大陣呼喊聲竟然讓這家伙開(kāi)了屏 !

          我們繼續(xù)沿著水泥磚鋪成的路往前走 , 旁邊有許多農(nóng)棚 , 導(dǎo)游們給我們介紹了里面種植的各種農(nóng)作物 。

          走著走著 , 我們路過(guò)豬圈 , 那里面竟然有黑豬 。 我們又來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)陋的房里 , 一只母雞突然躥得老高老高 。 我們進(jìn)去一看 , 原來(lái)這里有三只母雞正在孵化雞蛋呢 ! 導(dǎo)游讓我們小朋友每人都拿了一個(gè) 。

          最后 , 我們來(lái)到水上餐廳 , 在那里可以品嘗到許多美食 : 新鮮的小龍蝦 , 味美香甜的羊肉串 , 還有魚(yú)頭 , 筍等等 , 各式菜點(diǎn)色香味俱全 !

          在這里 , 時(shí)時(shí)可以休驗(yàn)到 “ 農(nóng)家樂(lè) ”!

          樂(lè)的作文400字 篇37

          炎炎夏日,我們都穿著及膝的褲子,這樣運(yùn)動(dòng)時(shí)才更涼快些。

          “哎呀”!我一個(gè)腳下不留神,摔倒在地。是誰(shuí)在操場(chǎng)上放了一塊石頭?鬼知道呢!再看看自己的膝蓋,一大塊皮擦破了,露出模糊的血肉。我苦笑著,但面孔中摻雜著幾分憤怒。得了,回教室吧。

          起身,我忍受著這撕裂傷口的疼痛。一只小手突然搭在了我的肩膀上,是誰(shuí)?“你怎么了?”這聲音再也熟悉不過(guò)了,是小王!我剛要回答,他早已來(lái)到我面前,彎下腰,對(duì)著我的傷口開(kāi)始吹氣,吹走了那些沙粒。“走!我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!”聽(tīng)著這堅(jiān)定又略帶幾分稚氣的聲音,我的內(nèi)心涌起一股暖流,也許這就是友情。

          他瘦弱的身軀正扛著我一半的重量,我們兩個(gè)人正用三條腿行走,我右手搭著他的肩膀上,一蹦一跳地走著,他也用左手扶著我的腰,咬著牙,替我抵消這一份力。也許,在別人困難的時(shí)候給予幫助,這才是真心的朋友!也許,在你受傷時(shí)扶著你去治療,這才是最真實(shí)的友情,我的一根心弦被他所觸動(dòng)。

          醫(yī)務(wù)室內(nèi),老師替我涂紅藥水,他用嘴替我的傷口吹氣,一股清涼感傳來(lái),抵消了那份疼痛。小王對(duì)我的友情已經(jīng)使我不再傷心,這,就是真正的友情!

          他的友情,使我在苦中感受到了溫暖,使我在傷痛之中得到了安慰。

          樂(lè)的作文400字 篇38

          悲與樂(lè),自古便有月有陰晴圓缺,人有悲歡離合的佳句,今天我就告訴你兒童時(shí)的悲與樂(lè)。

          你一定會(huì)問(wèn)我的兒時(shí)只有樂(lè),何處去尋悲?告訴你吧,兒時(shí)的悲也許就是大人眼中的樂(lè),悲,你也許會(huì)看到成群的學(xué)生天天背上一個(gè)無(wú)比巨大的書包,愁眉苦臉去上學(xué),一到學(xué)校立刻開(kāi)始寫作業(yè),做試卷,而我便是其中的一個(gè)。

          叮鈴、叮鈴下課了,我卻無(wú)閑去玩樂(lè),眼望別人都開(kāi)始了游戲,有的在玩跳馬,有的在踢羽毛。嘻嘻、哈哈樂(lè)開(kāi)了懷,可我卻樂(lè)不起來(lái),又看看面前的字帖,試卷、練習(xí)題,多得堆了一座又一座的小山。做、做、做,看、看、看這就是我的課間生活,叮鈴、叮鈴又上課了,上課這你一定會(huì)說(shuō),上課總會(huì)好一些了吧。那便大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信你聽(tīng),星星,你來(lái)講一下這個(gè)問(wèn)題吧。星星姐,這道題怎么做?“求你了。”這就是我的悲哀生活。這次你總信了吧。什么?樂(lè)又在哪里呀?這樣一來(lái)哪有樂(lè)呀?

          樂(lè),當(dāng)然是發(fā)試卷的時(shí)候,耶!又考了100分。這便是我樂(lè)此不彼做試卷的原因,嘻嘻,這下你便信了吧

          我的樂(lè),我的憂,都會(huì)讓你明白,悲與樂(lè),都是人生活的方面,沒(méi)有憂,哪來(lái)的樂(lè),沒(méi)有樂(lè),又怎么會(huì)有悲呢?

          樂(lè)的作文400字 篇39

          國(guó)慶節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起到奶奶家玩。

          一路上,我們歡聲笑語(yǔ),一路看著路邊美景,一邊在車?yán)镎f(shuō)說(shuō)笑笑,路邊偶爾會(huì)飄來(lái)陣陣桂花香,雖然有桂花香,但你卻見(jiàn)不到桂花樹(shù)的蹤影。

          到了奶奶家,吃過(guò)午飯后,我主動(dòng)提出要拔青菜。奶奶同意了,于是,我便小心翼翼地走進(jìn)菜地,生怕一不小心就踩到了別的菜,到了菜地前,我蹲下來(lái),隨手一拔,也不管是大是小,手里滿了,拿不下了,先去給爸爸吧!爸爸接過(guò)菜,一看這青菜有大有小的,就對(duì)我說(shuō):“這拔青菜可要選大的拔,大的已經(jīng)差不多成熟了,而小的,還可以再長(zhǎng)大一點(diǎn)。”我聽(tīng)了爸爸的話,心想:不就是選大的拔嘛!有什么了不起的,這太簡(jiǎn)單了。我又一次信心滿滿的來(lái)到了菜地前,又一次蹲了下來(lái),看著密密的菜地,心想:那么密,想找到大的還不容易。但是我還是堅(jiān)持要拔大的青菜。我找了又找,終于找到幾顆碩大的青菜了,你只需要緊緊的捏住那顆菜的上方,往上用力一提,青菜就出來(lái)了,如果青菜尾部的泥土多,你只要輕輕地甩幾下,土就沒(méi)有了。等我拔完青菜后,我想到:就連拔菜都這么累,就別說(shuō)種菜了,所以,我們一定要珍惜、愛(ài)護(hù)糧食。

          這一次的農(nóng)家樂(lè),不僅讓我快樂(lè)的度過(guò)了一天,還告訴我應(yīng)該珍惜糧食。

          樂(lè)的作文400字 篇40

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我堅(jiān)信這句話,因?yàn)槲乙矏?ài)讀書。

          我在學(xué)牙齒的時(shí)候,整天拿著一個(gè)彩色音標(biāo)本,坐在那里靜靜的讀,說(shuō)是讀,其實(shí)是看上面的彩圖,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的漢字畢竟有限,只能看彩圖才能明白意思。上了小學(xué)之后,我真的很愛(ài)書?础端疂G傳》和《紅樓夢(mèng)》看得不膩,唐詩(shī)宋詞都快背熟了。但是我知道我讀不完書,還有很多書等著我去發(fā)現(xiàn)。

          俗話說(shuō),書有金屋,書有顏如玉,書有小米。是的,只要你全心全意的投入到書中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)并得到很多珍貴的東西。就像在《鋼鐵是怎樣煉成的》中一樣,我學(xué)到了保羅&米德多;科恰金的力量和勇氣;在《星星與月亮》中;在《春水》里,我讀到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大;在《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的善良和自立。是書讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子,變成了一個(gè)懂得誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自立的小學(xué)生。所以,讀書是我最大的樂(lè)趣。

          讀書可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界;閱讀可以理解事物,增強(qiáng)能力;讀書可以陶冶性情,沿著書本形成的階梯陶冶心靈,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,攀登一個(gè)又一個(gè)科學(xué)高峰。我要為超越和優(yōu)秀而奮斗。

          樂(lè)的作文400字 篇41

          校園生活中的故事,如同茫茫大海中的浪花,數(shù)也數(shù)不清,其中,讓我最難忘的,還是那一次拔河比賽。

          那是一年秋天,我們?cè)谝还?jié)體育課上,同學(xué)都在談?wù)摻裉斓捏w育課我們要去干什么,有人說(shuō)去跳遠(yuǎn),有人說(shuō)跳高,有人說(shuō)跑步——

          體育老師過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他說(shuō)了一句:今天,我們?nèi)グ魏颖荣?一下子,我們班變成了一鍋粥,個(gè)個(gè)人臉上都寫滿了激動(dòng),我也不例外。

          我們?cè)诓賵?chǎng)上拔河,在我們正前方,有一片樹(shù)林,天空一碧千里,太陽(yáng)在天上照著我們,地面好像變成了一個(gè)大烤箱,烤得我的臉火辣辣的疼。

          老師說(shuō)了游戲規(guī)則,于是就把繩子拿了過(guò)來(lái),我們抓住繩子,安靜下來(lái)等老師的哨聲響起。

          突然,一聲哨聲響了起來(lái),我后面的人使出了吃奶的力氣,頭上的汗珠一顆一顆在掉下來(lái),臉紅紅的,像是關(guān)羽從古代穿越了,我前面的人呈現(xiàn)大字形,拔河時(shí),他身子像后仰,好像不把繩子拉過(guò)來(lái)就誓不罷休,我臉上豆大的汗珠流不停,如同雨一樣,在我們不懈努力下,我們隊(duì)一連兩場(chǎng)都贏了,我們歡呼雀躍,開(kāi)心得無(wú)法用言語(yǔ)形容。

          那次拔河比賽,真是太難忘了。運(yùn)動(dòng)與童年相伴,真美好!

          樂(lè)的作文400字 篇42

          高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)書,所以我也愛(ài)讀書。

          我上學(xué)前班的時(shí)候,每天下午回家,做完老師布置的作業(yè),我媽就在看書給我講故事。我靜靜地聽(tīng)著媽媽生動(dòng)的演講。課后沒(méi)覺(jué)得調(diào)皮,聽(tīng)老師講課也沒(méi)覺(jué)得心不在焉。

          一年級(jí)時(shí),我的爸爸、媽媽和我敬愛(ài)的李老師教我閱讀和查字典。從那以后,我開(kāi)始自己看書!独莵(lái)了》讓我明白了說(shuō)謊的壞處,告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!缎〖t帽》讓我懂得勇敢面對(duì)困難!兑疤禊Z》讓我明白當(dāng)別人有困難時(shí),他們應(yīng)該幫助他們.

          高三的時(shí)候,我已經(jīng)不滿足于看寓言和童話了。所以,我的書柜里有《奧秘》,《意林》,《海倫·凱勒自傳》,《假如給我三天光明》……當(dāng)我做完作業(yè),覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,就忍不住去書柜。我佩服湯姆?索耶的機(jī)智,我決心問(wèn)海倫·凱勒研究了她不屈不撓的精神和不屈不撓的精神。我愛(ài)看書,以前不知道的問(wèn)題答案都在書里找到了。憑借著書上積累的課外知識(shí),我在平時(shí)的回答中得到了老師的表?yè)P(yáng)。這時(shí),書籍成了我的精神食糧。

          這本書默默無(wú)聞地?zé)o私地向讀者傳授知識(shí)。我喜歡它的精神。以后我也會(huì)像書本一樣無(wú)私的為國(guó)效力。

          樂(lè)的作文400字 篇43

          這個(gè)星期四,我們一家三口去郊區(qū)的溫室里摘草莓。

          到了那里,我趕緊下了車,拿著箱子去摘草莓。我看到溫室里掛著這么多草莓,我不知道該去哪個(gè)溫室摘。是爸爸媽媽幫我決定的。我們?cè)诟浇业搅艘粋(gè)采摘草莓的溫室。

          “啊,好熱!”我一走進(jìn)去,就忍不住大喊一聲:“好熱啊,外面還涼著呢!”反正摘草莓很重要。我卷起袖子,開(kāi)始尋找草莓采摘。那個(gè)溫室的草莓不太好,大部分是半紅半白的。我別無(wú)選擇,只能選擇他們。我一連摘了很多,一大口送到嘴里。嘴巴紅紅的,像被染色了一樣,手也紅了。突然想和爸爸開(kāi)個(gè)玩笑,就慌慌張張地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看,我的手在流血,快給我包扎傷口!”爸爸聽(tīng)著,看著我,看穿了我的詭計(jì)。他反而給了我一只手,說(shuō):“我有個(gè)辦法,就是再切一個(gè)傷口,讓血流出來(lái)。你敢嗎?”我一聽(tīng),頓時(shí)像個(gè)泄了氣的球,氣憤地說(shuō):“壞爸爸,讓我這么干!”我媽偷偷笑,我和我爸也笑。

          時(shí)間過(guò)得真快!該回家了。我有點(diǎn)舍不得!農(nóng)家樂(lè)!

          樂(lè)的作文400字 篇44

          今天我們一家人到山里的農(nóng)家樂(lè)去玩,到了農(nóng)家樂(lè),哇噻!小鳥(niǎo)叫嘰嘰,小兔滿院跑,各種漂亮的小花在太陽(yáng)光下散發(fā)出淡淡的清香。

          這里還種滿了各種各樣的樹(shù),大概有上百種吧。我又爬上高高的木樓,從上往下看,這家園子的樹(shù)剛好跟近處的幾戶農(nóng)家園子連在一起,形成了好大的一片森林,到處都是郁郁蔥蔥的,美極了!

          采著野花,追著蝴蝶,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)林中有一個(gè)池塘?粗迩宓某厮叶嗝聪脶炆弦粭l魚(yú)!我問(wèn)媽媽要了二十元錢去租魚(yú)桿,可租魚(yú)桿的阿姨說(shuō)一根魚(yú)桿要五十元,我只買了一包魚(yú)食。望著未租到的漂亮魚(yú)桿,我有了一個(gè)妙計(jì)。我撿來(lái)一根長(zhǎng)木棍,一條繩子,一根細(xì)細(xì)的塑料管。我先把繩子綁在長(zhǎng)木棍上,又把另一端綁在塑料管上,再把塑料管折成一個(gè)鉤,我的釣魚(yú)桿就做成了。套上魚(yú)食,扔到池塘里,耐心的等待魚(yú)兒上鉤,可是過(guò)了幾個(gè)小時(shí),都沒(méi)有一條魚(yú)兒來(lái)咬鉤.太陽(yáng)下山了,媽媽說(shuō)要走了,我才舍不得的離開(kāi)了池塘。雖然沒(méi)釣上來(lái)魚(yú),但我還是很開(kāi)心。

          樂(lè)的作文400字 篇45

          “鄉(xiāng)親們,桂花熟透了,快來(lái)?yè)u花嘍!”在秋天,每當(dāng)我聽(tīng)到這喊聲,便就會(huì)放下手中的事情,穿上拖鞋,急急忙忙的跑向山上的桂花林,因?yàn)椋瑩u花節(jié)就要開(kāi)始了。

          到了山下,我們碰上了家家戶戶的人都往山上跑,到了山上,稍作喘息,便就在樹(shù)下鋪上了墊子,準(zhǔn)備開(kāi)始搖花了,而那桂花散發(fā)著迷人的香氣,似乎在對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)抓我。 

          大人們先沖到前面。,抱住桂樹(shù),就拼命搖晃起來(lái)。哇,桂花一朵朵從樹(shù)上落了下來(lái),洋洋灑灑,就像在下雨一樣,而我們小孩就在一棵棵桂花樹(shù)之間,唱著、跳著,還是不是撿起一朵朵掉在墊子外的桂花,插在頭發(fā)上,把自己當(dāng)做花仙子一樣,比一比誰(shuí)更美……那一片桂花林,仿佛成了我們歡樂(lè)的海洋。

          搖好了桂花,我們便要開(kāi)始做冰粉了,先去市場(chǎng)買好冰粉,放入冰箱中凍2個(gè)小時(shí),加入桂花的粉末和紅豆,再放入白糖,兌上些冰粉,便成為人間美味,吸上一口,回味無(wú)窮,那一忘懷……

          我的童年雖然已經(jīng)過(guò)去,可那搖花樂(lè)永遠(yuǎn)是童年的一道風(fēng)景!

          樂(lè)的作文400字 篇46

          有人喜歡桂林,有人喜歡大海,還有人喜歡山石。但我喜愛(ài)的是那有趣平凡的農(nóng)家風(fēng)景,那到處都是生機(jī)勃勃的景色!

          那里的人總會(huì)養(yǎng)些小動(dòng)物,有雞,有鴨,有羊,還有那家園護(hù)衛(wèi)小狗,在那也有老鼠的天敵--小貓。那里有昂首挺胸的大公雞,也有胖乎乎的老母雞。如果有一只黃鼠狼來(lái)到這,沒(méi)等它被雞啄死,就會(huì)先樂(lè)得暈死了。因?yàn)榈教幎际菨M天飛的雞。這不又來(lái)了一只鴨子,可它的翅膀怎么在流血呢?哦,原來(lái)它經(jīng)常在這橫行霸道,是個(gè)霸主,所以鴨子們來(lái)報(bào)復(fù)它了。

          "咩咩"是誰(shuí)在叫我呢?我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是小羊在叫,它用那陌生的目光看著我。還有山羊踢踢門,好像不歡迎我。還有那兇猛的狗朝我撲來(lái),我呆若木雞,別以為我被嚇呆了,因?yàn)槲以脚芩阶,我也跑不過(guò)狗,這時(shí)傳來(lái)"喵喵喵"聲,狗立馬丟下我去追貓了?赡茇?jiān)谘谧o(hù)我吧!不遠(yuǎn)處豬正用它那有力的鼻子拱地呢,這可是它的一技之長(zhǎng)。

          我愛(ài)農(nóng)家,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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