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      2. 規(guī)律作文400字

        時間:2022-08-16 15:13:44 400字 我要投稿

        精選規(guī)律作文400字4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的規(guī)律作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

        精選規(guī)律作文400字4篇

        規(guī)律作文400字 篇1

          有個好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬,這時過來一只老鷹要抓小海龜,游客將小海龜護送到大海,將老鷹趕走。這時一群海龜從沙穴里爬出來,爬向海里,原來這只小海龜是個“偵查兵”。等好心人走后,馬上來了一群老鷹。

          人們常常說,不要將好事辦成壞事,也就是成語所說的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個好心人就是將事情辦砸了的一種。本來,按照動物界的活動圈,也就是它們各自形成的生活規(guī)則與防范方法,小海龜們完全可以自己保護自己,充其量犧牲一只小海龜而已。但是,經(jīng)過這么一個好心人的幫助,破壞了他們相互形成的默契規(guī)則,白白搭上了更多小海龜?shù)纳?/p>

          春江水暖鴨先知。動物界、生物界,都會按照自己的方式適應(yīng)大自然,與大自然中各自鏈條上的生物相關(guān)聯(lián)的生存發(fā)展。蛇吃老鼠,同樣,蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養(yǎng)活老鼠(當(dāng)然也養(yǎng)活人類),這就是規(guī)律。其實,任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律,各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán),以至生命發(fā)展循環(huán)往復(fù)不止。這是達爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來,我們面對發(fā)展壓力與環(huán)境惡化狀況,國家也提出了科學(xué)發(fā)展、與諧發(fā)展的理念,說到底就是與大自然與諧相處,因此,各種保護自然、保護環(huán)境的聲音與舉措越來越多。或許,上面的這位好心游客就是正是影響如此號召,心中頓時如此佛性,才做出如此舉動的。

        規(guī)律作文400字 篇2

          大自然是天空飛翔的鳥兒,是一去不復(fù)返的河川,是草原上生生不息的野草。在這無邊的大地上,大自然無所不在。

          大自然是一本哲學(xué)書,它記錄著萬物生存的哲理,教生物如何在大自然中,生生不息地繁衍生存。在大地各個角落,都生長著各種動植物,它們撰寫著大自然這本書。變化多端的天氣,告訴我們生命是無常的,所以要以微笑面對挑戰(zhàn);野火燒不盡的野草,教導(dǎo)我們只要有堅強的意志,任何困難都可以渡過。一去不回的流水,正在訴說著時間是最寶貴的,沒有時間,我們什么都做不成,要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時間;團結(jié)合作的螞蟻,教我只要大家可以團結(jié)起來,沒有辦不成的事;能忍耐的大象,讓我學(xué)到不可以太急躁,有時也要忍耐,才不會招來不好的事。

          自然是無情的、是美妙的、是多變的,生活在其中的萬物,也都有自己的生存法則,只要無法活下去,就會被自然淘汰。達爾文的物競天擇說,證明了這點,雖不要事事與人相爭,但也不能沒有競爭力,否則,將會被自然淘汰。

          自然教導(dǎo)我們生命之道,和待人處世的哲學(xué),它是最偉大的老師、指導(dǎo)者,就連自詡為萬物之靈的我們,也必須向它學(xué)習(xí)。我感謝它的教導(dǎo),使我們能度過各種困難的挑戰(zhàn)!

        規(guī)律作文400字 篇3

          有個好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬,這時過來一只老鷹要抓小海龜,游客將小海龜護送到大海,將老鷹趕走。這時一群海龜從沙穴里爬出來,爬向海里,原來這只小海龜是個“偵查兵”。等好心人走后,馬上來了一群老鷹。

          人們常常說,不要將好事辦成壞事,也就是成語所說的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個好心人就是將事情辦砸了的一種。本來,按照動物界的活動圈,也就是它們各自形成的生活規(guī)則和防范方法,小海龜們完全可以自己保護自己,充其量犧牲一只小海龜而已。但是,經(jīng)過這么一個好心人的幫助,破壞了他們相互形成的默契規(guī)則,白白搭上了更多小海龜?shù)纳?/p>

          春江水暖鴨先知。動物界、生物界,都會按照自己的方式適應(yīng)大自然,和大自然中各自鏈條上的生物相關(guān)聯(lián)的生存發(fā)展。蛇吃老鼠,同樣,蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養(yǎng)活老鼠(當(dāng)然也養(yǎng)活人類),這就是規(guī)律。其實,任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律,各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán),以至生命發(fā)展循環(huán)往復(fù)不止。這是達爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來,我們面對發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況,國家也提出了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,說到底就是與大自然和諧相處,因此,各種保護自然、保護環(huán)境的聲音和舉措越來越多;蛟S,上面的這位好心游客就是正是影響如此號召,心中頓時如此佛性,才做出如此舉動的。

        規(guī)律作文400字 篇4

          有一次,我和我的媽媽一起種豆芽。

          第一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的,像一個老人的臉,正在對我瞇瞇笑呢。我看到了這個情況,馬上把豆芽拿起來,跑到媽媽旁邊,說:媽媽,豆芽的皮怎么皺了呢?媽媽說:這只是一個過程,到時候還會有更奇怪的事情發(fā)生。哦——,原來是這樣啊。我說。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來了,而且也根長出來了。我想拔一下根,想讓根更長,更快長大。但是,當(dāng)我要把根拔長一點兒的時候,被媽媽看見了,說:你怎么可以這樣呢?你絕對不可以拔根。為什么?我問。這樣的`話它一定會死的。那又是為什么呢?媽媽說:反正······你別拔就對了。

          第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長出來了,這時,我突然想起媽媽昨天說的話,你絕對不能拔根,這樣的話它會死的。你不讓我做,我偏要做。再說了,還能讓它更快長大呢,就算會死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等媽媽走了之后,把根拔長!過了一會兒,媽媽走了,我的行動就開始了,我把根慢慢拔長。根拔長了,我的心里終于舒服了,因為根拔長了,豆芽還沒死。

          第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個味道的來源。讓人驚訝的是,味道是從豆芽身上發(fā)出來的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的,于是說:大自然的規(guī)律是不能改變的!而你,就破壞了大自然的規(guī)律。

          原來,大自然的規(guī)律是不能改變的,如果破壞了大自然的規(guī)律,就一定有不好的事發(fā)生。a

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