【精選】安慰作文400字（通用45篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的安慰作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安慰作文400字 篇1
笑總是能使傷心的人快樂，使難過的人快樂，煩惱的人快樂。笑，總是給痛苦的人最大的安慰。
在陽光明媚，鳥語花香的今天，我的爸爸將要去外地工作，這次去，起碼得半年才能回來。目送爸爸的離去，我的眼淚情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心里有多么的不舍，心里有多么的難過，心里有多么的……但這些情緒我都不敢說，不敢表達，我怕爸爸不放心，所以我一直忍著，一直忍著。
回想爸爸在家的這幾天，家中有著源源不斷的快樂和歡笑，家中也增添了許多的溫馨，爸爸總是逗我和媽媽開心，給我和媽媽買好吃的……
我真的不舍，眼看著爸爸就要上車了，我的眼淚終于止不住了，如泉水一般流淌了下來，我哭了。我心中的一千個不舍，一萬個不舍就如眼淚似的釋放出來了，我把我的心聲都流露了出來，表達了出來。
馬上就要上車了，我感覺離爸爸好遠好遠。我仿佛從光明走進了黑暗，只有我一個人孤獨在那里，我非常傷心。
在爸爸踏上門檻的那一瞬間，爸爸扭過頭，對我微笑了一會兒，就上了車了。
爸爸的那一笑仿佛使我從黑暗里見到了一縷陽光，陽光越來越大，給了我心里最大的安慰。我對著車子里的爸爸也笑了笑，直到車子開走為止。
爸爸的微笑給了我最大的安慰，給了全世界人心靈的安慰，撫平了前世界人的傷口。微笑是人心靈最好的良藥。
安慰作文400字 篇2
今天下午是一個激動人心的時刻，因為我們第五單元的試卷快要發(fā)下來了。“全班最高分——王妙靈，100分!周倩慧，97.5分!……”“黃涵奇，93.5分�！蔽乙宦牐拖氲溃簯K了，今天中午還剛和媽媽吹過牛，‘我一定會考95分以上!’。哎，這牛皮都吹到火星上去了!晚上只能吃一頓讓人膽戰(zhàn)心驚的“竹子炒肉”了。
在回家的路上，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。到了家里，媽媽問我：“奇奇，你今天是不是考了95分以上?”“我……沒……有……考上……95分……”我支支吾吾的回答。媽媽接著追問道：“那你考了幾分?”我?guī)е耷徽f：“我……考了……93.5分”媽媽看著我，連忙擦掉我的眼淚，說：“乖寶貝兒，別哭，把試卷拿給我看看。”我只好乖乖地把試卷交給了媽媽。媽媽邊看邊說：“奇奇，沒事的，這次基礎(chǔ)題有進步，只扣了2.5分，但你寫作的時候一定要把內(nèi)容讀仔細，然后再下筆。不要因為一時的不如意而消沉，記得做好自己，努力學習，不斷提升充實自己。媽媽不怪你，只要你進步了，仔細了，無論你考多少分，都是媽媽心目中最棒的，加油!”我聽了，感動的望著媽媽，眼淚也情不自禁的“吧嗒吧嗒”流了下來。
媽媽，謝謝您給了我安慰，但更重要的，就是您給我了一片關(guān)愛!!!
安慰作文400字 篇3
一次跑步比賽，老師要求我們做到最好，并且如果有誰失誤了也不能去怪他。
那比賽，我們每個人都盡了全力，可還拿了個倒數(shù)第二，原因是有一位同學掉棒了。
大家本想狠狠的罵他一頓，可由于班主任賽前講的話誰也不敢去罵他。再仔細想想也不能全怪他，他是最后一個跟的，沒有耽誤太多時間，主要是之前落后的太多了。
于是大家都來到他的座位旁安慰他。有人說了一句“不是你的錯，是我們跑的太慢了。”有人說，“沒事的，我們不怪你�！边�有人很義氣的拍了拍他的肩膀。但他似乎毫不領(lǐng)情，搖了搖頭讓他們走開。大家只好漸漸離開。過了一會兒，他的朋友過來了，默默的在旁邊站著，等了好久終于開口說：“走吧，我們出去玩吧�！边@句看似非常平常的話語卻好像對他起到了很大的作用。他站起來點點頭說：“忘了那場比賽吧，我們走。”為什么那么多的安慰都毫無用處，而一句這么普通的話卻能起到如此大的作用呢？
我去問他，他問答我：“我覺得最好的安慰就是不再提及令人傷心難過的事情�！蔽易屑氁幌�，的確，無論是誰也不愿意自己的傷心被人反復提起。
安慰作文400字 篇4
很多人都在我傷心的時候給我以安慰，但是最令我難忘的事媽媽給我的安慰。
記得上次期中考試我的分數(shù)一落千丈，沒有臉面對父母，更不敢挺起胸膛走路，心里一直在想回去一定完蛋了！怎么辦呢？我不敢回家了。
坐在回家的校車上，一路上風吹過來好像在刺激我，仿佛自己越不想回家車子就開得越快，不一會兒就到家了。呀！媽媽正在路邊等著我，她的微笑仿佛想讓我給她一個驚喜。我只好硬著頭皮把成績單交給媽媽。忽然，媽媽睜大眼睛，氏似乎驚訝。哎，死定了！管它的。
路上我低著頭不敢說話�；氐郊依�，媽媽把我叫到她身邊，用輕柔的語氣對我說：“這次沒考好沒有關(guān)系，考不好下次再來，什么都別多想，努力學習就行了�！�
聽了這些話，我的眼淚直往下掉，我感到從來沒有給媽媽這么親近過。再看媽媽的臉上，又露出慈愛柔和的微笑，笑得那么甜美，那么親切，我也開心地笑了。
評語：
期中考試成績不好，媽媽親切的話語，給了你最大的鼓勵，也寄予了你媽媽的殷切期望，媽媽的面部慈愛，甜美、親切的笑容給了你最大的安慰。文章的心理活動描寫的比較細膩、貼切。
安慰作文400字 篇5
我會堅持，我會分享，我會感謝，但我卻不會安慰。
記得有一次，我的同學在體育課跑步的時候摔倒了，她就哇哇大哭了起來，我立馬跑了過去，把她扶了起來，卻不知道怎么安慰她，于是我就把她慢慢扶到了老師那里。我可真笨��！連個安慰都不會。
因此，我下定決心要學會安慰。于是我去跟著我們班的徐同學學一番本領(lǐng)。我先走到徐同學的旁邊，問她：“同學如果哭了，那該怎么安慰她呢？”她就對我說：“你先要走過去，跟同學說不能哭，然后還可以跟她說幾個笑話，讓她不哭，甚至還可以逗她笑，懂了嗎？”我點了點頭，表示知道了。后來，有一位同學在走廊里被人給撞翻了，哇哇大哭起來，徐同學走了過去，把她扶了起來，還安慰他，我也走了過去，扶著她，還聽著徐同學怎么安慰她。這樣一來，我就更明白了怎么安慰同學。
記得還有一次，同學在玩游戲時，不小心撞到了墻上，哭了起來。我就走過去，讓他不要哭了，還跟他說了幾個笑話，他聽到第一個笑話就破涕為笑了，聽完了最后一個笑話，他都已經(jīng)捧腹大笑了。
耶！我學會了安慰！原來安慰并不難。
安慰作文400字 篇6
在同學和朋友遇到困難、挫折或不幸的時候，我們應(yīng)該伸出友誼之手，幫助他，更應(yīng)該說一些親切、體貼的話語來表示關(guān)心，幫助他分析情況，找出擺脫困境的辦法。我想你們都安慰過別人吧！
一天，我們班的王和跟溫琪打起架來，是因為王和在玩的時候，一不小心把溫琪的礦泉水瓶蓋子摔壞了。王和想要解釋，溫琪什么也沒聽，便罵了王和一句。王和氣的沖上去給了溫琪一拳，溫琪也給了王和一拳。就這樣，你打我，我打你，互不相讓地打了起來。他倆打完后便誰也不理誰，讓我們總感覺冷冰冰的。我跑到王和的座位前微笑的對他說：“我看你們還是和好吧！”王和生氣地說：“我才不和他和好！”“切！誰愿意和你和好！”溫琪不耐煩地說�！叭绻愫退秃玫脑�，你又有了一個朋友。你不和他和好的話，你從此就會失去一個朋友。”王和聽了我的話覺得還有些道理，便去主動的和溫琪和好，溫琪見他挺真誠的，于是就和他和好了。這時我們?nèi)齻�都歡快的笑了。
從此我們又成了最好的朋友。
安慰作文400字 篇7
今天對我而言，是應(yīng)該值得紀念的一天吧！此時此刻，我總是這么認為，當然，這并不是因為今天是端午節(jié)，也不是因為今天輪到我值日，更不是因為今天在吃飯時間熱湯灑在了同學干凈的衣服上，雖然也很難得，一天中發(fā)生了這么多事情，或好或壞，每一件事都會牽動我那幼小的心靈，但我認為這都是小事.也許你會認為，我很貪心，但有件事更值得紀念，且更具有紀念意義，那就是：今天終于闖過了中考倒計時的二十大關(guān)，今天成了倒計時的19天。也許你會罵我，神經(jīng)病 復發(fā)，作為一名初三學生，倒計時是令人感到后揪心的一個數(shù)字，但對我而言，或許真的有點神經(jīng)病，這段時間對我而言，是那么的漫長，一天的做題考試，分數(shù)，像三座大山咽的我喘不過氣來，我真的需要解脫一下，但至少現(xiàn)在我不能，一切還沒有接受。所以，我盼望時光快點流逝，既然是命中注定的結(jié)果，何時接受 又有何妨，與其每天在這里忍受等待的煎熬，還不如讓一切都早點結(jié)束。
世界上的成功，不會平分給每一個人，但失敗卻總會不時地來光臨，竟然是失敗，又何必太在意……
安慰作文400字 篇8
這個月我被選上了中山市的中國象棋比賽。
上星期六，我去比賽，剛開始的第一輪比賽還挺順利，但是后來第二輪時，因為過于的興奮，一個失誤，就不小心送了將。
出來以后，我低著個頭，心里非常的不高興，心想：明明那對手不是太厲害，我也有把握，為什么我就沒看見送了將呢？如果我看到了不至于呀！有可能還會贏了呢！我記得都要跳起來了。我走到家長等候區(qū)哪里，找到媽媽，把比賽經(jīng)過這么一說，媽媽聽了，安慰我說：“沒關(guān)系的，在比賽中這才的二輪，后面還有好幾輪，不要急躁，相信你能在后面幾輪中取得勝利！”但是我還是惋惜那一輪的好棋，要不是那樣我就贏了，我急得咬牙切齒，媽媽叫我坐下，告訴我說：“不要再想上一輪的棋咋樣，但是現(xiàn)在你應(yīng)該好好想想剛才的對手是怎樣下的棋，你可以照這套路去下�！蔽蚁肓讼�，想到了一個辦法，也可以給人家來一個出其不意，讓別人也送將，想到這，我心里平靜了下來。到了下一輪比賽，我按著我剛剛的想法去下棋，人家也送了一次將。
媽媽的愛，是無時無刻的，媽媽的安慰以及開導，也是一種愛。
安慰作文400字 篇9
我和表妹一向感情深厚。我們經(jīng)常一起玩滑滑梯，過家家，做花環(huán)等游戲。但現(xiàn)在她已經(jīng)跟隨著她媽媽去往意大利。
一次，我和爸媽去外婆家玩。
晚上，我在幫外婆燒柴火的時候，太婆趁著屋里沒人，給了我一個大紅包。我把紅包還給太婆。太婆不要，還是塞給我。我只好接了，放在口袋中。
第二天，媽媽問我：“太婆有沒有給你紅包？”
回答媽媽的問話后，我發(fā)現(xiàn)紅包不見了，但也沒跟他們說。我想他們也并不在意。
晚上，我們來到太婆的房間。太婆說：“我給你的紅包放好了嗎？”我告訴她丟了。
“那我們現(xiàn)在去找找看。”在一旁的老媽說。
我和老媽翻來覆去地找了個遍，還是沒找到。到了樓上，老媽就開始批評我。
當時我正在看電視。電視上播放某國家的體育比賽。聽到老媽的批評聲，眼眶上的淚水瞬間落下。眼前的比賽也沒有那么精彩。忽然感到窗外馬上就要下傾盆大雨，再加上雷電交加。
這時，遠在國外的表妹發(fā)來視頻通話。表妹得知后，便正經(jīng)地大叫：“大姨！別罵姐姐了！姐姐，你別哭了�！崩蠇屄犕瓯阃Ｖ沽伺u。我的悲傷也消失了。
表妹這樣的一句簡短的話語，卻深深地感動了我。
安慰作文400字 篇10
很多年前，有一位女孩子，剛剛失去了自己的至親。那是個冬天的夜晚，家里進進出出都是幫著辦喪事的人。她獨自一個人跑到后院，坐在一張條凳上看著院子里光禿禿的柿子樹發(fā)呆。
這時，一位平常和她很少說話的男同學走了進來，和她并排坐在條凳上。她以為他又要說那些安慰的話語，它們已經(jīng)多到讓她感覺到厭倦，所以她沒有開口。那個男同學同樣沉默不語，兩個人就在冰冷的冬夜里并排坐了很久。
最后還是那位男同學打破了沉默，他指著面前的柿子樹說：這柿子甜嗎？她不知道為什么，就順著這個話題開了口。于是，兩個人討論了半個小時的柿子，一直討論到明年春天是否應(yīng)該修枝嫁接一類的事情。然后，那個男同學起身道別，自始至終沒有說一句悼念和安慰的話。二十多年后，每當她回憶起那一幕，都覺得那是她有生以來得到的最溫暖的安慰。
最好的安慰不在于言辭，而是用行動表示我和你在一起，就像一起坐在冬夜里的條凳上那樣。最好的安慰也不是安慰本身，而是讓對方升起對未來的期待，哪怕是為了一株柿子樹。
安慰作文400字 篇11
媽媽對我的愛有很多，但是有一些事到現(xiàn)在我都忘不了。在運動會時就發(fā)生過一件事。
早上，媽媽和我，同學們還有他們的媽媽跟著陳老師來到操場。
我和媽媽來到比賽場地，五年級結(jié)束后，我們?nèi)昙壘烷_始了。
一聲令下，我飛快地跑到起跳點，然后使勁向前一跳，跳進了沙坑。
第一次的成績我還滿意，可是不知怎么的，之后發(fā)揮失常，第二次我竟然比原來差了。
媽媽鼓勵我，說：“加油！你能行的！”
我頓時有了信心，果然跳得比之前遠。
“太好了！太好！我跳得比之前遠了！”我手舞足蹈，興高采烈地說。
第三次跟第二次差不多。我以為我可以進入決賽，可事與愿違，只有前八名才能進入決賽，我得了第九名，只差一步之遙。
我是多么希望能進決賽呀！于是，就鉆進了媽媽懷里哭了起來。
我對媽媽說：“媽媽……我……我才得了第九名，沒……沒進決賽。”
“沒事的！失敗是……”媽媽安慰道。
“失敗是成功之母�！蔽铱拗f。
“對呀！雖然你失敗了，但要找出自己為什么錯了，下次改正就可以了！”媽媽親切地說。
“知道了！”我停止了哭泣說。
雖然沒有太陽，天氣陰沉沉的，但是我覺得暖洋洋的。
安慰作文400字 篇12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”有一首童謠是這樣子唱的，它唱出了媽媽的好。在我的眼中，我媽媽的好是這樣的……
這一天，考試的成績公布了，我拿著試卷沉沉地往家走著，心里盤算這如何跟媽媽解釋。是的，我考試考砸了，而我的媽媽是對我期待很高的，我不知道這樣的成績她知道后會怎么樣。
終于，我回到了家，一進家，媽媽的目光就看了過來：“考試成績?nèi)绾�？得幾分？”我盡量避開媽媽的眼睛，支支吾吾的說道：“數(shù)學是8,8,89.5。”“恩？89.5？怎么成績下滑得厲害？”媽媽并沒有想象中的大發(fā)雷霆，而是又問道�！板e，錯了兩道解決問題�！闭f著，我忍不住哭了起來。媽媽見狀，急忙走到我身邊，安慰我道：“偶爾一次意外沒什么事的，考試只是一次檢測，而不是全部實力，你平時只要認真上課還是學習好的�！笨晌衣犃诉@番話，眼淚還是像雨一樣往下落。“不用為這種事傷心的，”媽媽繼續(xù)安慰我，“一次考試只是單獨一次測試，你還是屬于學習好的一類�！蔽尹c了點頭，心靜了下來，在媽媽的安慰聲中，重新找回了自信。
媽媽的安慰，是對我的鼓勵；媽媽的安慰，是暖心的話語；媽媽的安慰，是愛的體現(xiàn)！
安慰作文400字 篇13
我趴在課桌上哇哇大哭，眼睛變得通紅，像小白兔的眼睛一樣。我把手放在肚子上，原來我今天肚子疼。
媽媽走到了我的房間，看見我正在哇哇大哭，急急忙忙地跑了過來�！皩氊�，你怎么了，是不是肚子疼��！”媽媽著急得如熱鍋上的螞蟻。“嗯，我今天肚子非常疼�！蔽译y受地說。媽媽見我不�？�，于是她拍了拍我的肩膀，對我說：“今天還能上補習班嗎？”我并沒有回答她，而是把頭藏在臂彎，像一只無助的小綿羊，怎么也不抬頭。
“男子漢大丈夫，這點疼痛算什么，流血不流淚，男生就要堅強�！眿寢屆业念^說。我心想：如果我繼續(xù)哭的話，不就會被別人笑話，還會被別人認為我是女生。我擦了擦眼淚，慢慢地抬起了我的小腦袋。媽媽見我眼睛通紅，像兩顆紅寶石，臉上還掛著一些淚痕。她見我不哭了，繼續(xù)鼓勵我：“我們家有一位堅強的男子漢�！眿寢屢娢姨鹆祟^，心里像綻開了一朵花一樣高興。我把手張開，沖到媽媽面前，一把把她摟住，大聲地對媽媽說了一句：“我愛你！”
媽媽的那一次安慰令我終身難忘。媽媽的愛就像溫暖的陽光一樣照在我的心上。
安慰作文400字 篇14
考試是童年不可缺少的，但每次考試都有不同的心情和感受，而我今天要來講的，是令我感動的一次考試。雖然這件事發(fā)生在幾個月前，但我現(xiàn)在仍舊記憶猶新。
上午，我們迎來了一次數(shù)學單元考試，而下午，卷子就要發(fā)下來了。
“葉佳，蔣意……”王老師高聲念著我們的名字，我們也一個個上講臺來拿我們的試卷，我緩緩地走上講臺，一邊走一邊想：今天怎么第一張就是我的試卷？當我快到講臺時，我勁力地閉上眼，直到拿到卷子，我瞄了一眼分數(shù)，眼圈突然紅了，回到座位上，我立刻把試卷塞進書包，不希望有人看到我的分數(shù)。
等王老師走后，我的眼圈更紅了，我的心一直默念著：“15分，15分，15分……”
我實在受不了啦，“哇”的一聲哭了起來，丁天賜聽到了我的聲音，馬上到我身邊，輕聲說：“怎么了？考試考的不好嗎？”我沒有力氣回答，我很傷心，但我不想讓她和我一起傷心。
不知怎么回事，我周圍瞬間來了許多人，大家都是來安慰我的，我想平復下來，我不想因為我，這么多人失去了玩耍的時間，失去了，開心的心情。
叮鈴鈴，上課了，大家回到位子上，我也停止了哭泣。
這時，我才真的明白：時光匆匆，友誼長存。原來，友誼還可以令人感動。
安慰作文400字 篇15
謝謝你，在我的心靈和自信心受到挫折時給予我安慰，讓我的心靈沐浴到溫暖的陽光，感受著這美好感覺。謝謝你給我的安慰，讓我戰(zhàn)勝挫折與自卑，重樹信心。
那天我們復習完以后正在做模擬卷，我一道題一道題的寫，可是題還是有些難，我廢了九牛二虎之力才寫完所有的問題，可是考的分數(shù)并不是太理想，我整天都有點兒灰心喪氣。晚上回宿舍的時候，我旁邊的一個同學看穿了我的心思，問我；“是不是今天考試沒考好才這么不開心啊？”本來就難受的我被說到了弱點，有點兒生氣了�！皼]事，這只是一次測驗而已，真正的時候考好才叫真本事�！蔽疫@才明白，原來他是想安慰我。
心中不由得生起了一絲絲羞愧和感動，羞愧我錯怪他的好意，感動他對我的關(guān)心，因為平時的時候，我和他的交往不是很友好，可是他今天不像其他人那樣火上澆油、落井下石。經(jīng)他這么一點撥，我心中的烏云被燦爛的陽光驅(qū)散，枯萎的樹苗重新長出綠葉。
安慰是一杯龍井，當我軟弱無力時，只消幾口，就使我神清氣爽。安慰是煩惱中的一曲古箏，當你意志消沉時，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。
謝謝你給我的安慰，讓我戰(zhàn)勝挫折，重樹信心。讓我感受到溫暖的陽光。
安慰作文400字 篇16
有很多老師教過我，美麗的饒老師，音樂家佐老師，又高又瘦的衛(wèi)老師......但我最喜歡我在幼兒時候的教我的女教師--胡老師。
胡老師有一頭黑色的卷發(fā)，眉毛細而濃，她有一雙又大又亮的眼睛，眼睛下面有一張不大不小的嘴巴，一身雪白的皮膚顯的格外漂亮，她愛穿黑色連衣裙和白色皮靴。
記得有一次，我不小心被一塊石頭絆倒了，腳受了傷，流出血了。于是，我就哇哇大哭起來，同學們紛紛圍上來安慰我。因為我哭的太大聲沒有聽見安慰，卻把胡老師引來了。她匆忙地跑過來，看見我受傷了，又飛快的拿來了棉簽，紙和消毒水急切地說：“怎么樣，疼不疼？傷的重不重？”她趕緊幫我包扎，她邊包扎邊對我說：“別哭了，看你流了這么多的血以后要小心哦！”我看見胡老師小心翼翼地給我包扎傷口，就像媽媽一樣，生怕就把我弄疼了。包扎好后，同學們扶我到教室休息，過了一會我的傷口不疼了。我又可以和好朋友一起開開心心的玩耍了。
現(xiàn)在，我雖然很少見到胡老師，但我依然很想念她---我的啟蒙老師。
安慰作文400字 篇17
安慰，是那溫暖的衣服，把人們的寒冷趕跑；安慰，是饑餓人的果實，能填充他們的肚子。
我還記得，那是三年級的一天。
那天，我在運動會上賽跑，不小心把腳給崴了，沒能拿到名次，心情很糟糕。就在這時，一個人跑了過來說：“腳疼嗎？”我一聽，是金俊輝的聲音，就說：“有點疼�！苯鹂≥x一聽，二話不說，把我背起來，跑去學校的醫(yī)務(wù)室，別的同學看見了，也都來扶我。我看見有好多同學來幫我，心中怪不好意思的，就說：“你們回去吧，我自己可以去！”他們異口同聲的說：“不，你為我們班級出力了，雖然沒拿到名次，可你已經(jīng)盡力了！”我聽了很感動，原本難過的心情，也因此好了許多。
我從醫(yī)務(wù)室回來后，大家都圍著我來安慰我，讓我很感動，心想：我雖然沒能拿到名次，大家還都能來安慰我，讓我不要傷心。我的心情，也不再為比賽而傷心了。
生活中，我們看到他人難過或傷心時，請你給他（她）一句理解、一聲鼓勵。哪怕只有一句話、一個字，請你也說出來，他（她）可能因為你說的話而不再傷心、難過。
安慰作文400字 篇18
安慰可以給人溫暖，擁抱是一種力量，撫摸可以給人光明，愛是每個人渴望得到的，也是每個人追求永恒。
記得我學鋼琴的時候，我一聽到“鋼琴”這兩個字就發(fā)慌，不愿意去學鋼琴，這時，媽媽走了過來對我說：“寶貝，你以前不是很愛彈鋼琴嗎？你聽說過滴水穿石嘛，它的意思就是想要滴穿石頭就得每天朝著一個方向滴，不能左邊滴一點，右邊滴一點，這樣就滴不穿石頭了�！眿寢寭崦宋乙幌骂^，就去洗衣服去了。我也開始慢慢地調(diào)整我的心態(tài)，我對媽媽說：“我想好了，我要去學鋼琴�！�
到了我學鋼琴的地方，就坐下來，認真地彈了起來，彈了幾遍，我就不想彈了，這時媽媽又對我說：“兒子，你要多彈幾遍，這樣才能熟練，你看你剛才不是彈得很好嗎？”聽完媽媽的話，我又開始彈了起來，彈了好幾遍，我果然彈熟練了，我對媽媽說：“媽媽說，謝謝你安慰我。”后來，我努力練鋼琴，獲得了優(yōu)異的成績。
安慰給人溫暖，一句話便可以改變?nèi)说囊簧斈汶y過的時候，有個人會理解你的苦衷，當別人難過時，你去安慰他，這叫雪中送炭！
安慰作文400字 篇19
我曾經(jīng)來來回回地游蕩，只是為了把這一切風景，都盡數(shù)放在眼中。
那些所謂的大氣的思想，其實都只不過是明目張膽地借口罷了。我們喜歡太多，我們想要的也根本就不在同一個地方，開始有了最淋漓盡致的體現(xiàn)。
從今以后，不管殺伐果斷與否，都不愿意一個人出身，去看更多的風景，也許一個人待在室內(nèi)，去聽別人的匯報，也要好很多。
我喜歡咋閑來無事的時候，抱著自己的手機，進入一個人的世界，不管聽歌也好，看美劇也罷，都是自己的選擇。安靜的歲月里，任由時光的緩緩流逝，反正內(nèi)心無波無瀾，所有的一切，也不是那樣難以接受。
也許，我內(nèi)心一直都有著千萬種想法，不光是在自己的回憶里刻骨銘心，那些自己不喜歡的事情，就不想再去看在思考更多，不屬于自己的生活，多想無益。
我只是習慣于事后，特別識相的安慰自己罷了。
如果真的要做到，內(nèi)心的無波無瀾，我想，這一切，根本就不是一個人最起碼的任務(wù)，也不至于把所謂的山崩海嘯都寫進歌詞。只不過，跟著那樣的歌曲來隨和，只不過是最大氣最跟風的一種形式而已。
或許也不會有其他的什么問題的存在的。
安慰作文400字 篇20
在我的記憶長河中，有許許多多閃亮的珍珠，每個珍珠里都藏著一個珍貴的回憶，其中有一個最大、最亮的珍珠……
就是那次，學校里在選小播音員，我們班是李笑婕和我去競選。李笑婕表現(xiàn)得很不錯，成功進入了復賽，而我表現(xiàn)得不好，被淘汰了出去，因此我一直很失落。
下課了，同學們一起擁上來安慰我：“好了，別難過了，這次失敗了，我們還有下次，下下次……你總會成功的！”可我的的眼神卻更加黯淡了，我垂下頭，一言不發(fā)……“哎呀，這有什么傷心的，我們還連去都沒去呢，我們都不難過！”她們繼續(xù)說道�！拔覜]有不高興呀�！蔽颐銖姅D出一點笑容，便把頭埋得更低了。同學們還想接著安慰我，可這時候上課鈴響了，她們只好各自回到位子上了。接下來的每一節(jié)課，我都把頭埋在手里，同學們看在眼里，急在心里。到了下午，我拖著沉重的腳步去上課，一到教室，李笑婕就走了上來：“還在不高興呀，怎么能這樣呢，應(yīng)該笑口常開嘛！”說著，他做了一個滑稽的表情。我“撲哧”一聲笑了出來：“好了好了，我的小姑奶奶，我不難過了！”
以后，我再也沒有為這事傷心，因為，我雖然失去了一次當小播音員的機會，但是，我卻得到了許多真摯的友誼。
安慰作文400字 篇21
心靈觸動的那一刻，是一只蝴蝶破蛹而出后的翩翩起舞。——題記
那次班會課，大家在無意間觸動了我心靈的傷口，于是接連幾天，整個人開始變得失落，低沉，嘴角消失了弧線，眼中蒙上了一層憂郁，甚至之后幾天，天空細雨蒙蒙，世界仿佛失去了色彩。
在來回的路上，雨還在慢慢地下，但我不愿撐開手中的傘，心情隨著雨水滑入了低谷。心被雨水沖涼后，連自己也感冒了，無奈買了一包抽式的巾紙，放在了課桌前……
飯后回教室的時候，班上的人差不多到齊了，我翻開那本語文書，卻發(fā)現(xiàn)壓在書下的一張巾紙，上面隱隱約約的，好像寫了什么。在好奇心的驅(qū)使下，我打開了那張巾紙，上面寫著：
知道最近你心情不好，
但希望你能開心，
如果有什么煩惱，可以像這樣寫在巾紙上，
然后扔進垃圾桶，
這樣你的煩惱就消失了。
愛你的朋友。
忽然，心好像被一雙手溫暖著，眼角開始閃爍，事物開始模糊不清，我仿佛看見那張巾紙變成了蝴蝶，飛進了細雨中，飛過的地方，射下了一縷縷陽光……
現(xiàn)在，那只蝴蝶又飛回了心中，如今就算是雨天，我也不害怕，因為現(xiàn)在我知道，只要有它在，心中就會充滿陽光。
安慰作文400字 篇22
在教室里，課桌整整齊齊的，黑板上寫著工工整整的字，教室里非常安靜，連一根針掉在地上都能聽見，一陣哭聲打破了這里的平靜，原來是一個小女孩在哭。
我輕輕地走過去問她為什么哭。她像要打個地洞鉆進去似的，身子不停的扭動著。終于，她抬起了頭，她的眼睛哭的像紅寶石，還有許多珍珠似的淚水。她說：”昨天我考不好被我爸爸打了。我輕輕地拍了她的背，對著她的耳朵說："沒關(guān)系，下次努力�！蹦锹曇粝翊猴L吹了吹她的背�？墒�，她還是哭，淚水像斷了線的珠子一樣不停地往下流，我輕輕的對她說："可不可以把你的試卷拿給我看一下？”她便把試卷拿了出來，“哇，試卷上的字寫得也太漂亮了！”我說。她慢慢不哭了，淚水也停住了，眉毛也不緊緊的皺著了，嘴角上也掛上了笑容，像剛剛得到了毛師的表揚，又像吃到了蜂蜜一甜，看到了她這樣的情景，我的這里充滿了開心快樂與自豪。
看到了她開心我也非常開心，這是安慰別人給我?guī)淼淖院栏�，終于明白了關(guān)心和愛的意義。
安慰作文400字 篇23
期末考試即將臨近，這次考試我們都非常重視，我們考完后都覺得自己考得不錯，但是我們意想不到的是，王義豪沒有考好，我們班的成績排名也不好，考了個倒數(shù)第一。
分數(shù)發(fā)下來時，王意豪蜷縮在座位上，把頭埋在臂彎里，像是一只縮在殼里的小烏龜。我作為他的同桌心疼極了，雖然他沒有考好，但他真的非常重視這次考試，現(xiàn)在他一定非常難過，于是我把手放在他的背上輕輕的說：“王義豪別難過了。”他一點反應(yīng)都沒有，看起來還是很失落，我伸長了手臂把他摟住，希望他感受到我傳出的力量。
這時王義豪抬起頭，臉上一片通紅，眼淚還在不停的往下掉，“都怪我，大家的心血都白費了”，我耐心的解釋：“不是你的錯，我們也考得不怎么好，不能全怪你，”“真的嗎？”“我干嘛騙你呢？剛剛學習委員也是這樣說的”，王意豪的眼睛里好像又燃起了熊熊的斗志，我接著說：”這次考試沒考好，我陪你多多復習，下次考試你一定能考出好成績�！�
看到他不再傷心，我們?nèi)嗨腥擞帜贸隽藭�，一起開始復習了。
安慰作文400字 篇24
我也許一直都覺得，我們根本就不需要有太多的助力，也許在這樣的情況下，給別人了太多傷心的記憶，所以，當我們再想要回到過去，卻不容易得到原諒。
也許，這同樣也是生活吧。
我們在一起討論一件事情，我們等待著天黑，拉上窗簾我在被窩里，也許玩手機，也許玩電腦，不管怎樣，都是自己最享受的姿態(tài)�？墒牵@樣過的時間長了，我們自己丟感覺很難受了。
也許，我一直都記得那一段回憶，刻骨銘心。我曾經(jīng)無數(shù)次幻想，因為考試或者是其他的事情，回到母校，碰巧見到了他。
他看著我，不可置信，眼睛里應(yīng)該是有驚喜的，而我卻可以變得淡然，可以坦蕩地面對自己曾經(jīng)失去的一切，自己丟失的那一切，并且能夠理所應(yīng)當?shù)馗嬖V自己，那不是我的錯，也不是他的錯。
只不過，當時，時機不對，而今我們到了現(xiàn)在，也都變成了不是一條路上的人。那些回憶，都變得越來越久遠，可是我們卻突然發(fā)現(xiàn)，這樣的情緒都是不被人突然轉(zhuǎn)移的。
只不過是在哪一次，其他人的眼睛里面迸發(fā)出來的情感，那些也都是我們所不能跨越時空，所不能情誼深厚地全部投入進去，完整的理解一個故事。
我想，那只不過也是我的自我安慰罷了。
安慰作文400字 篇25
今天考試結(jié)束后，下課鈴一響，同學們都像剛出籠的鳥兒一樣。但我發(fā)現(xiàn)，我的同桌小明正一聲不吭地趴在桌子上。我心想：他是在睡覺嗎？我走近一看，平時非常堅強的小明竟然在默默地哭。
作為他非常要好的朋友，我當時一點兒也沒多想，馬上上前去安慰他。我首先對他說：“你不要哭了�！笨墒�，他一點兒反應(yīng)都沒有。于是，我伸長手臂摟住他，問了一句：“你怎么哭了？”小明終于開口說話了：“我只考了七十七分�！甭犓f完，我拍了拍他的背，說：“沒事，我們班許多同學都沒考好，這只是一次考試而已，只要下次努力一些，一定沒問題的！”
“沒錯！”“就是！”越來越多暖心的話傳到小明的耳朵里�？烧斝∶黢R上就要露出笑容時，班上最調(diào)皮的小剛忽然對小明說：“哈哈，你才考七十七分，而我考了九十九分！”聽了這話，小明又大哭起來。
同學們馬上把小剛拉走，我趕緊拉住小明的手，對他說：“一次考試證明不了什么，只要認真完成作業(yè)，認真聽課，下次一定能考好的。而且你上次不是考得挺好的嗎？”聽了我的分析，小明終于露出了笑容。
見小明忘了之前的煩惱，我這才放下心來。
安慰作文400字 篇26
在生活中，有些聲音一直回響在我們的耳邊，而回想在我耳邊的是安慰聲。
有一天，老師讓我們考了一張試卷，而我考出的成績不太理想。我拿著試卷垂頭喪氣地回家了。媽媽看見我無精打采的樣子問我：“怎么啦？”媽媽的聲音把我嚇到了，眼淚不由自主地流了下來，一邊哭，一邊說：“我今天考試的成績不怎么理想�！眿寢屄犃宋业脑挘橆D時拉了下來，一把從我的手中搶走了試卷。我正等待這暴風雨的來臨，沒想到媽媽不僅沒有罵我，還摸著我的頭溫柔地對我說：“沒事，我知道你已經(jīng)盡力了，不過下次一定要超過這一次的成績�！蔽衣犃�，點了點頭，就去做作業(yè)了。
有一次測試開始了，我?guī)е鴭寢尩钠谠S和對媽媽的承諾開始做了。做完以后又仔細的檢查。下午，老師把改好的試卷發(fā)下來了，我拿到試卷，開心地一蹦三尺高。我這次考了99分，我回到家把這次的成績告訴了媽媽。媽媽開心極了，給我豎起了一個大拇指。還對我說：“這次你考得好不要驕傲，你要再接再厲，這樣你才能在考出高分。”我點了點頭，對媽媽說：“嗯，我一定會繼續(xù)努力的。”
安慰是一種能量，能讓我充滿力量，有了安慰就能改變一切。
安慰作文400字 篇27
人的一生十分短暫，我們每個人應(yīng)該用微笑度過這一生。一聲長嘯，火車從天邊駛來。在那個遙遠的年代，一個生命附在這在遠方相交的鐵軌上。就在一聲這一聲長嘯中他離開了； 世間上最美麗的東西是什么？是微笑；最動人的表情是什么？是微笑。我們最喜歡看到的，也是笑容可掬的臉龐。
你去了一個陌生的環(huán)境，一個微笑，就能溶化所有生疏不安。當你心情郁悶時，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中你會遇到許多艱難，一個鼓勵的微笑，能讓你有了自信。
在沮喪的時候，一個理解的微笑，沉到谷底的心情會感到溫暖。
微笑能使煩惱的人得到解脫：當我們處在煩惱痛苦的時候，忽然碰到一張微笑的臉，讓自己愁眉緊鎖的臉略為放松，能把煩惱消除。
微笑使悲傷的人得到安慰：當生活上遇到了不如意，受到委曲不平，受到譏諷，而覺得傷心難過的時候，若是有幾句安慰的話或溫和的笑容，會讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
讓我們在微笑中度過我們的一生吧！
安慰作文400字 篇28
學會感恩，學會感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，學會好好愛我們的父母。有了他們對我們的關(guān)愛和幫助，才會有我們今天的快樂成長。
爸爸媽媽其實都非常辛苦，他們每天要上班賺錢養(yǎng)我們。有的媽媽沒有上班，就在家里買菜、做飯、打掃衛(wèi)生、送我們?nèi)ド蠈W、接我們回家，到了晚上還得在家里輔導我們的功課，而爸爸就得上班承擔起整個家。
每當我生病的時候，爸爸媽媽都很著急，每天不停地照顧我，還去外面給我買藥、帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生開了藥，爸爸媽媽每天都不厭其煩的叫我吃藥。有時候我和爸爸媽媽都生病了，爸爸媽媽最擔心的就是我的病了，只要我的病好了，爸爸媽媽就說他們的病也好了。爸爸媽媽總是把好吃的東西留給我吃，不好吃的就留給他們自己吃。
爸爸媽媽不但關(guān)心我的身體健康，還關(guān)心我的學習成績。在我學習成績退步的時候，爸爸媽媽就不斷地鼓勵我、安慰我，使我進步;當我取得優(yōu)秀成績的時候，爸爸媽媽告誡我不要驕傲自大，要繼續(xù)努力，更上一層樓……
我暗下決心，為了報答父母的養(yǎng)育之恩，我要尊敬父母、師長，聽從他們的教導，健康快樂的成長。鍛煉身體，好好學習，提高思想品德素質(zhì)，成為一位將來對社會有用的人。
安慰作文400字 篇29
第一次看到小維，我就覺得他眼中有種表達的渴望�！斑@樣吧，請你閉上眼睛，想說什么就說什么�！蔽逸p聲說。
他真的就把眼睛閉上了，說：“他們?yōu)槭裁床焕侠蠈崒嵏勺约旱幕睿偸窍胫阌媱e人呢？干嗎非要和別人比個你死我活呢？”他越說越激動。
突然，他睜開眼，意識到自己剛才的失態(tài)，流露出一臉的歉意。繼而小維說道：“我發(fā)牢騷，你肯定不愛聽。我去找過朋友，想尋求安慰，但他們喋喋不休地說了很多，我反而更煩了�！蔽覇査�，是不是朋友們都沒有仔細聽他的煩心事�！澳趺粗�？”他問我。我神秘地一笑，說：“這是秘密！”然后，我讓他把煩心事都一股腦地說出來。最后他對我說：“謝謝您能聽我發(fā)牢騷！我感覺好多了�！�
最后，該是揭開謎底的時候了。我之所以能猜到，小維的朋友沒有耐心聽他傾訴，是因為我知道小維此時需要的不是勸慰，而是一個途徑讓他發(fā)泄心中的不滿�？伤呐笥褏s沒有真正理解小維的心境，那么所謂的安慰也就變成了大而空的“廢話”。
其實，聽是一種學問，不僅要用耳朵，更要用心，這能讓對方感覺到你的傾聽就是一種陪伴和關(guān)懷，即使只有有來言而沒有去語，可一樣能達到安慰的效果。這大概就是“此時無聲勝有聲”吧！
安慰作文400字 篇30
上數(shù)學課的時候，老師正口沫橫飛地講課。我的同桌經(jīng)常愛在上課時做小動作，總?cè)堑美蠋熒鷼�。但這次，卻是我受到了老師的誤解……
“有四個直角三角形、四條線段的封閉圖形叫做長方形�！崩蠋熒袂閲烂C地看著同學們，仔細講解道�？晌业耐肋�是做著小動作，打斷了老師。“哈哈哈！哈哈哈……”他竟然還笑出了聲兒。我馬上對他瞪了瞪眼，發(fā)出了提醒。
老師望向了我們這兒，怒喝：“你們上課做小動作，給我站著上課！”
我辯解道：“老師！我沒有做小動作呀！是我同桌在做小動作，我在提醒他�！�
老師更氣了：“還辯解？站著！”
被誤會的感覺，真的很不好……
回到家，我對媽媽講了今天這件事。我委屈極了，眼淚“滴答滴答”地流了下來，像一條怎么也淌不到盡頭的小溪。
媽媽摸摸我的頭，安慰道：“好孩子，別哭了，哭是沒有用的。誤會可以用語言、用行動來解開。你明天可以向老師解釋今天發(fā)生的事兒�！甭犃藡寢尩脑�，我點了點頭，漸漸關(guān)起了我那關(guān)不緊的“水龍頭”，鎖住了悲傷的大門，開心慢慢溜了出來。
安慰作文400字 篇31
在我們的生活中少不了說話。說話，是人們交流思想，交流感情的重要工具。
有一次，大家考完試，急切得等待著考試結(jié)果。過了兩節(jié)課，老師走進教師，手里拿著一疊卷子，說：“現(xiàn)在，由我來報分數(shù)：吳正祺87分，陳蔚佳96分，朱曉雯96分，李一豐95分......”老師報完分數(shù)，便離開了教室。
下課了，我正為自己的好成績而喜笑顏開，蹦蹦跳跳地準備離開教室。突然，我聽到有一個人在哭，于是，我循著哭聲走了過去，一看，原來是謝楚君在哭鼻子，我連忙走過去問道：“謝楚君，你為什么哭��？”謝楚君哭著說：“我考試沒考好，只考了89分！”說著，哭得越來越傷心了。我安慰她說：“沒關(guān)系的，你是好樣的，只要你繼續(xù)努力，下次一定能考好的！”謝楚君聽了，停止了哭泣，慢慢地笑了，她說，謝謝你，蔡韻怡�！薄皼]關(guān)系的，這是我應(yīng)該做的！”我開心地笑了。
通過這件事，我知道了說話的重要性，有時說話能使人破涕為笑，有時能讓你交上好朋友，有時還能讓你和你的伙伴更加親密呢！
安慰作文400字 篇32
今天，上英語課時，我的前桌王力行在跟我說話。因為覺得很吵，我就提醒了他。突然“呯”地一聲，老師的粉筆已經(jīng)向我扔了過來！我非常害怕，因為老師板著臉，看上去嚴肅極了。
老師把我和王力行一起叫了起來，我忙跟老師解釋了原因，但老師卻說：“一個巴掌拍不響，你給我站后面去！”老師說完，我只得按捺下自己的心里忐忑不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了過去。
站著的時候，我既有點害怕，又有點生氣，我很想跟老師說“確實是他要上課說話的，你冤枉了我。”
下午回到家，我跟媽媽說了事情的經(jīng)過，說今天被老師冤枉了，而且老師覺得我不敢承認，還讓我站到了教室的后面。說著說著，委屈的淚水順著我的臉，像自來水一樣不停地流了起來……
媽媽聽后，安慰我說：“這件事是前桌和老師不對，我會幫你和老師解釋。但老師也是為你好，如果再有同學上課搗亂，你要么不要理他，要么直接和老師說明情況�！�
在媽媽溫柔的聲音下，我點了點頭，眼淚也慢慢止住了。
安慰作文400字 篇33
安慰的語言像冬天的陽光，能溫暖你我的心；安慰的語言像路邊的.明燈，能照亮我們前進的路，安慰別人。我們?nèi)巳硕夹枰参俊?/p>
記得有一次，我和媽媽逛街，看見一座樓房旁邊圍著一群人，我趕緊跑過去。突然，看見一個人要跳樓。原來，那名男子買了保險，可他們一家三口窮得快沒錢了，他為了讓妻子和孩子過上好日子，準備跳樓自殺。這樣，保險公司就會給他們錢。這名男子準備跳時，保險公司的總管來了，語重心長地對他說：“這位先生你有沒有想過，你死后，你的妻子和孩子雖然有錢了，但她們會安心地過日子嗎？沒有你這個一家之主，她們會幸福地生活嗎？如果沒有你，她們還會活下去嗎？你到底想過這些沒有？”聽了這些話，那名男子像從夢中醒過來一樣，什么都想通了，于是從陽臺上下來了，跑到妻子和孩子前面，和她們抱頭痛哭起來。
最后，人都散了。我不禁思索著：難道一句安慰的語言就能讓人動心嗎？難道一句親切、體貼的話就能幫助別人擺脫困境嗎？
“安慰別人，自己也會得到快樂�！痹谏磉叺娜擞龅嚼щy的時候，我們應(yīng)該伸出友誼之手，幫助他們，更應(yīng)該說一些安慰的話，讓他們不再傷心。
安慰作文400字 篇34
生活多姿多彩，需要濃濃的親情，真誠的友誼，甚至是安慰的話語。
一次我不小心把同學的作業(yè)本撕破了，老師知道后對我言詞激烈的批評了一頓，讓我傷心欲絕，淚流滿面。
下課后，我心里難受，兩腿站不穩(wěn)，一下子又趴到了座位上默默地抽泣著，一滴滴淚水濕潤了我的桌面。
同學們都認為我是故意的，都故意地躲著我。我感覺一雙雙眼睛正屏息凝視著我，我體會到的是冷漠和無助。我一直在桌子上，整整哭了20多分鐘。
突然我聽到了一陣熟悉的腳步聲正在慢慢向我靠近，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，猜想一定是那個同學來找我報仇了。
我慢慢地抬頭往外看去，只見我的好朋友陸晉言走到我身旁停了下來，用手輕輕地拍著我的肩膀，然后坐到我的旁邊，拿出一張紙巾給我擦著眼淚，對我說：“小浚，你干嘛哭哭啼啼的，丑死了，男子漢大丈夫，不能因為這點兒小事就這樣呀！你應(yīng)該把這件事的前因后果告訴樂老師，讓她給你主持公道�！边@些話在我心里來回的重復，這時我感覺心里有個太陽一樣，非常溫暖，我把眼淚收了起來，起身去找樂老師了。
通過這次事情我明白了，生活中需要安慰的話語，你們經(jīng)歷過嗎？
安慰作文400字 篇35
昨晚，我在桌前辛苦地復習著，累得恨不得暈過去。就在這時，爸爸走過來了，他扶著我的肩，說：“軒軒，我也很理解你，但學習，就是要吃苦的，休息一下再寫吧。”就在那一剎那，我的疲憊都消失了，我想起了去年的今天……
就在這里，就在這張書桌上，我還是在復習，而這時，爸爸卻沒來安慰我，而是說：“你在復習什么呀！我一眼就看出來這么多的錯誤！”當時，我的眼睛立刻濕潤了，我沖進房間，關(guān)上門，失聲痛哭了起來。而媽媽開始忙著批評爸爸。就在當晚，我一夜沒睡，反復想著爸爸為什么這樣對我，我得不到一絲安慰，我面對的只有那無盡的黑夜，和那說不盡的委屈……
而在數(shù)年后的今天，我在大掃除的時候，在爸爸媽媽的房間，找出了一本書，名叫《怎么說孩子才會聽，怎么聽孩子才會說》。這本書就在爸爸床頭的柜子里，我猜是媽媽買給爸爸看的，這樣一來，所有事情就都說通了。而我，也在思考了一會后理解了爸爸的苦心和對我的愛，還有昨晚那句溫柔的安慰，我都理解了。我還理解了爸爸，就像他那么理解我一樣，我愛他。
安慰作文400字 篇36
我一直覺得自己不是一個很會安慰人的人，但是事實證明，我還是不了解自己。
中午吃飯的時候，我的一個好朋友，坐在桌子對面，看起來十分悶悶不樂的樣子，我就順口問了一句：“是不是有什么煩心事啊，看你這么不開心？”沒想到，她聽到我的這句話以后，放下筷子，趴在桌上哭了起來。這些我有些著急了，趕緊安慰她，并且問她發(fā)生什么事情了。
好朋友跟我說，最近快要考試了，她的心理壓力很大，覺得自己做了很大的努力，但是就是害怕在考試的時候還是得不到理想的成績，被老師和父母責備。聽了她的話以后，我說：“你沒必要給自己這么大的壓力，我覺得你已經(jīng)十分優(yōu)秀了，現(xiàn)在你自己也說，已經(jīng)付出了很大的努力，去準備這次考試了，肯定沒有問題的。”好朋友聽完，擦了擦眼淚，抬頭看看我，我正在用充滿信心的眼光給她力量，這樣一來，她的心情又好了，開始開心吃飯了。
我覺得自己雖然不怎么會安慰人，但是能夠讓好朋友的情緒變好，已經(jīng)讓我十分的開心了，希望她能夠?qū)ψ约涸俣帱c信心，樂觀開朗起來。
安慰作文400字 篇37
一次跑步比賽，老師要求我們做到最好，并且如果有誰失誤了也不能去怪他。
那比賽，我們每個人都盡了全力，可還拿了個倒數(shù)第二，原因是有一位同學掉棒了。
大家本想狠狠的罵他一頓，可由于班主任賽前講的話誰也不敢去罵他。再仔細想想也不能全怪他，他是最后一個跟的，沒有耽誤太多時間，主要是之前落后的太多了。
于是大家都來到他的座位旁安慰他。有人說了一句“不是你的錯，是我們跑的太慢了。”有人說，“沒事的，我們不怪你。”還有人很義氣的拍了拍他的肩膀。但他似乎毫不領(lǐng)情，搖了搖頭讓他們走開。大家只好漸漸離開。過了一會兒，他的朋友過來了，默默的在旁邊站著，等了好久終于開口說：“走吧，我們出去玩吧�！边@句看似非常平常的話語卻好像對他起到了很大的作用。他站起來點點頭說：“忘了那場比賽吧，我們走�！睘槭裁茨敲炊嗟陌参慷己翢o用處，而一句這么普通的話卻能起到如此大的作用呢？
我去問他，他問答我：“我覺得最好的安慰就是不再提及令人傷心難過的事情。”我仔細一想，的確，無論是誰也不愿意自己的傷心被人反復提起。
安慰作文400字 篇38
秋風颯爽，我走在回家的小路上，樹葉飄落下來，踩在枯葉上，奏起了一首首歡樂歌曲。就在這時，我想起了去年那件悲傷又難忘的一件事，讓我感慨萬千。
那時我還小不懂事，常常惹惱了媽媽。媽媽沒有跟我生氣，而我卻越做越惹媽媽生氣。媽媽忍不住了，跟我吵了起來，我就不理媽媽了，心里罵她，而也在想媽媽真是一個大壞蛋。就像在陽光明媚清晨下起了狂風暴雨，我的心情從開心掉到了悲傷，心里有一種自己說不出來的苦，很不上滋味。
過了幾天，我的心情有了好轉(zhuǎn)，但還是沒理媽媽，就在這時，我考了很差，想哭也哭不出來，被嘲笑又冷卻的回到了家，外面的風停住，唱歌的蟬也被凍住了，一時唱不出來，我的大腦不運轉(zhuǎn)了，呆呆地凝望著前方，仿佛世界被靜止了。
吃完飯，我一言不發(fā)，靜靜地坐在那里，媽媽走了過來，我以為她也來嘲笑我了。她來了，低聲安慰我，我驚呆了。媽媽講了半天，我的心情就像被太陽融化的雪一樣，高興極了。我又回到了以前的我。
媽媽不久就要出差了。臨走時，她給我留下了一本筆記本，它讓感覺到了母愛是那么偉大，讓我不僅想起了父愛如山，母愛如海！而我就是那山中的一叢被呵護的小草，那海中的一條被關(guān)愛的魚。
安慰作文400字 篇39
星期三的一天我的英語成績下來了，一共考了十個單詞，我對了三個，但是我的媽媽把我從萬丈深淵里拉了回來，讓我重新振作起來。當老師進來的時候我的心怦怦直跳，老師公布完成績突然我的心掉入了萬丈深淵，我拖著沉重的腿接過對了3個單詞的試卷，放學回了家，媽媽和我說沒關(guān)系就一次考試嗎，不用在意！媽媽說到這兒，我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來，媽媽幫了擦眼淚說不要哭，下次努力就好了，下次經(jīng)過努力會打100分的。說完媽媽出了我的臥室做起了飯，我在學習多少想著媽媽說的話，突然我的心里燃起了火焰，下次一定要打100分，果然經(jīng)過了我的一番努力，在這幾次的英語考試當中我都打了100分，回到家媽媽笑著對我說不錯，下次繼續(xù)努力喲。來嘗嘗我做的菜，我一邊吃，一邊想著把100分十的情景，我開心地笑了！
媽媽是我的老師，朋友！是我的良師益友！
安慰作文400字 篇40
蓉蓉同學因為在跑女子200米比賽中沒有取得名次而感到非常的難過和傷心。作為同班同學的我，我覺得我應(yīng)該好好安慰她一下，以安撫她的情緒。
事實上，我覺得，蓉蓉同學在這次比賽中已經(jīng)是盡力了。即便是沒有取得好的成績，也沒有必要太過于傷心。在這個時候，我們都應(yīng)該安慰她一下�？墒�，就是有那么幾個同學在旁邊看笑話，還嘲笑與諷刺她：“怎么又跑那么差呀！又沒有名次，都不為班級爭光，還跑什么跑？”蓉蓉聽到了這番話后，更傷心了。我忙遞過餐巾紙，一邊給她擦著淚水，一邊拍打著她的背，并對她說：“不要傷心了，既然這次失敗了，我們應(yīng)該重新振作，爭取再下一次運動會上跑出好的成績來，你這次已經(jīng)盡力了，對手實力太強大了，我們應(yīng)該吸取教訓才對呀！別哭了，蓉蓉！”蓉蓉聽了我的話后，就不再哭泣了。 過了一會兒，蓉蓉對我說：“謝謝你，我一定會努力的，謝謝你的鼓勵，我們永遠都是好朋友�！�
安慰作文400字 篇41
很多人都在我傷心的時候給我以安慰，但是最令我難忘的事媽媽給我的安慰。
記得上次期中考試我的分數(shù)一落千丈，沒有臉面對父母，更不敢挺起胸膛走路，心里一直在想回去一定完蛋了！怎么辦呢？我不敢回家了。
坐在回家的校車上，一路上風吹過來好像在刺激我，仿佛自己越不想回家車子就開得越快，不一會兒就到家了。呀！媽媽正在路邊等著我，她的微笑仿佛想讓我給她一個驚喜。我只好硬著頭皮把成績單交給媽媽。忽然，媽媽睜大眼睛，氏似乎驚訝。哎，死定了！管它的。
路上我低著頭不敢說話。回到家里，媽媽把我叫到她身邊，用輕柔的語氣對我說：“這次沒考好沒有關(guān)系，考不好下次再來，什么都別多想，努力學習就行了。”
聽了這些話，我的眼淚直往下掉，我感到從來沒有給媽媽這么親近過。再看媽媽的臉上，又露出慈愛柔和的微笑，笑得那么甜美，那么親切，我也開心地笑了。
安慰作文400字 篇42
小朋友，你有沒有被安慰過？我有過，但這不是一般的安慰，而是有魔力的愛心安慰，你想知哪里有魔力嗎？如果想知道，就讓我來告訴你吧！
有一次我生病發(fā)燒了，頭很痛。我躺在小床上，思考媽媽知道我生病了會不會傷心呢？我心里對自己說，不，媽媽一定會對我好。我想啊想，想著想著就進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。等我醒來，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一杯水，當時我非�？�，就把水喝了下去，沒想到這竟然是藥！我正想發(fā)火，一想到外婆也是為了我好，我就沒有發(fā)火。過了一會我聽到門外有人敲門，我剛要去開門，外婆急急忙忙走過來了，對我說：“我去開門。”進來的是媽媽。媽媽一進門就對我說：“好好休息，早點睡覺，不要睡晚�！边@句安慰的話讓我非常感動，我激動得手舞足蹈，媽媽又說：“明天早上就會好了。”
過了一天，我的病果然好了，我猜是因為媽媽的安慰感動了病，讓病逃跑了。
你瞧，媽媽的愛是多么偉大，把病都嚇跑了。
安慰作文400字 篇43
自從我升入四年級，我的語文成績不太穩(wěn)定，爸爸和媽媽很擔心我，一直督促我要努力。
記得在考第二單元語文測試時，我只考了70分，那天放學回家，我一進家門，爸爸就問我：“這次考試考了多少分？”我慢吞吞地說：“我……我……我沒有考好，只有70分�！薄笆裁�！只有70分�！鳖D時，我嚇呆了，一動不動。霎時，一股涼風向我襲來，爸爸打了我�！皾L，給我滾出去！”爸爸那嚴厲的訓斥，我站到了門外，我流淚了。這時媽媽回來了，看到我在門外站著就讓我回到了屋里，問我這是怎么了。我把全部告訴了媽媽，她只說了一句話：“孩子，你還要努力。”此時，我再次流了淚。我怎么也沒想到媽媽會對我說這句話。我才考了70分，她還在安慰我。
我只想對媽媽說：“媽媽，謝謝您！我知道我這次沒考好，通過這件事我下次一定要考好，刻苦努力地去學習�！�
簡評：真是一位溫和的好媽媽，你很幸福！
安慰作文400字 篇44
從一個地方，開始看得懂每個人的喜怒哀樂，縱然那些從一開始都與我們無關(guān)，他們所看到的每一種癡心妄想，未必都是一種純?nèi)坏纳屏肌?/p>
可是，他們既然都已經(jīng)說的那么清楚，我們又何必讓自己的所有生命，都在一個地方，看到所有的絕望呢。
我想，我只是一直都記得，也一直都無法講清楚地忘記。
這一切，都是需要有取舍的精神的，一如多年前，他們喜歡玩王者榮耀，喜歡玩英雄聯(lián)盟，雖然我們從來都沒有玩過這些游戲，但是這些字眼，卻因為環(huán)境的問題，不斷的進入我們的耳朵里。
我曾經(jīng)看到，在那樣一個游戲的世界里，就好像來到了我喜歡的小說世界，我想，他們那是差不多的存在吧。
如同這幾天，我們一直都是很喜歡的樣子，可是如果真的要放棄，有限的如此難過。
有的時候，很多思考都是有邊界的，我記得他們最喜歡的就是寫筆記，他們不限字很多，而是把它當成了一種練字。我想，這也是一種變相的自我安慰吧。
安慰作文400字 篇45
“耶！姑姑答應(yīng)我去黃山旅游了！”我憧憬了好久呢，我都迫不及待想去看奇石，觀云海，賞霧凇，泡溫泉了呢！不過有一道門檻——期末考試，我必須得鏟除這只“攔路虎”。
我穿戴整齊，蓄勢待發(fā)！
可是呢……我卻被那“攔路虎”反咬一口……我先是懷著不安的心情，等到了語文的噩耗，連90分都沒有，然而這次我們班上有5個同學邁上了90分的臺階，我這個一貫的優(yōu)等生卻榜上無名。還沒等到數(shù)、英、科成績的到來，我就已經(jīng)像被霜打過的茄子一樣——焉焉的了。沒人來安慰我就算了，我還要遭受打擊——黃山去不成了。
抱著上次我從歐洲旅游帶回來的小狗，想到這次我卻去不成旅游了，一股酸酸的感覺直沖鼻腔，眼淚竟然爬到了眼角。不知不覺，那淚就往下淌。
驚訝地感到自己流淚了，我拼命想止住，可那該死又懦弱的液體，越忍就越是瘋狂地奔涌而出。
唉，算了，放縱一下它吧，我嘆著氣撫摸著小狗柔軟的毛，你會安慰我嗎？
【安慰作文400字】相關(guān)文章：
感謝與安慰作文06-15
安慰的聲音作文06-07
安慰同學作文07-30
安慰自己作文02-24
母親的安慰作文09-28
姐姐的安慰作文01-12
媽媽的安慰作文04-08
學會安慰自己作文09-29
安慰初二作文05-22
媽媽給我的安慰作文06-19