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      2. 好事的作文400字

        時間:2022-08-06 15:37:55 400字 我要投稿

        好事的作文400字六篇

          在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的好事的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        好事的作文400字六篇

        好事的作文400字 篇1

          3月5日 是學雷鋒日,老師交給我們一項任務,每人做一件好事。我們約好了幾位同學去敬老院。下午1點,同學們分別在學校門口集合,我們班上五人,加上我表妹,一行六人,

          我們今天的任務就是去慰問那些孤獨老人的心,去幫他們做一些力所能及的事,讓他們開心的過一天。

          當我走進敬老院,就看見敬老院里有許許多多的老爺爺、老奶奶,坐在那里休息,我們在想他們肯定想看一場演出吧,愛出風頭的表妹自秀的當起了主持,我們幾位同學邊唱邊舞一首《飲水思源》,贏得了老人們的陣陣掌聲,接著講笑話,雙人黃,老人們聽了都不由的拍手叫好,我們心里美滋滋的,老人們笑了。

          接下來我們又幫老人掃地, 跟老人們聊天, 給他們捶背,拍照片,老人們都樂呵呵,我們心里也無比的快樂······臨近三點, 童 老師來了, 看我們做好事的收獲。在 童 老師的帶領下,我們又去花園撿樹葉,撿紙屑,掃灰塵, 童 老師在我們身邊力量就是大呀,我們光榮地完成了任務。

          今天,我覺得好開心,做好事真的挺快樂的。

        好事的作文400字 篇2

          我們四年級二班是一個快樂向上的集體,在班主任老師的教導下,同學們之間能夠互相幫助,團結友愛。

          四年來,發(fā)生在我身邊的好人好事細細算來還真不少,記得在二年級的下學期,有一天下午在體育課上,體育老師讓我們分組手拉手進行比賽,我們每個人都興致勃勃的互相鼓勵怎么跑。但是還是意外發(fā)生了,有個同學撞倒了,重重的摔倒在地上,當時她的頭上起了一個大包,臉上蹭破了一大塊皮,就在她受傷的那幾天里,我們班上的鄭雅文、王美茜、胡欣怕她心情不好,下課了變著花樣來逗她開心,幫助她整理書包,甚至就連上廁所她們都不放心生怕我再不小心摔倒。正因為有她們的幫助。她的傷很快就好了。

          還有我現在的同桌張釗瑜更是一個愛做好事的人,有一次我上學忘了帶尺子,當她知道后將她自己的尺子借給我先用并且怕我不好意思用她的,所以她說她有兩把尺子。結果當我用完還給她時才知道。當時別提我有多感動,我覺得她是那么的大公無私,她把老師平常教導我們做人要有一顆愛心真正的付諸于實際行動中。

          還有秦藝珈,她永遠都是在默默地為班級做好事,當我們在操場上追打玩耍的時候,她卻悄悄地在教室里面揀垃圾,讓我們的教室隨時保持著干凈整潔。

          這樣的好人好事在我們班上每天都在不斷地發(fā)生著,因為我們都有一顆樂于助人的“愛心”。

        好事的作文400字 篇3

          在開學第一周星期四,學校里舉行了一個大掃除的活動,我們班里的同學都非常積極參與,個個都從家里帶來水桶和擦布。下午第二節(jié)課,大掃除活動開始了。唐老師首先指揮我們有序地將自己自己的桌椅擺放到教室前的空地上。等擺放好了之后,唐老師就給我們分工,我和小俊被分配到負責送水,其他的同學有的擦窗戶,有的拖地,還有的就負責擦拭干凈墻壁上的污漬。工作分配好了之后,我們便開始動工了。擦窗戶的同學濕透擦布后擰干,站在桌子上擦著窗戶。

          拖地的同學拿著一盆水就是往地上一潑,其他的同學便拿著拖把上前拖地。很快一些水桶里的水就被倒完了。我和小俊接過分別接過兩個小水桶去衛(wèi)生間里取水,在后面取水的同學也陸續(xù)跟過來取水。我和小俊一起把裝滿水的水桶拿到教室門口,緊接著又有一個拖把水桶需要去裝水,我和小俊又拿著去取水。等到水桶裝完水時我和小俊合力將水桶推回教室,在這過程中水桶里的水濺到了我們的衣服上過了一會兒,拖地的同學將鞋子脫掉了鞋,一個個光著腳丫清潔著教室,他們的上衣都賤到水了,卻依然還在滿頭大汗的拖著的地。到了第三節(jié)課,大掃除結束了。教室里變得干干凈凈的,窗戶被擦得上閃閃亮。帶給人的是一種舒適的感覺。我們班的同學為學校的環(huán)境做了一件好事!

        好事的作文400字 篇4

          在我們的身邊,一直就有很多的好人好事,那一件件令人感動的事時刻在我的腦海里重播。

          鏡頭一:我每天坐公交車去上學,每次走到翠苑小區(qū)或凌云大廈的時候,都有老人上車,并且都有座,雖然他們都沒說什么,但是我從他們的臉上看到了燦爛的笑容。

          鏡頭二:還是在公交車,看見一個同學上車忘了帶錢,非常無助,這時好心的司機叔叔說:“小朋友,坐下吧,下次別忘了。”從周圍的乘客的眼睛中,我看到了贊許。

          鏡頭三:在我們美麗的校園里,經?梢钥匆,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時常會有同學主動留下打掃著教室,經常有聽到拾金不昧的同學被表揚,從他們的臉上看到了自信。

          鏡頭四:校園門前的馬路上,有許多家長在學生上學和放學的時候,在學校周邊道路開展愛心護學活動,他們在忙于各自的工作、學習、照顧好自己的家庭的同時,幾乎每天都堅持護衛(wèi),他們臉上洋溢著欣慰的笑容。

          他們就是我們的榜樣!是雷鋒的精神的傳承,我們要幫助更多有困難的.人,給人更多的方便,發(fā)揚中華人民的良好美德!

        好事的作文400字 篇5

          在生活中,好人好事在我們的身邊也會發(fā)生。生活中,好人會受到我們的表揚,受到我們內心發(fā)自的敬佩之情。好事,也會在每個人的心中保存。

          一天,一個老奶奶獨自走在街上,她非常瘦弱,一撅一拐的在街上走著。這時,她手中的拐杖好像已經支持不住了似的,隨著“哧”的一聲,拐杖已斷了,這時的老奶奶隨著倒下,撲在了斑馬線邊。走過的人看到了,圍著一團團的看了起來,卻無動于衷,以為這是騙錢的才裝倒在馬路邊?删驮谶@時,李剛沖向人群一看,二話不說地扶起了老奶奶,緊張地問:“老奶奶,您沒事吧?您沒有摔傷了哪兒吧?疼不疼?”這一連串的話,讓身邊聽到的人都得到了感悟。在這之后,老奶奶被救護車送走了,醫(yī)生說沒有事,只是摔傷了一點皮,不過,拐杖的話,最好不要再用了。還是換為比較管用物質的吧。這一件事被傳了開來。李剛成了人們口中的“小英雄”。

          生活中的好人好事,其實只要我們每個人獻出一份力量,給予別人力量或幫助,我們也可以成為一個“小英雄”。

        好事的作文400字 篇6

          星期天的下午,媽媽帶我到老師家去學拉小提琴。因為小提琴老師住的很遠,所以每次我們都要坐公交車去。

          過了一會兒,公交車開過來了。媽媽讓我坐在前面的座位上,她自己坐在后窗的板子上。過了幾個站,車子上的人越來越多,簡直讓人透不過氣來。我覺得很不舒服,就趴在車窗邊,閉著眼睛休息。這時,車子又停了,上來了一位老奶奶。老奶奶年紀很大,頭發(fā)全白了,臉上長滿了皺紋。走起路來顫顫巍巍的,好像要摔倒一樣。

          人實在太多了,老奶奶找不到座位,只好站著,用手緊緊地抓住扶手。突然,車子一個急剎車,老奶奶差一點就摔倒了。怎么沒人給她讓座呢?我心里暗暗著急。要不然,我給她讓座吧?墒锹纺敲催h,站著多累!說不定還要吐呢。于是,我把頭轉過去,當做沒看見。可是就像芒刺在背一樣,渾身不舒服。這時,又一個急剎車,老奶奶猛地向前一沖,好像又要摔倒在地。我再也坐不住了,于是大聲地對老奶奶說:“老奶奶,您到我這里來坐吧!”老奶奶走過來感激地說:“謝謝你!”這時,媽媽微笑著向我點點頭,好像在說“做得好”。

          車子走走停停,過了很久才到達目的地。我雖然腳都站麻了,而且頭也很暈,但心里還是非常高興。

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