野外的作文400字3篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的野外的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
野外的作文400字 篇1
春天的四月，正值皖南山區(qū)鮮花盛開的季節(jié)。學校組織我們去春游。同學們一聽說春游，大家都非常激動。這次春游踏青是去馬仁山。
馬仁山地處繁昌縣南面。我們從學校集中上車，同學們一路上歡歌笑語順著205國道在繁昌縣下車來到馬仁山。展現在我們面前的是天下第一鼎，此刻不少同學拿著照相機在拍照，留住了這一刻。同學們在老師集中交待安全事項后的一聲令下，一個個如脫疆的駿馬一擁而上，向著馬仁山山頂奔去。通往馬仁山山頂只有一條山間小道，小道兩邊有許多不知名的奇花異草，芬芳的香氣撲鼻而入，非常清爽。開始大家速度很快，走著走著，速度慢了下來。爬山畢竟要花費力氣，可以看出有的同學平時鍛煉，爬山就比較快，而我感到有些吃力，但我還是緊跟大家，沿著石階而上，終于爬上了山頂。
山頂上滿山遍野綠樹成林，各種花草在陽光下是那樣的美麗。我們還看到了熊石、飛來石。熊石的形狀確實像一只形態(tài)可掬的黑熊，讓人忍不住想去摸一下，飛來石的'形狀奇異、獨特，像一塊從天而降的石頭屹立在山上。
該下山了吃中餐了，同學們幾乎是沖到山下拿出了自己準備的食物就餐。時間很快就過去了，春游就要結束，接我們回家的車子在等我們呢。要走了，同學們卻依依不舍地回頭望著馬仁山，大家心里再想我們還會再來嗎？
野外的作文400字 篇2
為了讓小動物們有在野外生存的能力，玥蘭小學決定舉辦一次野外生存演習，三年級有十二人參加。
星期一，通往原始大森林的火車開了。第二天，車到站了。老師把五個帳篷交給小動物后，就到教師房去了。
三年級隊長是狐貍公主靈瓏，她對大家說：“下面我給大家分配一下任務。小貓圓圓、小藏獒吉吉、小狗旺仔負責搭帳篷。小牛壯壯負責挑水。小猴茜茜、小兔白靈和小貓艷艷負責找食物。小熊明明負責劈柴。暖羊羊、美羊羊、花羊羊、小母雞負責早、中、晚飯。我負責給帳篷里面鋪棉被、蓋床單、放枕頭和拿茶杯和水壺�！�
小猴茜茜三人到了森林里，兵分三路，一個找水果，一個找蔬菜，一個去釣魚。小兔白靈沒走幾步就發(fā)現了兩個大蘿卜，她立馬拔了出來。小猴茜茜爬到一棵蘋果樹上摘了十個大蘋果，又跳到桃子樹上摘了二十個大紅桃。小貓在河邊釣了五條鯉魚。他們的任務順順利利地完成了。
到了晚上，大家筋疲力盡。這時，一股香味兒傳了過來，原來是小母雞做好了飯菜!哇!好多菜肴呀!有紅燒鯉魚、清燉魚湯、炒蘿卜、紅燒青菜、炒青菜、烤魚、蘋果派、牛奶、桃子點心、南瓜餅。大家吃飽喝足后，就呼呼大睡了。他們睡得是那么香、那么甜，比平時睡得都要好，因為他們都累了。
三天過去了，大家離開了大森林，這次旅行他們懂了很多很多。
野外的作文400字 篇3
天氣晴朗，萬里無云，我期盼已久的日子終于到來了。今天，我參加了學校組織的野外生存課。
早上，我們進行了“動力火車”的游戲，在 這個游戲中讓我們明白了團結、合作的重要性；接著教練給我們演示了被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎；之后教練給我們出了一道題目，就是“如果你在野外迷路了怎 么辦？”我是這樣說的：“如果我在野外迷了路，我會找到有水源的地方，跟著水流的方向走，就有可能會找到出口中。”教練說這是一個很好的方法。雖然我對對 野外生存的知識知道的不夠詳細，但是通過這次活動，我會學到不少的知識。
下午，教練教我們搭帳篷，我們都仔細的聽著和看著，我和何雨桐、鄭美怡、胡瀟予分在一組，我們是第一個搭好帳篷的，我非常高興，因為我又學會了一門新知識。我們把帳篷抬到了操場上，一頂頂帳篷遠遠的望去，真像草地上開滿了一朵朵五顏六色的花朵，美麗極了！
晚上，我們一起準備了篝火晚會，教練并且同我們分享了他們騎自行車用了27天從宜昌到拉薩的旅行經歷。我們都很感動，我長大了也要像教練他們一樣到拉薩去鍛煉一下自己。
通過這次野外生存課，讓我知道了在野外迷了路怎么辦、被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎、怎樣搭帳篷等等一些關于野外生存的知識，我非常開心能夠學到這么多的知識！
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