問(wèn)的作文400字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的問(wèn)的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
問(wèn)的作文400字 篇1
在一個(gè)雜草叢生的草叢里,有一個(gè)神奇的村落,這是一個(gè)蟲子的世界。在這個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的泗河旁,我們展開了這次的訪問(wèn)。
我的耳朵聽到了一片有沒得音樂(lè)。我的目光追隨著音樂(lè)看到了在這一座土做的音樂(lè)廳里,蟋蟀、蛐蛐、蟈蟈這三個(gè)音樂(lè)家在舞臺(tái)上演奏了一曲《昆蟲交響曲》,這首曲子真好聽!下面的觀眾,比如:獨(dú)角仙、鹿角蟲、長(zhǎng)戟大兜蟲、護(hù)甲……都聽得如醉如癡。
我的目光又轉(zhuǎn)移到了一所小學(xué)里,這是一所昆蟲學(xué)校。有甲蟲班、飛蟲班、幼蟲班等等。在校外,旁邊就有一座用土壘的小零食鋪。各種各樣的零食把所有的昆蟲都吸引的到這里。
接著,我就被遠(yuǎn)處的斗獸場(chǎng)吸引了。兩只獨(dú)角仙正在決斗。不一會(huì)兒,弱小的獨(dú)角仙就被掀了個(gè)六腳朝天。下一個(gè)選手上場(chǎng)了,鹿角蟲。開始!螻蛄裁判一聲令下,兩位選手用大顎頂著對(duì)方。不過(guò)獨(dú)角仙有絕招,只見它把上顎升到鹿角蟲身體的下面,一下子就把鹿角蟲掀翻了。這一局獨(dú)角仙勝出,可別高興的太早。下一位選手長(zhǎng)戟大兜蟲,這可是一位猛將。還沒等裁判說(shuō)開始呢,就把獨(dú)角仙掀了個(gè)六腳朝著藍(lán)天了。
夕陽(yáng)西下,我這才訪問(wèn)結(jié)束,回家了。
問(wèn)的作文400字 篇2
我今年9歲了,可個(gè)子只有7歲的孩子那么高,我的頭發(fā)有稀又黃,我喜歡梳著兩條羊角辮。我最難看的地方是前額——向前凸出的很厲害。因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑,所以家里人給我取了個(gè)小名叫“丑小丫”我的腦中有許多問(wèn)題,比如天為什么是藍(lán)的,風(fēng)是怎樣形成的,天上為什么打雷……花上三天三夜也問(wèn)不完。
我要是遇到問(wèn)題,都要打破砂鍋問(wèn)到底。記得有一次,爺爺那雪白的長(zhǎng)胡須飄動(dòng)起來(lái),很有趣,我忙問(wèn)道:“爺爺,您為什么長(zhǎng)胡須?”爺爺笑著說(shuō):“這是因?yàn)闋敔斃狭恕!蔽移婀至耍骸澳悄棠桃怖狭耍有外婆,她們沒有長(zhǎng)胡須?”爺爺一聽,愣了一下,不過(guò),他還是回答了我:“因?yàn)樗齻兪桥,女人不長(zhǎng)胡須。”我又問(wèn):“那豬為什么不長(zhǎng)呢?”葉葉隨意的說(shuō):“豬是動(dòng)物,動(dòng)物不長(zhǎng)胡須!蔽乙煌崮X又問(wèn):“為什么動(dòng)物不長(zhǎng)呢?”爺爺漫不經(jīng)心地說(shuō):“他們有四條腿嘛!”我說(shuō):“爺爺您說(shuō)四條腿的動(dòng)物不長(zhǎng)胡須,那貓是長(zhǎng)了胡須的呀!”爺爺被我問(wèn)得不耐煩了:“去,去,去,你哪有這么多問(wèn)題,真是啰嗦。”為什么有問(wèn)題不能問(wèn)呢,老師不是叫我們不懂就問(wèn)嗎?一個(gè)問(wèn)題又在我腦中產(chǎn)生。
我的問(wèn)題太多了,多的大人們總煩我。我想:我現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后用科學(xué)文化知識(shí)回答“奶奶為什么不長(zhǎng)胡須”這一類問(wèn)題。我對(duì)自己充滿信心。
問(wèn)的作文400字 篇3
竹子破石而出是為了什么?
是為了讓人夸獎(jiǎng)?它沒有春天的桃花、櫻花那樣艷麗,也沒有夏日的荷花那樣婀娜,更沒有秋日的菊花那樣絢麗,它與梅、蘭、菊并稱“花中四君子”,和松、梅并稱“歲寒三友”。它沒有得到許多人的夸獎(jiǎng)。人們有各個(gè)時(shí)節(jié)去賞花,可沒有幾個(gè)人去竹林參觀。當(dāng)人們夸獎(jiǎng)別的花時(shí),它沒有蹭恨,也不會(huì)因此而感到不快樂(lè)。
是為了人們的關(guān)注?人們知道,竹子可以成為紙品,所以亂砍樹木,用竹子做成了很多紙。讓人們亂用紙,亂丟紙,不環(huán)保。讓游客們?cè)谥窳謪⒂^、照相,在那里游玩。竹子為人類提供了很多便利,如:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美助消化,防便秘。竹子真不愧是“綠色的寶藏”呢!盡管這樣,即是沒有一個(gè)人關(guān)注它,但它仍然生長(zhǎng)著,不是為了人們的關(guān)注,它依然可以獨(dú)自在竹林生長(zhǎng),不畏寒風(fēng)呼嘯、烈日酷暑,它并不覺得孤單。
它是為了人們可以呵護(hù)它?在花兒們不可生存的冬季,園丁們?yōu)樗鼈儩菜、修剪、施肥……它們還會(huì)為花兒做一個(gè)溫室讓它們自由生長(zhǎng),使他們能夠抵御外面的寒冷?芍褡,它不用人們的幫助,自己可以生活。
竹子為什么要破石而出?它們只是有一種自強(qiáng)不息、不屈不撓、不畏艱難的高尚品質(zhì)。
竹是平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。這就是竹!
問(wèn)的作文400字 篇4
星期二的下午,學(xué)校組織我們到敬老院去參觀慰問(wèn)。
天氣開始轉(zhuǎn)冷,可我們的校車一到平洲敬老院,就受到了老人們的熱烈的歡迎。我們來(lái)到演出場(chǎng)所,笑容可掬的老人們安靜的坐在了臺(tái)前。舞臺(tái)上是我們的主持人在報(bào)節(jié)目。老人們衣著整潔,坐得也整整齊齊,認(rèn)真地聽著……
節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是我們的同學(xué)演出“拉丁舞”,小演員們那些熟練優(yōu)美的舞姿,取得了爺爺奶奶們的喝彩。我看見了不少老人家的手腳也跟著音樂(lè)的節(jié)拍動(dòng)了起來(lái)。接著是“口風(fēng)琴”演奏。老人們的臉上露出了欣慰的發(fā)自內(nèi)心的笑容。精彩的時(shí)裝表演開始了。演出的同學(xué)都穿著漂亮、時(shí)尚的衣服,擺著優(yōu)美的姿勢(shì)走向老人們……我看見老人們笑逐顏開,那些蒼老的面容也變得年輕了許多。我們的慰問(wèn)演出結(jié)束后,我們把全校同學(xué)的一片心意捐給了老人家。
敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個(gè)人的一生都要走過(guò)童年、青年、中年、老年,而我們現(xiàn)在正擁有快樂(lè)的童年。我深深地祝福那些生活在寂寞中的老人家能和睦相處、生活開心,天天都擁有那真心的笑容,我們今天帶去的歡樂(lè)能伴著他們度過(guò)每一天。
問(wèn)的作文400字 篇5
大家好,我是一張普普通通的紙,皮膚潔白如雪,身材小巧玲瓏。別看我小,可我出生的過(guò)程可是很漫長(zhǎng)的,你不信的話,就來(lái)瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗,被種在一望無(wú)際的大山上,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這顆小樹苗才長(zhǎng)成一棵參天大樹。接著參天大樹被伐木工人砍倒,被砍成木材后運(yùn)往造紙廠,再經(jīng)過(guò)不計(jì)其數(shù)的工序后,最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過(guò)程是多么漫長(zhǎng)。
可是,有一些人并不珍惜我。記的有一次,我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了,他拿起鉛筆,龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆,然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下,隨手扔在了地上,這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過(guò),也有人愛惜我們的,有一次,我被另外一位小朋友買走了,他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著,等我的第一面寫完了,他又把我翻過(guò)來(lái)繼續(xù)寫,等我的兩面都被他寫完了,他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經(jīng)過(guò)一系列的`工序,變成了再生紙,供人們繼續(xù)使用,別提有多開心了。
小朋友,你覺得應(yīng)該怎樣正確對(duì)待我們呢?
問(wèn)的作文400字 篇6
尊敬的上帝:
您好!上帝爺爺,感謝您創(chuàng)造了我們的這個(gè)世界,感謝您創(chuàng)造了我們這個(gè)中國(guó),感謝您給了我們豐富的歷史,讓我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春節(jié)。
在這個(gè)春節(jié)中,我想起了您,所以我要給您一封春節(jié)慰問(wèn)信。希望您能偶爾來(lái)到我們的凡間,看一看我們的春節(jié),并且參加我們的春節(jié)。我相信,您一定會(huì)喜歡我們的這個(gè)春節(jié)的!
不知道您過(guò)得好嗎?在您創(chuàng)造我們的這個(gè)世界已經(jīng)有幾十億年了,我希望您會(huì)為我們的科技發(fā)達(dá)而感到自豪與驕傲。
我們的春節(jié)是要放鞭炮的,五顏六色的禮花隨之而綻放,還有那些噼里啪啦的響聲能帶來(lái)我們新的一年,還能住我們的生意紅紅火火,祝我們?nèi)f事如意。希望我們放的鞭炮在天上爆炸時(shí),您能夠看到,并且也希望您能夠感到歡樂(lè)與幸福。
我們的春節(jié)還是要吃團(tuán)年飯的,家家都聚在一起。每逢在這個(gè)時(shí)候,大家都要把平時(shí)電話里不能說(shuō)清楚的話都說(shuō)出來(lái),還要好好的照顧老人、小孩,大家團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起。我的外公為了讓我們都團(tuán)圓,所以給我們的小名取做:都都、團(tuán)團(tuán)、圓圓呢!
希望您的春節(jié)過(guò)得愉快!
祝
身體健康
萬(wàn)事如意
一個(gè)凡人:xxx
20xx.2.7
問(wèn)的作文400字 篇7
媽媽:佳慧,現(xiàn)在你是小記者,我是被采訪者,你問(wèn)我答,好嗎?
我:好!
地點(diǎn):家里
人物:李佳慧與媽媽
時(shí)間:20xx-7-6 下午
我:媽媽,您小時(shí)候喜歡讀什么書?
媽媽:我小時(shí)候是家里最小的,都是哥哥、姐姐看著我學(xué)習(xí),課外書看的有《水滸傳》、《西游記》,最愛看的是《故事會(huì)》散文、短文。
我:媽媽我為什么我喜歡,不喜歡數(shù)學(xué),可是我在期中或是期末數(shù)學(xué)老是比語(yǔ)文好?
媽媽:語(yǔ)文不但要學(xué)好,數(shù)學(xué)也要學(xué)好,不管你喜不喜歡都要學(xué)好掌握好,每一門的知識(shí)。要做一個(gè)德智體美的三好學(xué)生。
我:媽媽怎樣寫好作文?我覺得要多看一些課外書,多積累好詞好句。您說(shuō)呢?
媽媽:是的,每一篇作文;每一篇小說(shuō)都是作者們嘔心瀝血寫的創(chuàng)作。每一位作者寫作時(shí),都也己真人真事來(lái)寫 ,像歷史劇《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》這寫都是歷史創(chuàng)造的人物。在作家的筆下生活的演義著。還有現(xiàn)在很多人都在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里面講了很多做人的道理和生活的平性。并我覺得運(yùn)是多學(xué)習(xí)一些古文和古詩(shī)每天背一首到一年就能記住二三百首詩(shī)了而且一生也不會(huì)忘記。
我:啊!到時(shí)我就有很多的好詞好句來(lái)寫作文了。我還可以出書呢!
真是一次開心的采訪,也讓我知道更多關(guān)于媽媽的故事了。
問(wèn)的作文400字 篇8
老師告訴我們這堂課要寫訪問(wèn)記,所以這堂不用寫作文,使我非常開心,但一聽到自己要被訪問(wèn),我的心就像要爆炸的炸彈一樣緊張。
剛開始,老師先訪問(wèn)我,問(wèn)完后,后面正在專心看著白板的兆廷竟然不知道第二個(gè)被訪問(wèn)的就是他,他的表情呆呆的,像一個(gè)小寶寶,真可愛。當(dāng)老師問(wèn)他:“你喜歡收集什么?為什么?”時(shí),他很開心的說(shuō):“我喜歡收集玩具,因?yàn)楹芎猛!闭婧眯,因(yàn)樗仓挥姓f(shuō)到玩具、好玩的東西時(shí),他才會(huì)開心的不得了。
接著,老師正要訪問(wèn)眼神東看西瞧的白昀叡,他認(rèn)真的回答老師,像個(gè)博學(xué)多聞的小博士,老師問(wèn):“你喜歡什么水果?為什么?”昀叡乖巧的說(shuō):“我喜歡蘋果,因?yàn)楹芴。”老?shí)說(shuō),如果是我,我也會(huì)說(shuō)我喜歡蘋果,因?yàn)樗芸煽,所以每之去水果店,我都想要帶一顆回家。
經(jīng)過(guò)這次的訪問(wèn),讓我留下了非常深刻的印象,不過(guò)我希望下次老師訪問(wèn)我時(shí),我可以不要這么緊張,而且我希望我寫的這篇作文能夠給老師留下非常深刻的好印象。
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