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      2. 我和字的故事作文400字

        時(shí)間:2022-06-22 10:31:58 400字 我要投稿

        實(shí)用的我和字的故事作文400字合集6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的我和字的故事作文400字合集6篇

        我和字的故事作文400字 篇1

          茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但傷害人的身體。我愛課余生活,因?yàn)樗秦S富多彩的,正如雨后彩虹。

          在五彩繽紛的課余生活中,書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,因?yàn)槲矣X得看書時(shí)一種享受。從書中,我知道了許多真理,也明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真正意思。

          我是一個(gè)小書迷。在書中,我知道劫富濟(jì)貧的梁山好漢,知道了諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;知道了西游記中師徒四人在取經(jīng)路上的艱辛;知道了司馬懿最終統(tǒng)治了三國;知道了……。我的心情也會(huì)隨著書中的情節(jié)而波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候,我會(huì)“咯咯咯”地笑起來;讀到悲傷地地方,我的眼眶里充滿了淚水;讀到生氣處,我握緊了拳頭。

          回到家里,我寫完作業(yè)后,就迫不及待地拿起一本書入迷地看著。“吃飯了”,媽媽大聲地喊著。喊了半天,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,媽媽使勁地喊著,這時(shí),我嚇了一跳,書也掉到地上。

          我還從書中學(xué)到了很多知識(shí),其中,有一個(gè)就是米老鼠是怎樣出現(xiàn)的。迪斯尼小時(shí)候很喜歡畫畫,迪斯尼對(duì)老鼠非常有感情,所以畫出來的老鼠也非常形象生動(dòng)。老鼠越畫越好,受到很多小朋友的歡迎,很快就成了卡通明星了。

          書是我最好的朋友,書里充滿著知識(shí),也充滿著樂趣,我的課余生活也因此而更加充實(shí)。作文

        我和字的故事作文400字 篇2

          書很平凡,但是它在我心中的地位很高。在我的記憶中,書的故事伴我成長。每當(dāng)我看書的時(shí)候,不禁想起我和書的一件件往事。

          我很愛看書,家里有很多書,有漫畫書,有故事書,還有作文書。我有空就看書。有一次,我在陽臺(tái)上看書,媽媽叫我,我沒有聽見。媽媽以為我不在家,就 給我的好朋友打電話:“我女兒有沒有在你家玩?“她說:”沒有!皨寢尲钡玫教幷椅遥墒嵌颊也坏。于是,媽媽來到陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)我在津津有味地看著書, 哭笑不得地對(duì)我說:”黃嘉儀,我叫你你怎么不答應(yīng)呢?“我說:”我看書太入迷了,所以沒聽見!皨寢屄犃耍瑦蹜z地說:”你這孩子,急死我了!拔也粌H愛看 書,還很愛書。記得有一次,彭向博來到我家,用筆把我的一本書畫爛了,我就扇了他一巴掌,他不甘示弱,也扇了我一巴掌,他還說:”不就是一本書嗎?“我賠 你就是了!蔽覛鈶嵉卣f:“你賠得起嗎?這是我媽媽送我的生日禮物。“他說:”對(duì)不起!坝谑,我們同心協(xié)力,用膠布把那本書粘好了。

          現(xiàn)在,我養(yǎng)成了愛書的好習(xí)慣,有書真快樂!

        我和字的故事作文400字 篇3

          我剛學(xué)漢字的時(shí)候,還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學(xué)習(xí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。

          剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,我吐字還不清晰,只是咿咿呀呀地念,后來就好多了!激動(dòng)地媽媽抱著我歡樂地笑了。

          從小,是媽媽教我認(rèn)字,我開始只是認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,隨著年齡的增長,我認(rèn)的字越來越多,在一年級(jí)的時(shí)候,我曾在班上的認(rèn)字大賽中榮獲第一名,從而獲得了錛側(cè)獻(xiàn)執(zhí)笸躪紓的成號(hào)。

          在人字上有是有的字不認(rèn)識(shí),那不要緊,可是,寫錯(cuò)字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年紀(jì)的時(shí)侯,我老寫錯(cuò)的字是錛傉癸紓字。我寫錛傉癸紓字的時(shí)侯,會(huì)把錛傉癸紓字寫地多一撇。為了這個(gè),老師經(jīng)常批評(píng)我,后來改了,這件事就算完了。

          對(duì)于不寫錯(cuò)別字,不挨批。我們得心平氣和地寫才能沒有錯(cuò)別字。

          從我從小到的和漢字的接觸來看,我體會(huì)到:中華漢字,博大精深,廣泛,從中會(huì)念錯(cuò)、讀錯(cuò)。所以,在學(xué)習(xí)上,我們天不怕、地不怕。就怕錛側(cè)險(xiǎn)騭紓。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要認(rèn)真,才能做好每一件事。

          朋友們,你有沒有和漢字有趣的故事呢?說出來聽聽!

        我和字的故事作文400字 篇4

          書是我最好的朋友,如果有一天離開了它,那這一天我將會(huì)過的無趣和乏味。書給我?guī)砹酥R(shí),也給我?guī)砹藲g樂。

          小的時(shí)候,我只會(huì)看圖畫,并不認(rèn)識(shí)字,媽媽就給我講童話中的故事,我哪?在旁邊津津有味的聽著。因?yàn)闀宋,所以我一直很想讀書。上了小學(xué),我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我漸漸學(xué)會(huì)讀文章和小說,雖然篇幅不長,但是我很有勝利感,我終于讀上書了!我那時(shí)經(jīng)?础缎ω埲沼洝泛汀恫芪能幮≌f集》這兩本書,讓我看的津津樂道。在文章中,我積累了很多的好詞、好句和好段,我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時(shí),經(jīng)常翻動(dòng)積累本,我的作文水平也大大提高,這真是寶貝呀!9至11歲時(shí),我會(huì)試著讀更厚更多的書。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學(xué)會(huì)了勇敢;從《智慧背囊》中我學(xué)會(huì)了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時(shí)光,我喜歡書。

          書,我愛你!是你給予我知識(shí),在這6年的時(shí)光里,這種深情的友誼,在我的心中,是永遠(yuǎn)揮之不去的。

        我和字的故事作文400字 篇5

          我有很多愛好,有游泳、有唱歌、有集郵,有溜冰,但我最喜歡的.是讀書。在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽給我買了許多書。有《格林童話選》,有兒童美術(shù)《開發(fā)數(shù)學(xué)才能》《幼兒畫報(bào)》。為了看更多的書,所以我盼望早日進(jìn)入知識(shí)的殿堂。第一天上學(xué),我心中舊有一股說不出來的喜悅。終于我如愿以償?shù)氐玫搅诵抡n本,當(dāng)我翻到第一課時(shí),我就看得津津有味的,那時(shí)我就下定決心一定要好好愛護(hù)我自己的課本。每當(dāng)書的頁角折卷了時(shí),我都會(huì)自覺地把角扒開、鋪平。有一次媽媽帶我去書店買書,來到少兒文藝區(qū),不一會(huì)兒媽媽就不見了我的蹤影,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大聲叫喊我的名字,可無人回答。

          媽媽就一個(gè)地方一個(gè)地方地找,終于在墻角找到了我,我正全神貫注地盯著書本,還不時(shí)咯咯咯咯地發(fā)出笑聲,媽媽仔細(xì)一看,我正拿著一本《年度作文榜》在看,我央求媽媽把我選的這些花花綠綠、精美有趣的書都買回家,我歡天喜地地走向了收銀臺(tái)。我房間里的小書架上擺滿了書。在衛(wèi)生間的書架上也擺滿了我喜愛的書,上衛(wèi)生間我經(jīng)常沒有半小時(shí)是出不來的。

          因此媽媽還為我取了個(gè)“小書蟲”的外號(hào)。我不但愛看傳統(tǒng)的紙質(zhì)書。還經(jīng)常上網(wǎng)查閱電子書籍,收集我感興趣和我需要的資料。書是知識(shí)的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活,書是人類的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。我愛書。

        我和字的故事作文400字 篇6

          說起讀書,我不禁想起我和書的故事。

          記得,20xx年的7月份,那時(shí)我六歲了,還有兩個(gè)月就要上學(xué)了?墒俏乙稽c(diǎn)也不喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得讀書沒什么樂趣。

          有一天,樓上的哥哥送了我?guī)妆緯。我?jiǎn)單的翻了翻,里面全是字,我看著就眼暈。于是我一邊嘟噥:“全是字啊。”一邊把書放到一邊,看電視去了。一會(huì),爺爺看到了這幾本書,也簡(jiǎn)單的看了看目錄,覺得其中的一本書寫的很好,就拿著書對(duì)我說:“這本書一定很有意思,爺爺講給你聽,好嗎?”我一聽,爺爺要給我講故事,我可高興了,連忙說:“好!”我認(rèn)真地聽了起來,剛聽了第一章,我覺得很有趣,又要求講第二章和第三章。第一天我聽了三章。第二天,我又要求爺爺給我講。爺爺給我講了第四章和第五章。我又聽了兩章,我覺得讀書真快樂,我好像聽上癮了。又過了兩天,整本書我都聽完了。我覺得這本書故事情節(jié)曲折生動(dòng),非常有趣。我就對(duì)爺爺說:“爺爺,我發(fā)現(xiàn)讀書真的好有趣!”爺爺聽完了,也對(duì)我說道:“每拿到一本書,都要親自讀讀、深入讀讀,那樣你會(huì)覺得,每本書都很有趣。記住,一定要多讀書,到時(shí)候你會(huì)覺得:讀書真快樂!”

          從此之后,我愛上了讀書,因?yàn)椋鹤x書真快樂!

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