【推薦】我和字的故事作文400字錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我和字的故事作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
我和“嘟嘟”是好朋友，我在上學(xué)就和他在一起，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。我們已成了一對(duì)形影不離的好朋友。
平日里，我們課上一起學(xué)習(xí)，課下一起玩耍。關(guān)系密切的我們，卻因?yàn)槟且患�，鬧翻了。
那次，我和他在課間玩耍的時(shí)候，我和他都把新買的悠悠球拿出來。自然我的技術(shù)不如他，我常常來請(qǐng)教他。我把球借給他，他一下子，甩了出去，球繩斷了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看著已經(jīng)粉身碎骨的悠悠球，心里火冒三丈，一把把他的球給摔倒了地上。從那以后，我們的關(guān)系變成了死對(duì)頭，見了面誰也不理誰。
就這樣，彼此之間不相交往。相互之間都很別扭。直到那一天，發(fā)生了一件事，讓我們的關(guān)系重歸于好。
事情發(fā)展是這樣的。那天下午，我的水都喝完了。這時(shí)“嘟嘟”看到了，給了我半瓶水，但他臉上沒有笑容。我想：“他是……”我不知所措地說了一句“謝謝”。然后他轉(zhuǎn)身就走了。
經(jīng)歷了那件事后，我和他似乎比以前更好了。盡管我們還有爭(zhēng)執(zhí)，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一個(gè)道理：朋友之間要學(xué)會(huì)忍讓和謙讓。如今的我和“嘟嘟”正肩并著肩，手牽著手，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我和字的故事作文400字 篇2
書是我的朋友，書是我的知己，她把從前無知的我變成了充滿智慧的我。我一天都離不開她，否則我就睡不好覺，吃不好飯。
記得有一天，我因?yàn)槊ζ渌氖虑闆]有與我的老朋友見面，害的我晚上躺在床上翻來覆去的睡不著覺。我就翻身下床，打開書桌上的燈，看見我的老朋友在那里靜靜的的等著我呢！我便親熱地捧起她，津津有味地看了起來。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，門“吱呀”一聲響了，把我嚇了一跳，條件反射地站了起來，��！原來是媽媽呀！媽媽問我：“這么晚了，你在干什么？”我支支吾吾地說：“我…….我晚上睡…….睡不著覺，所…….所以才看了一會(huì)兒的書�！眿寢岅P(guān)切的拍了拍我的頭說：“以后不要這樣啦，要注意身體！”
但是我就是不改，甚至專門地設(shè)置鈴聲，讓我在晚上能夠和我的老朋友見面，雖然我不能保證每次起來都不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，并把它養(yǎng)成了一種習(xí)慣。就是因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，使我的閱讀量不斷的增加，到寫作文的時(shí)候也不會(huì)發(fā)愁了。
書給我?guī)砹酥R(shí)，同時(shí)也給我?guī)砹嗽S多的歡樂和淚水。書是我的朋友，是我一生的好朋友。
我和字的故事作文400字 篇3
記得二年級(jí)六一兒童節(jié)的時(shí)候，我參加了為《雪絨花》這首歌伴奏的一直舞蹈，在演出前的幾個(gè)星期里，我們每天都在不斷地訓(xùn)練著。終于，離演出的時(shí)間越來越近了。
今天，就是演出的日子�，F(xiàn)在輪到我們了，我和其他幾個(gè)小伙伴像一條銀白色的長龍，有秩序地登上了舞臺(tái)�！堆┙q花》那優(yōu)美的樂曲響了起來，后面的極為大姐姐正在深情演唱，我們伴隨著悠揚(yáng)的音樂在舞臺(tái)上翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。我完全陶醉在美妙的`音樂種。好像看到了眼前這一幕：天上云朵輕輕地飄過，空中朵朵雪花緊緊地連在一塊兒，一個(gè)接一個(gè)，就像兄弟姐妹一樣。他們慢悠悠地飄下來，仿佛是潔白的小天使下凡，又像是仙女們?nèi)鱿碌陌谆�。空氣中彌散著溫馨和幸福。人民都在睡覺，靜靜地等著圣誕老人拉著雪橇，順著煙囪，來給孩子們床頭的紅襪子裝滿禮物。每個(gè)屋頂都“掛”著白雪，有些晶瑩剔透的雪花“停留”在屋頂上，把世界裝飾得雪白銀亮。這一切都顯得那么的純潔，美好。我也忍不住了，輕輕地跟著旋律唱了起來----“e d e l w e i s s ,e d e l w e i s s ……。"唱著唱著，感覺又回到自己的想象中了…。。
不知不覺中，我們的演出結(jié)束了，可我卻還渾然不知，那歌聲始終如夢(mèng)如幻的，一直縈繞在我的腦海中，讓我覺得這個(gè)世界因?yàn)槊篮玫囊魳范烂�，愿這歌聲永遠(yuǎn)回響在世界的每一個(gè)角落里！
我和字的故事作文400字 篇4
我和書之間發(fā)生過許多的事情，因?yàn)槲液芟矚g讀課外書�？梢哉f是個(gè)“小書童”。
我讀過許多種類的書：散文、百科全書、童話故事書……但我最喜歡讀的是小說，尤其是何馬的《藏地密碼》。我認(rèn)為光說并不足以表明自己對(duì)這本書的喜愛之情。還是讓我來舉一個(gè)例子吧。
雖然臨近期末考試，但我讀書的激情依舊沒有被冷酷而又無情的水澆滅。在考試的一兩個(gè)月之前，突然發(fā)現(xiàn)我最想看的《藏地密碼》上市了。自從那時(shí)起，我就深深地愛上了西藏。書呢，自然也就愛不釋手了。就在這個(gè)過程中，發(fā)生了一件小故事。
記得有一次，在中午睡覺時(shí)，因?yàn)榭刂撇涣俗约鹤x書的激情，于是就偷偷摸摸地下床，把書拿來讀。為了防止被媽媽發(fā)現(xiàn)，我還好幾次悄無聲息地走到媽媽的臥室里看看媽媽是否醒了�？赐旰螅闹邪迪玻阂�！我可以安心地看書了。媽媽沒有醒！于是我就認(rèn)認(rèn)真真地開始趴在床上看書了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然間聽到了媽媽的腳步聲。于是我急忙把書放在原來的位置上，躺下裝模作樣的睡覺。結(jié)果，還沒等我躺下，就看到媽媽走到了門口。她看了看屋子，就說：“你剛才又看書了吧？”我吞吞吐吐的說：“嗯……是……的�！碑�(dāng)然了，一頓說肯定是少不了的了，從此以后，我再也不會(huì)在考試前看課外書了。
今天我感受到了林海音小時(shí)候竊讀的滋味了。
我和字的故事作文400字 篇5
一天，我來到了廣州的一個(gè)天河書店，正嫌家里的書太少，于是我開始了挑書的行動(dòng)。
這里面的書可真多啊！多得可以堆成一座書山，我東張西望的尋找適合我看的柜臺(tái)，突然我發(fā)現(xiàn)了少兒讀物這我馬上就沖到了少兒讀物這里，這里有許多楊紅櫻的書，我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著，里面的人物深深的吸引著我，有一個(gè)神秘古怪女老師蜜兒，一個(gè)活潑可愛的小女孩孟小喬，這個(gè)女老師上語文課從不用語文書。我看得非常深，連呆了兩個(gè)小時(shí)都忘記了回家。
我小心翼翼的抨著錢袋，好像是自己的寶貝一樣，我連蹦帶跑的到了柜臺(tái)前面那個(gè)柜臺(tái)的阿姨用柔軟的口音對(duì)我講：“小弟弟，你要買什么呢？”我氣喘吁吁地說就是這本書，可我突然想，我已經(jīng)看了那么多了，我應(yīng)該買一點(diǎn)別的書，于是，我又跟那為阿姨解釋了以一下，我用迅雷不及掩耳的速度跑上了二樓。
啊找，我看見一本《忍者神龜》的書，我氣喘吁吁地說：“阿姨！這套書多少錢？”阿姨告訴我，這套書28元，于是，我拆開書套，就開始看了，原來這也屬于連環(huán)畫的類型，我又興致勃勃地看了起來。過了一會(huì)兒，我又問：“有沒有賣《夏落的網(wǎng)》？”阿姨說：“沒有！”我傷心地走了。
回到家里，我有繼續(xù)看我要看的忍者神龜，這次我才體會(huì)到看書的樂趣，我覺得看閑書真的很有趣。