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【精選】謙讓作文400字39篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的【精選】謙讓作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
謙讓作文400字 1
這個(gè)故事講的是一只豹子和一條巨蟒同時(shí)盯上了一只羚羊的故事。
在一片原始森林里,一條巨蟒和一只豹子同時(shí)盯上了一只羚羊,各自打著“算盤(pán)“,豹子想:”如果我要先吃羚羊,我就得先消滅巨蟒;巨蟒想:“如果我要吃掉羚羊,我就得先消滅豹子。
于是,幾乎在同一時(shí)刻,豹子撲向了巨蟒,巨蟒撲向了豹子。豹子咬著巨蟒的脖頸想,如果我不下力氣咬,我就會(huì)悲巨蟒纏死;巨蟒想,如果我不下力氣死纏,我就會(huì)被豹子咬死。
雙方都拼盡了力……
原本驚恐的羚羊卻安詳?shù)倪~著步子走開(kāi)了
而豹子和巨蟒卻雙雙斃命。
獵人目擊了爭(zhēng)斗的全程。說(shuō)“如果它們同時(shí)撲向獵物,而不是撲向?qū)Ψ剑缓笃椒肢C物,兩者都不會(huì)死;如果它們中有一方走開(kāi),一方撲向獵物,兩者都不會(huì)死;如果在它們意識(shí)到問(wèn)題的.嚴(yán)重性時(shí),及時(shí)松開(kāi)對(duì)方,兩者也都不會(huì)死。
這個(gè)故事就告訴了我們“它們的悲哀就在于,因?yàn)槿狈χt讓的美德,沒(méi)有享受到本該到嘴的美食,反而喪失了性命,多么的不值得。由此可見(jiàn),謙讓是多么的重要啊!
在我們的身邊也經(jīng)?吹筋(lèi)似的事件時(shí)有發(fā)生,為此我感到悲哀,“融四歲,能讓梨”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們永久發(fā)揚(yáng)吧。
謙讓作文400字 2
謙讓?zhuān)亲鹁磩e人的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢?duì)我影響很大。
記得有一天,媽媽買(mǎi)了幾斤葡萄,帶回家里,大家分享。那葡萄水靈靈的,就像一串串紫色的.珍珠。當(dāng)葡萄剛被擺上桌時(shí),我搶先一步,拿起一個(gè)大葡萄,津津有味地吃起來(lái),吃了一個(gè)又一個(gè)。大人們才開(kāi)始吃,葡萄已剩不多。
媽媽把我拉到屋里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事都要謙讓?zhuān)绻悴蛔龅街t讓?zhuān)渌司蜁?huì)認(rèn)為你沒(méi)禮貌,不尊重別人。當(dāng)然,你就留給他不好的印象!蔽也环䴕猓f(shuō):“如果什么事都謙讓?zhuān)菚?huì)吃虧的!薄霸撝t讓時(shí)才謙讓呀,比如說(shuō)剛才,你就應(yīng)該讓大家先吃;如果你有權(quán)利先干什么,你也不去爭(zhēng),這時(shí)你就先干什么!薄芭,原來(lái)是這樣!蔽叶耍芏嗍率切枰t讓的。
媽媽轉(zhuǎn)身走出去,看見(jiàn)葡萄吃完了,又洗了一串葡萄放在盤(pán)子里。這下我不再那么“積極”了,招呼大家:“快吃葡萄吧!彼麄兂粤艘恍┖,我才開(kāi)始吃。我望了媽媽一眼,媽媽笑了,我終于學(xué)會(huì)了謙讓。
以后,我處處都謙讓?zhuān)瑢?duì)我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下,對(duì)大家還是十分有好處的。如果全世界的人都謙讓?zhuān)鞘澜鐣?huì)變得多么美好。
謙讓作文400字 3
謙讓有時(shí)候是一種美德,因?yàn)樗芙o他人帶來(lái)快樂(lè),謙讓有時(shí)候還是一種智慧,因?yàn)樗梢詮闹械玫揭恍﹩⑹,所以我們要做一個(gè)有美德,有智慧的人。
星期天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光普照著大地,今天真是打籃球的.好日子呀!于是我打開(kāi)被窩,跳下床,立刻打電話(huà)約了吳明,藍(lán)藍(lán)等幾個(gè)好朋友到村口的籃球場(chǎng)打比賽;@球場(chǎng)很搶手的,我得趕快去占位置,想到這我趕快穿上衣服,隨便吃點(diǎn)早餐,跟媽媽說(shuō)了一聲,趕緊出門(mén)了。
我和好朋友來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí),剛好也有群人到籃球場(chǎng),其中有一個(gè)人對(duì)我們說(shuō):“是我們先到的,你們走開(kāi),不要妨礙我們打比賽,走開(kāi)走開(kāi)!”這時(shí),吳明站出來(lái)大聲說(shuō):“什么?這個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)你家的!肯定不是!所以還是你們走開(kāi)吧!”這時(shí),有個(gè)瘦瘦的男孩站了出來(lái)對(duì)大家說(shuō):“別吵了!吵有什么用?這個(gè)籃球場(chǎng)是公共的,不分你我,我看大家一起大打好了,我們分紅,白兩隊(duì)比賽吧!”原來(lái)吵得面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來(lái)。
回家想想,覺(jué)得非常慚愧。當(dāng)時(shí)我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊,謙讓對(duì)方,有句話(huà)說(shuō)得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓?zhuān)蜁?huì)變得簡(jiǎn)單了。
謙讓作文400字 4
謙讓是一種高貴的教養(yǎng)。在此之前我連個(gè)“謙讓”這個(gè)詞的意思都不懂,直到發(fā)生了那件事……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,在這種天氣里,想要發(fā)生不愉快的事情是不可能的,不過(guò)世上沒(méi)事是不可能的,但我真的`不敢相信這件事會(huì)發(fā)生在我身上。
下課了,我一蹦一跳地來(lái)到圖書(shū)角,拿書(shū)時(shí)看到了我一直想看的書(shū)《哈利·波特與“混血王子”》,就在我把手向書(shū)伸去時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)使勁地把我撞開(kāi),就在我的眼皮底下把書(shū)搶走了。
那時(shí),我還來(lái)不及把自己行為控制住,就向她喊道:“你是有病吧!沒(méi)有看到我已經(jīng)拿到書(shū)了嗎!”她也不甘示弱,也朝我喊了起來(lái):“怎么的?你可以看,我就不可以看嗎?”“你……”我氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。我們直吵到上課鈴響了起來(lái),老師來(lái)了也沒(méi)停嘴。這時(shí),班主任見(jiàn)我們吵得不可開(kāi)交,便講了一個(gè)故事,名叫“六尺巷”,主要內(nèi)容是在清朝的時(shí)候,張家和吳家爭(zhēng)地盤(pán),吳家不肯,張家就想讓張家在外地當(dāng)官的兒子張英來(lái)評(píng)理,張英聽(tīng)了后,便寫(xiě)了一首詩(shī)給家人,詩(shī)曰:“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埣铱春,便主動(dòng)讓出了三尺,吳家看到張家讓出了三尺,自己也讓出了三尺,就成了如今聞名的六尺巷。聽(tīng)到這里,我臉發(fā)燙,頭低了下來(lái)。
下課了,我主動(dòng)跑到同學(xué)那里,和她道歉,沒(méi)想到她也把書(shū)遞給我,接過(guò)書(shū),我們都笑了。
從此以后,我明白了“謙讓是一種高貴的教養(yǎng)”這句話(huà)。
謙讓作文400字 5
謙讓?zhuān)俏覀冎腥A文化中的一種美德,是對(duì)人格的一種鑒定,是對(duì)人的一種禮貌。
一次,我倒牛奶給我家的兩個(gè)喵咪喝,(大咪比小咪大兩個(gè)月,它們不是同一個(gè)喵咪生的)大咪看見(jiàn)我在倒牛奶,便跑到我的.腳邊了。它嗅了嗅,再拿爪子親親點(diǎn)了一下牛奶,最后它小心翼翼地舔了一口。
“喵喵”原本以為大咪會(huì)把牛奶喝完,它卻叫喚起來(lái)。我認(rèn)為它是覺(jué)得牛奶好喝,才叫的?伤恢痹诮,我覺(jué)得十分納悶、不解和疑惑。
大咪出了門(mén),不停地叫著,似乎在找什么!斑鳌苯K于,大咪向那個(gè)小小的黑色的“背影”奔去。那個(gè)是小咪!斑鬟鳌贝筮溆妙^蹭了蹭小咪的腦袋。
大咪往屋子里走,“喵喵”還叫喚著它的伙伴小咪。小咪跟了上去。大咪走向那盆牛奶,做示范似得,舔了舔牛奶。小咪看見(jiàn)了也上去舔牛奶,而大咪則退到一邊去了。大咪靜靜地坐在一旁看小咪喝牛奶。直到小咪喝完后,大咪才湊上去喝那所剩無(wú)幾的牛奶,我又給它倒了一盆。
連小貓小狗都知道友誼和謙讓?zhuān)瑸槭裁次覀內(nèi)祟?lèi)現(xiàn)在卻做不到呢?人,本來(lái)就比貓狗更聰明,可卻沒(méi)有它們忠誠(chéng),重感情,它們認(rèn)中了一個(gè)人就會(huì)一直陪伴他,只要我們不拋棄它,它就會(huì)一輩子不離不棄。這是我們?nèi)祟?lèi)要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)的!
謙讓作文400字 6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,猴子爺爺帶著小猴子們出去玩。它們四處轉(zhuǎn),看見(jiàn)一條小河,河對(duì)面有一片桃樹(shù)林。小猴子們迫不及待地想要過(guò)這條湍急的小河去桃樹(shù)林那邊,它們四處看了一下子,看見(jiàn)有一座獨(dú)木橋,小猴子們就想從這座橋上走過(guò)對(duì)岸去。
小猴子們上了橋,這時(shí)猴老大說(shuō):“我是老大,你們得讓我先過(guò)去。”猴老二說(shuō):“我第二大,你們得讓我先過(guò)去!边@時(shí)猴老四說(shuō):“我最小,你們難道不應(yīng)該讓我先過(guò)去嗎?憑什么讓你們先過(guò)去呢?”猴老大聽(tīng)了老四的話(huà),很生氣地踢了老四一腳。這時(shí)老三一把抓住了老四,并且跳起來(lái)說(shuō):“你們別打了,別吵了,你們看弟弟都要掉河里去了!”
這時(shí)爺爺看見(jiàn)了,很生氣的對(duì)小猴子們說(shuō):“你們?nèi)慷冀o我回來(lái)。”小猴子們一個(gè)一個(gè)的走下了橋,被爺爺批評(píng)了一頓,害羞的臉都紅了。小猴子們聽(tīng)了爺爺?shù)?話(huà),慚愧地低下了頭,然后就開(kāi)始有秩序的過(guò)橋。猴老大對(duì)老四說(shuō):“弟弟,對(duì)不起,是哥哥不對(duì)。”猴老四說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的哥哥!
就這樣小猴子們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了獨(dú)木橋,它們還從桃樹(shù)林里摘了一點(diǎn)桃子回去吃。爺爺看見(jiàn)了非常欣慰。
道理:這個(gè)作文告訴我們,要懂得互相謙讓。
謙讓作文400字 7
2月27日,湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生了一起因擁擠引起的踩踏事故,造成4名學(xué)生死亡。
在血的教訓(xùn)面前,我們除了反思學(xué)校的管理制度外,還應(yīng)當(dāng)從學(xué)校的安全教育內(nèi)容上反思。我們教給了孩子許多知識(shí),卻忽略了教會(huì)孩子學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)?/p>
謙讓是一種美德,沒(méi)有謙讓的校園和社會(huì)會(huì)怎么樣?在校園,沒(méi)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)之間就會(huì)在分秒之間互相擁擠,互不相讓?zhuān)辉谲?chē)站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館等公共場(chǎng)所,沒(méi)了謙讓?zhuān)蠹揖蜁?huì)互相爭(zhēng)搶?zhuān)踔链蟠虺鍪郑辉诠飞,沒(méi)了謙讓?zhuān)械乃緳C(jī)就會(huì)把搶黃燈、加塞兒視為正常的事。
謙讓是一種美德,是一種教養(yǎng)、一種修養(yǎng)、一種境界,更是理解別人、尊重別人、尊重自己。
古人云:“徑路窄處,留一步與人行;滋味濃時(shí),減三分讓人嘗。”這樣的.古訓(xùn),相信很多人都誦讀過(guò),可又有多少學(xué)校和家長(zhǎng)教孩子將這樣的古訓(xùn)內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)?
對(duì)學(xué)校安全教育,我們也應(yīng)轉(zhuǎn)換思維方式,學(xué)校在完善各項(xiàng)安全制度,開(kāi)展技防、物防的同時(shí),最重要的是要開(kāi)展“人”防,教孩子們學(xué)會(huì)謙讓、體驗(yàn)謙讓、懂得謙讓?zhuān)尯⒆觽兿硎艿街t讓給自己生活帶來(lái)的快樂(lè)。
當(dāng)謙讓成為一種習(xí)慣時(shí),校園內(nèi)可能就再也不會(huì)發(fā)生踩踏事故了。
謙讓作文400字 8
我很小的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事,想必大家也都很熟悉?墒沁@個(gè)故事好像并沒(méi)有影響過(guò)我,因?yàn)榧依锛葲](méi)有哥哥弟弟,也沒(méi)有姐姐妹妹,所以我也不用謙讓?墒墙(jīng)歷了那件事之后,我學(xué)會(huì)了謙讓。
有一天,正好是星期日,我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯后,爸爸媽媽去上班,家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發(fā)上看,我和姐姐便到我的`臥室玩。我們做了一個(gè)游戲,是演小紅帽的故事,姐姐讓我演大灰狼,我不干,便求她跟我換一下主角,可她不講理地說(shuō):怎樣地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當(dāng)小紅帽!我便跟她吵了起來(lái),同時(shí)驚動(dòng)了小姨,小姨來(lái)到我的臥室,問(wèn)明了情景,然后就對(duì)姐姐說(shuō):這就是你的不對(duì),你是姐姐,應(yīng)當(dāng)處處謙讓妹妹一點(diǎn),可你這倒好,竟和妹妹吵起來(lái)。
我本以為姐姐會(huì)所以生氣,可沒(méi)想到一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的姐姐,聽(tīng)了小姨的話(huà),竟然主動(dòng)開(kāi)口向我道歉。這情景深深觸動(dòng)了我,使我明白了謙讓的完美。
從那以后,我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)幪帪閯e人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要發(fā)揚(yáng)這種精神!
謙讓作文400字 9
謙讓?zhuān)且环N高尚的美德;謙讓?zhuān)且环N胸懷; 謙讓?zhuān)且环N素養(yǎng); 謙讓?zhuān)彩且环N智慧。想必大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,商人給孩子們發(fā)牛奶,小女孩因?yàn)樗闹t讓而擁有了更多的財(cái)富。但在我們的身邊,謙讓的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)。
記得每次做公交車(chē)時(shí),給老人孩子讓座是很常見(jiàn)的,這既是尊老愛(ài)幼的表現(xiàn),也是謙讓的象征。讓我印象最深刻的一次,就是我在班級(jí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵了起來(lái),我們兩針?shù)h相對(duì),誰(shuí)也不讓誰(shuí),都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò),最后我和她不歡而散。和她吵完的一整天我都沒(méi)法用良好的心情去看待周?chē)氖,做什么都是悶悶不?lè)。而她也是無(wú)精打采的.樣子,后來(lái)她注定找我溝通,向我道歉,并訴說(shuō)了她的心情,我聽(tīng)后也連忙道歉,因?yàn)槲覀儌z學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)液退挠颜x又回到了從前。
因此,如果你不懂得謙讓?zhuān)粌H會(huì)使別人受傷,也會(huì)傷到自己。古時(shí)候,也有人休書(shū)一封只為爭(zhēng)三尺墻,但是他們最后又因?yàn)榛ハ嘀t讓而出現(xiàn)了六尺巷,這個(gè)化干戈為玉帛的故事一直流傳至今,生活不是戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)需與別人一較高下,人與人之間多一份謙讓?zhuān)蜁?huì)少一份誤會(huì),因此,讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑩碛羞@種高貴的素養(yǎng)吧。
謙讓作文400字 10
我有一個(gè)不到一歲半的弟弟,要說(shuō)我這弟弟,那就倆字:搗蛋!別看他年紀(jì)不大,壞事可沒(méi)少干,不是摔壞我的鋼筆,就是撕壞我剛寫(xiě)完的作業(yè),每次都把我氣得夠嗆?墒,有一件事,每當(dāng)我想起,就像冬天里的一道陽(yáng)光,暖暖的,那是弟弟對(duì)我的愛(ài)。
記得那天下午,爸爸從超市回來(lái),帶回來(lái)兩大包水果和零食。我一看,有我喜歡的巧克力、薯片,還有我最喜歡的柑橘。我二話(huà)不說(shuō),剝好一個(gè)橘子就往嘴里塞。弟弟也搖搖晃晃地走過(guò)來(lái),拿起一個(gè)蘋(píng)果放在我面前,我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他又拿起蘋(píng)果往我嘴里塞,我看看弟弟手里的蘋(píng)果,又看看自己手中的橘子,一瞬間,心情萬(wàn)分復(fù)雜,呆了一會(huì)兒,我不禁抱起了弟弟,把我手中的橘子喂給他吃。
孔融讓梨,那是我幼兒園就讀過(guò)的故事,可惜我只讀了故事的'內(nèi)容,卻沒(méi)明白故事的道理,現(xiàn)在還要弟弟來(lái)教會(huì)我這個(gè)道理。平時(shí)我做什么事情都以自我為中心,就連搶弟弟的零食都覺(jué)得理所當(dāng)然,想想就覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。
那一刻,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我不光明白了弟弟對(duì)我的愛(ài),更明白了做人要互相謙讓?zhuān)灰幌胫约,還要為別人著想。
謙讓作文400字 11
一個(gè)寒冷的冬日的下午,我像往常一樣去少兒畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà),和以往不同的.是,這一次是媽媽陪我一塊兒去的。
在路上,我們有說(shuō)有笑的,到了少兒畫(huà)室,我發(fā)現(xiàn)我的座位被一個(gè)小同學(xué)占了,為了不影響課堂教學(xué),我很不情愿地坐到了窗邊的空座位上。 我坐下來(lái)后才明白,原來(lái)這個(gè)窗戶(hù)的玻璃破了,寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),使人冷得全身發(fā)抖,真叫人受不了。
課間休息時(shí),媽媽似乎看出了我受的委屈,要我找老師把位子換回來(lái),當(dāng)我和老師找到這位同學(xué)時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn):這位同學(xué)生病了,而且衣服也穿得很單薄。也許是媽媽在場(chǎng)的緣故,老師依然要他把位子讓給我,這時(shí)我在想:我比他大,應(yīng)該照顧他一下,謙讓一下。
謙讓是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我不能因?yàn)橹活欁约海瑏G棄美德。有些人認(rèn)為講傳統(tǒng)美德只是“紙上談兵”,實(shí)際上也不用去做,但他們錯(cuò)了,徹底地錯(cuò)了。
我認(rèn)為,生活中你不一定就要做大事,而小事卻不能置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,都要堅(jiān)持做好,如“上車(chē)要讓座,”、“吃苦要在先,享受要在后。”
如果大家都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)祟?lèi)社會(huì)將變得更加美好。
謙讓作文400字 12
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,我的心頓時(shí)碎了,然后我一把奪過(guò)他的小木船。憤怒的對(duì)他說(shuō):“你干嘛把我的小木船摔壞!比缓,便準(zhǔn)備把他的也摔壞。他急忙說(shuō):“別別”?梢呀(jīng)晚了,他向我撲來(lái),抓著我的衣服說(shuō):你干嘛把我的摔壞?我說(shuō):“誰(shuí)叫你把我的摔壞?我就把你的`摔壞!北阆蛩铝送律囝^,他聽(tīng)了十分生氣,然后我們打了起來(lái)……
突然,我們松開(kāi)來(lái)了,原來(lái)是一位叔叔把我們松開(kāi)的,他看我們打的太厲害了,急忙過(guò)來(lái)把我們松開(kāi)。他又對(duì)我們說(shuō):“你們干嘛打架?”“他把我的小木船摔壞了!薄八盐业男∧敬牧!蔽覀?yōu)樽约罕胬怼J迨迓?tīng)了后說(shuō):“你們?cè)趺礊榱诉@件事打架呢?大家解決不了問(wèn)題,應(yīng)該互相道歉!蔽覀兟(tīng)后非常后悔。然后我們互相道歉。之后握了握手。叔叔笑了笑。第二天,我們倆合作做了倆只小木船。做完了后,我們倆相視笑了笑。我們以后都互相幫助了,沒(méi)有在大家了。
這件事告訴我們倆只要讓一下,就可以大事化小,小事化了。
謙讓作文400字 13
俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里好撐船”,這句話(huà)的意思是說(shuō)一個(gè)人必須要有肚量,這樣當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也很樂(lè)意的幫你,而且你的人際關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好
。要做到大度并不是件簡(jiǎn)單的事,舉例來(lái)說(shuō):馬其頓國(guó)王─阿蓋拉于斯,有一次穿著平民的衣服在街上走著,被誤認(rèn)為別人而被潑得一身濕,當(dāng)眾人說(shuō)要處置那潑水的人,可是阿蓋拉于斯卻說(shuō):“他并沒(méi)有倒在我身上啊!他只是倒在他以為我是的那個(gè)人身上罷了!边有我想大家一定都聽(tīng)過(guò)“負(fù)荊請(qǐng)罪”這句成語(yǔ)吧!這句成語(yǔ)就是在說(shuō)趙國(guó)上卿——藺相如和大將——廉頗的故事,故事最后是因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗所犯的錯(cuò),才使趙國(guó)化解了一場(chǎng)可怕的`內(nèi)訌。
在日常生活中,有許多活動(dòng)是需要排隊(duì)的,像商場(chǎng)周年慶或買(mǎi)東西時(shí),因人潮擁擠,有時(shí)會(huì)發(fā)生推擠,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)锌诔鰫貉曰虼蚣苁录!以上的例子,相信大家?yīng)該知道大度量可以化解許多問(wèn)題,而小器卻會(huì)引起不必要的爭(zhēng)執(zhí),因此在日常生活中,我們應(yīng)該做一位不與他人斤斤計(jì)較的好榜樣。
謙讓作文400字 14
陽(yáng)光明媚的早上。小白兔提著小花籃蹦蹦跳跳的走在小路上,他的心情真好呀,只見(jiàn)她自言自語(yǔ)地說(shuō):“終于可以去朋友家吃飯了,真是美好的一天!”
此時(shí)在樹(shù)屋的'門(mén)口,出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小熊,他還帶著一大批的禮物。原來(lái)是要去看望他的外婆呀,小熊的心情也是非常高興,迫不及待的想見(jiàn)到外婆了。
可是不好的事情發(fā)生了,小兔和小熊在獨(dú)木橋上相遇了,而獨(dú)木橋只能過(guò)一個(gè)人。小兔急忙說(shuō)道:“我要去朋友家玩兒去,晚了的話(huà)我的朋友會(huì)說(shuō)我的,你要給我讓路!”小熊也不甘示弱,“我很久沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了,應(yīng)該讓我先走”,他們你指著我,我指著你,互不相讓?zhuān)瑲夥兆兊镁o張了起來(lái)。
“哪來(lái)的爭(zhēng)吵聲?”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了爭(zhēng)吵的聲音于是便飛過(guò)去看個(gè)究竟。它看見(jiàn)了在爭(zhēng)吵的小熊小兔,連忙勸了起來(lái):“不要吵了,大家都是好朋友,要互相謙讓!”,小熊和小兔一下就紅了臉,然后認(rèn)為小鳥(niǎo)說(shuō)的對(duì)。于是小熊讓小白兔先走,小白兔高興的過(guò)了橋,小熊也感到很高興。他們心里想著小鳥(niǎo)真是樂(lè)于助人呀,遇到事情真的不要急躁,而要互相謙讓。
謙讓作文400字 15
小兔子過(guò)生日。兔媽媽送了一份生日禮物給他,小兔子打開(kāi)禮物盒一看,心里高興極了。原來(lái),精致的禮物盒里,裝著一個(gè)高大的`變形金剛機(jī)器人“擎天柱!薄肮,我終于得到了心儀的“擎天柱大哥”啦!”他拿著機(jī)器人興奮地轉(zhuǎn)圈圈。
就在這時(shí),傳來(lái)了一陣哭聲:”哇哇哇,媽媽?zhuān)蚁胍粋(gè)機(jī)器人啊,機(jī)器人!媽媽?zhuān) 薄笆切±匣⒌艿馨,他想要機(jī)器人?”小兔子好郁悶,“給?可我就沒(méi)有了!不給?我就太自私了!給?不給?給?不給?給?不給……”
每當(dāng)想起小老虎純真的笑臉,每當(dāng)想起他期盼擁有“擎天柱大哥”的表情,小兔子就覺(jué)得自己好自私,自己應(yīng)該把機(jī)器人送給他。想到這里,小兔子走到了小老虎身邊,說(shuō):“小老虎弟弟,我把“擎天柱”機(jī)器人送你,作為我們友誼的見(jiàn)證,好嗎?”小老虎立馬破涕為笑,感激地說(shuō):“兔哥哥,我好喜歡這個(gè)機(jī)器人哦!謝謝!”于是,他便專(zhuān)心致志地玩起機(jī)器人來(lái)。
那一刻,雖然小兔子沒(méi)有了“擎天柱”機(jī)器人,但他覺(jué)得心里暖暖的,永遠(yuǎn)不能忘懷。作文
謙讓作文400字 16
在成長(zhǎng)的道路上,我們一天天地長(zhǎng)大,慢慢地,我們懂得了孝敬長(zhǎng)輩,懂得了珍惜友誼,懂得了尊重他人,懂得了勤奮學(xué)習(xí)……而我則懂得了在生活中要學(xué)會(huì)謙讓。
去年暑假的一天,小姨帶著妹妹到我家玩。玩了一會(huì)兒,我們都覺(jué)得口渴了。于是,我對(duì)妹妹說(shuō):“吃冰激凌吧!”“好。 泵妹盟斓卮饝(yīng)了。于是我們一起打開(kāi)冰箱,開(kāi)始挑選各自喜歡的冰激凌。就在這時(shí),我們不約而同的選中了同一根冰激凌。這可是我最?lèi)?ài)吃的冰激凌,我不會(huì)輕易讓的;而妹妹似乎也沒(méi)有要讓的意思。正當(dāng)我想要以姐姐的身份爭(zhēng)奪這根冰激凌時(shí),我的'腦海中浮現(xiàn)出了“孔融讓梨”的故事?兹谒臍q就懂了把大的梨讓給哥哥,而把小的梨留給自己?墒,我都這么大了,更應(yīng)該懂得謙讓。于是,我對(duì)妹妹說(shuō)道:“你比較小,這根冰激凌還是給你吧!”“謝謝洋洋姐姐!”妹妹高興地對(duì)我說(shuō)。這時(shí),小姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“洋洋,你長(zhǎng)大了,懂得謙讓了哦!”我聽(tīng)了,心里感到很高興。
通過(guò)這件事,我懂得了謙讓是一種美德。凡事要先人后己,不能太自私,要處處想著別人。
謙讓作文400字 17
俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里好撐船”,這句話(huà)的意思是說(shuō)一個(gè)人必須要有肚量,這樣當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也很樂(lè)意的幫你,而且你的人際關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好。
要做到大度并不是件簡(jiǎn)單的`事,舉例來(lái)說(shuō):馬其頓國(guó)王─阿蓋拉于斯,有一次穿著平民的衣服在街上走著,被誤認(rèn)為別人而被潑得一身濕,當(dāng)眾人說(shuō)要處置那潑水的人,可是阿蓋拉于斯卻說(shuō):“他并沒(méi)有倒在我身上!他只是倒在他以為我是的那個(gè)人身上罷了。”還有我想大家一定都聽(tīng)過(guò)“負(fù)荊請(qǐng)罪”這句成語(yǔ)吧!這句成語(yǔ)就是在說(shuō)趙國(guó)上卿——藺相如和大將——廉頗的故事,故事最后是因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗所犯的錯(cuò),才使趙國(guó)化解了一場(chǎng)可怕的內(nèi)訌。
在日常生活中,有許多活動(dòng)是需要排隊(duì)的,像商場(chǎng)周年慶或買(mǎi)東西時(shí),因人潮擁擠,有時(shí)會(huì)發(fā)生推擠,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)锌诔鰫貉曰虼蚣苁录兀?/p>
以上的例子,相信大家應(yīng)該知道大度量可以化解許多問(wèn)題,而小器卻會(huì)引起不必要的爭(zhēng)執(zhí),因此在日常生活中,我們應(yīng)該做一位不與他人斤斤計(jì)較的好榜樣。
謙讓作文400字 18
想必大家都知道“孔融讓梨”的故事,小孔融把大梨都給了別人,自己挑了個(gè)小梨,他這種行為就是謙讓?zhuān)侵档脤W(xué)習(xí)的?晌覐那暗男袨榭偸呛退喾吹。
有一次,表第來(lái)我家玩,媽媽拿出來(lái)幾個(gè)果凍,有大的,也有小的'。大的一拿出來(lái)就被我給盯上了,表弟也盯上了。我剛要拿,表弟卻先下手為強(qiáng),把我推開(kāi),把幾個(gè)大果凍拿走了。我滿(mǎn)臉是憤怒,很不甘心看著大果凍“躺”在他的懷里,于是我就想了一個(gè)辦法要搶回來(lái)。表弟是一個(gè)“飛機(jī)迷”,所以就用“飛機(jī)”來(lái)騙他。我用手指著窗外,大喊:“快看!飛機(jī)!”表弟聽(tīng)了,放下懷中的大果凍,跑到窗前,望著天空,東瞧西瞧。我乘機(jī)拿起果凍跑回了房間,等表弟回過(guò)頭來(lái)要問(wèn)我飛機(jī)在哪,才明白被騙了。就哭著去找我媽?zhuān)瑢?duì)我媽訴說(shuō),媽媽聽(tīng)了,就帶著他來(lái)我房間要找我換回來(lái)?伤绮粊(lái),晚不來(lái),偏偏現(xiàn)在來(lái),果凍早在我肚子里“安家”了,結(jié)果我挨了一頓罵。
從那以后,我總是學(xué)習(xí)“孔融”的做法,把好的都讓給別人,而且還得到了表?yè)P(yáng),所以說(shuō),謙讓真好!
謙讓作文400字 19
晚飯過(guò)后,我沖進(jìn)房間開(kāi)亮電燈,打開(kāi)電視機(jī),選好頻道,往沙發(fā)上一靠,美美地欣賞起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。我正看得起勁,誰(shuí)知半路殺出個(gè)“程咬金”,爸爸走進(jìn)來(lái),“啪啪啪”地一下子把動(dòng)畫(huà)頻道換成了體育頻道,看起球賽來(lái)。我心里暗暗生氣,更不服氣,于是上前準(zhǔn)備換回頻道。媽媽又走了過(guò)來(lái),她看了看表,驚叫起來(lái):“呀!綜藝大觀開(kāi)始了!闭f(shuō)著,把電視按到了文藝頻道。見(jiàn)他們這樣調(diào)來(lái)?yè)Q去,我也加入了這場(chǎng)“電視大戰(zhàn)!彪m然我調(diào)不過(guò)他們,可我一點(diǎn)也不示弱,干脆站在屏幕前晃來(lái)晃去,故意搗亂。
媽媽一看這樣下去不行,說(shuō):“綜藝大觀,兩個(gè)星期才有一次,而球賽天天都有,依我看,還是聽(tīng)我的.,看綜藝大觀吧!薄澳窃趺葱校俊卑职旨绷,臉紅脖子粗地急忙反駁著媽媽。這時(shí)的家里,真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。吵了好半天,大家都覺(jué)得沒(méi)勁兒,不吭聲了。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備換個(gè)頻道看看,唉,什么動(dòng)畫(huà)片,什么球賽,什么綜藝大觀,統(tǒng)統(tǒng)都結(jié)束了。大家你看看我,我看看你,都無(wú)可奈何地回了自己的臥室。
我躺在床上,卻怎么也睡不著,想想自己家怎么會(huì)為這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休呢?唉!我們這一家人,都只為自己想,真糟糕!謙讓需要從家里開(kāi)始呀!
謙讓作文400字 20
一位叫孔融的小孩,在自己五歲時(shí),就懂得將大的梨讓給自己的長(zhǎng)輩。大家一聽(tīng)就知道這是《孔融讓梨》的故事吧!
是啊,孔融五歲就知道謙讓了,讓我們來(lái)看看下面的大人是怎么做的吧!
一輛公共汽車(chē)上,一位年過(guò)八十的婆婆慢慢走上來(lái),用那顫抖的聲音緩緩說(shuō)道:”哪位年輕的`好心人能給我讓個(gè)坐?”人們無(wú)動(dòng)于衷,有的甚至還拿出耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。司機(jī)看不下去了,忍不住風(fēng)趣地說(shuō):“哪位好心的帥哥美女給這位婆婆讓個(gè)座?”這時(shí)只見(jiàn)幾男幾女立刻起身,給這位老婆婆讓座,老婆婆一邊說(shuō)著“謝謝,謝謝”坐到一個(gè)位子上去了。
盡管這是一個(gè)笑話(huà),但人人都說(shuō),作文都是寫(xiě)的是自己在生活中的真實(shí)體會(huì),既然有了這個(gè)笑話(huà),那么肯定是在某個(gè)地方發(fā)生過(guò)的。
這就是美麗成都的名譽(yù),讓座的基本禮儀,居然還要用“帥哥美女”來(lái)形容。
謙讓是一個(gè)做人的基本禮儀,謙讓可以讓你擁有一顆寬容的心,對(duì)他人更多的愛(ài)。
多一份謙讓?zhuān)屘炜罩卸嘁环蓐?yáng)光,少一份黑暗;多一份謙讓?zhuān)屔钪卸嘁环輾g樂(lè),少一份悲傷;多一分謙讓?zhuān)屓伺c人之間不再有隔閡,讓人與人之間充滿(mǎn)愛(ài)。和諧相處。
謙讓作文400字 21
今天我們讀了一篇文章,題目是“退一步是向前”,這篇文章寫(xiě)得很好,內(nèi)容不僅有意義,還提醒了我們做人的道理。
我們常常在日常生活中不經(jīng)意的就和別人斤斤計(jì)較,好比說(shuō)作者第一段提到,老師提醒同學(xué)做事不能太計(jì)較,因?yàn)轱L(fēng)一吹,將樹(shù)葉吹到了我們的`掃區(qū),到頭來(lái)還是要掃起來(lái)。所以從遠(yuǎn)處想,不如先掃起來(lái),對(duì)自己而言,只是舉手之勞而已,卻可以讓學(xué)校整齊干凈,豈不皆大歡喜?
在歷史上也發(fā)生許多故事,可讓我們引以為鑒,正如作者在第三段說(shuō)了一個(gè)故事,官員收到弟弟的來(lái)信,并沒(méi)有為了弟弟和鄰居爭(zhēng)吵,為了修筑圍墻的事打官司,反而叫弟弟退讓?zhuān)賳T回信中令人印象深刻的兩句話(huà):“萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!碑(dāng)下的退讓并不見(jiàn)得是永久的吃虧,于是雙方都退讓了三尺,巷子就變成了寬大的六尺巷”了。真的是退一歨海闊天空!
讀完這篇文章,讓我了解到做人做是都要往大處著想,最好能夠大事化小,小事化無(wú),千萬(wàn)不要因小失大,做個(gè)自?huà)唛T(mén)前雪,又損人不利己的人。
謙讓作文400字 22
每天我都會(huì)和許多人交往,我也從處理相互關(guān)系中學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)M量寬容大度地對(duì)待每一位和我交往的人。
看了看表,已經(jīng)四點(diǎn)五十分了,我背上書(shū)包走出了學(xué)習(xí)一天的校門(mén)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地叫著,太陽(yáng)快要落山了。我來(lái)到車(chē)站,剛來(lái),車(chē)就到了。心想:我的運(yùn)氣真好。剛一上車(chē)更是讓我喜上加喜,有一個(gè)空空的`位子。本想一屁股坐上去,可看了看已經(jīng)工作了一天的叔叔阿姨在一旁疲勞無(wú)力地站著,我趕緊收回了本想沖上去的步子。旁邊突然傳來(lái)一陣疲憊不堪的聲音:“沒(méi)關(guān)系,小弟弟你坐吧!”我看著叔叔勞累的樣子,我只好想了一個(gè)理由說(shuō):“我一整天都坐著,屁股都麻了想站一會(huì)兒!敝?chē)笕诵ξ疫@個(gè)借口漏洞百出。就這樣我和那位和善的叔叔你推我讓?zhuān)紴閯e人著想,周?chē)笕丝粗覀z的“表演”,投來(lái)贊嘆的目光。這時(shí)正好上了一位提著大包小包的老太太,于是我們毫不猶豫地把這個(gè)“寶座”讓給了老太太。老太太不停地給我們道謝,臉上露出了幸福的微笑。我和那位叔叔也露出了快樂(lè)的笑容。
從這次事情中我學(xué)會(huì)了做人之根本,那就是謙讓。謙讓使人與人之間的關(guān)系更加和諧。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)敲次覀冞@個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好。
謙讓作文400字 23
我的座位前面是彭光澤,后面是劉佳耀。原來(lái)我們的座位空隙都一樣大。
這一天,我很生氣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的座位空隙變小了,原來(lái)彭光澤正坐在椅子上使勁地往后擠。
我嘟囔著:“這個(gè)壞彭光澤,竟然擠我,我一定要好好教訓(xùn)他!
我氣呼呼地拍了拍彭光澤,說(shuō):“彭光澤,你的地兒夠大了,別再擠我了!蔽覔]揮拳頭繼續(xù)說(shuō):“要不有你好看!
彭光澤不懷好意地說(shuō):“我書(shū)包太大了,沒(méi)地兒了,往后擠擠不行?”
我不甘示弱地回答:“你就不能忍忍呀,我書(shū)包就不大呀?”
彭光澤頂了一句:“你書(shū)包就是不大!
我氣急了,用雙手推著桌子往前擠。
這時(shí),劉佳耀走了過(guò)來(lái),說(shuō):“行了,別吵了,我可以把我自己的`地兒縮小點(diǎn)兒,這樣你們就不覺(jué)得擠了,因?yàn)槲业臅?shū)包本身就小,書(shū)也沒(méi)幾本,我可以把書(shū)都放到位洞里去!
這時(shí),我和彭光澤異口同聲地說(shuō):“不用了,不用了,我不擠她(他)了!
說(shuō)著,彭光澤把桌子往前推了推,我將桌子往后拉了拉。
謙讓作文400字 24
今天,天氣陰沉沉的,剎時(shí)間,天空中便下起豆大的雨,像潑、像倒;颐擅傻拇蟮亟o人增添了一絲不好的預(yù)感。
果然,預(yù)感出現(xiàn)了,就在今天上午的第三節(jié)課前,發(fā)生了一件令大家都不愉快的`事!俺茸印迸c“掃把”打架了,“橙子”乃我們班大名鼎鼎的——班長(zhǎng)程子豪,“掃把”乃又名“猩猩”的邵耀新。當(dāng)時(shí)的情況是這樣的:程子豪與邵耀新在玩游戲,可不知怎的 ,程子豪就無(wú)意中推了邵耀新一把,這一推,可把邵耀新給惹火了,他也反擊了程子豪一下,架就是在無(wú)意中鬧出來(lái)的 ,他倆就哼!你不讓?zhuān)乙膊蛔尩卮蛄似饋?lái),最后,越打越厲害,程子豪掐住邵耀新的脖子,邵耀新也毫不示弱,抓了他一把。
最后,還是有人出來(lái)平息了這場(chǎng)事端。放學(xué),我們看到邵耀新的下巴和脖子都被抓的 一道一道,而程子豪的右耳這兒,被打出幾道傷痕,像花似的。我說(shuō),這簡(jiǎn)直像外祖父送給鶯兒梅花圖,讓鶯兒記住中國(guó)人的骨氣,而是讓程子豪記住你不讓?zhuān)乙膊蛔尩闹滤拦菤狻0!如果?dāng)時(shí)有一個(gè)同學(xué)謙讓一下的話(huà),悲劇也不會(huì)發(fā)生了,還好沒(méi)釀成大禍。
同學(xué)之間,多一份謙讓?zhuān)投嘁环菡鎿吹挠亚檠剑?/p>
謙讓作文400字 25
謙讓?zhuān)亲鹁磩e人的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢?duì)我影響很大。
記得有一天,媽媽買(mǎi)了幾斤葡萄,帶回家里,大家分享。那葡萄水靈靈的,就像一串串紫色的珍珠。當(dāng)葡萄剛被擺上桌時(shí),我搶先一步,拿起一個(gè)大葡萄,津津有味地吃起來(lái),吃了一個(gè)又一個(gè)。大人們才開(kāi)始吃,葡萄已剩不多。
媽媽把我拉到屋里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事都要謙讓?zhuān)绻悴蛔龅街t讓?zhuān)渌司蜁?huì)認(rèn)為你沒(méi)禮貌,不尊重別人。當(dāng)然,你就留給他不好的印象。”我不服氣,說(shuō):“如果什么事都謙讓?zhuān)菚?huì)吃虧的!薄霸撝t讓時(shí)才謙讓呀,比如說(shuō)剛才,你就應(yīng)當(dāng)讓大家先吃;如果你有權(quán)利先干什么,你也不去爭(zhēng),這時(shí)你就先干什么!薄芭,原先是這樣。”我懂了,很多事是需要謙讓的。
媽媽轉(zhuǎn)身走出去,看見(jiàn)葡萄吃完了,又洗了一串葡萄放在盤(pán)子里。這下我不再那么“進(jìn)取”了,招呼大家:“快吃葡萄吧!彼麄兂粤艘恍┖螅也砰_(kāi)始吃。我望了媽媽一眼,媽媽笑了,我最終學(xué)會(huì)了謙讓。
以后,我處處都謙讓?zhuān)瑢?duì)我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下,對(duì)大家還是十分有好處的`。如果全世界的人都謙讓?zhuān)鞘澜鐣?huì)變得多么完美。
謙讓作文400字 26
讓?zhuān)菨?rùn)滑劑,消除人與人之間的摩擦;讓?zhuān)且粓F(tuán)火,融化人們心頭的堅(jiān)冰;讓?zhuān)乔逅煽诘目蓸?lè),撲滅人們心中的怒火……讓?zhuān)梢岳伺c人之間的距離,使社會(huì)變得更加和諧,更加美好。
有一天,媽媽帶回了一個(gè)十分美味的面包,我和妹妹都搶著吃。媽媽從廚房拿了一把水果刀,把面包一分為二,可面包一塊兒大,一塊兒小,怎么辦呢?我的大腦告訴我應(yīng)該吃小的那份,可我的手卻不由自主地伸向較大的那塊。就在這時(shí),妹妹仿佛看穿了我的心思,瞪了我一眼,拿走了大塊的。我又急又惱,心里感覺(jué)容不下這口氣,有種想揍她的.沖動(dòng)。我望著那幾乎小一半的面包,欲哭無(wú)淚,同時(shí)又安慰自己:沒(méi)關(guān)系,我本來(lái)就應(yīng)該吃小的,妹妹沒(méi)吃過(guò),還是讓她吃大的吧。
我正這么想著,妹妹突然把面包又切成了三份,把其中的一份給了我。我疑惑極了,朝她看去,可她正在大口大口地吃著面包,根本顧及不到我的眼神。我望著她,笑了笑,也大口大口地吃著面包。這面包,比以往的不知香甜多少倍,因?yàn)檫@里面含著愛(ài)與謙讓!
讓?zhuān)t讓?zhuān)Y讓?zhuān)鼈兊谋砻嬉饬x不一樣,可里面意思都是一樣的呢——愛(ài)與責(zé)任,小事情能體現(xiàn)大品格,我們也應(yīng)該在生活中多多謙讓。
謙讓作文400字 27
昨天放學(xué),下起了淅淅瀝瀝的小雨,在此之前,大雨已經(jīng)沖刷過(guò)了地面。
我走在路上,抬頭一望,幾天前盛開(kāi)的櫻花,現(xiàn)在全都凋謝了。我失望地低下了頭,剛準(zhǔn)備回去,突然,啪的一聲,有什么東西打中了我的傘,接著,我的眼前出現(xiàn)了一片火紅的花瓣。
火紅的花瓣!我抬眼,一樹(shù)火紅便映入眼簾,是石榴花!
五月,本該是櫻花盛開(kāi)的季節(jié),可一場(chǎng)大雨,把十幾顆樹(shù)上的櫻花磨滅得干干凈凈,原本不起眼的,躲在角落十幾年我都沒(méi)怎么察覺(jué)的石榴樹(shù),卻開(kāi)出了無(wú)比燦爛的.花。
這時(shí),又一陣風(fēng)吹過(guò),雨更大了。石榴花瓣被吹起,撒落在草叢和地上,落英繽紛。十幾年前,直到這次我才仔細(xì)地觀察起它。它謙讓地站在幾棵櫻花樹(shù)的背后,站在一個(gè)沒(méi)人注意的墻角。五月,它的花盛開(kāi),卻被櫻花占了風(fēng)頭;雨后,它的花凋謝,結(jié)出它的果實(shí),花瓣掉下,化作泥土。
我依稀記得,小時(shí)候,我和朋友發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù),當(dāng)時(shí)石榴花已結(jié)出果實(shí),我們采下石榴,就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)這里。而它,依然不卑不亢地站在這里,謙讓又高調(diào),獨(dú)立卻不可憐。
大雨沖刷得了嬌弱的櫻花,卻沖刷不了堅(jiān)強(qiáng)的石榴花。有些人也是如此,平時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑓s在風(fēng)雨中倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。
謙讓作文400字 28
寬容和謙讓是一種美德。人與人之間的謙讓是互相的,你敬我一尺,我敬你一丈。你饒他一回,他讓你一步。只有相互謙讓和寬容,大家才能和睦相處。
在古代,有關(guān)寬容和謙讓的故事有很多,例如:
相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知道有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一個(gè)小和尚翻墻,黑暗中踩中老禪師的背脊進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳落地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的`是,師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿件衣服!
我們可以想象到老禪師此話(huà)過(guò)后,他的徒弟的心情,在這種寬容的無(wú)聲教育中,徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了,而是被教育了。
寬容是一種胸懷,謙讓是一種美德。學(xué)會(huì)寬容只需一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,謙讓會(huì)讓我們的生活更加美好。為了我們生活更加精彩而努力吧!
謙讓作文400字 29
謙讓是一種美德,讓人有滿(mǎn)心的愉快;謙讓是一份通行證,讓人建立起互相溝通的橋梁;謙讓是一種文化,讓人的心靈得到熏陶。
雖說(shuō)謙讓是一件很簡(jiǎn)單事情,但是很多人卻常常做不到。一旦哪里出了一件事故,比如說(shuō)出了車(chē)禍,總是會(huì)發(fā)生巨大的爭(zhēng)吵:“嘿!你怎么開(kāi)車(chē)的!紅燈了你還開(kāi)!長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛。 薄昂!我開(kāi)車(chē)怎么了!你說(shuō)我怎么開(kāi)車(chē)了!你明知道前面有車(chē),還開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)撞我!你是瞎了。 彼麄兙瓦@樣一直互不相讓地吵下去,兩輛車(chē)就那么停在路中央,導(dǎo)致后面的作文車(chē)輛都不能正常行駛,最后把交警也給招過(guò)來(lái)了。他們不但把車(chē)子撞壞了,還被交警扣了分,結(jié)果兩敗俱傷。
有沒(méi)有覺(jué)得這兩個(gè)人很好笑?明明一件很小的`事情,兩個(gè)人也可以私下解決的,卻鬧到這個(gè)地步。
《將相和》中的藺相如因澠池之會(huì)后,官位比廉頗高一等,廉頗十分地嫉妒,因此想找機(jī)會(huì)羞辱他,然而藺相如一直回避著他,在得知藺相如是為了國(guó)家利益而處處忍讓他時(shí),廉頗便負(fù)荊請(qǐng)罪,之后兩人和好如初,一同為國(guó)效力。人們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯踊ハ嘀t讓呢?
謙讓作文400字 30
生活中,往往一句話(huà),一件事,都可能給我們啟示,那天早晨發(fā)生的一件事,讓我懂得了謙讓。
那是周五的早晨,天灰蒙蒙地,又陰又冷,烏云密布。我急急忙忙從餐桌上抓了兩片面包,向公交車(chē)站沖去。
我跺著腳,盼望著要乘坐的52路公交車(chē),終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到它緩緩地到來(lái)了,我?jiàn)^力擠上車(chē),車(chē)上全是去上班和上學(xué)的人。
當(dāng)車(chē)子駛到煙臺(tái)光明眼科醫(yī)院時(shí),一輛黑色的私家車(chē)從旁邊強(qiáng)沖過(guò)來(lái),公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē)停住了,車(chē)上的所有人也都跟著倒向一邊。
站在我旁邊的`一位叔叔面帶怒色地說(shuō):“干嘛給他讓道,他這屬于搶道”。司機(jī)叔叔好久沒(méi)有說(shuō)話(huà),停了半響,他才說(shuō):“早晨都是上班的,大家都著急,如果我跟他搶道的話(huà),一旦出現(xiàn)狀況,耽誤的是一車(chē)人!
聽(tīng)了叔叔這番話(huà),我忽然想起了許多國(guó)學(xué)里的謙讓的名言。是啊,謙讓是中華民族的美德之一,而當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)生活的提高,車(chē)子家家必備。在馬路上經(jīng)常會(huì)看到搶道、占道等現(xiàn)象。如果大家互相禮讓?zhuān)赡艿缆窌?huì)更通暢,人們的生活不是會(huì)更美好嗎?
下了車(chē),迎著風(fēng),來(lái)到學(xué)校旁邊,耳畔響起了朗朗地讀書(shū)聲:贈(zèng)人荊棘,手有余傷,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
謙讓作文400字 31
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,柳枝隨風(fēng)搖擺,一場(chǎng)小雨過(guò)后,天空出現(xiàn)了五顏六色的彩虹。露珠在樹(shù)葉上玩起了捉迷藏。它們打濕了花草樹(shù)木。人們都從夢(mèng)中醒來(lái)。這天,小明要出遠(yuǎn)門(mén)看奶奶,他等呀等終于等到了去奶奶家的公交車(chē),小明上了公交車(chē),“嗖”一聲坐到了座位上。這時(shí)一個(gè)扛著重重的'麻袋的叔叔了走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了小明,小明也轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了叔叔。
小明急忙說(shuō):“叔叔我不坐了,您坐吧!”叔叔說(shuō):“不用不用你坐吧,我坐你的前面那個(gè)空位置。”說(shuō)著叔叔就坐了下來(lái)。小明一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了一個(gè)步履蹣跚的老爺爺,拄著拐杖站著,老爺爺在車(chē)廂內(nèi)晃來(lái)晃去的站不穩(wěn),于是小明想讓老爺爺坐下。
小明悄悄的在叔叔耳邊說(shuō):“咱們讓那個(gè)老爺爺坐在你的位置,讓后你坐在我的位置,把我抱起來(lái)!笔迨妩c(diǎn)點(diǎn)頭,他們倆讓老爺爺坐下,老爺爺非常感激,老爺爺坐下之后問(wèn):“那你們坐哪?”叔叔和小明沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是按照小明說(shuō)的辦法坐了下來(lái)。
老爺爺感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,你們都是謙讓的好孩子,懂得樂(lè)于助人!闭f(shuō)完,他們都笑了。
謙讓作文400字 32
在一個(gè)偏僻的小山村里,有一對(duì)鄰居老李和老張,他們本來(lái)是很要好的朋友,可是,李家準(zhǔn)備蓋房子,他們的門(mén)前有三尺寬的小路,這家很想將這三尺小路占為己有,另一家看這情況,也想將那三尺小路占居。
于是,他們就因這三尺小路,老李和老張倆家爭(zhēng)吵起來(lái),甚至打起來(lái),最后竟然將這件事情鬧到了押門(mén),老張心想:“我兒子在皇上跟前做官,如果給我兒子寫(xiě)封信,也許這場(chǎng)官事就會(huì)贏!庇谑菑埨舷壬徒o他的兒子寫(xiě)了一封關(guān)于這件事的信,讓他的兒子出面打贏這場(chǎng)官事。
誰(shuí)知張老的兒子是個(gè)很有修養(yǎng)的.人,他看完后給他的父親回信,寫(xiě)到:
“千里求書(shū)為道墻,讓他三尺又何妨。
萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,誰(shuí)見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!
張老看完信后,很慚愧就后退了幾尺,他的鄰居見(jiàn)了也很羞愧,也后退了幾尺。就這樣門(mén)前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。
這個(gè)故事寫(xiě)的是清朝的一個(gè)鄰里小事,它告訴了我們一個(gè)人與人之間要恭謙相讓?zhuān)従又g要和睦相處的道理,古人都有這樣的美德,難道我們還不如古人?
謙讓作文400字 33
小狗汪汪和小貓咪咪是非常要好的好朋友。
有一天,小狗汪汪和小貓咪咪同時(shí)走上了一座橋。他們走到橋的正中間時(shí),互相見(jiàn)面了。小狗汪汪說(shuō):“你好,咪咪!請(qǐng)你讓開(kāi)點(diǎn)我要過(guò)去!毙∝堖溥湔f(shuō):“你好,汪汪!也請(qǐng)你讓開(kāi)一點(diǎn)我也要過(guò)去!本瓦@樣,他們吵了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,他們實(shí)在是沒(méi)有力氣吵了。就在這時(shí),一直在樹(shù)上的小黃鸝鳥(niǎo),飛下來(lái)說(shuō)話(huà)了:“咪咪,汪汪你們?yōu)槭裁闯臣馨?”咪咪回答說(shuō):“我要過(guò)橋,汪汪不讓道!蓖敉粢宦(tīng),生氣了,惱怒的說(shuō):“明明是我要過(guò)橋,你不讓道。怎么成了我不讓道了呀?”就這樣,他們又吵了起來(lái)。而小黃鸝鳥(niǎo)聽(tīng)了他們的'爭(zhēng)吵,知道了是怎么回事了。黃鸝鳥(niǎo)說(shuō):“別吵了,別吵了。我知道是怎么回事了。”汪汪和咪咪異口同聲地說(shuō):“怎么回事?”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō):“咪咪你往右邊點(diǎn),汪汪你往左邊點(diǎn),這不就好了。好朋友應(yīng)該知道互相謙讓!”汪汪和咪咪聽(tīng)了,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起。”
從此,汪汪和咪咪又成了一對(duì)非常要好的好朋友!
謙讓作文400字 34
在日常生活中,我們每天都會(huì)發(fā)生很多事,有的事情平平常常;有的事情終身難忘;也有的事情讓人刻骨銘心……。我曾發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,使我明白了謙讓是一種快樂(lè)。
一天早上,我準(zhǔn)備乘車(chē)去姑姑家玩,上了公交車(chē),我連忙搶了一個(gè)座位坐下,到了下一站,上來(lái)一位老奶奶,老奶奶很蒼老消瘦,好像一陣風(fēng)就可以把她吹倒,這時(shí)我心里很矛盾,又想給這位老奶奶讓座,又想到如果我給這位老奶奶讓座,我不就沒(méi)座位了,到姑姑家還要坐好幾個(gè)站呢。正當(dāng)我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時(shí),一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過(guò)去,原來(lái),一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢,看到這一幕,我的心里火辣辣的,有一種說(shuō)不出的滋味,難受死了。于是,我情不自禁地站了起來(lái),把我的.座位讓給這位小妹妹,這時(shí),我的心這才感覺(jué)到好受一點(diǎn),也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮,還是我沒(méi)有給那位老奶奶讓座而害燥……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但卻讓我刻骨銘心,那位小妹妹給老奶奶讓座時(shí)的情景還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
謙讓作文400字 35
曾經(jīng)在哈佛家訓(xùn)這本書(shū)上讀過(guò)一篇令我受益匪淺的文章《一條小面包》,故事內(nèi)容是這樣的:經(jīng)濟(jì)蕭條期間,一位面包師決定每日發(fā)給成立的窮孩子一條小面包。每天,窮孩子來(lái)到面包師家,都想奪得一條大面包。在奪得大面包后又飛快的跑掉了。其中只有一個(gè)小女孩安靜的等到最后,她拿起最小的一條面包,親吻面包是的手表示感謝,然后滿(mǎn)意的離去。結(jié)果有一次,小女孩在面包里發(fā)現(xiàn)了幾枚銀幣。
看完這個(gè)故事,我深有感觸。故事中的小女孩雖然每次得到的都是一條最小的面包,但是他知道感恩和謙讓?zhuān)运玫搅嘶貓?bào),說(shuō)起這個(gè)故事,我不由想起了一件往事。
那次,爸爸從國(guó)外帶回來(lái)好多東西:有巧克力,糖果、玩具……?梢环N只有一個(gè),我們卻有四個(gè)孩子,怎么分呢?就在我們一籌莫展,左右為難的時(shí)候,姐姐搶著說(shuō):“我最大,我先拿。”接著,哥哥、弟弟也都拿了自己喜歡的,只有我拿了剩下的東西。事后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)最后剩下的東西里竟然有一個(gè)精美的音樂(lè)盒,爸爸告訴我這樣做是為了獎(jiǎng)賞那個(gè)拿最小的.物品的人。
這件事說(shuō)明了一個(gè)道理“好爭(zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng);謙讓的人,天將與之想讓!币虼耍屛覀冏鲆粋(gè)懂得謙讓的人吧。你會(huì)得到意想不到的收獲。
謙讓作文400字 36
我在寒假中見(jiàn)到了許多事情,但有一件事深深地刻在了我的心里,給我上了一堂生動(dòng)的課。
有一天,我和媽媽正上街購(gòu)物,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”!的一聲,我尋聲一看,不遠(yuǎn)處聚集了好多人。我是個(gè)愛(ài)管閑事的.孩子,遇到這事當(dāng)然耐不住性子了。我飛快地跑過(guò)去,初步了解了一下情況,原來(lái)有位老奶奶邊走邊左顧右盼,對(duì)面過(guò)來(lái)的小伙子邊走邊打電話(huà),不料倆人迎面相撞,老奶奶手上的湯倒在了小伙子身上,滾燙的湯使得小伙子大聲一叫。此時(shí),我心里真著急,這事該如何收?qǐng)觥V宦?tīng)見(jiàn)老奶奶連身說(shuō):“對(duì)不對(duì),沒(méi)燙傷你吧?”“沒(méi)事,老奶奶你沒(méi)事吧?”小伙子真誠(chéng)地說(shuō),“都怪我不好,走路還打電話(huà)分心!眰z人就這么互相謙讓著,老奶奶還拿出手絹準(zhǔn)備替小伙子擦拭衣服,小伙子連連擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”旁人都張大了嘴巴,所不出話(huà)來(lái)!澳銈兪俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣,遇到事情學(xué)會(huì)謙讓!迸赃叺囊晃恍」媚镎f(shuō)出了大家的心聲,大家用掌聲來(lái)表示贊賞。
這次事件是我人生中最大的教育之一---學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓使人與人之間的距離拉近,使人與人之間的感情更加緊密,形成了一個(gè)“地球村”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謙讓作文400字 37
在學(xué)校里,有著很多“讓”,可給我印象最深刻的就是謙讓。
每當(dāng)吃午飯前,都會(huì)有幾個(gè)奇葩的“神算子”在班級(jí)們口算到:“今天有骨肉相連!鄙袼阕诱f(shuō):“有水果湯!庇泻枚喽荚谀睿骸扒炎樱S瓜,紫菜湯……”有的人都聽(tīng)煩起來(lái)了,有個(gè)女生大喊一句:“別吵!”他立馬安靜了,因?yàn)槿嗄猩娜觞c(diǎn)就是怕女生。
到了食堂,有好多“神算子”高聲歡呼著,因?yàn)樗麄儾聦?duì)了,就是水果罐頭,我們都在這里討論他們是怎么樣猜對(duì)的。
可在打湯的地方,有兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái),我一看才知道是一對(duì)冤家,一見(jiàn)面就大吵大鬧,這次就是因?yàn)檎l(shuí)先來(lái)的問(wèn)題。他們兩一直吵,一直吵,直到湯被人打完,才有人上去勸說(shuō),他們才停止了吵鬧。為了這么一件小事情而吵個(gè)不停值得嗎?互相謙讓一下不就沒(méi)事了嗎?
古時(shí)候有一個(gè)叫孔融的小孩,一天家里吃梨,孔融不拿大的而拿了最小的`,他說(shuō):“我應(yīng)該把大的給哥哥!笨砂职钟肿穯(wèn):“你還有個(gè)弟弟呢?”孔融回答到:“弟弟還在長(zhǎng)身體。”連一個(gè)幾歲的小孩尚且知道謙讓?zhuān)覀冊(cè)跄苋绱瞬欢,為一點(diǎn)小事就針?shù)h相對(duì)!
讓一讓?zhuān)畈艜?huì)變得更美好!
謙讓作文400字 38
我很小的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事,想必大家也都很熟悉?墒沁@個(gè)故事好像并沒(méi)有影響過(guò)我,因?yàn)榧依锛葲](méi)有哥哥弟弟,也沒(méi)有姐姐妹妹,所以我也不用謙讓?墒墙(jīng)歷了那件事之后,我學(xué)會(huì)了謙讓。
有一天,正好是星期日,我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯后,爸爸媽媽去上班,家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發(fā)上看電視,我和姐姐便到我的臥室玩。我們做了一個(gè)游戲,是演小紅帽的故事,姐姐讓我演大灰狼,我不干,便求她跟我換一下角色,可她不講理地說(shuō):“怎么地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當(dāng)小紅帽!”我便跟她吵了起來(lái),同時(shí)驚動(dòng)了小姨,小姨來(lái)到我的臥室,問(wèn)明了情況,然后就對(duì)姐姐說(shuō):“這就是你的不對(duì),你是姐姐,應(yīng)該處處謙讓妹妹一點(diǎn),可你這倒好,竟和妹妹吵起來(lái)。”
我本以為姐姐會(huì)因此生氣,可沒(méi)想到一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的姐姐,聽(tīng)了小姨的話(huà),竟然主動(dòng)開(kāi)口向我道歉。這情景深深觸動(dòng)了我,使我明白了謙讓的`美好。
從那以后,我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)幪帪閯e人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要發(fā)揚(yáng)這種精神!
謙讓作文400字 39
當(dāng)今社會(huì)中,謙讓仿佛以從我們身邊悄悄溜走。在公共汽車(chē)上,你有意無(wú)意間會(huì)看到一位老人正站在那里,而座位上卻坐的是年輕力壯的小伙子,正在梳妝打扮的年輕姑娘。在買(mǎi)東西時(shí),很難看到排著隊(duì)有秩序的買(mǎi),反而是你爭(zhēng)我搶?zhuān)倪來(lái)的謙讓呢?……
也許在現(xiàn)在人眼中,現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),謙讓別人也就是害了自己,如果對(duì)對(duì)手的.仁慈就是對(duì)自己的傷害。為了一個(gè)名義而不惜一切手段,更別提什么謙讓了。名義?本來(lái)就乃身外之物,生帶不來(lái),死帶不走的,為什么還要不擇手段的去爭(zhēng)取呢?相反如果主動(dòng)將這個(gè)讓給對(duì)手,不但會(huì)少一個(gè)對(duì)手,還會(huì)多一個(gè)朋友,要知道,千金易得,知己難求!謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,那么我們?yōu)槭裁床荒軐⑦@傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,而是讓它慢慢從世界上消失呢?
是虛榮心在作怪!我們現(xiàn)在不比以前,現(xiàn)在人們的虛榮心實(shí)在太強(qiáng),為達(dá)到目的不擇手段,這也違背了許多真理。也許就是這樣,謙讓才會(huì)帶著它的不解,帶著它的憤怒從我們身邊悄然離去。
亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。學(xué)會(huì)謙讓他人,你會(huì)得到許多朋友,學(xué)會(huì)謙讓他們,發(fā)自?xún)?nèi)心的謙讓?zhuān)敲矗悴攀钦嬲某晒φ撸?/p>
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