實用的我和字的故事作文400字錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我和字的故事作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和字的故事作文400字 篇1
書,對于我來說多重要啊!如果我認為生命排第一,那么書就緊跟在生命后了——排第二了。我曾經(jīng)為書哭過,也笑過。每當看見一本本書“退休”時,我感到無比悲痛。就像把我的肉挖了一般,然后小心地藏進書柜里。
在我記憶的長河中,總有書的故事在我的腦海邊回憶,每當捧起一本導刊時,心里又想了那件往事……
有一天,我正在看李婭菲借給我的作文書時,弟弟跑過來說,他也要書。我隨手從書柜抽了一本書給他,可是當我把作文書看完了,想找新發(fā)的導刊來看,但我把整個書柜都找遍了,都沒找到。突然我想到導刊被我放在最前面,我立刻明白了是怎么回事。我馬上跑出房間,找到弟弟說快把書給我,說著,我就去搶?烧l知,弟弟一伸書在我臉上抓了一下,我又跑回房間拿一堆報紙哄他跟他換。終于,交換成了。
我愛書,我一生的愿望就是擁有全世界的書。雖然這很難實現(xiàn),但我并不絕望。因為,在每個春夏秋冬,都會有書陪伴著我的成長、生活。因此,我無比欣慰。
我和字的故事作文400字 篇2
記得二年級六一兒童節(jié)的時候,我參加了為《雪絨花》這首歌伴奏的一直舞蹈,在演出前的幾個星期里,我們每天都在不斷地訓練著。終于,離演出的時間越來越近了。
今天,就是演出的日子。現(xiàn)在輪到我們了,我和其他幾個小伙伴像一條銀白色的長龍,有秩序地登上了舞臺!堆┙q花》那優(yōu)美的樂曲響了起來,后面的極為大姐姐正在深情演唱,我們伴隨著悠揚的音樂在舞臺上翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。我完全陶醉在美妙的音樂種。好像看到了眼前這一幕:天上云朵輕輕地飄過,空中朵朵雪花緊緊地連在一塊兒,一個接一個,就像兄弟姐妹一樣。他們慢悠悠地飄下來,仿佛是潔白的小天使下凡,又像是仙女們?nèi)鱿碌陌谆ā?諝庵袕浬⒅鴾剀昂托腋!H嗣穸荚谒X,靜靜地等著圣誕老人拉著雪橇,順著煙囪,來給孩子們床頭的紅襪子裝滿禮物。每個屋頂都“掛”著白雪,有些晶瑩剔透的雪花“停留”在屋頂上,把世界裝飾得雪白銀亮。這一切都顯得那么的純潔,美好。我也忍不住了,輕輕地跟著旋律唱了起來----“e d e l w e i s s ,e d e l w e i s s ……。"唱著唱著,感覺又回到自己的想象中了…。。
不知不覺中,我們的演出結束了,可我卻還渾然不知,那歌聲始終如夢如幻的,一直縈繞在我的腦海中,讓我覺得這個世界因為美好的音樂而更美妙,愿這歌聲永遠回響在世界的每一個角落里!
我和字的故事作文400字 篇3
書,是我的生活必需品。家里就有我專屬的書架,令人慶幸的是,在學校,老師也給我們布置了一個小小圖書角,好不夸張的說,一學期不到,那書架上的書全都被我借閱了。平時下課時,我都會節(jié)省上廁所的時間,為的是能多啃兩頁書。有時即使有成堆的作業(yè),我也能安心地看書,不受外界打擾。
記得那次是數(shù)學困難班,老師說做完作業(yè)就可以自主安排。我才做了一兩題,心思又飄到了課外書上,手就不由自主地摸到抽屜里,因為剛剛下課時,我正看到魯濱遜舉起他的火槍……我貪婪地繼續(xù)下文。只見野蠻的土著人把白人捆在了十字架上,就在這驚險的時刻,魯濱遜扛起火槍,“呯!”,書桌上同時也響起了“呯”的一聲,我楞了一下,抬頭一看,我出現(xiàn)幻覺了嗎?一個土著人赫然出現(xiàn)在我面前,我使勁眨了眨眼,啊,原來是數(shù)學老師,她生氣的臉就像猙獰的土著人,厲聲問道:“數(shù)學作業(yè)完成了嗎?”我不知所措地望著老師。于是可想而知,我被老師批了一頓。媽媽也批評了我,責令我一周內(nèi)在學校不準看課外書。
我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看課外書。“饞蟲”在這一周內(nèi)折磨著我,我該如何是好啊?
我和字的故事作文400字 篇4
我是一個不折不扣的書呆子,亮晶晶的'大眼睛都是因為看書而戴上了一副近視鏡。
書帶給我的快樂是無窮無盡的,我渴求得到知識。一天放學,我得到了一本新書《哈利·波特》,那正是我盼望已久的;氐郊液蠓畔聲揖推炔患按亻喿x起來,把媽媽的話“要把作業(yè)寫完才能看課外書”早忘到九霄云外去了。結果,被媽媽嚴厲批評了一頓,她又嚴格監(jiān)督我把作業(yè)寫完。可是我依舊不知悔改,匆匆寫完作業(yè)后,又以喝水為理由跑到客廳繼續(xù)看書。因為客廳有正在酣睡的爸爸,我不敢開燈驚醒他,只好借著手電筒那微弱的燈光來偷偷閱讀。
為了能得到知識,得到閱讀的快樂,我的頭可是倒霉了!有一次在回家的路上,我手里捧著一本書邊走邊看,特別專注!鞍!”一不小心,我撞到了人行道的電線桿上,腦袋上立馬鼓起了一個大包。我一邊疼得直咧嘴,一邊用手輕輕地摸了摸頭上的包,然后又低頭看著書繼續(xù)往前走。路過紅綠燈時,利用等紅燈的空兒我又看起了書,直到一個好心叔叔路過時提醒我:“小姑娘,別看了,該過馬路了!”“哦!原來是綠燈亮了!彪m然我嘴上答應著,可眼睛還是盯著書,雙腳舍不得挪動半步。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”而對于像我這樣對閱讀如饑似渴的人,它的功用更是不言而喻。書,像一把打開知識寶庫的金鑰匙,我永遠離不開它。
我和字的故事作文400字 篇5
我是一個愛書的女孩,我家的書有一大書柜,可是,我卻覺得這些書不夠我看。家里的這些書,我每一本都看了差不多5遍了。
最近,我又迷上了一本書,是朋友向我推薦的。我一聽,就下定決心,一定要買到這本書。回到家,我打開存錢罐,把里面的錢都倒了出來,可是,只有十幾元,而這本書要50多元呢。
這個月的零花錢媽媽已經(jīng)給我了,怎么辦呢?我想了又想,決定到外婆家“打工”。因為外婆平時就叫我替她做家務事,然后給我零花錢,我覺得累,就一直沒做。這次,我一定要好好做。
第二天一大早,我就來到外婆家“打工”。外婆說,我只用拖拖地,再掃掃,然后把碗洗了,就能得到10元。我聽后,馬上開始行動起來。刷碗時,碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我仿佛看見那本書在向我招手。為了這本書,我還是刷了起來。終于,我工作完了,外婆也給了我10元,可是離我買書的錢還很遠,所以,我明天還得接著干。
一天,兩天……幾天后我終于湊夠了買書的錢。我高興地拿著錢來到書店。我正準備掏錢時,老板說書賣完了。我不甘心,又跑了幾家書店,終于買到了這本書。
現(xiàn)在,我特別珍惜這本書,因為它是用我的勞動成果換來的。
我和字的故事作文400字 篇6
我曾經(jīng)是個不愛看書的女孩,我還把書看作是敵人呢。
老師也真是有心,每天除了布置家庭作業(yè),還讓我們多讀課外書,摘抄千古佳句、好詞。唉,真煩!每到要簽名,我都是應付一下。
直到發(fā)生了一件事,我對書的態(tài)度徹底改變了。
一個下午,我和伙伴們在公園里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩,多沒意思啊!于是我們幾個提議了一個游戲:我們準備了紙和筆,干嘛,知道嗎?哈哈告訴你吧猜謎唄,規(guī)則是誰答錯了就表演。
于是,我們黑白K,我第一個贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的搖搖頭,按游戲規(guī)則,他沒答對,他就要表演。我們一邊打節(jié)拍,他一邊唱歌,表演結束,輪到他來問我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕,這可難不倒我哦,我信心十足的說:是朱熹。他驚訝得看著我:?這個都難不倒你他問我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答,我在心里竊喜,還好前兩天媽媽給我買了本《謎語大全》我一下來了興趣,就看了幾頁,沒想到今天就派上用場了。
從此以后,我叫媽媽多給我買書,我就可以從書中獲得知識,可以使自己的作文提高了。
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