【實(shí)用】我和字的故事作文400字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我和字的故事作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文400字 篇1
人們都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，那下面我來(lái)講講我和書(shū)的故事吧
一天早上，我發(fā)現(xiàn)我家的書(shū)沒(méi)有看完，于是下定決心把它看完。
開(kāi)始，我還是不太習(xí)慣看書(shū)，腦子里全部都想著其他的東西，但我又想到我已經(jīng)下了決心不能輕易放棄。我頑強(qiáng)的堅(jiān)持著，終于看完一頁(yè)，我感覺(jué)過(guò)了一刻鐘頭，我像泄了氣的氣球，打漲了，又泄氣，打漲了，又泄氣……唉！我是一個(gè)總也打不漲的氣球。誰(shuí)能幫幫我啊？這就是當(dāng)時(shí)悲觀的我。
接著，我會(huì)想象作者是什么樣的，讓后想象作者為什么藥寫(xiě)這本書(shū)，最后我完全改篇，用自己的話把故事講出來(lái)。（我編的，都是有趣的故事，讓自己不要悲觀接下來(lái)我會(huì)試著繼續(xù)看書(shū)。這樣看書(shū)就有趣多了。）
從此以后，我便喜愛(ài)上了看書(shū)，看了很久，很久。突然不知誰(shuí)推了我一下，哦！原來(lái)，媽媽要和別人去吃飯，告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久，是我看得太入神了，叫了很久也沒(méi)反應(yīng)于是便推了我一下。忽然，一陣陣香味，迎面撲來(lái)，�。≡瓉�(lái)媽媽已經(jīng)煮好飯菜，看看琳瑯滿目的菜單，全是我最?lèi)?ài)吃的，我二話不說(shuō)，立即狼吞虎咽的吃了起來(lái)�！俺酝觑堄浀每磿�(shū)�。 薄白衩�！”吃完飯，我又游向?qū)儆谖业臅?shū)的海洋，一邊游，一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺(jué)我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色；豐富多彩的科學(xué)知識(shí)；各種各樣的物品，應(yīng)有盡有�！岸＿恕保铱戳艘幌�，是媽媽回來(lái)了。
從此，我和書(shū)便交上了非常要好的朋友。
我和字的故事作文400字 篇2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍鴮�(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)更是一位無(wú)所不知的玩伴，是人生路途中的指向標(biāo)，也是黑暗中的一盞明燈。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，就與書(shū)解下了不解之緣。小時(shí)候，我只會(huì)玩書(shū)、摔書(shū)，但當(dāng)我會(huì)識(shí)字時(shí)，就開(kāi)始“哇、咿、呀”的讀書(shū)。有時(shí)，我還會(huì)給爸爸媽媽講一些短小
的故事，講得最多的是《爸爸的“箱子”》一文，每當(dāng)爸爸媽媽聽(tīng)我講故事時(shí)，就會(huì)笑開(kāi)了花。直到現(xiàn)在，這也還是我們家的一大話題，都說(shuō)我小時(shí)候有趣好玩，我也這么覺(jué)得。
讀書(shū)不但能讓我們快樂(lè)，還是學(xué)習(xí)的好幫手。
自從上學(xué)認(rèn)了更多字后，我就閱讀了許多書(shū)。從科普讀物到野外探險(xiǎn)，從自然奇觀到植物世界，都有我閱讀的痕跡。作文書(shū)、故事書(shū)我也鐘愛(ài)有加。這使我廣泛累積了好詞好句，在寫(xiě)作文時(shí)可謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。所以我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文來(lái)讀，這讓我感到非常自豪。因此，我更愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)不但讓你作文進(jìn)步，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還可以豐富你的課外知識(shí)！例如：各類(lèi)的野外生存記、歷險(xiǎn)記、大海求生記這些書(shū)都可以讓你足不出戶就可以看到外面的大千世界，這讓我成為一個(gè)無(wú)所不知的小博士。
現(xiàn)在，讀書(shū)變成我生活中必不可少的一部分，我的心在書(shū)中跌宕起伏，我的思想在書(shū)中遨游。書(shū)，真是我的好朋友！
我和字的故事作文400字 篇3
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而平凡的字眼！但是，它卻在我心目中占著極高的地位。每當(dāng)我捧起一本本書(shū)時(shí)，就想起了那些往事。
記得五歲的時(shí)候，我就常常躺在媽媽的懷里聽(tīng)故事。聽(tīng)著媽媽講的故事，我也漸漸喜歡上了看書(shū)�！镀呱ā芬梦腋∠肼�(lián)翩，《賣(mài)火柴的小女孩》叫我淚落如珠……為了看書(shū)，我常常廢寢忘食，甚至因此挨打；為了看書(shū)，我常常在圖書(shū)館關(guān)門(mén)前還意猶未盡。即便如此，我與書(shū)之間的緣分還是割舍不斷。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我寫(xiě)作文都是得心應(yīng)手。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。在家躺在床上，望著天花板，我會(huì)呆上半天，構(gòu)想種種神話傳說(shuō)；路上遇到一個(gè)殘疾人，我會(huì)黯然傷神，編織他的悲慘身世。
從書(shū)中，我學(xué)到了許多生活中學(xué)不到的知識(shí)，比如歷史、地理、文學(xué)等等。讀了《三國(guó)演義》，我知道了關(guān)羽的重情義、呂布的勇猛、劉備的仁義；讀了《水滸傳》，我認(rèn)識(shí)了機(jī)智的吳用、仁義的宋江、勇猛的武松；讀了《西游記》，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性……
在書(shū)的王國(guó)里，故事中的主人公帶我一起，遨游四海，貫通古今。我的感情隨著故事中的人物一起歡喜一起憂。書(shū)是我們的朋友，我不能沒(méi)有它。
我和字的故事作文400字 篇4
提起書(shū)，別看我和現(xiàn)在是“好朋友”，其實(shí)我和它還有一段故事呢！這個(gè)過(guò)程，我一直記得很清楚。
小時(shí)候，我比較喜歡圖畫(huà)書(shū)，上小學(xué)后，媽媽就給我買(mǎi)了四大名著。那時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字很少，主要只是看里面的插圖，稀里糊涂，馬馬虎虎的也沒(méi)看懂多少。到了二年級(jí)，讀簡(jiǎn)單的書(shū)就沒(méi)有什么問(wèn)題了。我把四大名著重新讀了一遍。而這時(shí)，我剛好迷戀著童話，我替白雪主高興，也為小美人魚(yú)傷心。
到了三年級(jí)，我又長(zhǎng)大了些，不知道我那時(shí)候是怎么想的，竟然覺(jué)得看書(shū)是一件無(wú)聊，浪費(fèi)時(shí)間且毫無(wú)意義的事情。這一年————三年級(jí)，我已經(jīng)完全離開(kāi)了和書(shū)本有關(guān)的一切。
四年級(jí)，新學(xué)期，新同學(xué)，新環(huán)境。我在、這一年里，我又喜歡上了書(shū)。是一位新同學(xué)，給我介紹了一套使我書(shū)’重新回到書(shū)的世界。那部書(shū)是J·K·羅琳的《哈利·波特》�！豆ㄌ亍分忻總�(gè)角色做的每一件事都可以牽動(dòng)我的感情。毎個(gè)人物遭遇的事情，常常使我牽腸掛肚，吃不好飯，睡不好覺(jué)。我常常為哈利的悲慘身世而黯然神傷，有時(shí)候會(huì)為書(shū)中的一些好事而高興的手舞足蹈。那里面，不只是一波三折的故事，吸引著我，還有優(yōu)美的'文筆，書(shū)中常常會(huì)有一些十分優(yōu)美的畫(huà)面，讓我沉醉。
現(xiàn)在我和書(shū)本“交情匪淺”，我像是在書(shū)本的世界中旅游，還可以學(xué)到許多的知識(shí)。我還發(fā)現(xiàn)，多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)還有著不個(gè)的幫助呢？所以，我應(yīng)該多看點(diǎn)書(shū)，多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)
我和字的故事作文400字 篇5
我喜歡看書(shū)，我和書(shū)之間發(fā)生了許多故事。在這其中，有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了,它給我留下了深刻的印象。那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事。有一次，我去新華書(shū)店看書(shū)，突然，一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實(shí)的“跳跳迷”，遇到這樣的好書(shū)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)，于是我去請(qǐng)求媽媽?zhuān)Ｍ軐⑦@本書(shū)買(mǎi)下來(lái)。媽媽一聽(tīng)，皺了皺眉頭，說(shuō)：“這樣的書(shū)屬于垃圾書(shū)，買(mǎi)了也不值得回味。不能買(mǎi)！”聽(tīng)了這樣的話，我心中很不服氣。我在心中暗暗的想：“我不和媽媽要錢(qián)。我要用自己的勞動(dòng)去換！”我和爸爸商量好了一個(gè)“打工計(jì)劃”：每天我?guī)图依锼⑼�、擦桌子，一�?元。
剛開(kāi)始我什么也不會(huì)干，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，我把碗筷刷的又快又好。不知不覺(jué)，我已經(jīng)掙到10元錢(qián)了，書(shū)價(jià)是13元，再干兩天就解放了！兩天過(guò)后爸爸把工資發(fā)給了我，并拍著我的頭說(shuō)：“你都快變成小財(cái)主嘍�！薄敖K于拿到錢(qián)了！”我拿著錢(qián)向書(shū)店奔去�！短詺獍R小跳》終于買(mǎi)到了！我一下子撲到床上讀了起來(lái)。我仔細(xì)地讀了一遍，品味著馬小跳的歷險(xiǎn)過(guò)程。讀完了一遍，可還是沒(méi)看夠，我又讀了一遍，心理還是想著那一幕幕精彩的片段和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。讀完書(shū)，我小心的把書(shū)放好，用自己勞動(dòng)換來(lái)的書(shū)，當(dāng)然要好好珍惜和保存啦！為了我至愛(ài)的淘氣包馬小跳，再辛苦也值得。
我和字的故事作文400字 篇6
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始寫(xiě)日記了。而我今天要跟大家介紹的書(shū)就是跟日記有關(guān)的一本書(shū)，從我第一次遇到這本書(shū)，我與這本書(shū)就成為了形影不離的好朋友。它就像我的知己一樣，在苦惱的時(shí)候給我快樂(lè)，陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光。
這本書(shū)叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回憶的書(shū)，說(shuō)它有趣是因?yàn)檫@本書(shū)是我們的語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)自己的辛苦收集，將大家平時(shí)寫(xiě)的日記都一一地記錄下來(lái)，這本書(shū)里的每一頁(yè)有著屬于我們自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當(dāng)我翻開(kāi)他的時(shí)候總是感覺(jué)同學(xué)們每天發(fā)生的有趣的故事都?xì)v歷在目；那為什么說(shuō)這本書(shū)帶有我們自己的回憶呢，雖然這本書(shū)是我在商年級(jí)的時(shí)候老師送給我們班每一個(gè)同學(xué)的禮物，它一直伴隨著我到現(xiàn)在，可能到以后我長(zhǎng)大了依然會(huì)想起這段美好的時(shí)光。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我總是能夠想起我剛剛上小學(xué)時(shí)候的情景，記得那時(shí)候我們剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，對(duì)小學(xué)里面的東西都不太熟悉，還有些害怕，我們老師為了讓我們每一個(gè)同學(xué)都盡快的熟悉環(huán)境，帶我們一個(gè)班走進(jìn)了學(xué)校的每一個(gè)角落，而且?guī)覀兺ㄟ^(guò)做游戲捉迷藏的方式讓我們更快的融入到這個(gè)學(xué)校里面，讓我們熟悉學(xué)校里的每一個(gè)角落。盡快的融入小學(xué)校園里面，想起我們第一次開(kāi)始學(xué)習(xí)的情景，想想真是開(kāi)心啊，直到現(xiàn)在我都覺(jué)得這一幕都是在我記憶當(dāng)中的。
這本書(shū)一直陪伴著我，它像一位溫暖而又溫馨的朋友一樣，每天陪我度過(guò)愉快的學(xué)習(xí)與生活。我非常喜歡這本書(shū)，希望大家也可以跟我一樣愛(ài)上讀書(shū)。
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