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精選比的作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼谋鹊淖魑�400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
比的作文400字 篇1
人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取，那一天，我和爸爸的所作所為，就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
那是春天里的一天，我和爸爸騎著摩托車(chē)從江都返回邵伯。我雙手摟著爸爸的腰，風(fēng)兒柔柔地?fù)崦覀�，�?yáng)光暖暖地照耀著我們，路邊田野里麥浪滾滾，一切都是那么地生機(jī)勃勃。
突然，爸爸嘀咕了一句：“那個(gè)人是不是遇到麻煩了？”我側(cè)頭一看，只見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處一個(gè)人正彎著腰，衣服全都敞開(kāi)了，推著摩托車(chē)，蹣跚地走著。路過(guò)他身邊時(shí)，只聽(tīng)到他氣喘吁吁的，再一看臉上，全是汗水，爸爸問(wèn)：“你是不是遇到麻煩了？”那個(gè)人頭也不抬地說(shuō)：“唉，別提了，我以為一路順風(fēng)的，誰(shuí)知半路上沒(méi)油了，害得我已經(jīng)推了一里路了！”爸爸聽(tīng)了安慰地說(shuō)：“不要急，我們來(lái)想想辦法吧！”我聽(tīng)了，用手指捅了捅爸爸，說(shuō)：“你的后備箱里不是有一根長(zhǎng)的麻繩嗎？用它拖著摩托車(chē)，不就行了嗎？”爸爸聽(tīng)了，一拍腦袋說(shuō)：“哎呀，我怎么沒(méi)有想到呢？”爸爸從后備箱里拿出那根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩，麻利地將麻繩一頭扣在自己摩托車(chē)后備箱的支架上，一頭扣在那人摩托車(chē)龍頭的籃子上。然后，重新坐上摩托車(chē)，帶著我，拖著那個(gè)人和他的摩托車(chē)，緩慢地向加油站開(kāi)去。
過(guò)了大約十五分鐘，到了加油站，那個(gè)人給自己的車(chē)子加了油，爸爸也順便加了油。那個(gè)人千恩萬(wàn)謝，爸爸和我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
我們?cè)僖淮巫夏ν熊?chē)，心情十分愉快，因?yàn)槲液桶职謳椭藙e人，用高爾基的名言來(lái)說(shuō)，那就是“給永遠(yuǎn)比拿愉快�！�
比的作文400字 篇2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?nèi)昙?jí)組將在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。
“叮鈴鈴!”下午體鍛時(shí)間的鐘聲想起，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)同學(xué)的心也砰砰直跳，就像雞蛋要炸開(kāi)了花似的。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)裁判員老師一聲令下，全體同學(xué)都立刻安靜了下來(lái)。
第一場(chǎng)是我們?nèi)?）班跟四班的比賽。我們分別站在繩子的左右兩邊，面對(duì)面站著，做好了比賽的準(zhǔn)備。一聲哨響，所有同學(xué)都使出了全身的力氣，都爭(zhēng)著往自己班這邊拉，老師也在一旁為我們加油鼓勁。這時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，繩子中間的紅綢一會(huì)兒移向我們班，一會(huì)兒又移向四班，雙方隊(duì)員互不相讓。此時(shí)，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都急了眼，有的人臉憋得通紅，有的人呲著牙，咧著嘴在較勁，還有的人雙手緊握繩子，鉚足了勁向自己班的方向拉，最后，我們班的同學(xué)一起使出了全力，紅綢一下子移向了我們?nèi)?）班，我們勝利了！所有同學(xué)都開(kāi)心地跳了起來(lái)，像一只只歡快的小猴子！
這次的拔河比賽使我們明白:只有大家團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力才能取得勝利！
比的作文400字 篇3
“好消息，好消息，明天我們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！”我們班的“小情報(bào)員”一進(jìn)教室就嚷嚷開(kāi)了。同學(xué)們喜憂(yōu)參半，喜的是我們經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練終于有了顯露頭角的機(jī)會(huì)了；憂(yōu)的.是到時(shí)候要是勝不了，這臉往哪里擱？
漫長(zhǎng)的一天終于過(guò)去了。第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，在這一天里，我們參加了許多比賽，有跳繩，有拔河，運(yùn)球……其中我印象最深刻的就是跳繩了。
本人非常榮幸地被老師選中，我忐忑不安地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，看到了許多體格健壯的對(duì)手，忍不住心里緊張起來(lái)。“怕什么，個(gè)子高大還不一定有利跳繩呢！”原來(lái)是我的好朋友在安慰我，我心里平靜了許多。
短短的哨聲剛一響，我就迫不及待地跳了起來(lái)。不知為什么，平時(shí)輕盈的我，今天卻似乎有千斤重，跳繩也十分不聽(tīng)話，老是絆我的腳。我鎮(zhèn)定下來(lái)，努力回憶練習(xí)時(shí)的情景。這時(shí)，跳繩似乎玩夠了，慢慢地變得乖巧了，隨著我的節(jié)奏有序地甩動(dòng)了起來(lái)。大概半分鐘過(guò)去了，我的腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚，不是這只腳碰到了那只腳，就是那只腳擱到了這只腳，胳膊也酸得僵硬，頭上的汗似乎聞到了什么好吃的，順著我的臉頰往下流。這時(shí)，我看到了老師鼓勵(lì)的眼神，我便安慰自己：還剩半分鐘，堅(jiān)持……再堅(jiān)持！不知不覺(jué)，那陣渴望已久的哨聲終于響了，我跳150個(gè)呢！
雖然我已經(jīng)“汗水淩凌”，可我依然很高興！
比的作文400字 篇4
“加油！加油！不要削到手了，小心，小心……”教室里傳來(lái)了一陣陣吶喊聲，這是在干什么呢？原來(lái)是郭老師帶著我們?cè)谂e行一場(chǎng)削蘋(píng)果大賽呢。
比賽前，桌子上有三個(gè)紅黃相間的大蘋(píng)果，它的兩邊有兩個(gè)凹的地方，看起來(lái)好像是一個(gè)肥娃娃在向我壞笑呢。蘋(píng)果的旁邊放了一把亮閃閃的刀子，它正指著蘋(píng)果呢。刀子的刀刃看起來(lái)鋒利無(wú)比，它有一個(gè)黑乎乎的塑料刀把，這把刀子看起來(lái)真令人可怕。
郭老師一聲令下比賽開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)的手都緊握刀把，他們生怕削到自己的手指。這時(shí)教室里安靜極了，只聽(tīng)到“沙沙”的削蘋(píng)果的聲音。你看，這個(gè)同緊張得滿(mǎn)頭的汗，汗如雨下，他手里的刀子像一個(gè)調(diào)皮的孩子，和他玩起了捉迷藏，怎么也不聽(tīng)使喚，他削的蘋(píng)果坑坑洼洼的。再看另一個(gè)同學(xué)動(dòng)作輕松自如，刀子在他手里像一個(gè)乖巧的小女孩跳起了美麗的舞蹈。這時(shí)啦啦隊(duì)在旁邊大聲喊道：“加油！加油！”他的蘋(píng)果皮削了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大串。呀！怎么了？原來(lái)他不小心用力過(guò)度，一大長(zhǎng)串蘋(píng)果皮就斷了，真可惜。還有一個(gè)同學(xué)削蘋(píng)果就像削土豆一樣，一片一片的削，他像是玩起了“飛盤(pán)”，蘋(píng)果皮掉了一地。
最后，劉珍同學(xué)以果形好看，果皮細(xì)長(zhǎng)取得了勝利�？蓜e看這一個(gè)小小的蘋(píng)果，它竟然給我們帶來(lái)了那么多驚喜和快樂(lè)。
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