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      2. 野花作文400字

        時(shí)間:2022-05-28 11:30:18 400字 我要投稿

        野花作文400字5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的野花作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        野花作文400字5篇

        野花作文400字 篇1

          雖已是初春,可北方的天氣依舊是春寒料峭,五風(fēng)十雨。走在放學(xué)回家的路上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,迅速把脖子縮進(jìn)了衣服里,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

          忽然,我的眼前一亮,一抹新綠映入眼簾,我趕忙跑過(guò)去,天!我看見(jiàn)了什么!我竟然看見(jiàn)了一朵淡紫色的小花在冷雨中傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。我連忙俯下身來(lái),仔細(xì)觀賞起來(lái):這是一朵無(wú)名的小野花,淡紫色的花瓣裊裊娜娜羞澀地盛開(kāi)。翠綠的葉子又嫩又小,猶如害羞的小姑娘用紗布遮住了臉。它就那么孤獨(dú)而淡定地挺立在那堅(jiān)硬的土地上,這一寸土地,一方空間,就是它的生存之處。我盯著它看,它盯著我看,仿佛在對(duì)我說(shuō):“土地再硬,不怕,我要開(kāi)花!土地再貧瘠,也不怕,我要開(kāi)花!”

          看著它那執(zhí)著的樣子,我不禁陷入了沉思。在生活中我們會(huì)遇到許多困難,但只要我們有堅(jiān)定的意志和執(zhí)著的精神,就能獲得成功!哪怕我們失敗了一百次,也要在第一百零一次站起身來(lái),勇敢地面對(duì)困難!

          看著那朵不引人注意的小花,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——堅(jiān)定的信念與執(zhí)著的精神!

        野花作文400字 篇2

          我愛(ài)小野花我見(jiàn)過(guò)許多植物,有高的,有矮的,有大的,有小的,有華麗的,有樸素的……總之,數(shù)不勝數(shù),但是,那自生自滅的小野花卻讓我情有獨(dú)鐘。春光明媚,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,有名字的,無(wú)名字的小野花都悄無(wú)聲息的欣欣然張開(kāi)了眼:紅的、白的、黃的、紫的.……稀稀疏疏地散布在草叢中,把自己淡淡的香氣與泥土和青草融合在一起,使大地散發(fā)出春天的氣息。

          小野花不怕風(fēng)吹雨打,不怕干旱洪水。從春到夏,從夏到秋,它們總是以最甜美的微笑直面“人生”。有一天,突然雷電交加,剎那間豆大的雹子像斷了線的珠子一樣砸了下來(lái)。我站在窗前不由得為小野花捏了一把汗,心想:它可遭殃了,一定死傷慘重。雨過(guò)天晴,我來(lái)到樓下,發(fā)現(xiàn)那些野花不但沒(méi)有非死即傷,反而開(kāi)得更加艷麗了。小野花的生命力真是出乎我的意料。

          暑假的一天早上,我和媽媽在公園里玩累了坐在石凳上休息時(shí),地磚縫里長(zhǎng)出的鮮紅的小野花吸引了我。它在微風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜的身姿,迎著朝陽(yáng)笑得那么燦爛,我震驚極了!這不正是小野花的可貴之處嗎?

        野花作文400字 篇3

          小女孩忽然想起今天是九月十日教師節(jié)。她想了想,我一定要送些東西給老師!她看到了路邊的小野花,她想:送野花是最好不過(guò)的了,小野花會(huì)散發(fā)出一股清香,讓老師們心曠神怡!她跑去,摘了一大把黃色的野菊花,喃喃說(shuō)道:“嗯!好香的花!老師一定會(huì)喜歡的!彼B忙跑進(jìn)學(xué)校,來(lái)到了語(yǔ)文老師的辦公室窗戶后面,悄悄地把頭探出去,看老師在辦公室嗎。她看完,心想:老師一定是備課到夜晚。她看到桌上的老花鏡還沒(méi)有來(lái)得及收起來(lái)呢!

          她望了望,沒(méi)有人,她快步走到老師辦公室窗前,把身子往屋里微微的探著,悄悄地把右手的野菊花插到了老師的筆筒里,小姑娘面帶微笑,好像很幸福的模樣,她穿著粉紅色的上衣,衣領(lǐng)下還帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,肩上背著棕色的書(shū)包,頭上扎著與衣服一樣顏色的蝴蝶結(jié)。小姑娘的左手還握著另一把花,一定還要送給別的老師。一股溫暖的陽(yáng)光,散在老師的辦公桌上,桌子上的左上角有一臺(tái)日歷,日歷正翻到九月十日這一天。桌子上還放著語(yǔ)文參考書(shū),書(shū)上擺著老師的老花鏡,看來(lái),這肯定是一位滿頭白發(fā)的老教師了,老師背了一夜的課,很疲勞。她工作一定很負(fù)責(zé),待人也很和藹。桌子的右上角分別擺著地球儀,墨水和筆筒。

          女孩放完了花,臉上依然有微笑,仿佛在說(shuō):“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”看,這個(gè)小學(xué)生多愛(ài)她的老師!

        野花作文400字 篇4

          秋,像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方翩翩起舞,不知不覺(jué)地由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

          而在這充滿勃勃生機(jī)的山林中,我只是一朵渺小的野花,生長(zhǎng)在郁郁蔥蔥的草叢里。清香裊裊的清晨,我如飄飄灑灑的雨絲滴落下來(lái)。原來(lái)是風(fēng)婆婆要給大地做一件暖和的棉襖,請(qǐng)大家來(lái)幫忙。我與伙伴們快樂(lè)地交談著。突然,可怕的龍卷風(fēng)不斷地橫沖直撞,我驚慌失措地被卷入其中。瞬間,我悠悠忽忽地在寶藍(lán)的天空中旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,我竟飛一般地掉入了清涼的山泉。

          “叮咚”一聲,美妙的音樂(lè)在空中回蕩。我順著溪水漂游,熱情地與小魚(yú)打招呼,和蝦兵蟹將玩捉迷藏,還看見(jiàn)了海龍王。而一只長(zhǎng)著堅(jiān)硬黑甲的螞蟻,我想它一定是位勇敢的游俠吧!可它正與死神披肩擦背——要被河水淹沒(méi)了。我焦急萬(wàn)分地游到它身旁,盡力把螞蟻救上了岸邊,跟著它去了螞蟻村落。剛到門(mén)前,一群螞蟻把我們圍攏起來(lái),像是為歸來(lái)的游俠歡呼,又如對(duì)我表示感謝?上也⒉欢鼈兊恼Z(yǔ)言。我參觀了它們的住宅,游覽了它們的食庫(kù),結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。

          歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散。我在給予大樹(shù)等植物營(yíng)養(yǎng),這短暫而別有深意的儀式中,體會(huì)到了生命蘊(yùn)含的奧秘。

          我相信,此時(shí),另一個(gè)甜美的故事正悄悄上幕。

        野花作文400字 篇5

          今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽、宋家旺和宋玉珂四人去東風(fēng)渠散步。天上的大鳥(niǎo)帶著一群小鳥(niǎo)排成一列,好像在向我們招手。路邊的大樹(shù)迎風(fēng)搖擺,好像歡迎著我們的到來(lái)。

          我們走走停停,有說(shuō)有笑。在路邊,有各種各樣的野花,美級(jí)了。忽然,我們發(fā)現(xiàn)路邊有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友,正在摘花,已經(jīng)隨意踐踏,把美麗的野花找他得面目全非?粗@些美麗的野花被破壞,我們非常氣憤。我們停住了腳步,走到他們面前,對(duì)他們大喊:“你們干什么?不知道這是破壞環(huán)境嗎?”“摘幾朵花,有什么可以大驚小怪的啊?”“這花又不是你種的,關(guān)你什么事?”看到有人指責(zé),他們七嘴八舌。

          紛紛還嘴?吹竭@種情形,宋玉珂上前說(shuō):“這些美麗的花朵,也是一個(gè)小小的生命,你們輕易地傷害他們?nèi)跣〉穆暶,不覺(jué)得于心不忍嗎?再說(shuō)了,他們美化環(huán)境,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境才是,而你們現(xiàn)在反而破壞它們,你們不覺(jué)得太過(guò)分了嗎?”他們聽(tīng)了我的這番話,有所悔改了,低聲地說(shuō):“我們知道錯(cuò)了,不知道我們能不能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)?”“能,當(dāng)然能!”我們說(shuō)。

          我們商量了一番,決定我和宋玉珂去找木頭,其他的人把那些被除摘的野花清理一番。我和宋玉珂找來(lái)木頭后,大家齊心協(xié)力,做了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要踩踏花草!蔽彝送@些花苗,它們搖曳多姿,在對(duì)我微笑……

          因愛(ài)美而摘花,本無(wú)可厚非,但如果因此破壞了環(huán)境,就不可去了。我要奉勸朋友們:路邊的野花不要摘。

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