獲獎(jiǎng)作文400字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的獲獎(jiǎng)作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獲獎(jiǎng)作文400字 篇1
當(dāng)有人問我什么感覺好,我會(huì)不假思索的回答說:“當(dāng)然是獲獎(jiǎng)的感覺最好了!”那是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是學(xué)生,首當(dāng)其推的任務(wù)是學(xué)習(xí),那怎樣可以證明你的學(xué)習(xí)狀況呢?我們就要獲得獎(jiǎng)狀,用獎(jiǎng)狀來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)。人生道路中經(jīng)常有許多磕磕絆絆,也許在這段道路中你會(huì)傷痕累累,成功如同春雨一般甜潤(rùn),如蜂蜜一般甜蜜,可以去掉你一身的傷痕,重新站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。
那就是在四年級(jí)時(shí)我作文獲得了一等獎(jiǎng),那篇作文題目是《廬陵文化》,前天晚上,老師帶我們?nèi)⒂^了家鄉(xiāng)的廬陵生態(tài)園,我看了以后,便寫了這些神采奕奕的語(yǔ)句。當(dāng)下午頒獎(jiǎng)儀式時(shí),我仔細(xì)地聽著,當(dāng)報(bào)到一等獎(jiǎng)時(shí),我便有些著急,會(huì)不會(huì)沒有我呢?正當(dāng)這時(shí),我的名字便如同一個(gè)來(lái)為我送喜悅的小天使,頓時(shí),我如同灌了蜜一樣,不知所措,還是同學(xué)們提醒我,我才一下子醒悟過來(lái)。勝利的喜悅總是令人如此興奮,雖然這只是學(xué)校里的一個(gè)獎(jiǎng),但這獎(jiǎng)意味深長(zhǎng),在我的心里增強(qiáng)了自信心,使我更加自信,也嘗到了成功的果實(shí)是如此的甘甜,但成功的背后也有坎坷的經(jīng)歷,我們只有一條路:忍耐——堅(jiān)持——決心,才能走出黃沙遍地的沙漠,看到美麗,圣潔的彩虹。
與此同時(shí),我們也要想想蒼鷹是怎樣飛得那么高?是一次次的失敗筑成的;海鷗是怎樣戰(zhàn)勝風(fēng)浪的?是堅(jiān)強(qiáng)不息的精神;蜜蜂為什么會(huì)被人稱贊?是它們一次次不停息的采蜜……
獲獎(jiǎng)作文400字 篇2
“我獲獎(jiǎng)啦!媽!”放學(xué)后,我欣喜若狂地沖進(jìn)家門,迫不及待地向媽媽報(bào)喜。媽媽微笑著從我手中接過學(xué)校作文競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書,看了一遍又一遍,臉上笑得像綻開了一朵花!凹鸭眩阏姘!”停了片刻,媽媽若有所思地說:“你的努力終于有了收獲。”
媽媽的話,勾起了我學(xué)作文的往事:
有一次,老師布置了一篇課外作文,我不會(huì)寫,急得在房里哭。媽媽聽到了,走進(jìn)來(lái)問道:“佳佳,你怎么哭了?”
“我作文不會(huì)寫!
“原來(lái)是這樣啊。”接著媽媽又說道,“作文嘛,只要多看、多讀、多練,自然就會(huì)寫了!比缓螅瑡寢層职选叭唷钡囊馑冀o我作了解釋。
第二天,媽媽從書店給我買了一本《新要領(lǐng)作文起步》,并叮囑我:“你先看里面的指導(dǎo)文章,然后再閱讀同齡人的.習(xí)作,把生動(dòng)形象的好句子記錄下來(lái)。只要持之以恒地閱讀,多觀察周圍的人與事,你的寫作能力就會(huì)慢慢提高的!
從此之后,我記住了媽媽的話,不斷地努力著,這樣,我的生活積累和知識(shí)積累豐富了,作文也寫得越來(lái)越好……
想到這里,我又打開自己的獲獎(jiǎng)證書,看著看著,我心中的“標(biāo)桿”升高了:下次,我要在全國(guó)的作文大賽中獲獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)作文400字 篇3
星期天,我?guī)е鴿M身喜氣走上圍棋班的講臺(tái),在我的前方,有著近兩百人。我很開心,因?yàn)槲耀@得了圍棋一等獎(jiǎng)。
首先,在這里我要先感謝我的父母,我之所以有今天的成就,離不開父母的關(guān)心和鼓勵(lì),每天晚上我做完功課后他們總會(huì)及時(shí)拿出棋子、棋盤,遞上一杯水,和我開心的對(duì)弈起來(lái)。每天都是這樣無(wú)論他們有多忙,多累。他們總是會(huì)支持我,給我力量,并且提出寶貴的意見。
其次,我還要感謝我的老師。是老師教給我圍棋知識(shí),也對(duì)我很關(guān)心,愛護(hù)。每次學(xué)完圍棋回家,老師總會(huì)打個(gè)電話問問我學(xué)沒學(xué)懂。如果我沒有學(xué)懂的話老師還會(huì)再給我講一遍。是老師的耐心讓我對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃濃的興趣,在老師的鼓勵(lì)下我還當(dāng)上了圍棋班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是多么讓人羨慕的位置啊,老師如此的器重我,讓我感到充滿了自信,并且下決心要好好學(xué)習(xí)。
最后我也要感謝我的同學(xué),在我每次難過、氣餒的時(shí)候,他們總是來(lái)安慰我,讓我難過的心、氣餒的心頓時(shí)開朗,自信起來(lái)。可以靜下心來(lái)好好好好學(xué)習(xí)。
我的這份榮耀來(lái)自于父母、老師、同學(xué)和許多人的幫助,讓我自信快樂的成長(zhǎng),并且取得來(lái)不錯(cuò)的成績(jī),有了這份關(guān)愛和自己的努力,相信下一次我會(huì)做的更好。
六年級(jí):孔藝霖
獲獎(jiǎng)作文400字 篇4
那是上學(xué)期,我校舉辦的征文大賽拉開序幕,主題是"弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典,品味中國(guó)文化"。許多同學(xué)踴躍報(bào)名。雖然我的作文被同學(xué)和老師一直認(rèn)為好,但是我覺得還是不要去報(bào)名了,萬(wàn)一沒得獎(jiǎng),那我就尷尬了?墒峭趵蠋熣J(rèn)為我的想法是錯(cuò)誤的,最終我在老師和同學(xué)的推舉下報(bào)名了征文大賽。
回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽。他們也都很支持我,我終于有信心了。我認(rèn)真的打草稿,直到大賽那天我把草稿交了上去,和其他的報(bào)名同學(xué)一起上樓去多功能教室。找到位置坐下以后,副校長(zhǎng)發(fā)給我們稿紙并開始監(jiān)考。我仔仔細(xì)細(xì)地寫著作文還認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。交了作文后我和其他同學(xué)一邊下樓一邊討論作文。
兩天后我下午去上學(xué),發(fā)現(xiàn)校門口右邊的公告欄貼了一個(gè)大大的紅紙,那里圍了好多同學(xué)。我走近一看,原來(lái)是征文大賽的喜報(bào)。我竟然看到了自己的名字!紅紙上清清楚楚地印著:苗靜怡 二等獎(jiǎng)。我心里別提有多高興了!帶著喜悅我走進(jìn)了教室。我剛走到座位,同桌就羨慕地說:"恭喜你獲獎(jiǎng)了。"上課后老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我和其他獲獎(jiǎng)同學(xué)。這次的征文大賽使我信心大增,連續(xù)在網(wǎng)上發(fā)表了好幾篇文章,后來(lái)就遇到了作文網(wǎng)。
我真高興!
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