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      2. 粉筆作文400字

        時(shí)間:2022-04-20 10:47:35 400字 我要投稿

        粉筆作文400字7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼姆酃P作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        粉筆作文400字7篇

        粉筆作文400字 篇1

          星期五上午,我們?cè)谟⒄Z(yǔ)教室里展開(kāi)了一場(chǎng)粉筆大戰(zhàn),男生3個(gè),女生3個(gè)。我是3個(gè)女生中的一個(gè)。其它的同學(xué)分成兩批拉拉隊(duì),一隊(duì)為男生加油,一隊(duì)為女生加油。

          游戲規(guī)則由老師宣布:1不能過(guò)線2不能扔別的東西3只要打中對(duì)方的所有的人就算贏。游戲規(guī)則說(shuō)完了老師大聲說(shuō)大戰(zhàn)開(kāi)始了!我們各不相讓,我抓起一把粉筆頭就往一個(gè)男生身上丟去,他想躲開(kāi)可是粉筆頭已經(jīng)向他飛來(lái),一會(huì)他就被我打中了三個(gè)粉筆頭,女生的拉拉隊(duì)高興的大叫起來(lái),自然我們就多了贏的一分希望。

          可我們也不能大意,這是他們正火冒三丈,他們一定心想:哼,有什么了不起的,可不能讓她們看扁了。他們也各抓起一把粉筆頭,丟向我們這邊來(lái),幸虧我們女生手腳靈活,要不可免不了被打中,可他們還不甘心又抓起一把丟來(lái),我們躲在桌子底下。我們的一個(gè)女生想了一個(gè)好辦法就是從下面丟,雖說(shuō)陰了點(diǎn)可我們還是照做了,不一會(huì),他們果然都被打中了,我們高興得一蹦三尺,男生問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么棒,我們告訴他們我們是智取!

          通過(guò)這一次游戲我懂得了一個(gè)道理,就是雖然技不如人,但是可以智取。

        粉筆作文400字 篇2

          它,默默無(wú)聞,別人從沒(méi)有關(guān)注過(guò)它,沒(méi)有保護(hù)它,而它沒(méi)有任何埋怨,無(wú)私地讓人使用它,直到生命結(jié)束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉筆。

          它總是沒(méi)有被關(guān)注。在學(xué)校,在教室里,它掉到了地上,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)撿起來(lái),放回桌子上。而是從它身上踩過(guò)。它的身體猶如沙石塊,粉碎了,一股風(fēng)吹來(lái),把它送到了遙遠(yuǎn)的地方去了......

          其實(shí),有一種人,他們,以粉筆相似。他們,就是——老師。老師,一個(gè)多么普通的名稱!可是,老師,又是一個(gè)多么神圣的名稱啊!老師,她,為咱們的前途鋪上了路,她,無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨。她為了孩子們,操碎了心,每天苦口婆心地教咱們做人的道理。每天晚上,孩子們?cè)缫言谔鹈鄣膲?mèng)鄉(xiāng),而老師呢?正伏在桌子上,借用臺(tái)燈的光批改作業(yè)呢!老師啊,她怕咱們不懂得她所講的,便一邊又一遍地講,講的嗓子都快沙啞了。哪位同學(xué)從,成績(jī)有所提高,最高興的是誰(shuí)?是她,是那個(gè)面帶笑容的人,老師。瞧!在老師的額頭上,幾條皺紋深深地印在了老師的頭上,印在了我的心頭上......粉筆,那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是老師的精神嗎?它,從沒(méi)抱怨,她,從沒(méi)后悔,因?yàn),為了別人,她,付出了自己!

        粉筆作文400字 篇3

          “沙沙,沙沙”是什么聲音,原來(lái)是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)字呢!

          瞧!那一根根平凡的粉筆,沒(méi)有漂亮的衣服,也沒(méi)有華麗的衣冠,只有他那一身白色的連衣裙。盡管是這樣,但他依然無(wú)怨無(wú)悔,用自己的身軀把知識(shí)傳授給我們,直到生命的最后一刻。

          他在老師的手中一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短,黑板上的字卻越來(lái)越多,同學(xué)們腦中的知識(shí)也越來(lái)越豐富。

          此時(shí)此刻,在我眼里,粉筆不再是粉筆,而是一個(gè)人,那個(gè)在黑板下總有她忙碌的身影,夜晚,在微弱的燈光下總有她疲憊的身影,她就是我們的老師。

          老師每天早出晚歸,粉筆染白了她的頭發(fā),歲月加深了她的皺紋,但她卻無(wú)怨無(wú)悔,她就好比一位母親,我們就是她的兒女,她對(duì)我們付出的關(guān)心,常人難以體會(huì)。有人常說(shuō):“老師像蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮他人;老師像園丁,澆灌祖國(guó)的花朵。”而我說(shuō),老師像粉筆,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。

          老師啊,粉筆就是你的寫(xiě)照,你把自己掌握的知識(shí)毫不保留的傳授給我們,因此,我們的知識(shí)也越來(lái)越多;蛟S,這才是你最欣慰的結(jié)果,我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的。

          師恩難忘,我對(duì)您的贊美像一首歌般永遠(yuǎn)唱不完,在此,我向您送上最真摯的祝福,祝您:桃李滿天下!

          愿這樣的粉筆多一點(diǎn),更多一點(diǎn)……

        粉筆作文400字 篇4

          每當(dāng)我們上課時(shí),老師都會(huì)拿起粉筆在黑板上“刷刷”地寫(xiě)著,粉筆極為普通,而我卻極為贊美它。粉筆雖然生命短暫,但它卻把一生的精力、生命都奉獻(xiàn)了出來(lái)。它每天的工作就是畫(huà)來(lái)畫(huà)去,毫無(wú)意思,而它卻努力工作,不覺(jué)得一點(diǎn)枯燥、乏味,磨損著寸長(zhǎng)之軀。粉筆在它那塊黑色的土地上辛勤地耕耘著,磨掉了自己的身軀,卻教會(huì)了我們識(shí)字、繪畫(huà),教會(huì)了我們“A,B,C……”最后,它默默地化作一片片白色粉塵。多么平凡而又多么短暫的一生。

          粉筆雖然只有光禿禿的軀干,但是它卻吸引著無(wú)數(shù)雙渴求知識(shí)的眼睛,帶著大家在崎嶇的科學(xué)文化道路上奮勇前進(jìn),毫無(wú)怨言。

          看到粉筆我又想到了尊敬的老師。我們的老師多像粉筆那樣普通呀,多么像粉筆那樣默默無(wú)聞呀!可他們卻無(wú)私地交給我們豐富的知識(shí),為了祖國(guó)美好的明天鞠躬盡瘁,在神州大地上播下了知識(shí)的種子。

          我贊美粉筆,因?yàn)樗旬吷ΛI(xiàn)給了人們。我更歌頌老師,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗寣W(xué)生成為祖國(guó)耀眼的星星,成為世界的希望,嘔心瀝血,辛勤的培養(yǎng)著!

        粉筆作文400字 篇5

          粉筆是一個(gè)多么熟悉的名字,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,一頭粗一頭細(xì)的粉筆一直沒(méi)有停止過(guò)它的工作。雖然我們一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了粉筆,但是我們對(duì)它又是陌生的,就像有些同學(xué)不知道老師的心意一樣……

          粉筆伴隨我們走過(guò)了小學(xué)階段美好的時(shí)光。從一個(gè)不懂事的毛小孩,變得懂事了,腦子里裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。這一切都有粉筆的功勞,是它默默地奉獻(xiàn)著:從拼音B、o、e……到字、詞、句,直至含義深刻的古詩(shī);從簡(jiǎn)單的數(shù)字到深?yuàn)W的圓周率……這都離不開(kāi)粉筆的功勞。

          哎,我真為粉筆嘆息。因?yàn)樗纳嵌虝旱?,在我們手中一會(huì)兒就結(jié)束了生命。

          有一天,我看見(jiàn)老師手上沾滿了粉筆屑,籠罩了老師手上的皺紋,這使我想起了一句詩(shī):"紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。"它不但染白了老師的頭發(fā),也牽動(dòng)著我們的心。

          老師猶如一支粉筆,陪伴我們成長(zhǎng),將我們一個(gè)個(gè)毛小孩培養(yǎng)成人,成為祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望。粉筆是否也有和老師一樣的煩惱,憂慮和心愿呢?它與老師更有同樣的精神,使他們分離不開(kāi)。

          。》酃P,我贊美你。你沒(méi)有人類的心靈,卻似有人類的感情!

        粉筆作文400字 篇6

          “唰,唰,唰,唰”粉筆在黑板上移動(dòng)和書(shū)寫(xiě),逐漸縮短了它的身體,但為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鋪平了道路!班,唰,唰,唰”粉筆在黑板上摩擦和書(shū)寫(xiě)。白色粉末正在慢慢落下。它的身體越來(lái)越短,但它為學(xué)生們打開(kāi)了一個(gè)廣闊而美麗的知識(shí)世界。那一行清晰的字跡成了導(dǎo)游,引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游,揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的果園中漫游,采摘秋天的果實(shí),品嘗它甘甜的汁液,滋潤(rùn)我們對(duì)知識(shí)的渴望......

          擦黑板的時(shí)候,粉筆靜靜地站在一旁,毫無(wú)怨言,讓橡皮擦輕輕地擦著黑板,用它的身體擦去寫(xiě)下的字跡。無(wú)數(shù)細(xì)粉筆頭慢慢飄落下來(lái),像沙沙作響的玉屑。像接連不斷的雪花......但我認(rèn)為它更像一種精神,一種默默奉獻(xiàn)的精神,更像一個(gè)高尚的人。這是默默耕耘祖國(guó)花朵的老師。

          他們?yōu)樯袷サ慕逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了多少不眠之夜,多少汗水和心血?為祖國(guó)培育了多少美麗的花朵和有用的人才?他們努力工作,從春天到秋天,從綠色絲綢的頭發(fā)到灰色的鬢角,收入微薄,但從不抱怨。讓學(xué)生們站在成功的寶座上。接受鮮花、掌聲和獎(jiǎng)杯,但不要以自己為榮。這難道不是粉筆的無(wú)私精神嗎?

          我贊美粉筆和有粉筆精神的人,因?yàn)樗麄兣c世界沒(méi)有紛爭(zhēng),從不關(guān)心個(gè)人得失,從不為名利而戰(zhàn),只知道默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn)!

        粉筆作文400字 篇7

          那潔白的粉筆之魂,從您的手上飄飄灑灑,落在您那筆挺的衣服上;落在您那烏黑的頭發(fā)上,點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意。我愿獻(xiàn)上一首歌,一首粉筆屑的歌,來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬意。想著想著,往事歷歷在目······

          課堂上,您滔滔不絕地講述著課內(nèi)外的知識(shí),為我們打開(kāi)了探索知識(shí)的心窗。您認(rèn)真地教我們古文;教我們?cè)娫~;教我們兒歌,告訴我們一些有趣的事。當(dāng)我看到于謙的著名詩(shī)句“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”時(shí),眼前出現(xiàn)的不是石灰,而是隨風(fēng)飄揚(yáng)的粉筆灰。

          有一次下課,您帶著渾身的粉筆灰走出教室,這時(shí),一些“調(diào)皮鬼”輕輕哼起了歌:“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)······哎呀我的小鼻子,變了變了樣!敝車黄逍Γ覅s沒(méi)笑:這沾滿您全身的粉筆灰,就像一枚枚徽章。

          還有一次,您在講臺(tái)上擦黑板,粉筆灰在您身旁飛舞,您擦完黑板轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)講課,我們一看您哈哈大笑。原來(lái),粉筆灰到了您的臉上,看起來(lái)像一個(gè)小丑,頗好笑。我凝望著飛舞的粉筆屑,覺(jué)得那不是粉筆屑,而是您灑出的關(guān)愛(ài)之花、智慧之花、希望之花。

          啊!老師,您是部人生教科書(shū),讓我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理,讓我們懂得了很多很多······

          !老師,您是鑄就靈魂的工程師,為升華我們的靈魂而不斷的努力,讓我們明事理、辨是非,懂得什么是愛(ài)心,學(xué)會(huì)如何去感恩。

          我愿獻(xiàn)上一首歌,一首粉筆屑的歌,從心底,從靈魂深處······

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