關于祖國的花朵作文400字（精選5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于祖國的花朵作文400字（精選5篇），希望對大家有所幫助！
祖國的花朵作文400字 篇1
我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏。伴隨著歡快的歌聲，你們也想知道祖國的花朵是怎樣茁壯成長的，那么請跟隨我一起探索這個奧秘吧！
當我們還是一顆顆小種子的時候，我們的小生命在媽媽的精心照料下，逐漸的發(fā)芽，害羞的露出尖尖腳。 這時，我們更需要精心的呵護，等到含苞待放的時候，我們迫不及待的想出來去看看外面的世界。最后，我們經過不斷的努力長成一朵朵耀眼的花。在陽光的照射下，露出可愛的笑臉。
祖國的花朵，在祖國媽媽的溫暖懷抱中，我們盛開著無限的美麗。
祖國的花朵，是多么的朝氣蓬勃。清晨，他們迎著第一縷陽光，踏入校園。他們渴望進入書的海洋，得到知識的灌溉。當夕陽西下的時候，他們手拉手背著小書包一起走在回家的路上。有說有笑，個個臉上都露出朝氣的笑容。
祖國的花朵，是多么的刻苦向上。他們那炯炯有神眼睛目不轉睛的盯著老師講課，生怕老師在黑板上寫的每一個字和老師講的每一句話。課后，他們在小臺燈的'陪伴下，認真的寫作業(yè)。
祖國的花朵，是多么快樂。每當聽見下課鈴聲響起，他們都爭先恐后的跑出教室他們唱啊，跳啊嬉笑著你我， 追趕著你我，都沉醉在那 快樂仙境中。
祖國的花朵，是多么的幸福。他們沐浴著媽媽的陽光，在這片肥沃的祖國的土地上成長，不斷地吸收祖國媽媽的養(yǎng)分，讓自己不斷的盛開。
祖國媽媽用辛勤的汗水培育我們，當我們長大成人之后，我們一定要感謝這位祖國偉大母親的養(yǎng)育之恩。我們以實際行動來報效我們的祖國母親，讓祖國母親不斷繁榮昌盛。
看那樹林中的一抹紅色，正在燦爛的舞蹈自己的身軀，那就是祖國的花朵，美極了！
祖國的花朵作文400字 篇2
“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，暖暖的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏。娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開顏�！边@是《我們的祖國是花園》這首兒歌的歌詞。
每當我聽見這首歌的旋律和音調，就仿佛聽見了小學同學們的歡聲笑語。每當我看見這首歌的歌詞，就仿佛看見了小波老師和小學同學們那一張張陽光般的笑臉，每當我小聲的哼唱著這首歌，就仿佛回到了小學的教室里，自己正和同學們一起唱著這首歌曲。
這首歌曲震撼的不僅是我的心靈，更是震懾住了我內心深處那天真無邪，無憂無慮的靈魂。甚至在我內心最虛弱無助的時候，只要我想起這首歌，唱著這首歌，就仿佛看見小波老師和同學們向我伸出他們那一雙雙溫暖的手，從此我不再感到無助與孤獨。
a，o，e，小波老師就是這樣一個韻母，一個韻母的，慢慢的教著我們學習中國話。老師教誨我們要做一個有禮貌，愛祖國的人，因為我們是祖國的花朵。我把老師的教誨深深的記在心里。是的，我們是祖國的花朵，中國需要我們來建設。我愛我的祖國，中國我愛你。
時隔多年，但是我從來沒有忘記小波老師的教誨。老師就像是我的第二個母親。老師感謝您，祝福您身體健康，笑口常開。
我把我對老師和同學們的思念都寫在了文章里面，老師，同學，我永遠祝福你們，愛你們。
祖國的花朵作文400字 篇3
“我和你，心連心……”優(yōu)美的旋律響起，我的心緒再次陷入悠悠的往事中……
記得那是2009年的元旦，天還蒙蒙亮，我已坐在天長小學“愛心手拉手”代表團的大巴車上，前往淳安縣鳩坑鄉(xiāng)完全小學。一行50多人，老師、家長和學生都特別激動，因為我們有一個光榮的任務：要代表全校師生為鳩坑完小的同學們送上新年禮物和祝福。聽老師說，那是全市最貧困的山區(qū)，很多同學每天要走5里山路才能到校，還有一些同學因為家里窮而停學了。
一路上雖然山清水秀，陽光燦爛，但我無心看風景，只想早一點到目的地。大巴車沿著茫茫的千島湖晃晃悠悠走了整整四個小時，當半山腰上鳩坑完小校舍和鮮艷的五星紅旗展現(xiàn)在我們眼前時，大巴車上的每一個人都激動了！校長是一位年輕的男教師，握著我們老師的手激動得說不出話來。三五成群的當?shù)匦W生都是衣著單薄，膚色黑乎乎的，用好奇的目光打量著我們這群“天外來客”。當我們把從杭州帶來的新穎文具、精美書籍和各色衣物送給他們后，每一個同學臉上都露出了幸福的笑容。
走進鳩坑完小，我才知道，當我每天坐車上學時，這里的同學在天還沒亮就艱難地走上崎嶇的山路了；走進鳩坑完小，我才知道當我和爸爸媽媽爭論去肯德基還是麥當勞時，這里的同學帶一瓶咸菜要吃上一個禮拜；走進鳩坑完小，我才知道，當我忙于參加鋼琴、書法各類興趣班時，這里的同學追著一只破皮球就玩的不亦樂乎；走進鳩坑完小，我才知道，當城里的孩子炫耀大把壓歲錢時，
這里的同學卻還在為下個學期沒錢讀書而犯愁……
“我和你，心連心……”從鳩坑完小回來后，我悄悄許了一個心愿：我要努力學習，將來做一個有用的人，為貧困山區(qū)的孩子們多做一點好事，因為我們都是祖國美麗的花朵！
我們是一樣的！
祖國的花朵作文400字 篇4
汶川地震，刻骨銘心的日子，時隔一年，仿佛一切已經成為歷史，然而，心中仍然保存那份悸動，眼中仍然跳躍著淚花，依然難以割舍瓦礫下的孩子，那么孤單、害怕、凄涼而可憐……
“祖國的花朵”－多么美好的稱號……一張張粉嫩的笑臉，一雙雙泉水般清澈的眼睛……伴著朗朗的讀書聲，轟然間教室坍塌，震驚的眼睛里飛揚的塵土，震落了棟梁磚瓦，一個個瘦弱的身體被轟然倒塌的石板撕裂壓碎，慘痛得一片陰冷的漆黑里閃爍著多少絕望驚恐的眼睛……
孩子慢走，你知道嗎？多少父母哭喊著，用沾滿泥土和鮮血的十指在廢墟瓦礫中拼命的挖掘著，他們多想，多想自己的生命，喚起，那群瓦礫下一身塵土帶著紅領巾的你們。
孩子慢走，你知道嗎？中國接收地震救災捐贈款物近760億元。在不久的將來，你們在天堂看到嶄新的新家鄉(xiāng)；一棟棟高大的樓房；一條條干凈的道路；一棵棵茂密的大樹；一個個美麗的城市。
孩子慢走，你知道嗎？國務院以將受災的十八個地區(qū)，分配給十八個省市來建設的更美好。我們山西負責的茂縣，在不久的將來茂縣的花會在陽光下更新開放；茂縣的樹會繼續(xù)充滿著生機；茂縣的山會更加美好地存在；茂縣的……
孩子慢走，你知道嗎？
祖國的花朵作文400字 篇5
20xx年9月29日，我們學校為了提前慶祝國慶節(jié)，讓我們依年級次序去階梯教室看了一部名叫《祖國的花朵》的電影，這部影片是195x年拍攝的。既幽默，又讓我們在里面悟出了很多道理。
下午，唐老師把我們帶進了階梯教室，教室里鬧哄哄的，但一聽說我們還要評分，里面一下子鴉雀無聲了。
這部影片主要是講了兩個同學，他們是經過什么樣的事把的自己的成績提高的，怎樣當上少先隊員的。他們兩個之所以會變優(yōu)秀，是因為同學們很團結，還樂于助人，比如他們班的其中一位同學——江林，他是兩個主角之一。江林原本學習很差，也很貪玩，于是，有一位同學就主動去幫助他。一天，放學之后她就到了江林家，和他一起做功課，如果江林遇到什么困難，這位同學就會給他講解，就這樣，經過這位同學的幫助，最后江林終于有了一些變化。
還有一次，江林的媽媽生病了，江林忙得不可開交，自然就沒有時間去寫假期作業(yè)了，同學們就去幫他做家務，江林就做假期作業(yè)。經過大家的努力，他的作業(yè)終于完成了，他媽媽也漸漸好轉起來。
他們的這些行為非常值得我們學習，要是我們班也能像電影里的班級一樣，那我們一定是一個非常出色的團體。
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