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      2. 事情作文400字

        時(shí)間:2022-09-23 09:33:48 400字 我要投稿
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        事情作文400字4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的事情作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        事情作文400字4篇

        事情作文400字 篇1

          今天,是一個(gè)陽光明媚的早晨。胡老師跟我們說今天下午我們要進(jìn)行包餃子,我聽到這個(gè)消息很驚呀,同時(shí)我的心里正在暗暗的高興。

          我懷著無比激動(dòng)的心情等到了下午,兩個(gè)老師手里拿著包餃子的材料,兩個(gè)老師走到講臺(tái)上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話”了,我們每四人一小組,每組四個(gè)人里面分別拿出三個(gè)碗,一個(gè)碗裝餃子餡,一個(gè)碗裝水,一個(gè)碗放餃子皮,老師說完后就叫我們?nèi)ハ词至。我們洗完手時(shí),老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開始做了,我們組做餃子的時(shí)候,我們有的把餃子餡放的太多包不住,如果放的太少又感覺不好看,后來有的人干脆把餃子餡拿來包三角叉了,我包的三角叉三個(gè)角都不一樣長,老師在我們邊上徘徊著,我們這一小組里都是“粗用”,有的拿起餃子皮,放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星,我同桌做的更可笑,真像一個(gè)豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的,真是奇形怪狀的。

          過了一會(huì)兒,胡老師來看了我們的.成果,又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了,我們在餐廳吃完。

          我們過了一個(gè)非常有意義的一個(gè)下午,所以每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每一件有意義的事情,讓我們永遠(yuǎn)記在心里。

        事情作文400字 篇2

          敞開時(shí)光的大門,我坐著記憶的帆船,駛向遠(yuǎn)方的彼岸。許多事情我已淡忘,但我永遠(yuǎn)忘不了那件事——第一次下廚。

          記得那時(shí)我只有八歲,想起第一次下廚,我開心地笑了起來。

          那一天,媽媽教我炒土豆。我先依次把土豆、菜刀和粘板洗干凈。媽媽讓我用瓜刨把土豆皮刨掉,土豆露出光潔的身子。我再把它放進(jìn)水里,讓他泡個(gè)“舒服澡”。接著,我開始切土豆,切下來的`土豆就像戰(zhàn)場上犧牲的士兵,切一片倒一片。我一邊切,一邊滿不在乎地和媽媽聊天。在切最后一個(gè)土豆的時(shí)候,手指還沒離開土豆,刀已經(jīng)切下去了。媽媽大喊一聲:“小心剁手!”我馬上把手縮了回來,一個(gè)土豆應(yīng)聲切成兩半。我不敢大意了,一塊一塊地認(rèn)真切。

          該炒土豆了,我點(diǎn)燃打火器,把鍋架在上面,等到鍋燒熱了以后倒進(jìn)了一些油,等油燒熱后,把蒜、姜、花椒等調(diào)料放進(jìn)鍋里。只聽“哧”的一聲,各種香味撲鼻而來。我看見油在鍋里“跳舞”。嚇得我急忙請土豆下鍋“調(diào)和”。

          一開始,我學(xué)著媽媽那樣,裝模作樣地炒菜。媽媽說我,我不聽。嘴里還唱著我用“健康歌”改篇的歌詞:“左三鏟,右三鏟,土豆翻翻,調(diào)料翻翻……”

          土豆終于炒好了,媽媽嘗了嘗,說:“不錯(cuò)!”

          我開心極了,原來做事要掌握好技巧,做起事來才會(huì)得心應(yīng)手。

        事情作文400字 篇3

          在日常生活中,有許多令人感動(dòng)的事,其中,有一件事至今令我久久不能忘懷。 記得那一次,半夜三更的,我突然發(fā)了高燒,媽媽看見了,急忙拿藥給我吃,倒水給我喝。媽媽陪我坐了半個(gè)多鐘頭,見我的燒有點(diǎn)退了,媽媽便說:“先睡覺吧,如果明天還會(huì)發(fā)高燒的.話,就去看醫(yī)生吧!” 第二天,我又發(fā)燒了,媽媽見了,馬上叫爸爸開車送我去醫(yī)院。

          到了醫(yī)院,醫(yī)生一會(huì)兒說要先掛號(hào),一會(huì)兒又要付掛號(hào)費(fèi),一會(huì)兒又要打針......看到媽媽這樣跑上跑下的,我心疼極了,眼淚像雨珠一樣落了下來......接著,又看到爸爸給我端來了一杯熱騰騰的水......

          媽媽打理好了一切手續(xù)后,我們便回了家;丶液螅瑡寢寣ξ艺f:“吃點(diǎn)粥吧,吃后就去睡覺!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸媽媽,你們也早點(diǎn)睡吧!”吃了粥后,我就去睡覺了,躺在床前,我又再一次看見媽媽那忙碌的身影,我又再一次流下了珍珠大的眼淚...... 如今,我一直把它銘記在心,想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽!我愛你們!我已經(jīng)長大了,能好好照顧自己了。爸爸媽媽,你們就別擔(dān)心了!” 你們這么多年來對我的照顧,難到不值得我回報(bào)嗎?長大后,我一定會(huì)盡我最大的努力報(bào)答你們,我會(huì)把“感恩”兩個(gè)字永遠(yuǎn)刻在心頭上,讓我時(shí)時(shí)刻刻都懂得感恩。

        事情作文400字 篇4

          在一節(jié)體育課上,陽光輕輕灑落大地,正在玩耍的我,突然聽見從不遠(yuǎn)處傳來一聲尖叫。

          一問才知道,我們班的搗蛋鬼靳薄言,不知道在哪里撿到一把鑰匙,并且還神乎其神地講起了故事:我們學(xué)校四個(gè)角有四個(gè)樓梯口,在每個(gè)樓梯口的下面都有一扇小門,靳薄言的那把鑰匙,就是從其中一個(gè)門上拔下來的。四個(gè)小門都可以通到操場,而操場中間的下面,則埋有一個(gè)棺材……

          靳薄言摸過那把鑰匙后,又去摸別的女生,還用那把鑰匙嚇噓我們,說是摸過其他人之后,他們的.手就會(huì)一直發(fā)抖,嚇得膽小的同學(xué)一個(gè)個(gè)大驚失色,不知如何是好?晌覅s十分冷靜地猜測:“有可能是你心理上的問題,如果你覺得這個(gè)故事是真的話,你當(dāng)然就會(huì)特別怕,所以就會(huì)發(fā)抖,不一定就是那鑰匙的問題!”我像一個(gè)心理學(xué)家振振有詞地給同學(xué)們分析著。

          其實(shí),在我的心里并不認(rèn)為這件事是真的,可就在前不久,我走在去往衛(wèi)生區(qū)的路上,走到操場的正中間時(shí),竟突然想起了那把鑰匙的故事,就忍不住小心翼翼地用腳跺了跺草坪,令我驚訝的是,下面好像真的是空的,那一刻我心里還真有點(diǎn)兒小緊張呢!

          可是這些都沒有打不破我的信心,我始終相信,這事是假的,“呵呵…”告訴你們一個(gè)好消息,有一位阿姨來向靳薄言把鑰匙給要走了呢!

          通過這件事,我算是明白了“耳聽為虛,眼見為實(shí)”的真正含義。

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