小品作文400字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小品作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小品作文400字 篇1
我非常喜歡睡懶覺,可是今天早上我居然在七點之前就起床了,連我的老媽都很吃驚。如果在平時,我必須睡到十點多才慢悠悠地起床。
因為今天我要參加安陽市少兒春晚節(jié)目的錄制。大家是第十一個節(jié)目《為健康加油》。這個舞蹈想要呼吁大家一塊兒為了強身健體而運動在一起。舞蹈里有搞笑的爺爺、嚴(yán)肅的爸爸、靈活的奶奶、溫柔的老媽、漂亮的妹妹及帥氣的弟弟。和一群活潑可愛的拉拉隊隊員。他們時時刻刻都在讓你為健康加油,為健康的身體而運動。
大家需要跳兩次,看那一次的好就采用那一次的,
第一遍時,大家每一個人都在認(rèn)認(rèn)真真地跳,可是道具好像故意搗亂,乒乓球從桿頂?shù)粼诘厣,只有停止再來第二次了?/p>
在上臺之前,大家仔仔細細地檢查了每個道具,確保萬無一失,不會出意外后,才自信滿滿地上臺了。隨著音樂的響起,舞臺上的爺爺和弟弟正在比賽打乒乓球,幾個回合下來,也不分勝負(fù),而那邊,妹妹正像一條美人魚在游泳,她的.身體真的很軟!同時,爸爸老媽在跳健美操,還有的在跨欄。奶奶也好像年輕了許多,也加入年輕人的隊伍。旁邊還有一群喊加油地可愛的孩子們。總之,這場精彩的舞蹈很成功地跳完了。
大家只等初二晚八點,在電視上看大家的表演。雖然之前的排練很辛苦,但是收獲的是驚喜和快樂,付出的汗水是值得的。
小品作文400字 篇2
今天4月24日,下著毛毛細雨,在這么一個日子,我十分緊張。因為今天我要小品演出了。
緊張的時刻終于來了,我們坐在階梯教室里,先欣賞了三年級的小品。我發(fā)現(xiàn)有些表演聲音太輕了,有些表演到一半忘了詞,有些表演背對著大家。于是,我總結(jié)這些經(jīng)驗對“戰(zhàn)”友說:“我們千萬要那樣”。即使忘了詞,就要隨機應(yīng)變,只要回到主題就行了!
終于輪到我們小品表演了。我們個個信心滿滿,昂首挺胸地走向大舞臺,我們盡量做到每一句話都口齒清楚一點,聲音響亮,每個人都面帶最燦爛的微笑。最終我們努力的表演贏得了觀眾的喝彩。李老師偷偷地把那精彩的時刻拍下來。那時,我正演得起勁,仿佛不在演戲,而是真的和陳芊羽在吵架了。所以我一點都不緊張。仿佛下面沒有觀眾,我已融入到角色中。
表演結(jié)束了!我們每一個人都笑了!盡管,還不知道成績。因為我們每一個人都盡了自己的努力。這次小品表演可真得差點把我緊張死了!告訴你吧!為了這次表演顧倩把真菜都拿來當(dāng)?shù)谰吡!喔!對了!千萬不要告訴別人噢!
小品作文400字 篇3
前不久,我代表居委會出征20xx“金秋閔行”文藝演出活動。這次,我們居委會報上去的節(jié)目是小品《鄰里之間》。指導(dǎo)老師就是我的鄰居曾奶奶,她是一位精神矍鑠,說話滔滔不絕的奶奶。
剛開始排練的時候,我還一丁點都不會演,完全就是個“門外漢”。我說臺詞就像是在背書,一點兒也沒有感情色彩,很不真實,笑得也那么得不自然,而曾奶奶,不厭其煩地一遍遍教我,直到學(xué)會為止。當(dāng)我動作很不自然時,她又反反復(fù)復(fù)地演給我看,直到我完全理解每一句話,每一個動作的含義。
最后登臺演出時,我的心忐忑不安,仿佛是十五個吊桶打水——七上八下。但是,曾奶奶一直為我鼓勁,讓我不要慌張,還給了我一顆糖吃,讓我定定神?粗龍远ǘ孕诺哪抗,我充滿自信地走上了舞臺。
演出結(jié)束了,我聽見觀眾席上一片沸騰,時不時傳來喝彩聲。評委們也不住點頭,“這個孩子演得真自然”的叫好聲。我聽在耳里,美在心里……
我們的小品在一片熱烈的掌聲中圓滿地結(jié)束了,但這件事永遠在我腦海里回蕩,令我難以忘懷!通過這次演小品劇,我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,我對演戲也有了興趣。
小品作文400字 篇4
春,悄悄的降臨人間,到處播撒活力的種子;春,輕輕的飄到花園,悠然散發(fā)生命的芬芳;春,柔柔的飛向田野,盡情涂抹綠色的顏料。
鄉(xiāng)間的春天把我引到那剛剛恢復(fù)生機的小山上。我要去聽冰雪初融的小溪汩汩流淌的曲調(diào),我要去嗅含苞欲放的小花呼出的甜美如蜜的空氣,我要去看青翠欲滴的草兒伴隨春風(fēng)跳出的優(yōu)美舞姿,我還要去感受透過長滿嫩芽的大樹的斑駁陽光。我還要……。
城市的春天則與鄉(xiāng)間不同,沒有小溪,卻有汽車排成的長龍,盡管擁擠、繁忙,卻掩飾不住司機臉上春光般的喜悅;城市的春天沒有小花,卻有細雨飄飄時的花傘,盡管稀少,卻也如春花般的繽紛、炫麗;城市的春天雖然沒有百鳥的歌聲,卻有互相見面時的問候,盡管簡短,卻也像春風(fēng)一樣的溫暖。
校園的春天雖然也有美麗的花兒,青翠的草兒,明媚的陽光,但是它的魅力卻不在這里。五彩繽紛的春裝如小花般的艷麗;朗朗的讀書聲小溪流淌般的動聽;師生間的情誼如春光般的親切、明媚。
春仿佛溶解在了和煦的春風(fēng)里。清晨,百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,春風(fēng)便把歌聲帶走,送給桃花,桃花聽的入神,禁不住滴下幾滴粉淚,飄零散落;送給小草,小草聽的陶醉,不禁翩翩起舞。
年復(fù)一年,春又來臨。鄉(xiāng)間之春,五彩繽紛,自然美好;城市之春,繁華熱烈,欣欣向榮;校園之春,青春美麗,書香四溢。春風(fēng)柔和,春光明媚。春日小品,沉吟春天。
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