桂林作文400字5篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的桂林作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
桂林作文400字 篇1
我今年十歲,生長在桂林這座美麗的城市。她青山環(huán)繞,綠樹成蔭的懷抱讓我沉醉……
讓我們先去漓江迷漫步吧!那碧綠的江水清澈見底,如一面光潔的鏡子,如一塊無瑕的翡翠,又如一條長長的青螺帶。岸邊的柳樹,綠得那樣鮮,那樣亮,千萬條枝條迎風飄動,是那么輕,是那么柔,真真切切地讓人感受到了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這種綠的意境。
我們再去象鼻山、駱駝峰、伏波山走一走吧!象鼻山在漓江迷靜靜地飲著水,駱駝峰臥在青青的草地上吃著草,它們時而仰望藍天,看白云飄移,時而側耳傾聽,聽天簌之音……這時如果你登上山頂,你仿佛就置身于綠色的海洋之中。山上古木參天,松柏長青。樹葉層層疊疊,有的淡綠,有的深綠,有的墨綠,風中綠浪起伏,光下綠浪閃亮。
借此機會再去蘆笛巖、七星巖一飽眼福吧!那簡直是大自然的藝術宮殿,里面的鐘乳千姿百態(tài),有的像酣睡的老虎,有的像展翅的雄鷹,有的像騰空的巨龍……凡是游覽過這里的人無不嘖嘖稱贊!
啊,桂林!你真是名副其實的旅游城市,綠色城市!我為生長在你的懷抱中而驕傲!
當我二十歲、三十歲的時候,甚至七十歲、八十歲的時候,桂林又是什么樣的呢?我憧憬著……
桂林作文400字 篇2
“迷蒙神境人仙醉,千里碧波屬桂林!笔前!桂林山水美麗妖嬈,令人陶冶。在欣賞完《桂林山水》文章后,文中字字句句帶領我神游桂林,讓我領會桂林美景。我情不自禁的發(fā)出感慨“桂林山水甲天下”!
通過心中的感悟,在老師的帶領下,讓我們自己創(chuàng)作一幅詩配畫:清澈見底的河水中,一群群活潑快樂的小魚像一個個天真無邪的兒童自由的嬉戲玩耍,它們穿過水草,在河底捉迷藏。一葉小舟飄來魚兒們四散奔逃,船槳激起碧綠的江水好像把一匹綢緞撕裂,不一會又完好如初,如一面鏡子,又像一塊翠綠的寶石。無數的山巒此起彼伏,奇怪的山石,千姿百態(tài),在薄紗似的云霧間若隱若現神秘莫測。多么美麗的一幅畫卷!我畫出了山峰的倒影,畫出了江水的平靜和青綠,畫出了山間飄動的`云霧,畫出了岸邊可愛的野花,畫出了一艘艘小舟。桂林山水是如此的美麗!多么像一位楚楚動人娥娜多姿的少女!望著手中的畫,我腦海中翩翩聯想不由自主的賦詩一首;桂林山水甲天下,清澈見底見河沙。水平如鏡似翡翠。魚蝦戲耍水中游。奇峰羅列云霧上,千姿百態(tài)形樣多。人間奇景神仙醉,賽過西施不算美。
看著手中的詩配畫回想著桂林美景,我似乎身臨桂林奇境,置身于云霧間,遙首望去,碧波蕩漾著,小船行駛著,群山聳立著,野花怒放著……那景色令人難忘。不!是永遠也不能忘懷。
我放下畫,向窗前走去,看著飄落的黃葉但腦中依然回想著桂林山水那一片生機美麗和妖嬈。心中又一次感嘆桂林山水甲天下!
桂林作文400字 篇3
都說“桂林山水甲天下”,假期,我懷著迫不及待的心情,和爸爸去桂林看個究竟。
我們坐上動車,以300邁的速度向桂林奔馳,其實我的心早已飛到那里了。一路上,我們跨過黃河,越過長江,翻過湘江,來到漓江。
桂林的山水真美,我們就像在仙境游走!
漓江的水真清啊,坐在游船上就可以看到江底的沙石和水中的魚!遠處緩緩飄來一葉小舟,上面蹲坐著兩只魚鷹,一動不動,仿佛兩尊塑像;忽然,“咕咚”一聲,水花四濺,波光漣漪,一只魚鷹不見了,水下卻多了一條穿梭的黑影!當它撲騰著翅膀返回船上,嘴邊多了些“白色”,一條大魚掉出來,被船夫撿起,抓在手中,魚尾不停地甩著,珠子般的水滴灑向空中。緊接著,“咕咚”聲再次響起,捕魚大戰(zhàn)接連上演……我仿佛置身于山水相依的水墨畫中,又好像是在激烈作戰(zhàn)的電影屏幕前。
桂林的山真奇呀,像是被什么削成的!它不像我們石家莊的太行山連綿不斷,而是一座座拔地而起,各不相連,有月亮山、駱駝山、九馬畫山、象鼻山……是鬼斧神工在大自然中留下的雕刻吧?
在桂林無山不洞。那些黑黝黝的深洞,曲曲折折,千奇百怪,簡直就是一個童話世界!
在桂林的陽朔,我們見到了最精美的十里畫廊,還有鑒山寺、大榕樹、劉三姐對歌臺……
時間過得真快,我還沒有看夠、玩夠,就要離開了!美麗的桂林,我想我們還會再見的!
桂林作文400字 篇4
一月十日我們全班一起去“桂林植物園”戶外教學,我前一天非常期待今天的到來,興奮得睡不著覺。當天下著毛毛雨,幸好我有帶雨衣,不然我就要被淋成“落湯雞”了。沿途景色優(yōu)美,窗外的霧氣有如軟綿綿的棉花糖,令人難以忘懷的景象。
上午我在園區(qū)小徑看到長得圓滾滾的竹雞,三五成群出來覓食,它們的模樣很可愛,我發(fā)現竹雞和家里養(yǎng)的雞大不相同,這里的竹雞看起來很有“生命力”;我在幽靜的大池塘看見大草魚,他們在水里無憂無慮的優(yōu)游著,還瞧見四只棕色的小水鴨正在水面上戲水,看似在打水仗,很悠閑。
走一段路之后,突然飄來一陣“金桔”的香味,原來是我們不知不覺走到金桔的樹下;之后導游又請我們吃吃看“土肉桂”的葉子,吃來來刺刺辣辣的,我不是很喜歡;還有“楓香”,它聞起來竟然有芒果的味道,但形狀確很像鴨掌。
最后我們到了“自然保育中心”,玩了“好鼻獅”的闖關游戲,規(guī)則是聞聞罐子里的氣味,再對照袋子內植物的氣味,在最短時間內配對成功的,就贏了。結果我們的組以四十八秒的成績勇奪第一,令人喜出望外。
這次的戶外教學讓我認識許多稀有的動植物,還感受到山林的美妙景色,收獲真豐富。
桂林作文400字 篇5
人們都說:“桂林山水甲天下!蔽覀兂酥敬幯诶旖,來觀賞桂林的山水。
我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船漿激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像世象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”
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