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      2. 養(yǎng)花作文400字

        時(shí)間:2022-02-05 11:41:59 400字 我要投稿

        養(yǎng)花作文400字四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的養(yǎng)花作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        養(yǎng)花作文400字四篇

        養(yǎng)花作文400字 篇1

          今天,我讀了老舍的一篇散文《養(yǎng)花》。讀完這篇散文后,使我受益匪淺,心里久久不能平靜。這篇散文主要寫了老舍通過自身養(yǎng)花的實(shí)踐。說明養(yǎng)花既能勞動(dòng)鍛煉身體,又能長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。文中的這樣一句話使我回味無窮:“把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起,有益身心,勝于吃藥!笔前。R(shí)對(duì)于人類之必不可少,正如陽光、空氣、水分對(duì)于植物之必不可少一樣。在這里,知識(shí)是人類的最重要的能源?墒,我覺得勞動(dòng)比知識(shí)重要,甚至比知識(shí)更重要。如果我們不勞動(dòng),那我們吃什么?穿什么?也許,我們未來的生活會(huì)變得非常高科技,這些吃的穿的都不成問題,伸手就可得到。但是,如果人們不長(zhǎng)期不勞動(dòng),某些功能就會(huì)退化,那后果將會(huì)不堪設(shè)想。知識(shí)和勞動(dòng)這兩樣一樣都不能少。同樣讓我感慨頗深的,是這樣的一句話:“花兒分根了,一棵分為數(shù)根,就贈(zèng)給朋友們一些,看著有人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里歡喜。”高爾基曾經(jīng)說過:“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!蹦憬o予別人一樣?xùn)|西,你就會(huì)因?yàn)閯e人得到一樣?xùn)|西感到快樂而快樂;你索取別人一樣?xùn)|西,你就會(huì)因?yàn)閯e人失去了一樣?xùn)|西感到不快樂而感到不快樂。讀了這篇散文,我真是受益匪淺!

        養(yǎng)花作文400字 篇2

          我家隔壁住著一位爺爺,他非常喜歡種些花花草草,爺爺用廢棄的大油壺,剪掉上面的半截,然后裝上土和牛糞的混合物,澆上水,在里面種上種子,每天都會(huì)給它們澆水、松松土,過一段時(shí)間,就會(huì)長(zhǎng)出很多綠色的小芽。我每天一放學(xué)先去看看那些小芽有沒有長(zhǎng)高。在鄰居爺爺?shù)木恼疹櫹,那些我叫不上名字的花長(zhǎng)得很快。鄰居爺爺每天都會(huì)把一盆一盆的花和菜搬到大門口讓它們曬曬太陽,說是植物的成長(zhǎng)離不開水和陽光。然后,他會(huì)修剪上面的干葉子、松松土,再澆點(diǎn)水,等這一切都弄完了,鄰居爺爺就會(huì)搬個(gè)小凳子坐在旁邊,滿足地看著他的花花草草,聽上一段豫劇,或者戴上老花鏡,看一本我怎么看都看不懂的“古書”。

          因?yàn)橛辛诉@位愛種花的鄰居爺爺,所以,我家也會(huì)經(jīng)常有小蜜蜂光顧,陽光燦爛的時(shí)候,總是有三三兩兩的蜜蜂和蝴蝶在我家門口飛來飛去。

          鄰居爺爺看我喜歡他種的花,有時(shí)候就會(huì)送給我一兩盆。那些花被媽媽放在二樓的窗戶上,總是一不小心就忘了澆水,等到想起來的時(shí)候就旱死了,我拿著死掉的花去找爺爺,爺爺就會(huì)心疼地?fù)u搖頭,然后什么都不說,再送一盆給我,從那以后,媽媽照顧那些花比照顧我都用心。

          每天早起,看著那綠色的葉子,心情都會(huì)莫名其妙地好起來。

        養(yǎng)花作文400字 篇3

          養(yǎng)植物就像養(yǎng)小孩一樣,它們就是一個(gè)個(gè)天生麗質(zhì)的天使,環(huán)繞在我們身邊,我們就像操碎心的家長(zhǎng)一般關(guān)心照顧它們,它們釋放著靚麗讓我們的生活變得更加美好。

          我本是一個(gè)不太喜歡花草的孩子,可偏偏老師選我當(dāng)綠化組組長(zhǎng)。在老師面前我是敢于接受任務(wù)的人,于是我硬著頭皮把這活接下了。剛上任我只好先澆水,可我也不知道澆多少,只好都澆一點(diǎn)兒,回家后開始一盆花一盆花的查找資料,我找完后總結(jié)了管理方法,可第二天早上一看,一片黃色,什么情況,“!”我的尖叫聲傳到了整個(gè)過道里!癗O,我的花,死了十三盆。”頓時(shí),水珠在我眼珠里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)止了自己的流淚,望了望花草,有的枝繁葉茂有的根斷草連,甚至枯的枯黃的黃。

          我并不灰心,反而相信自己可以救活它們,重振旗鼓后,買了些花草樣差不多的麻繩,又準(zhǔn)備了幾雙一次性筷子,開始幫扶了起來。

          先把筷子插在耷拉下來的花的`周圍,再用繩子一捆扎,然后澆點(diǎn)水,我做了一個(gè)又一個(gè)。下午,同學(xué)們很是吃驚,是誰做的呢?真好看!不知是誰說了一句:“當(dāng)然是汪芮岑!”教室里迅速七嘴八舌地傳開了,我感到很欣慰,因?yàn)槲业膭趧?dòng)成果,得到了大家的認(rèn)可,花草也活了。后來這些花草一直活到了那學(xué)期結(jié)束,一直給我們奉獻(xiàn)著綠和氧氣。

          養(yǎng)花,它讓我的生活變得安靜快樂,我愛養(yǎng)花。

        養(yǎng)花作文400字 篇4

          今天,我讀了著名作家老舍先生寫的一篇文章--《養(yǎng)花》,這是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真。這篇文章,每個(gè)字之間都充滿了老舍先生養(yǎng)花時(shí)的樂趣,我讀了之后,覺得身臨其境,感受到了養(yǎng)花的樂趣。

          老舍先生在養(yǎng)花的過程中,都付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,就得全家出動(dòng)搶救花草,輕常弄的腰醒背疼,但老舍先生卻覺得“這多么有意義呀!”從而體會(huì)到了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的真理。以前,我在家是個(gè)什么活也不干,一放學(xué)就看電視,不會(huì)幫助別人的人。自從學(xué)了《養(yǎng)花》一文,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才會(huì)有收獲,生活才能過的更有意義,更有價(jià)值。于是,我一放學(xué)就幫媽媽干一些自己力所能及的活,我再也不是以前那一個(gè)放學(xué)就看電視的人了。有時(shí)我雖然很累,但心里卻有一種用語言無法表達(dá)出來的快樂。媽媽還時(shí)不時(shí)地夸我是個(gè)愛干活的好孩子呢,我聽了,心里比吃了蜜還要甜。

          老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章中還講道:“看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然喜歡。”這一句講的一點(diǎn)都不假,我深有其感,收藏是我的業(yè)余受好,在我的抽屜里收藏了許多各種各樣、形態(tài)各異、千奇百怪的東西,親戚朋友來我家的時(shí)候,臨走時(shí),我送了一些給他們,與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),感到別有一番樂趣。

          讀了《養(yǎng)花》一文,我沉思著,要想把生活變得更加美好,要付出辛苦的勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng),才能創(chuàng)造出美好生活。

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