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      2. 口琴作文400字

        時(shí)間:2022-10-12 10:26:31 400字 我要投稿

        口琴作文400字(精選20篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的口琴作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

        口琴作文400字(精選20篇)

          口琴作文400字 篇1

          走遍天下口琴為侶如果你獨(dú)自環(huán)游世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫(huà),一本有趣的書(shū),一盒撲克牌,一個(gè)八音盒,還是一臺(tái)手提電腦……似乎很難作出選擇。如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一只口琴!碑(dāng)我在最憂(yōu)傷的時(shí)候,我會(huì)吹起悲傷的音樂(lè),當(dāng)我在高興的時(shí)候,我就會(huì)吹奏起歡快的樂(lè)曲。

          如果,有人問(wèn)我,你是否愿意將這只口琴吹上一百遍、一千遍呢?我的回答是:是的,我愿意吹上一百遍、一千遍。這又有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧奥?tīng)過(guò)了的音樂(lè)就不愿再聽(tīng)到了吧?你喜歡的口琴就好比是一個(gè)朋友。在你悲傷的時(shí)候,它和你一起分擔(dān)憂(yōu)傷,在你快樂(lè)的時(shí)候,它和你一起分享快樂(lè)。一路坐著飛機(jī),我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著,我就會(huì)吹起歡快的音樂(lè)。

          看著龍卷風(fēng)嘩嘩地刮著,把樹(shù)連根拔起,我就會(huì)吹著悲傷的樂(lè)曲?匆(jiàn)了蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂在采蜜,陽(yáng)光照耀著大地,那時(shí)我就會(huì)吹起愉快、興奮、激情的樂(lè)曲……一只你喜歡的口琴就是你的一位知心朋友,也是你打開(kāi)音樂(lè)之門(mén)的鑰匙,還是陪伴你終生的伴侶。

          口琴作文400字 篇2

          我家有許多能讓我開(kāi)心的小玩具,我跟它們玩了許多年,雖然已經(jīng)沒(méi)有新鮮感了,但還保存著,不忍心把它們?nèi)拥,畢竟它們也是伴隨我成長(zhǎng)的記憶。其中我最喜歡的就是口琴。

          這個(gè)口琴是我們?nèi)B門(mén)旅游時(shí)我精心挑選的紀(jì)念品,我一直很珍惜它。

          我的小口琴外形小巧精致,能發(fā)出美妙的樂(lè)聲,像一個(gè)神奇的小寶盒,你可別小瞧它哦。他身長(zhǎng)四厘米,寬一厘米,小巧玲瓏。它表面有個(gè)猴子的圖案,猴子的臉蛋紅彤彤的,嘴里露出一副笑意,而且,他頭大身小,我一看,就好像動(dòng)畫(huà)片里的大頭兒子?谇儆兴膫(gè)吹氣口,每個(gè)吹氣口的音量都不一樣,有高有低,最外邊的兩個(gè)音量最高,中間兩個(gè)的音量比較低沉出聲口有六個(gè)。套在口琴上的鐵鏈好像一條白光飛馳而過(guò)。

          我和口琴有很深的感情,它總在我傷心的時(shí)候安慰我,我不開(kāi)心的時(shí)候就吹一吹,就能讓 我快樂(lè)起來(lái)。有一次,我英語(yǔ)只考了八十五分,我非常的懊惱,回到房間吹了吹口琴,口琴好像會(huì)說(shuō)話似的,安慰我、鼓勵(lì)我,讓我快樂(lè)了一些,不再悲傷。過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢調(diào)整過(guò)來(lái),重整信心,加緊復(fù)習(xí)為下一次的考試做準(zhǔn)備。

          小小的口琴還幫助我和爸爸媽媽聯(lián)絡(luò)感情。每個(gè)周末,我回到家里,和爸爸媽媽匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,聊學(xué)校發(fā)生的趣事,聊到興致時(shí)就吹吹口琴,雖然口琴吹得不好聽(tīng),但爸爸媽媽卻很高興,我們一家人相擁著開(kāi)心極了。

          小小口琴我愛(ài)你,我就將永遠(yuǎn)珍惜你。

          口琴作文400字 篇3

          我有一個(gè)令人喜愛(ài)的小口琴。它雖然是用鐵皮做的,但是十分精致、美觀。琴面刻畫(huà)著五種動(dòng)物,有生龍活虎的猛獸,也有美麗可愛(ài)的小動(dòng)物。

          看,滿(mǎn)身灰黑,長(zhǎng)著一對(duì)明亮眼睛的海豹,正把一個(gè)圓球頂在灰黑的頭上。它正好奇地盯著我呢!

          一只正在奔跑的小鹿騰空而起,那四肢看上去瘦弱,實(shí)際非常強(qiáng)健,時(shí)時(shí)叫人驚嘆不已。有趣的是梅花鹿的神態(tài),鹿角下邊藏著一對(duì)喇叭似的耳朵。像在偷聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜,隨時(shí)準(zhǔn)備逃命似的。只有那根又細(xì)又短的尾巴正在悠閑地?fù)u動(dòng),說(shuō)明現(xiàn)在平安無(wú)事。

          全身黑色的小鴨,緊跟著小鹿無(wú)優(yōu)無(wú)慮地用自己黃黃的嘴巴梳理那光澤美麗的羽毛。

          在琴的另一面,畫(huà)著一只胖胖的小熊貓。看著它那津津有味地吃著竹葉,珍珠般明亮的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,特別是隨著咀嚼,它那一雙招風(fēng)耳還得意地一動(dòng)一動(dòng)的神氣勁;你準(zhǔn)會(huì)羨慕它的舒心日子!

          瞧!站在最后面的長(zhǎng)鼻子大象,正用靈巧的長(zhǎng)鼻子卷起一束青草,不慌不忙地送向鮮紅的嘴里呢!

          這口琴實(shí)在很美,從我第一眼看見(jiàn)它,把它拿在手里,我們就成了好朋友。過(guò)了一段時(shí)間,我們簡(jiǎn)直形影不離了。這不光是因?yàn)樗厦娴奈鍌(gè)好朋友在時(shí)時(shí)陪伴著我,更主要的還在于小口琴懂得我的心。每當(dāng)我不快活的時(shí)候,它就唱起歡樂(lè)的曲子,替我趕走愁?lèi);每?dāng)我高興的時(shí)候,它又會(huì)用悠揚(yáng)的歌聲向我祝賀。還有什么比這更可愛(ài)的呢?我真想喊一聲:“!朋友,我心愛(ài)的小口琴!

          口琴作文400字 篇4

          我有一支口琴,是姐姐送給我的。

          半年前,一個(gè)星期四的上午,姐姐上音樂(lè)課發(fā)現(xiàn)忘帶口琴了,因?yàn)榻憬慵译x桂林榕湖小學(xué)有2公里遠(yuǎn),不方便回家拿,所以就急急忙忙地叫她媽媽在學(xué)校門(mén)口,臨時(shí)買(mǎi)了一支口琴。

          姐姐上完課后,就把那支多出來(lái)的口琴送給我。其實(shí),我并不喜歡吹口琴,覺(jué)得口琴吹起來(lái)挺費(fèi)勁,又沒(méi)什么意思,回到家,我就把它放到一邊了。

          過(guò)了幾天,我注意看了一下那只口琴,覺(jué)得它外觀挺漂亮的,琴身呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約16厘米,寬約5厘米,琴身兩側(cè)有金屬蓋板,像套著一件鐵襯衫外面。中間開(kāi)有上下兩排小方格,每格有金屬小簧片,里面綠瑩瑩的,可好看了。

          我拿起口琴試吹了一下,聲音尖利,像干澀的噪音,嘴和兩腮都脹脹的,讓我感覺(jué)難受,我就把口琴扔在桌子上那堆裝玩具的盒子里。

          有一天,姐姐來(lái)到我們家玩,看見(jiàn)口琴上布滿(mǎn)了灰塵,她責(zé)怪我說(shuō):“你怎么這么不愛(ài)惜口琴呀,我不送給你了”。但我還是不情愿還給她,在我的再三懇求下,她把口琴留給了我,并對(duì)我說(shuō):“以后你要愛(ài)惜它了。你一定可以學(xué)好口琴的,我也可以教你的。”

          于是,我就下定決心,要好好學(xué)口琴,因?yàn)楦绺缃憬愣紩?huì),每次有文藝表演,他們都在臺(tái)上表演,而且每次都能拿獎(jiǎng),我很羨慕他們。

          爸爸說(shuō):“學(xué)好口琴,它既能給你帶來(lái)美妙的聲音,也能給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,快樂(lè)的時(shí)候可以吹,傷心的時(shí)候也可以吹!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“我知道了,我一定好好學(xué)!

          口琴作文400字 篇5

          在我臥室的櫥柜里,一只口琴靜靜地躺著。

          這把口琴在我的臥室里放了一兩年了;覊m已經(jīng)覆蓋了它。平時(shí),沒(méi)有人主動(dòng)拿起口琴來(lái)吹。它已經(jīng)成為一種裝飾和無(wú)用的東西。

          口琴的表面是綠色和綠色的。吹出的聲音是委婉的,雖然不是天籟之音。但不知何故,它“荒廢”了一兩年。在我看來(lái),這把口琴已經(jīng)完成了它的使命,是時(shí)候“去死”了。但在我的記憶中,我已經(jīng)漸漸忘記了這把口琴,這把口琴一直靜靜地躺在櫥柜里。白天,你不能“呼吸”新鮮空氣,晚上,你也看不到這個(gè)世界。直到前天。當(dāng)我不小心打開(kāi)柜子的時(shí)候。直到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這把口琴已經(jīng)孤獨(dú)了一兩年了。

          這把口琴“餓死”了,已經(jīng)脫離了我們的視線,瀕臨生死邊緣。什么力量能讓這支口琴忍受一兩年的孤獨(dú)?什么能讓這把口琴繼續(xù)存在?我不知道。

          孤獨(dú),孤獨(dú),如此殘酷的生活不斷折磨著這只口琴。但是這把口琴,在它的渺小中,顯示了它最大的光輝。它忍受孤獨(dú),不抱怨這殘酷的現(xiàn)實(shí)。它一躺下,就會(huì)永遠(yuǎn)消失在我的記憶中。但它并沒(méi)有真正消失,也沒(méi)有喪失信心。靜靜地躺著,忍受孤獨(dú)和寂寞,生活在孤獨(dú)和寂寞中。

          這樣的口琴,雖然聽(tīng)起來(lái)不像天堂,但在我心中卻是一首響亮而激情的歌。這首歌凈化了我心中的浮躁和傲慢,也凈化了我對(duì)渺小的蔑視。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這把口琴。

          口琴作文400字 篇6

          咦?這是哪來(lái)的歌曲?哈哈!當(dāng)然是我們的快樂(lè)天地——音樂(lè)教室啦!音樂(lè)教室是口琴隊(duì)的“秘密基地”,每天都會(huì)產(chǎn)生出無(wú)數(shù)個(gè)美妙的音符,而這都源自于——口琴。

          口琴有很多種,和弦啦,貝司啦,重音口琴啦,等等等等,我吹的就是和弦,不過(guò),一般小口琴都有24個(gè)孔,可以吹出8個(gè)基本音,可別小看了這8個(gè)音,連起來(lái)就是一首首美妙的曲子了?谇傺,不僅僅可以吹出美妙的曲子,其實(shí)還很神奇呢。我就是一個(gè)例子。

          有一天,我被爸爸臭罵了一頓;氐椒块g重重的關(guān)上了門(mén),就看見(jiàn)我的口琴在桌子上,我把它拿起,吹了起來(lái),一首首曲子蕩漾在我的房間里,我不生氣了,居然還有些高興,坐在那看起書(shū)來(lái),沒(méi)想到第二天語(yǔ)文考試,做起來(lái)簡(jiǎn)單極了,大部分都是我昨天看過(guò)的。難道是因?yàn)榇盗丝谇傥也庞浀媚敲蠢?我滿(mǎn)臉疑問(wèn)的回到了家,媽媽又叫我記單詞,單詞什么的最讓人頭疼了,可母命難為,媽媽說(shuō),記不住就不讓我睡覺(jué)。

          我讀了好多遍了,就是記不住,越記越浮躁,越記越煩。我干脆就把書(shū)扔到了一邊,接著,我又把口琴拿了出來(lái)吹了吹,心平靜多了,又回到單詞,讀了幾遍就會(huì)了,媽媽還讓我玩電腦呢!我查了查,原來(lái)口琴不僅可以讓人心情愉快還可以提高記憶力的呀,太神奇了!

          所以,當(dāng)你像我一樣生氣,記不住單詞而頭疼時(shí),可以吹吹口琴放松放松,平靜一下。

          口琴作文400字 篇7

          如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行,如果你只能夠帶上一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?一本有趣的書(shū),一副玻璃棋,一只漂亮的口琴,一條機(jī)靈的小狗……

          你肯定很猶豫不決吧。

          如果你問(wèn)到我,我會(huì)不假思索地回答:“我會(huì)選擇一只漂亮的口琴!

          一只口琴!你也許會(huì)感到驚訝:如果你坐船周游世界,這一趟下來(lái),你可以把它吹上一百遍,甚至更多,最終你能吹出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

          對(duì)此,我的回答是:是的,我愿意吹上一百遍,我愿意吹到能精通的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)到過(guò)朋友而不希望自己再見(jiàn)到她們了吧?你不會(huì)因?yàn)樽约杭依锾珳嘏司碗x家而去了吧?你喜愛(ài)的口琴就像一位朋友,就像一個(gè)溫暖的家。你已經(jīng)見(jiàn)到過(guò)朋友一百次了,可第一百零一次再見(jiàn)面的時(shí)候,你還會(huì)說(shuō):“真想不到你這么美!”你每天都回家,可不管過(guò)了多少歲月,你還會(huì)說(shuō):“我怎么從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò),墻上的裝飾物,是多么的漂亮,多么的精致!”

          你總能在吹曲子中發(fā)現(xiàn)一些新的樂(lè)趣,新的感受,不管你吹過(guò)多少遍。

          我坐在蕩漾的小船里,心情十分孤獨(dú)寂寞時(shí),我會(huì)靜靜的欣賞我吹的優(yōu)美悅耳的歌。這時(shí),我的心里開(kāi)始溫暖了起來(lái),就像在自己家里一樣舒適、熟悉。

          一只你喜愛(ài)的口琴就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)都可以去的家。從某一種意義上說(shuō),它是你自己的東西,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)有這同樣的感受。

          口琴作文400字 篇8

          音樂(lè),可以使人進(jìn)入任何世界,無(wú)論是悲傷的,歡快的,平靜的。這一切都是音樂(lè)的力量。

          而我,似乎沒(méi)有任何音樂(lè)細(xì)胞,別人總是說(shuō)我唱得好難聽(tīng),更有甚者說(shuō)我唱歌就像狼嚎。更準(zhǔn)確地說(shuō),我連一個(gè)音符也掌握不好。為此,我還在課堂上大哭過(guò)一場(chǎng),也許你會(huì)說(shuō)我經(jīng)受不住打擊,但我實(shí)在是受不了那種感覺(jué),就好像我是一個(gè)另類(lèi)似的。老師還告訴我爸爸要監(jiān)督我,督促我,不然就沒(méi)有音樂(lè)星了。所以,我在雙休日還要加倍練習(xí),直到會(huì)吹《一分錢(qián)》為止。

          今天是周日,不知怎么的,我總是覺(jué)得天空灰蒙蒙的,我的心似乎也是灰暗的。我又一次拿起了那只口琴,照著那《一分錢(qián)》的簡(jiǎn)譜又一次吹了起來(lái),而爸爸就站在我的旁邊教我。當(dāng)我吹第一遍時(shí),不得不承認(rèn)自己吹得很差,而且一點(diǎn)也不連貫,吹錯(cuò)的音也有好幾個(gè)錯(cuò)了,我灰心了,而爸爸卻在鼓勵(lì)我,說(shuō):“這是第一次,不能放棄,要再接再厲啊!”我的心情稍微好了點(diǎn),又一次拿起了只口琴,再一次吹起了那熟悉的旋律,雖然還是那么差勁,但和之前比也算是“新高”了。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)從一個(gè)節(jié)拍都不會(huì)的我變成了會(huì)吹整整一首歌的我。我高興極了,因?yàn)槲也挥迷僭谝魳?lè)課上哭了,也不用在同學(xué)的眼前丟臉了。

          也許我一生一世都不會(huì)成為最好的,但我身后有一股愛(ài)的力量,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我,將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,讓我勇攀高峰!

          口琴作文400字 篇9

          相信大家都有自己的心愛(ài)之物吧!我的心愛(ài)之物是媽媽給我買(mǎi)的生日禮物——國(guó)光牌24孔復(fù)音C調(diào)口琴。

          這個(gè)口琴可帥氣了,它穿著銀色的不銹鋼外套,閃閃發(fā)亮,上面刻著“國(guó)光復(fù)音C調(diào)口琴”,正面還刻著許多數(shù)字,數(shù)字下面就是吹口了。二十四個(gè)小方格整齊地排列在銀色的外套里,像一排排小牙齒似的。吹口的上方和下方都有銅制簧片,通過(guò)吹或吸來(lái)振動(dòng)發(fā)聲。

          當(dāng)媽媽把口琴送給我時(shí),我愛(ài)不釋手,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我用手輕輕撫摸口琴外表,哇!真是太光滑了。拿起口琴輕輕吹一下,只聽(tīng)“嘟”的一聲,既不像鋼琴那樣高雅,也不像弦樂(lè)器那樣悠揚(yáng),卻似鳥(niǎo)啼般清脆悅耳。我的心像被它施了魔法一樣,不斷吹氣吸氣。雖然我吹得不成曲調(diào),但我沉浸在了吹口琴的快樂(lè)之中。

          有一天,我知道了舅公會(huì)吹口琴,我連忙跑去向他請(qǐng)教。

          可是舅公只丟下了兩句話,先把口琴了解好,多多練習(xí)。

          于是我一回家就拿出了我的口琴反復(fù)練習(xí),最終吹出了第一首口琴曲——《小星星》。這首兒歌我從小就會(huì)唱,但是用口琴吹出來(lái)又是另一種美妙的感覺(jué),每個(gè)音符都是那樣與眾不同。我把它吹給爸爸媽媽聽(tīng),他們給我了一個(gè)大大的贊,說(shuō)我吹得流利又好聽(tīng)。小小的口琴給了我巨大的滿(mǎn)足感與自豪感。

          練完口琴,我用絨布小心地擦拭了一遍,放進(jìn)了玩具箱里。感謝我的心愛(ài)之物——口琴,你給了我快樂(lè),為我打開(kāi)了一扇不一樣的音樂(lè)之門(mén),以后我還要練習(xí)更多的曲目。

          口琴作文400字 篇10

          當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)自去旅行,走遍天下時(shí),你會(huì)選擇哪一樣?xùn)|西陪你看日出日落和滿(mǎn)天繁星呢?是一本讓你愛(ài)不釋手的圖書(shū),是一盒讓你喜不自禁的撲克牌,還是一支可以讓你才華橫溢的口琴呢?這一定是你冥思苦想的問(wèn)題吧!

          而當(dāng)你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí),我一定會(huì)不假思索地回答:“我會(huì)選擇一支口琴!

          我仿佛聽(tīng)到了有人在質(zhì)疑我:“什么,一支口琴?你這一趟下來(lái)可以把那些金曲都吹上十遍甚至一百遍。”對(duì)此,我的回答是:“是的,我愿意把這些金曲都吹上十遍、一百遍。我愿意在跋山涉水時(shí)去演奏它,因?yàn)樗l(fā)出的音樂(lè)是純樸的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它不單單只是一支普普通通的口琴,而是像一個(gè)朋友,像一個(gè)知音,而它演奏的樂(lè)曲對(duì)于我不僅僅是一首首美味的音樂(lè)佳肴,而且會(huì)讓我有一種欣喜若狂的感覺(jué),只要一吹響它,我這一天的疲勞都被拋到千里之外了!币恢Э谇,它就是我的朋友,每天都伴我左右;它就是我家,可以給我溫暖;它就是我的良藥,讓我拋掉了所有的疲勞;它就是通往快樂(lè)大門(mén)的鑰匙,每天都可以帶給我無(wú)限快樂(lè)。

          “音樂(lè)是人生中最大的快樂(lè),音樂(lè)是生活中的一股清泉,音樂(lè)是陶冶性情的熔爐!边@是冼星海的一則名言,恰巧也反映了我對(duì)音樂(lè)的理解。口琴和音樂(lè)是我生活中必不可少的娛樂(lè),它就是我的朋友,是我的知己,我愛(ài)音樂(lè),更愛(ài)陪我走遍天下的口琴。

          口琴作文400字 篇11

          我是一個(gè)孤僻、愛(ài)幻想的男孩兒,迷戀于脈脈水田,迷戀于淙淙細(xì)波,迷戀于山水的闊麗,更迷戀于天籟之音。而口琴那縷縷琴音,把我拉進(jìn)了我憧憬的時(shí)間。

          或高或低,或活潑或沉凝,或輕緩如溪,或激蕩如瀑。一曲《高山流水》,讓我徜徉于青山綠水間,體驗(yàn)到山的高峻,感受“水乃真君子也”!案呱搅魉兄簟保沁@樣。一曲《月光曲》,使我身臨其境,欣賞到“海上明月共潮生”的美妙風(fēng)光。一曲《牛郎織女》,讓我回到天上,領(lǐng)悟到“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”的千古絕唱,灑下多愁善感的淚水。

          在一個(gè)飛雪飄逸的大白天,一個(gè)人倚著欄桿吹口琴,琴音回旋于頭頂,再穿梭于飄舞的雪花間,該是何等的閑情逸致!

          最?lèi)?ài)在秋月清冽的靜夜,沐浴著習(xí)習(xí)晚風(fēng),借皎潔的月光,吹上一曲,讓柔柔的樂(lè)聲縈繞在夜空。此時(shí),雙目微閉,十指輕撫胸口,人琴共同迷醉在這樣洋溢著詩(shī)韻的靜夜,哦,“恰是有聲勝無(wú)聲”!

          多少次,在夢(mèng)中走進(jìn)那小橋、流水、人家的時(shí)間,醒來(lái)時(shí)總有一種淡淡的失落感;多少次,在琴聲中飄入那個(gè)“世外桃源”,從癡迷中走出,帶著一絲喜悅,一絲歡欣。

          因?yàn)樾愿竦木壒,有了煩惱總難以向父母啟齒,而口琴成了我最好的傾訴的伙伴。它用悅耳的樂(lè)聲輕輕撫慰我的內(nèi)心,驅(qū)散我心頭的愁云,把一份沁人的甘涼注入我的心脾。

          無(wú)憂(yōu)的日子里,我喜歡與它共享。那優(yōu)美的樂(lè)聲,似一條小河,從我心間流過(guò),流到哪兒,哪兒清爽。

          每次吹口琴,心中總藏匿著一份莫名的情感,隨時(shí)發(fā)泄,仿佛吹奏的是我的心聲,飄走的是絲絲煩惱,留下的是片片真情。此時(shí)此刻,我只需要月兒默默陪伴,吹奏我的心琴。這份感覺(jué),無(wú)法用言語(yǔ)文字來(lái)表達(dá),只能用那顆純真、敏感的心去體味,那大概便是緣吧!

          口琴作文400字 篇12

          最近,我對(duì)口琴起了極大的興趣。凡是和琴有關(guān)的字眼,鋼琴,小提琴,大提琴,揚(yáng)琴我總是不由地會(huì)想起一位友人,她的名字中恰好有一個(gè)琴字。奈何她絲毫不通音律,真是可惜了這么美好的的一個(gè)名字。

          談到口琴,大家對(duì)它的感覺(jué)大都是像兒童玩具,離正統(tǒng)的樂(lè)器似乎有千里之遙?谇僭谡y(tǒng)樂(lè)器的行列中是難覓芳蹤的,但是由于其易學(xué)易練,攜帶方便所以在民間流傳極廣。

          提到口琴,這讓我想起了另一種樂(lè)器――笙。我第一次聽(tīng)說(shuō)這種樂(lè)器的時(shí)候,是在一部電視劇《何以笙簫默》,其中女主角的名字趙默笙里就有這個(gè)字。笙被認(rèn)為是近代口琴的鼻祖。同樣的受笙的發(fā)聲原理的啟發(fā),薩克斯風(fēng)和簧風(fēng)琴也隨之誕生。笙是我國(guó)古典樂(lè)器八音之一,而且又是一種自由律動(dòng)的簧樂(lè)器,也是最早的一種和聲的樂(lè)器。據(jù)說(shuō)口琴是德國(guó)人弗里德利克;布殊曼在1821年發(fā)明的,至今已有198年的歷史。

          口琴雖然是民間流傳最廣泛的樂(lè)器之一,但是也深得一些音樂(lè)大師的喜愛(ài)。世界著名指揮大師托斯卡尼尼曾對(duì)半音階口琴這樣評(píng)價(jià)道:這是一種奇妙的樂(lè)器,可以預(yù)言,它將在管弦樂(lè)家族中放出異樣的光彩。世界著名指揮大師小澤征二也對(duì)口琴有著深厚的感情。他在他的自傳中寫(xiě)道:還是在我孩提時(shí)代,我就喜歡這個(gè)奇妙的小樂(lè)器,我用它吹奏母親教我的歌,應(yīng)該毫不夸張地說(shuō),我的心扉是被口琴打開(kāi)的。

          對(duì)口琴了解得越多,我就覺(jué)得口琴真的是一種很奇妙的樂(lè)器。如今的口琴各種各樣,復(fù)音口琴,半音階口琴,十孔口琴,合奏用口琴等等,這些都極大地引發(fā)了我的好奇心。

          讀書(shū)這么多年,突然間我也想學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器,但是又不喜歡古箏,吉他那么大的樂(lè)器,反倒是喜歡口琴這樣小巧玲瓏又能隨時(shí)帶在身邊的樂(lè)器。

          口琴作文400字 篇13

          成功是一種喜悅,也是一種享受。而在成功的背后,卻是一次又一次辛酸的努力。

          每當(dāng)我吹起那笛子,那悠揚(yáng)的笛聲在我耳邊回響時(shí),我就會(huì)想起我學(xué)笛子時(shí)的情景。

          記得那一次,學(xué)校要民樂(lè)團(tuán)的時(shí)候,我爭(zhēng)得父母的意見(jiàn),參加了笛子組。

          到了星期六,我背著才買(mǎi)的新笛子興高采烈地來(lái)到教室。我看見(jiàn)一位老師正坐在講臺(tái)上擦拭著他自己的笛子。我地說(shuō):"老師好。"老師叫我。老師又拿著自己的笛子,深吸一口氣,一吹,教室里就了悠揚(yáng)的笛聲。我驚呆了,老師叫我回家認(rèn)真練習(xí)。

          回到家,我前兩天還覺(jué)得蠻有勁頭的后來(lái)越練越?jīng)]勁。媽媽對(duì)我說(shuō):"你學(xué)笛子以后也有特長(zhǎng)呀。"媽媽好言相勸后,我無(wú)動(dòng)于衷。媽媽對(duì)我說(shuō):"你還是練練笛子吧。"我從笛套里拿出那根細(xì)長(zhǎng)的笛子,無(wú)精打采地吹了一會(huì)兒,就丟下笛子,喊了一聲:"媽媽?zhuān)低炅恕?quot;

          不知不覺(jué)的,時(shí)間老人有拂袖而了。星期六到了,我來(lái)到教室里,拿出那根笛子,吹起來(lái),可是連個(gè)音位也找不著。李老師朝著我大吼:"怎么搞的!給我站一邊兒!"我站在墻角邊,淚珠大顆大顆地落了下。李老師生氣的對(duì)媽媽說(shuō):"學(xué)笛子不能偷懶,否則,是學(xué)不好的"

          回到家,我主動(dòng)拿起笛子,一絲不茍地吹起來(lái)。我越吹越有勁,越吹越開(kāi)心。漸漸的,我把吹笛子當(dāng)成了生活中的一件大事。

          現(xiàn)在,我的笛子吹得可好啦!只要班上搞活動(dòng),我就會(huì)上臺(tái)優(yōu)美的樂(lè)曲同學(xué)們總是熱烈鼓掌,這些使我感到非常的驕傲。

          現(xiàn)在我成功了,而那些辛酸的努力,則會(huì)成為我美好的回憶。

          口琴作文400字 篇14

          上音樂(lè)課的時(shí)候要學(xué)吹口琴,而我卻沒(méi)有口琴,只好去買(mǎi)口琴。

          我們聽(tīng)說(shuō)“四川音樂(lè)學(xué)院”附近有許多賣(mài)樂(lè)器的商店,我們坐車(chē)到磨子橋站下車(chē)一看,我愣住了,這附近根本沒(méi)有音樂(lè)學(xué)院的影子,也沒(méi)有賣(mài)樂(lè)器的商店。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),原來(lái)音樂(lè)學(xué)院在我們走來(lái)的路的相反方向,可現(xiàn)在,我們已經(jīng)筋疲力盡了,決定先不買(mǎi)了,以后再買(mǎi)。走到車(chē)站時(shí),我的公交卡找了又找找了又找還是沒(méi)找著,公交卡居然不見(jiàn)了。真是雪上加霜呀。

          第二天,奶奶花了26元給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)c調(diào)的口琴,我高興的拿著口琴吹了又吹,真是c調(diào)?蛇^(guò)了幾天,上音樂(lè)課的時(shí)候,口琴居然不見(jiàn)了。

          晚上,我到西南書(shū)城買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的口琴,盒面上寫(xiě)著c調(diào)。我喜出望外,我急忙回到家,拿出口琴一吹,居然不是c 調(diào),真是功虧一簣。

          最后,我無(wú)奈之下只好問(wèn)了問(wèn)同學(xué),沒(méi)想到這個(gè)同學(xué)知道哪里有賣(mài)口琴的,他答應(yīng)星期五帶我去買(mǎi)。到了星期五,放學(xué)了他讓我跟他走,只見(jiàn)他走進(jìn)了學(xué)校對(duì)面的`一條的小巷,他進(jìn)去以后,走進(jìn)了一個(gè)小區(qū)的門(mén),只見(jiàn)他一會(huì)左拐一會(huì)右拐,走出了小區(qū)來(lái)到了一個(gè)文具店門(mén)口,我花了20元買(mǎi)好了口琴后,馬上試吹了一下,真是c調(diào)。它是我心儀已久的口琴。我心中一片感慨,啊,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!沒(méi)想到花了那么多時(shí)間沒(méi)辦好的事,今天卻在幾分鐘內(nèi),花了那么少的錢(qián)就辦到了。

          經(jīng)過(guò)這件事以后,我明白了一個(gè)道理:做什么事情,一定要多看、多說(shuō)、多找、多看,這樣才能做好一件事,別指望天上有掉餡兒餅的好事。

          口琴作文400字 篇15

          口琴對(duì)我有神奇的吸引力。

          我剛滿(mǎn)5歲時(shí),便和口琴結(jié)下了不解之緣,記得有一次,媽媽突然問(wèn)我:”寶貝,你喜歡哪一種樂(lè)器?“我說(shuō):”口琴!眿寢尳又f(shuō):“如果我現(xiàn)在給你一支口琴,你能認(rèn)真學(xué)嗎?”那時(shí)我還小,還什么都不懂,便滿(mǎn)口答應(yīng)了。過(guò)了一兩天,我跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)口琴了,學(xué)口琴太難了!”媽媽說(shuō):“你想成為音樂(lè)家嗎?”“想呀,可是太困難了!”我說(shuō)!爸罏槭裁簇惗喾夷艹蔀閭ゴ蟮囊魳(lè)家嗎?”我搖搖頭,“貝多芬小時(shí)候,他也是問(wèn)媽媽?zhuān)鴭寢屨f(shuō):’孩子,要自己動(dòng)腦筋思考,只有這樣才能是自己的!蚁嘈牛阆蜇惗喾蚁壬W(xué)習(xí),一定能成為最偉大的音樂(lè)家的!”媽媽摸了摸我的頭,自己忙去了。從媽媽剛才說(shuō)的話里,我又鼓起信心,重新開(kāi)始練口琴。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了吹《新年好》這首歌,我跑到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)夷艽狄徽赘枇!”媽媽說(shuō):“哦是嗎?那就吹給媽媽聽(tīng)一聽(tīng)。”隨著旋律響起,我的音樂(lè)讓大家陶醉了,我仿佛看見(jiàn)了過(guò)年的時(shí)候,我們一家子興高采烈地圍在桌子前吃團(tuán)圓飯的情景!我吹完了,媽媽興奮地拍著手,說(shuō):“好!好極了!”那時(shí),我非常害羞,臉都紅了。

          漸漸地,我會(huì)吹奏很多歌曲,如《小船》《小星星》《恭喜發(fā)財(cái)》......

          我的觀眾越來(lái)越多,鄰居的妹妹和叔叔阿姨自然要看我表演,我演到一半時(shí),他們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ),身為主演的我大為不滿(mǎn),我竟然放下口琴,跑到他們面前說(shuō):“不許說(shuō)話,下次你們表演樂(lè)器我也說(shuō)話!眿寢屌u(píng)我沒(méi)有風(fēng)度,我說(shuō):“你不是教育我做人要誠(chéng)實(shí),認(rèn)真表演嗎?”媽媽聽(tīng)了無(wú)言以對(duì)。

          口琴伴隨著我慢慢長(zhǎng)大,口琴如一爐火,練就了我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。

          口琴作文400字 篇16

          光陰似箭,日月如梭,眨眼間,四個(gè)春夏秋冬過(guò)去了。我也從不會(huì)吹口琴,到了會(huì)吹口琴,而且會(huì)吹幾十首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子了。如:《鄉(xiāng)間的小路》、《瑤族舞曲》、《小白船》、《龍的傳人》、《媽媽格桑拉》、《荷塘月色》等曲子。四年來(lái),一把小小的口琴與我形影不離。

          歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,我從一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)了六年級(jí)的學(xué)堂。但我清清楚楚的記得二年級(jí)時(shí),我們剛接觸到口琴時(shí)的情景,那時(shí)我連最基本的音階都吹不準(zhǔn),更別說(shuō)吹曲子了。當(dāng)時(shí),我從喜悅到悲傷。喜悅的是:我終于有一把口琴了,可以學(xué)吹美妙的曲子了。悲傷的是:我連音階都吹不準(zhǔn),就不要說(shuō)吹出美妙的曲子這樣的黃粱美夢(mèng)了。但學(xué)吹口琴的信心沒(méi)有斷。老師發(fā)下口琴后,就堅(jiān)持不懈的教我們吹口琴,學(xué)音符。我們也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)著。功夫不負(fù)有心人,在我的努力之下,我終于能吹出“do”時(shí),那份喜悅是現(xiàn)在無(wú)法形容的。我又反復(fù)努力地練,終于學(xué)會(huì)吹第一首曲子了。我會(huì)吹的第一首曲子是《瑪麗有只小羊羔》,此時(shí),我高興的想哭,學(xué)吹口琴讓我真正的感受到努力沒(méi)有白費(fèi)啊!

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。當(dāng)我傷心時(shí),是口琴陪伴我;當(dāng)我高興時(shí),還是口琴陪伴我;當(dāng)我絕望時(shí),口琴更是我的知心朋友。啊,口琴既是我的愛(ài)好,又是我的朋友。

          春夏秋冬,四季輪回。口琴始終是我的快樂(lè)。因?yàn)橛辛丝谇,我?duì)世界充滿(mǎn)了好奇,對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)了希望,對(duì)明天的美好更加期望。是口琴使我快樂(lè);是口琴使我對(duì)人生充滿(mǎn)了向往,口琴讓我忘記了煩惱,忘記了傷心。

          幾年來(lái)是口琴陪我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬。我相信,口琴一直在我身邊默默的陪伴我,是我形影不離的密友,他在我身邊永遠(yuǎn)的支持我。感謝你,我的知心朋友——口琴。

          口琴作文400字 篇17

          父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。父母的愛(ài)是成長(zhǎng)路上的指路明燈,為我們指引方向。父母的愛(ài)是滋養(yǎng)的甘露,哺育我們茁壯成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光,鞭策著我們成長(zhǎng)。

          暑假里,我學(xué)會(huì)了口琴,是我爸爸教我的。有一天,我吹口琴給媽媽聽(tīng),她高興得手舞足蹈,興奮地說(shuō):“太棒了!寶貝你吹得精彩極了!”贊揚(yáng)聲如春風(fēng)般吹拂著我的心,我既靦腆又得意洋洋。

          “媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)候才能回來(lái)?”我有點(diǎn)兒迫不及待,心想:爸爸回來(lái)后我就吹給爸爸聽(tīng),他一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!八裉焱砩霞影啵魈焐衔缁丶!眿寢屛⑿χf(shuō)。晚上我激動(dòng)地把這曲子吹了一遍又一遍,想象著爸爸的表?yè)P(yáng)我的畫(huà)面,臉上不由得掛著一絲絲笑容。

          第二天早上我早早起來(lái),突然,一陣門(mén)鈴聲響起,爸爸推門(mén)而入,我趕緊拿著口琴吹了起來(lái),悠揚(yáng)的聲音回蕩在整個(gè)房間,說(shuō)實(shí)在的,我真的有點(diǎn)兒小緊張,手上還流出了汗水,但是我還是努力地吹完了。

          吹完之后,媽媽興奮地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你看我們的女兒吹得真不錯(cuò)!”

          我的臉上露出了笑容,期待著爸爸的表?yè)P(yáng)。

          但迎來(lái)的卻是爸爸的當(dāng)頭一棒,爸爸皺著眉,嚴(yán)肅地說(shuō):“我看不見(jiàn)得,太糟了,氣息不穩(wěn)音不準(zhǔn)!边@一棒,好似扎進(jìn)我的心里,我傷心地跑進(jìn)房間,撲在床上哭了起來(lái)。我難過(guò)不已,父母仍在為我吹口琴的事而爭(zhēng)吵。

          一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我吹得的確不是特別好,終于明白了爸爸為什么那樣說(shuō)我,這讓我更努力學(xué)習(xí)地練習(xí)。

          感謝我的父母,他們讓我明白——愛(ài)在口琴中飄蕩。不管爸爸媽媽是說(shuō)我“太棒了”還是“太糟了”,都是為了我好。

          口琴作文400字 篇18

          假如你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,假如你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣呢?一幅美麗的圖畫(huà),一本有趣的書(shū),一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,還是一只口琴,……似乎很難做出選擇。

          如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我一定會(huì)選一只口琴。”

          一只口琴,如果我坐船周游世界,這一趟下來(lái),我可以把它反反復(fù)復(fù)地吹,一只曲子吹完,再吹一曲,又一曲吹完……可以吹上成千上萬(wàn)遍,我也不會(huì)感到厭煩,反而一次比一次吹的更動(dòng)聽(tīng),能給我?guī)?lái)更多的樂(lè)趣。

          坐在船上,細(xì)聽(tīng)著海鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱歌聲,我也拿起口琴吹起歡快的歌聲,而小鳥(niǎo)伴隨著我優(yōu)美音樂(lè),歡快地跳躍著,舞蹈著,這時(shí)忽然一陣微風(fēng)撲面而來(lái),我慢吞吞地又吹起悲傷的樂(lè)曲,這時(shí)候,海面突然變得出奇的平靜,而我的曲子,貼著海面,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒,海面上忽然出現(xiàn)了一個(gè)小小的波浪,我一看見(jiàn)波浪,頓時(shí)開(kāi)心起來(lái),于是我也性高采烈地吹起了歡快。悅耳的曲子,這時(shí)海面頓時(shí)沸騰,波浪你追我趕的嬉戲著,舞蹈著,歌唱著,……在我的琴聲下,一切都變的那么美妙,那么和諧。

          口琴,它才是我最最要好的好朋友,無(wú)論我是悲是傷,是喜是樂(lè),它只要一開(kāi)口,就能準(zhǔn)確的表達(dá)我的感受。

          口琴作文400字 篇19

          如果我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果我只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),是一本有趣的書(shū)?一臺(tái)手提電腦?一只口琴?一盒好玩的撲克牌?一堆好吃的?還是一幅美麗的圖畫(huà)?看起來(lái)很難選擇,但我會(huì)毫不猶豫的選擇口琴。

          一只口琴,它可以帶給我快樂(lè),讓我在孤單寂寞的船上,有一個(gè)伴侶。每當(dāng)我感到孤單的時(shí)候,我便拿起口琴,吹了起來(lái)。那再熟悉不過(guò)的聲音,依然給我?guī)?lái)全新的旋律,全新的快樂(lè)。讓我遨游在音樂(lè)的殿堂,享受其中的樂(lè)趣。每次吹奏同樣的樂(lè)曲,都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奧妙和新的知識(shí)。

          一只口琴,就像我的知心朋友,我的喜怒哀樂(lè)都可以通過(guò)一只小小的口琴表達(dá)出來(lái),它還是一位老師,教我許許多多的樂(lè)理知識(shí)。

          口琴我的朋友,一吹起口琴,我就想起了家,口琴是一位良師,口琴是一個(gè)家。

          口琴是一個(gè)......口琴是一個(gè).......口琴還是一個(gè)......總之在寂寞的船上,沒(méi)有口琴,沒(méi)有音樂(lè),使我感到痛苦,是我感到孤單?谇偈俏疫@一次旅行中的唯一朋友,唯一的伴侶。

          口琴作文400字 篇20

          如果你獨(dú)自環(huán)游世界旅行,你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣呢?一幅美麗的圖畫(huà),一本有趣的書(shū),一只能吹出美妙音樂(lè)的口琴,一個(gè)八音盒,還是一只有趣的小狗……

          似乎很難作出選擇。

          如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一只口琴!

          當(dāng)我在最憂(yōu)傷的時(shí)候,我會(huì)吹起悲傷的音樂(lè),當(dāng)我在高興的時(shí)候,我就會(huì)吹奏起歡快的樂(lè)曲。

          一只口琴!我聽(tīng)到有人感嘆:如果你坐船周游世界,這一趟下來(lái),你是否愿意將這只口琴吹上千遍呢?達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭取?/p>

          對(duì)此我的回答是:是的,我愿意吹上千遍。這又有什么關(guān)系呢?你喜歡的口琴就好比是一個(gè)朋友,一個(gè)家人。在你悲傷的時(shí)候,它和你一起分擔(dān)憂(yōu)傷,在你快樂(lè)的時(shí)候,它和你一起分享快樂(lè)。

          一路坐著船,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著,我就會(huì)吹起歡快的音樂(lè)?粗埦盹L(fēng)嘩嘩地刮著,把樹(shù)連根拔起,我就會(huì)吹著悲傷的樂(lè)曲?匆(jiàn)了蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂在采蜜,陽(yáng)光照耀著大地,那時(shí)我就會(huì)吹起愉快、興奮、激情的樂(lè)曲……

          一只你喜歡的口琴就是你的一位知心朋友,也是你打開(kāi)音樂(lè)之門(mén)的鑰匙,還是陪伴你終生的伴侶。

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