天才作文400字8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的天才作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天才作文400字 篇1
話說，在中國乃至世界的歷史里有一位神一般的狙擊手——張?zhí)曳�。他的槍法不輸百里守約，他的智慧不輸諸葛亮，他的勇猛不輸呂布。
曾有一位英雄豪杰說：“來發(fā)子彈嗎？滿足你！”如此囂張的話語與張?zhí)曳家彩职闩洹?/p>
有一次，張?zhí)曳荚陉嚨厣吓c敵人戰(zhàn)斗時，用了一套江湖上失傳已久的絕世武功：一會兒起來，一會兒趴下，一會兒往左，一會兒往右，拉一下槍栓，射一發(fā)子彈。還有一段順口溜：上上下下，左右左右，BABA。找到規(guī)律后，槍槍致命，一槍消滅一個敵人。而敵人才僅僅碰到他的頭發(fā)而已，崩潰萬分、生無可戀，就跟沒有子彈似的。
但你們能否想到，在當時一個月之前，他是在訓練里拿三個“燒餅”的人，人們都說他是一個“天才”，是無法成為狙擊手的人。沒辦法，“天賦不夠，努力來湊�！薄谑菑�?zhí)曳季蜎]日沒夜地對著忽明忽暗的燈光射空槍，熟能生巧，慢慢地槍與人合為一體，達到“人槍合一”的境界，使人驚嘆不已。
張?zhí)曳�，一個狙擊界的傳說，一個狙擊界的天才！
天才作文400字 篇2
一開始，我的爸爸媽媽是不同意給我買電話手表的；后來，過了三年爸爸媽媽終于同意給我買了一個電話手表；接下來讓我來給大家介紹一下我的小天才電話手表的各種功能吧。
第一個“微聊”，這個微聊有一個語音功能，語音功能的話是要按住說話就會自動發(fā)給好友；還有一個功能是發(fā)表情，往右滑就點一個你想發(fā)的表情就像語音功能一樣自動發(fā)給好友，一秒后好友就會看見你發(fā)給她的表情或者語音了。
第二個“加好友”，當然加好友也是一種可以加好友又可以看好友名字的一個軟件，我們先把加好友點開，在點擊加好友，就馬上交到一個好友了，是不是很神奇呀！那我們看一看下面幾個功能吧！
第三個“計步”，計步就像大人手機上微信步數(shù)一樣，在大人手機的小天才里可以調(diào)節(jié)步數(shù)，因為步數(shù)沒什么好講的，我們來再看看下一個吧！
第四個“視頻通話”，這個視頻通話是可以看到對方的人像和周圍的環(huán)境的，點一下就可以的；我最喜歡這個功能了，因為我可以知道對方在什么地方做什么事情呢！
其他功能我就不一一介紹了，看了我的電話手表是不是很好玩呢！
這就是我的電話手表，我喜歡它！
天才作文400字 篇3
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，歲月更迭如此迅疾，我們邁入了新世紀又一個年頭�；厥走^去，展望未來，我們深切地感受到，最易流逝的是時間，最難得的是抓住時間。
“子在川上曰：逝者如斯夫”、“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”……自古至今，古人今人，對時間的感悟何其深刻，抓住時間的叮嚀何其殷殷。有人這樣總結(jié)：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。
今天，時間這個永恒的話題，有著十分豐富的內(nèi)涵。時間是金錢、效率，更意味著素質(zhì)和能力。時間對工人來說是產(chǎn)品，對農(nóng)民來說是收成，對商人來說是利潤，對學生來說是成績，對士兵來說是勝利。經(jīng)濟學家說，時間是世界上最罕見的商品�？茖W家感嘆，發(fā)明創(chuàng)造是時間的催生兒。抓緊時間，努力學習充電，我們就能不斷更新知識，提高自身的素質(zhì)和能力，始終站在時代潮頭，以更加自信的姿態(tài)，迎接新的機遇，應對新的挑戰(zhàn)。
天才作文400字 篇4
哈哈！說起我最要好的同學，當屬我們班的“天才人氣”明星李兆陽同學了。一提起他，全班沒有一個不佩服地豎起大拇指的。
李兆陽是一個很利索的小男生。個子不算很高，走起路來很洋氣，挺著胸，小屁股一扭一扭的。鼻梁高高的，小巧玲瓏的很可愛。他還有一張寬寬的大腦門，早就聽說寬腦門的人很聰明呢！對了，他的耳垂很大，我覺得他很有福氣，李兆陽真可謂是人見人愛，花見花開呀！
李兆陽很愛學習。就說今天上數(shù)學課吧，老師讓我們?nèi)嘧鰯?shù)學題，我剛把本子和書準備好，他都已經(jīng)完成了3道數(shù)學題了，速度是真快呀！而且他每天的作業(yè)基本上都能在學校完成，回家后就是練鋼琴和學下象棋啦！他的鋼琴和象棋還贏得了很多比賽的獎項呢！李兆陽還有一個最大的優(yōu)點就是樂于助人。記得有一次，我在做班級墻報的時候，不小心把手扎了一個小口子，這個時候，李兆陽碰巧看到了，馬上放下了手中的活兒，先拿紙巾幫我包好，再送我去校衛(wèi)生室包扎處理，真是個熱心腸的好同學呀！
我為有李兆陽這樣的好朋友感到驕傲，我相信他以后一定會成為一個倍受大家歡迎的人的。
天才作文400字 篇5
我們班上有這么一個人，她已經(jīng)9歲了，梳著兩條小辮子，大大的眼睛，可愛的雙眼皮，微笑起來非常好看。但美中不足的是她的臉右上方又一道疤，但是她跟本不在乎那一道疤，每天快快樂樂的像一位小神仙。
她非常愛畫畫，雖然稱不上是栩栩如生，但是也非常的好看，雷伊啊，KK貓啊、包子小女孩啊、蝴蝶啊......畫的都十分漂亮。她有時候還想給自己畫一幅自畫像呢！
不過有時候她畫厭了，誰也管不了她，她畫蝴蝶，就把蝴蝶的翅膀畫地爛爛得，畫KK貓，就把KK貓畫成大獅子。把雷伊的兩只眼睛，一只畫到手上，一只畫到腳上，把大樹的葉子當成樹根畫在底下�？傊皇前堰@個畫丑了，就是把那個畫錯地方。
她的爸爸送她到過兩個畫畫班，她畫得畫都非常美麗，畫都貼滿了墻，可以開一個小型的展覽館了。每當小朋友來她家玩的時候，她都會領(lǐng)著小朋友看她畫的畫，并認真給小朋友講解她畫的畫。這一幅是“海底世界”那一幅是“九個太陽”，還有她最得意的一幅“菊花”......每一次給小朋友講解她的畫時，心情都十分快樂，十分自豪。
還記得有一次，她的爸爸帶著她去寫生，她畫了一幅美麗的風景畫，畫得是大自然的山，水、樹、荷花。畫的樹高大挺拔，畫的水清澈見底，微波蕩漾，樹是那么的.郁郁蔥蔥，朵朵荷花躍然紙上。她當時指著畫對爸爸說“我們的大自然真美啊”！
你知道這個人是誰嗎?嘻嘻！她就是我�。�
天才作文400字 篇6
其實學多人都認為自己是天才，可是都不敢說�？墒俏也⒉徽J為自己是天才，雖然我可愛歷史�？茖W、音樂、歷史等科目都是一個無底洞，我們永遠到不了最底下。就連愛因斯坦、魯迅都到不了最盡頭。就像孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者�！币馑季褪莿e人叫什么你就學什么的人不如自己想知道知識的人，自己想知道知識的人不如對學習和熱愛學習的人。
我永遠不相信有天上掉餡餅的道理。只有努力才會得到回報。就像種瓜得瓜，種豆得豆。只要你付出就一定有收獲。你滴的每一滴汗水就是再創(chuàng)造你未來人生的路，這路是永遠鋪不完的……
我是一個酷愛歷史的人我經(jīng)常叫我媽媽買歷史書。天才經(jīng)常會腰折。就像阿基米德它的學問出眾，讓希臘國減少了很多的困難，可使鄰國的軍隊想占領(lǐng)希臘的地盤，收攏阿基米德，可是阿基米德卻被一個糊涂的士兵給殺了。就想曹植他那么的有天賦，可是偏偏有一個嫉妒他的哥哥，幸好他在七步之內(nèi)做出了一首詩，感動了他的哥哥所以他才免于一死。還有很多很多的天才、神童也都被惡實力折腰。
其實每一個天才每一個都有發(fā)狂的勁頭，你們因該聽說過這一句話，沒有某些發(fā)狂的勁頭，就沒有天才。就想愛因斯坦，他揭開了一個謎團，經(jīng)一絲不掛地沖出了房間，人家都以為他是神經(jīng)病。
每一個人都想當天才，可是要付出努力。
天才作文400字 篇7
老師手里，有一張百元大鈔。它是討人喜愛的，嶄新的。老師說：“我要把這張錢送給……”，話還沒說完，前排的同學一把搶過鈔票。顯然，它的關(guān)注率很高。
但它來到大街上……
這下，“路人”（同學）們就猶豫了。有的說：“不撿，怕它是假幣”，有的說：“撿，反正有用”，還有幾個，老師稍稍一說，要不是改變主意，要不就是猶豫了。
假如它繼續(xù)“走”到垃圾桶上，還變得皺成一團，表面全是污點……
有的說：“那么臟，不要�！薄笆前櫝梢粓F的，肯定是人為的，就是假幣啦！”又有人說：“那么大的面額，那么有用，不撿白不撿！”；老師如法炮制地“戲弄”了幾位同學。
我們看了“鈔票歷險記”之后，老師問：“鈔票的什么變了？什么沒有變？”立馬有幾位同學回答：“鈔票的外貌變了！”“價值沒變！”“不，它的位置也變了！”老師說：“還有一個‘變’沒回答出來——人們對它的態(tài)度！”這時，我一分神，想起來一篇有關(guān)天才的作文�；剡^神來，一想：可以用天才來代表百元大鈔�。�
我們一定會看得起坐在辦公室里辦公的闊氣大老板。它是個天才，就像嶄新的100元。
相比之下，我們會看小商場售貨員。但他們也是天才，但比老板的生活踐艱苦。
至于那些長年累月，頂著烈日暴雨去服務大眾的建筑師。就更令人看不起，就像那張看似廢紙的鈔票。但他照樣是個天才。
不管條件多么懸殊，天才照樣是天才。
天才作文400字 篇8
談起烏龜，我便想起了我家那兩只憨憨的、可愛的小烏龜。我還給給他們各取了一個名字：那只大的叫做瀟瀟，因為它長得很瀟灑哦。那只小的叫做聰聰，希望它聰明一些。還真別說，聰聰還真的是聰明呢！真不愧是“龜小腦大”啊。
一天早晨，我起了個大早，給小烏龜們?nèi)フ沂澄铩＿^了許久，我凱旋歸來，連忙跑到“龜房”去看那兩個小家伙。我意想不到的是只有聰聰在那兒呼呼大睡，瀟瀟的影兒都沒看見。我急了，翻箱倒柜的尋找這“龜絲龜跡”，可那還是徒勞。我無力的坐在“龜房”邊的凳子上，忽然，我瞅見了正在閉目養(yǎng)神的聰聰，靈機一動，想出了一個點子。我想這就是所謂的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！绷税�。
我把聰聰搖醒，在它面前說了計劃，也許它聽不懂我的話，但一定能明白我的用心。我把它放在地上，希望它能快快找到瀟瀟。而它卻一副沒睡醒的樣子，慢悠悠的爬著。我被它惹火了，對它大叫一番�？伤稳粺o動于衷，繼續(xù)慢悠悠的爬。只可憐了我坐在凳子上慢慢的等。偶然發(fā)現(xiàn)聰聰爬進了冰箱下，我想：難不成瀟瀟躲到冰箱下了？不會吧！它一向是瀟灑哥，怎么會爬到冰箱下呢？過了一會兒，聰聰真的帶著瀟瀟爬了出來。它倆有說有笑的根本不理睬我的著急�？晌乙膊荒苣撬鼈冊鯓�，只有無奈的搖搖頭。
經(jīng)過這事，我給聰聰又取了一個新綽號——天才小烏龜。朋友們你們覺得是嗎？
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