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電扇作文400字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的電扇作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
電扇作文400字 篇1
今天,爸爸媽媽到樂購超市去買回了一臺電扇。
裝好了我一看,覺得很奇怪:這怎么是電扇呢?整個(gè)機(jī)身是圓柱形的。我轉(zhuǎn)了一圈,沒有找到電扇的葉片,看起來根本不像電扇。媽媽說:“這叫塔扇,是現(xiàn)在商店里最新式的一種電扇!
我又仔細(xì)地把電扇打量了一遍:這臺電扇有銀灰色的外殼,正面像空調(diào)那樣有出風(fēng)口,上面有一個(gè)發(fā)亮的顯示屏,顯示屏的周圍有幾個(gè)按鈕,如風(fēng)類、風(fēng)速、搖頭等。按下不同的按鈕,顯示屏上會顯示電扇當(dāng)前的狀態(tài)。
這臺電扇還配有一個(gè)遙控器。我用遙控器打開電扇,顯示屏上在風(fēng)類位置出現(xiàn)了三個(gè)葉片的圖表,出風(fēng)口真的不停吹起了風(fēng);我按了一下分類的按鈕,圖表變成了一棵樹,這時(shí)風(fēng)一陣接一陣的吹來,就像野外吹來的風(fēng);我又按了一下分類的按鈕,圖表變成了一個(gè)睡覺的小孩,這時(shí)的風(fēng)也變了,由慢到快緩緩的吹,很舒服。我看了說明書才知道,這臺電扇原來有正常風(fēng)、自然風(fēng)和睡眠風(fēng)三種風(fēng)類,可以滿足我們不同情況下的需要。
這臺電扇還有一個(gè)特殊的功能——負(fù)離子功能,據(jù)說負(fù)離子有凈化空氣的'作用。怪不得爸爸說這臺電扇要四百多元,可以買好幾只普通電扇呢。
電扇作文400字 篇2
大家好, 我是一臺“艾美特”牌電我扇,我的模樣很奇怪:別的電風(fēng)扇都是下面一根圓柱狀的桿子,而上面是有幾片扇葉, 再用絲網(wǎng)把扇葉擋住房,而我模樣卻不同。
我的外觀像一臺冰箱似的方形體,我的上半截就像百葉窗, 一片一片的, 這一片片中間的空隙就是出風(fēng)口, 而我的下半截就是一扇拉門, 門里是一個(gè)小儲藏室, 是拿來放冰塊的, 風(fēng)扇啟動的時(shí)候, 冰塊也開始融化, 所以扇出來的風(fēng)就會變得非常涼。
我可以用遙控器控制的, 誰拿遙控器誰就是“總司令”,我隨時(shí)等候“總司令”的調(diào)遣。遙控器上有幾個(gè)按扭:第一個(gè)是開關(guān)按鈕,第一個(gè)是加濕按鈕,是讓那些冰塊起到制冷的效果的按鈕。第三個(gè)是風(fēng)量按扭, 你按一下它, 風(fēng)量很弱, 按兩下是較強(qiáng), 按三下是超強(qiáng),最后,是掃風(fēng)按鈕, 你按一下它, 風(fēng)就會從左轉(zhuǎn)到右, 使很多人都可以扇到它。
相比于空調(diào), 我沒有那么強(qiáng)的制冷作用, 但我是可以隨便移動的, 這是我的優(yōu)勢。相比于普通的電風(fēng)扇,我的制冷作用更明顯, 我能讓室內(nèi)的溫度上降三到五度, 所以我有著空調(diào)和電風(fēng)扇的雙重功能。
怎么樣,大家對我還滿意吧? 我希望為人們帶來更多的涼爽,為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
電扇作文400字 篇3
夏天到了,天氣變得越來越熱了,人們要吹電扇,動物們也要吹電扇。
可是,誰去買呢?小白兔突然之間跳了來,說:“我來買,我跑得最快!
老虎大王聽了這句話馬上就要小白兔去買了。于是,小白兔蹦蹦跳跳的走進(jìn)城,在城里找!找啊!突然之間,它想起來了,電扇可以轉(zhuǎn),小白兔趕快跑進(jìn)了一家賣表的店子里,它看了看表,一步一步向前走著,小白兔想這肯定就是電扇了,于是,小白兔高高興興拿著表回去了。
小白兔到了森林里,一群動物圍著小白兔,它們是小松鼠、老虎大王、獅子大王……它們滿頭大汗嚷著要吹電扇,小白兔把表打開,只看到針一步一步的動著,沒有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng),動物們越來越熱了,小狗走過來仔細(xì)看了看,大叫了一聲:“你這只笨兔子,買個(gè)表當(dāng)電扇。”
小狗說:“還是我去買吧!”于是,老虎大王就讓狗去買了。
小狗聽說電扇是鐵做了,里外有三片葉子。于是,小狗跑到了收廢品的地方,看見了一個(gè)壞了的電扇,就偷走了壞電扇,高高興興地回去了。
小狗回到家,動物們又圍著小狗,小狗把電源插好,可電扇沒有轉(zhuǎn)。天氣越來越熱了,動物們一個(gè)一個(gè)都快熱死了。
就在這時(shí),動物們都明白了一個(gè)道理:什么事都要?jiǎng)幽X筋,不知道就要問別人。后來它們派聰明的山羊去,終于買回了電扇。
評語:真是想象力豐富的作家!故事創(chuàng)編得不錯(cuò),語言形象,貼切,情節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),棒極了!
電扇作文400字 篇4
記得我5歲那年,我去叔叔家做客。那天,烈日似火,沒有一絲風(fēng),大地像蒸籠一樣,給人帶來一種夏日的煩躁。屋里的我悶得慌, 過了一個(gè)小時(shí),我終于忍不住了,大喊:“我好熱!”媽媽無精打采地回了一句:“熱了就去‘吹’電扇!
由于我家沒有電扇,所以我對電扇一無所知。我以為媽媽叫我吹電扇是用嘴吹,于是,我就跑到了電扇旁邊,深深地吸了一口氣,用了九牛二虎之力。“呼,呼……”吹呀,吹呀……還是無濟(jì)于事。我想:會不會是因?yàn)槲姨舜挡坏诫娚饶?我小心翼翼地搬來個(gè)小椅子,爬到了小椅子上,使出渾身解數(shù),使勁地吹,但電扇只微微動了一丁點(diǎn),我越熱越使勁吹,越使勁吹越熱,我不但沒有感到?jīng)鏊,反而更熱了。這時(shí),我看見媽媽在扇扇子,便對媽媽說:“媽媽,借你的扇子來用一下!边沒等媽媽反應(yīng)過來,扇子早已被我搶到手里了。
回到了電扇面前,我又用力地向電扇扇風(fēng),電扇動起來了,可我絲毫沒感到?jīng)鏊,這時(shí),我的臉蛋已經(jīng)紅彤彤的了,像一個(gè)大蘋果,豆粒大的汗珠從額頭上滴了下來,我便垂頭喪氣地坐在小椅子上不扇了,這時(shí),媽媽過來了,她對我說:“傻孩子,電扇不是用嘴‘吹’的!蔽艺f:“哦,那是怎么‘吹’的呢?”媽媽沒答話,她先把插頭插上,再按了一個(gè)按扭,電扇就動起來了。隨后一陣涼風(fēng)向我撲來,真爽!原來如此。
只要我看到電扇,便想到這件趣事,現(xiàn)在我長大了,當(dāng)然再也不會犯這樣的低級錯(cuò)誤啦!
電扇作文400字 篇5
今天下午,我們第三小組掃完地,關(guān)好門窗。正準(zhǔn)備回家時(shí),我們感到有一陣陣涼風(fēng)吹過。好冷!我不由得打了一個(gè)寒顫。這時(shí),頭頂上還隱隱約約傳來“呼呼呼”地響聲。
一旁的媽媽用手指了指電扇,示意我朝那邊看。我一瞧,電風(fēng)扇的電機(jī)正在那里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)。我急忙奔向旋鈕,轉(zhuǎn)了一下。剎那間,左邊的電扇嘎然而止了。可糟糕的事還在后頭,相鄰的電扇卻又快速地旋轉(zhuǎn)起來。
我的心“咚咚咚”地跳著,就像十五只吊桶-----七上八下。正在這緊要關(guān)頭,在我身旁思索著的林建開口了:“我來吧!敝灰娝w快地轉(zhuǎn)動旋鈕,可電扇哪里肯聽他的,還是繼續(xù)播放著自己的“獨(dú)奏”。我細(xì)細(xì)一看,林建的額頭上滲出了細(xì)小的汗珠。
就在這時(shí),一直沒有說話的“旁觀者”王銀雪終于開口了:“看我的吧!蔽覀兌加闷诖哪抗饪粗。只見她時(shí)而轉(zhuǎn)動旋鈕,時(shí)而觀察著電風(fēng)扇,好像在期盼著電風(fēng)扇趕快停下來。只聽“嘩”的一聲 ,所有的電扇都停了下來!俺晒α!”我們都興奮地叫道。
最后,我們帶著喜悅地心情回了家。
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