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      2. 喂魚作文400字

        時間:2021-12-24 12:46:05 400字 我要投稿

        喂魚作文400字3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的喂魚作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        喂魚作文400字3篇

        喂魚作文400字 篇1

          我的業(yè)余生活很豐富:爬山、下棋、養(yǎng)花、喂魚……

          有一天,我放學(xué)回家,放下書包就趕快跑到魚缸前看我的金魚。呦!一條條金魚都游到水面,紛紛仰著頭,嘴一張一合的,好象在說:“我餓了!我餓了!”“好的,好的。別著急,我馬上喂食給你們吃!”于是,我拿來飼料,擰開瓶蓋,捏出飼料,把它均勻地灑在了水面上。瞧!鼓眼睛的紅金魚甩動著紗裙一樣的大尾巴,津津有味地吃著魚食。黑馬力一定是餓壞了!平時一向安靜的它今天居然和伙伴搶起食物來了;梨ぷ钚募,它把貼在魚缸邊上的魚食都吃了,不爭不搶,不慌不忙,還飽餐了一通。我越看越愛看,越看越入神,真想自己也變成一條金魚,跟它們一起吃食聊天。慢慢的,金魚不怎么吃了,也不愛動了,好像在說:“我吃飽了,該睡覺了!薄澳銈兛烧鏁砀Q!吃飽了就睡,也不怕肥得動不了!蔽茵堄信d致地跟金魚說起話來。

          金魚吃飽了,我也開心了!這一天的勞累不知不覺地消失了。

          點評:

          文章言簡意賅,簡短的文字把金魚吃食的過程描述的生動有趣!還跟金魚對話,我看著你的文章就能感受到你對金魚的喜愛。出從你的'文章中,不難看出你是一個留心觀察的孩子。如果,再多加些你心理活動的描寫,看著小魚吃飽后,你愉悅心情的描寫就更好了。

        喂魚作文400字 篇2

          今年國慶節(jié),我們一家去了蘇州游玩。到了蘇州,我們住進了蘇苑酒店,當我走過酒店池塘?xí)r,看見一群群顏色各異的魚兒在水中游來游去,可有趣了。

          瞧,小魚兒擠成一團,摩腮接鰭,有的都快被擠出水面了。這是為什么呢?原來有一個小朋友正在用面包喂魚呢!這時,有一條又大又黑的魚從水面游過來,它雖然不漂亮,但是它的力氣可不是一般的大,它向魚群沖了過去,擠開了許多五顏六色的魚,搶走了大塊的面包屑,它可真像池子里的霸主呀!

          第二天,我又來到了池塘邊,看到了小魚兒抬起頭正不知所措,我想:我不是正好去喂這些小魚們。于是我迫不及待地跑去餐廳拿了一些魚食去喂魚,我在水里倒了一些魚食,馬上一群大魚游過來搶魚食,而小魚們卻吃也吃不到。這時,那條大黑魚又出現(xiàn)了,我們稱它為“大黑”。大魚們爭得很激烈,即使魚食在露出水面的石頭上,“大黑”也奮力躍起,把石頭上的魚食吃掉。看著一旁無可奈何的小魚們,我忍不住扔了點魚食到小魚旁,小魚們馬上把它吃得一干二凈。

          到了第三天,我們要回杭州了,離開前,我又去池塘里看魚,發(fā)現(xiàn)“大黑”已經(jīng)無影無蹤了,只看見很多條小魚小水中自由自在地游來游去覓食。我想,難道“大黑”吃飽了去休息了?大自然就是這樣,小魚總是爭不過大魚,它們只有更加努力,更加強大才能得到更多的食物。

        喂魚作文400字 篇3

          周二那天,太陽和煦地照著大地,我和同學(xué)們一起去南嶺村秋游。 到了南嶺村,我放眼一看,里面有青蛙跳、碰碰車、旋轉(zhuǎn)飛傘等好玩的項目,但最吸引我的還是公園一角的一個小亭子。我和隊伍來到亭子里,不禁向湖中一望,哇,魚兒這么多!五光十色,光彩灼灼。我連忙叫王安婧等同學(xué)一起喂魚去。

          王安婧拿出了她最舍不得吃的薯片,想把一條金光閃閃的大鯉魚引過來!皳渫,撲通”,果真,大鯉魚給吸引過來了,它見到薯片,立刻狼吞虎咽地把水面上的薯片奪了下去。它的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光,好像金子一般,顯得光彩奪目。蔡晨見了,連忙把軟軟的棉花糖扔到湖里,“咕嚕,咕!,一群五光十色的鯉魚蜂擁而上,一下子把棉花糖圍了個水不通。

          蔡晨高興極了,說:“瞧,還是我的棉花糖最惹魚兒喜愛!”蘆文萱不服氣地說:“ 別高興得太早!”說著,她拿出一包專用魚食,得意洋洋地抓了一把,撒了下去!皣W啦,嘩啦”,許許多多的魚甩掉棉花糖,大口大口地吃起蘆文萱的魚食來。大家你一言,我一語,七嘴八舌,有的自豪地舉著魚食說:“我的魚食最厲害!”有的撇撇嘴,說:“哼 ,我的糖才惹魚兒喜愛!”還有的不服輸?shù)卣f:“誰說的,我的巧克力讓整個湖的魚吃得滿口香味!”

          正當我們沉醉在歡樂之中,老師又叫我們到另外一個角落,這時,我們只好戀戀不舍地跟著隊伍揚長而去。

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