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      2. 協(xié)作作文400字

        時間:2021-12-20 10:45:20 400字 我要投稿

        協(xié)作作文400字八篇

          無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的協(xié)作作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        協(xié)作作文400字八篇

        協(xié)作作文400字 篇1

          人都說螞蟻力氣大,今天我算見識到了。

          今天,我在七里河公園里玩,看到體育器材下面有一只小小的螞蟻正在搬一塊面包屑。面包屑很大,小螞蟻卻像吃了菠菜的大力水手一樣,一下子就把面包屑高高舉起?晌浵伣K究是小啊,沒走多遠就又放下了。

          我頓時好奇心大起,它是不是會放棄呢?

          沒有,它開始推。推了一段時間。但推了一會兒,螞蟻看起來有些疲憊,于是他又開始實行最省力的方式拉。

          就這樣連推帶拉的,螞蟻真的把面包屑搬到了洞口。但面包屑太大了,洞口很小,怎么辦呢?

          看家的螞蟻看見同伴找回了食物,開始幫忙啦。里面的螞蟻往下一拽,面包屑竟然卡在了洞口。令人驚訝的一幕出現(xiàn)了,只見整個家族的螞蟻都出動了。有的螞蟻在上面往下踩,有的螞蟻在側(cè)面往下拽,這“巨大”的面包屑就被這一群小小的螞蟻帶回了洞中。

          看到這一幕,我很受觸動。螞蟻雖然小,卻很有力氣;螞蟻雖然小,卻很有智慧;螞蟻雖然小,卻有團隊精神。這正是我們?nèi)祟悜搶W習的呀,如果我們沒有團隊精神,沒有智慧的話,我們就連一個小小的螞蟻也不如!

          向那些不起眼的小小的螞蟻學習,做一個有智慧,有團隊精神的人吧!

        協(xié)作作文400字 篇2

          早上九點準時拉開航模比賽帷幕。這次比賽讓我明白到團結(jié)合作的重要!

          我、周可達、高藝涵三人組成一組。這是我們第一次合作,我們商定好,我做機翼,高藝涵做主干和翼臺,周可達做尾翼。

          快到中午,我們完成了各自的任務,拼裝好以后,周可達高興地說:“不錯,就像一個人做的,一定能飛出好成績!”我和高藝涵興奮地互相擊掌,異口同聲地說:“肯定能飛出好成績!”

          吃過飯,開始比賽了,霎那間,一架架的飛機沖向了天空,有的直飛云霄,有的在身邊盤旋而上……一時間,天空中滿是翱翔的飛機。40秒,50秒,隨著時間的消逝,空中的飛機已經(jīng)所剩無幾了,耗完了動力的它們隨著風在天上搖擺。隨著時間一分一秒的過去,天空中只剩下我們學校的飛機了,80秒,90秒,飛機飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容,越來越燦爛。我們的飛機吸引了很多同學來圍觀,他們紛紛稱贊我們厲害,我們的心里別提多高興多自豪了。飛機終于落地了,一共飛行了97秒!

          之后成績出來了,我們竟然得到團體第一名。通過這次比賽,讓我體會到了團結(jié)合作的重要,如果我們不團結(jié),就沒這么好的成績!

        協(xié)作作文400字 篇3

          團結(jié),是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的'素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神。

          某國一位女士來到中國一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個小球,每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說:“你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會被瓶中的水淹死。記住,瓶口只容得下一只小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的危險。”五個小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個小朋友耳語了幾句,之后示意女士可以下令了。女士說:“開始!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個小球隨后出來,最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了,接著便流出感動的淚水。她說:“這個試驗我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰也出不來,全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!”

          上面例子中的五位小朋友,若都為自己的利益著想,不團結(jié)合作,那么一個也活不了;相反,若團結(jié)起來,則全部可以生還。由此引申到一個民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么這個民族必須有極強的凝聚力。以前的中國人曾被稱為“一個人是一條龍,三個人是一條蟲”,就是因為“窩里斗”,團結(jié)精神不強,這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學習合作精神,因為“團結(jié)就是力量”。

        協(xié)作作文400字 篇4

          在一片森林里,太陽火辣辣地烤著大地。小草無精打采地歪著頭休息,小花也合上了花瓣。森林旁,有一條不知深淺的小河,河中央有一顆蘋果樹,在被太陽曬卷起來的綠葉中,結(jié)滿了又大又紅的蘋果。

          正好,小猴子明明出來找水喝。它一邊用手在耳邊扇來扇去,一邊走出了森林。明明來到河邊,發(fā)現(xiàn)了蘋果樹。只見它身體和手都努力地向前傾,嘴翹得老高老高,還流著口水,恨不得現(xiàn)在就在果樹上。可過了好久,它也沒摘到。明明抓耳撓腮地走來走去,自言自語地說:該怎么辦呢?蕩條滕?太危險,坐小船,夠不著

          正當明明眉頭緊鎖的時候,大象伯伯來了。它一腳跨入水中,用鼻子吸了許多水,再往身上一噴,盡情地洗起了澡。這時,明明靈機一動,對大象伯伯說:伯伯,您好!我想到河中央采果子,請您幫我背過去好嗎?大象伯伯同意了。明明高高興興地爬上了大象伯伯的背上。

          它們走著走著,水流突然變急了。大象伯伯踩到一塊石頭身子一歪,小猴差點滑下去。它緊緊地抱著大象伯伯的背,生怕會掉下去。到了樹旁,明明站起來想抓著樹枝爬到樹上,腳一滑,又差點滑下去。明明小心翼翼地爬到樹上,咔嚓、咔嚓地搖起樹干來,大象伯伯開心地吃著明明從樹上搖下來的蘋果。

          回來后,它們給森林里的每個動物都分了蘋果,動物們可開心了!是啊,只要團結(jié)協(xié)作、取長補短,一個人不可能完成的事也能完成!

        協(xié)作作文400字 篇5

          今天在昂立班,我們舉行了一場名叫“兩人三足”的游戲。

          游戲的規(guī)則很簡單,兩個人一組,把兩個人各自一條腿用繩子綁起來,然后兩組同時從起點出發(fā),先到終點的那一組獲勝。

          老師讓我們自由分組,聽到這個消息,我和張宇桓不約而同地說了一句:“我倆一組!闭婵芍^是心有靈犀呀!看來,冠軍非我們莫屬了。我們來到比賽場地。第一輪是我們兩對兩名女生!昂撸∵@不是小瞧我們嗎?女生怎么能跟我們比呢,要知道,我們可是班上的大力士呢!蓖瑢W們也議論紛紛,實力懸殊太大啦!就連女生也認為我們穩(wěn)操勝券。

          一切準備就緒,老師一聲令下,開始了。我心想:“張宇桓,你可要爭氣點,千萬不要拖我的后腿呀!币苍S是興奮,也許是緊張,我的額頭流下了豆大的汗珠。我們這組剛走完一半,突然,步子邁得很大的張宇桓跌倒在地。我剛想把他扶起來,這時,我發(fā)現(xiàn)女生馬上要反超我們了。我焦急萬分,也顧不上扶起張宇桓。管他呢,我也顧不了那么多了,就拼命地拖著他往前跑。他在地上被我拖著,我怎么跑得動呢。結(jié)局可想而知,女生組捷足先登,我們輸了。同學們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。我失望至極,同時又羞愧難當。我心想:要是我不只想到自己,要是我有團結(jié)協(xié)作的意識,也許我們就不會失敗,至少不會失敗得這么慘。

          其實,生活中這樣的事例屢見不鮮。一件事情,僅憑一己之力是很難完成的,只有大家團結(jié)協(xié)作才能夠出色完成。團結(jié)協(xié)作才能共贏!

        協(xié)作作文400字 篇6

          人不論在家、在社會、在學校還是在單位,都生活在群體中。所以,我認為要把事情做好,最不能缺少的就是團結(jié)協(xié)作。

          有一天我們班要進行大掃除,同學們都去挑自己喜歡的活兒干,根本就沒有人愿意去墩地、掃地或擦窗戶。同學們各干各的,根本就不管別人。結(jié)果教室還是很臟,桌椅也不整齊,黑板也不干凈。

          后來同學們在老師的帶領下,團結(jié)合作。有的同學負責掃地,有的同學負責墩地……分工很明確,教室也在同學們的共同努力下變得煥然一新。一排排整整齊齊的桌椅,掃、墩得干干凈凈的地,同學們看到自己的努力沒有白費,都很開心。

          還有一次出板報時,由宣傳委員帶領三名同學出板報,我也在其中。我們一個負責看字寫得合不合適,我負責查資料,一個負責寫字,宣傳委員則負責提出建議,使板報更加美觀。我們團結(jié)協(xié)作,分工明確。在我們的努力下,我們班的板報受到了老師一次又一次的表揚,宣傳委員和其他出板報的同學都很開心。

          團結(jié)協(xié)作在我們的生活中是多么重要啊!人們?nèi)绻级昧藞F結(jié)協(xié)作,我們的社會一定會更加美好!

        協(xié)作作文400字 篇7

          周三上午第四節(jié)課,我們陸陸續(xù)續(xù)來到風雨操場,舉行考驗團結(jié)的游戲——“車輪滾滾”。即使風涼絲絲的,但我的心卻無比熾熱,更是激動!再看看同學們,那可是算意氣風發(fā)了,臉上始終掛著自信,嘴角久久地上揚。我們小組像風一樣忙碌起來,開始各自的分工。我和季宇璇一張張地將報紙疊成兩層,之后遞給董子昂和呂大慶來粘好。我和季宇璇心連心,一會兒就疊好了一份,交到董子昂手里。董子昂和呂大慶一起干活,有條不紊。而吳政霖和王乘旭則三下五下就搞定了“合體”的工作。我為我們這一小組的團結(jié)和默契而深深感到高興。可是一轉(zhuǎn)頭,看見鄰組比我們進度快,一下子節(jié)奏全被搞亂了。我們都開始急,各自手忙腳亂。我們的精英領袖吳政霖看見這樣子,立馬開始一點點指揮,把原本像無頭蒼蠅的我們調(diào)理的井井有條。

          經(jīng)過漫長的制作后,我們小組的“車輪”已經(jīng)大功告成了!我們迫不及待地鉆進去,縮著背,貓著腰,低著頭,可以用“摩肩接踵”毫不為過。我站在最后,雙手舉起來,頂著報紙,一點也不自在。不知我們小組誰喊了一聲“開始!一二一!一二一!”我們的斗志都被激發(fā),奮勇向前。我摸著報紙,既不敢使勁碰它,又不敢松懈,腳走著小碎步,一點一點龜速前進。最終,我們奪得了冠軍!

          望著天,我明白了:有些成就與榮譽是不能一個人完成的,要與別人協(xié)作才能獲得成功,品嘗勝利的果實。

        協(xié)作作文400字 篇8

          今天我們小記者要去山青水秀的天河山玩。

          經(jīng)過昨天一天的準備,今天一大早我便坐上了開往天河山的大巴車。一個多小時的車程之后,終于到達了山腳下,首先我們爬了一段斜坡,很快就到了一個較平坦的地方,老師開始組織我們玩好玩的游戲,其中有一個游戲是我最喜歡的,同時這個游戲也考驗了我們小記者的團結(jié)和協(xié)作精神,它需要四個人同時穿上一雙類似大鞋子的本板,數(shù)著口令一起向前走,左腳是一,右腳是二,四個人必須達成一致,只要木板在行走的過程中不掉下來,又沒有人摔倒,就算勝利。準備時,我就對自己說“輸和贏都沒什么大不了,有一句話說的好,重在參與嗎,當然贏了更好!”在別人的比賽過程中我們一次次地總結(jié)經(jīng)驗和要領,輪到我們組了,我排在第一同時也是喊號子的人,我用響亮的聲音喊著一二,一二,一二……后面的小記者聽著口令左腳,右腳,左腳,右腳……我們不停地交替著向前走,后來經(jīng)過大家的努力,我們終于勝利了。

          這不并是我第一來天河山玩,可卻是最開心的一次!

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