暖流作文

暖流作文400字（通用67篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的暖流作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　暖流作文 篇1

　　暖流窗外，雨，淅淅瀝瀝地下著。窗內(nèi)，一顆孤寂冷漠的心。

　　--題記

　　天空，依舊灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲亮光，就如同我此時(shí)的心情一般。手中的筆還執(zhí)著，卻不知該如何下筆......

　　撐著傘，我走在操場(chǎng)上。風(fēng)夾雜著雨，淋濕了傘，也淋濕了我那顆冰冷的心......胃，更加難受了！看著校門(mén)口那些焦急等待兒女的父母，我的心弦被繚亂了，記憶像碎片一樣，撒了一地。一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)---她在雨中撐著傘等著我，雨水淋濕了她的衣襟。她的眉頭緊皺著，眼角的魚(yú)尾紋隨著歲月流逝也越來(lái)越多，越來(lái)越清晰。但她的目光卻死死的鎖定在這些來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛上。冬天，路上結(jié)了冰，車(chē)子無(wú)法行駛，她就帶著我，背著我的書(shū)包，一步步艱難的向?qū)W校走去。可現(xiàn)在，今非昔比。她只是呆在家里，上著網(wǎng)，看著電視......心痛、胃痛，讓我變得不堪一擊，只能勉強(qiáng)擠出一絲微笑。啊，是她！是她！站在車(chē)站等著我的人是她！心，又亂了，像糖一樣，甜甜的。“早上我就看你吃不下飯，胃又疼了吧�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，這是低下頭，低吟了一聲“嗯。”“你先回家吧�！薄鞍�？”我張皇的望向她�！拔胰メt(yī)院買(mǎi)點(diǎn)藥�！薄安�...不用了，我...已經(jīng)沒(méi)事了...”她沒(méi)有理我，只是徑自向藥店走去。不知為什么，我的血液好像加速流動(dòng)了，暖烘烘的�！澳弥�吧�！彼�用那雙生著凍瘡的手遞給我。我走上樓梯，看著手里的藥，笑了。

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。窗內(nèi)，一顆幸福熱情的心。

　　暖流作文 篇2

　　郎平，全國(guó)男女老少都為她拍手叫好，這位五十多歲的女排教練，帶領(lǐng)中國(guó)女排又一次攀上了新的高峰。

　　在去年的里約奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排站上了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他們的背后，少不了郎平教練的辛苦的付出。郎平教練曾經(jīng)是國(guó)家隊(duì)的主力干將，卻因傷病而無(wú)奈退役。在中國(guó)女排跌入低谷時(shí)，她又選擇了去中國(guó)女排做主教練，由于郎平的不懈努力，中國(guó)女排再次奪得了奧運(yùn)冠軍�？吹竭@里，一股暖流涌上我的心頭，這，就是女排精神！面對(duì)困難，永不言棄！正是這種精神，使郎平和她的國(guó)家隊(duì)走上了冠軍之路！

　　郎平教練因?yàn)榫毰徘蚨�受的傷不�?jì)其數(shù)，而動(dòng)過(guò)的手術(shù)不下五次，什么支撐著她走到今天？是女排精神和她對(duì)排球的熱愛(ài)！她日夜苦訓(xùn)，親自上陣示范，并把自己的絕技全部傳給了女排的勇士們。功夫不負(fù)有心人，時(shí)隔十一年，中國(guó)終于又奪得了女排的冠軍。在女排隊(duì)員們戴上金牌的那一刻，這榮譽(yù)不僅僅屬于女排，屬于中國(guó)，更屬于女排背后默默付出的郎平。

　　我也親身體驗(yàn)過(guò)女排的風(fēng)采呢！那天，江蘇隊(duì)對(duì)深圳隊(duì)，雖然兩隊(duì)實(shí)力相差甚大，可深圳隊(duì)卻毫無(wú)放棄的念頭。她們明知打不過(guò)別人，卻還是拼盡全力去打比賽，似乎在他們心中，從未有過(guò)“服輸”二字。最終江蘇隊(duì)贏得了一場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽，我們不僅要為江蘇隊(duì)鼓掌，也應(yīng)該給深圳隊(duì)喝彩。因?yàn)椴还苣年?duì)，他們都拼盡了全力，都值得我們夸贊！

　　朗平是家喻戶曉的明星教練，她值得我們敬仰，她用自己的行動(dòng)告訴我們，只要有信心決心和毅力，就能創(chuàng)造輝煌！

　　暖流作文 篇3

　　他們都說(shuō)媽媽是任勞任怨、特別溫柔的，我看我媽媽就是一只母老虎。

　　她對(duì)我要求特別高。有一次我英語(yǔ)期中考考了98分，只錯(cuò)了一道閱讀題。剛拿到卷子時(shí)，我別提有多高興了，急忙問(wèn)我同桌的成績(jī)，還假裝很可惜的樣子，懊悔的說(shuō)出自己的成績(jī)�；氐郊�，我打開(kāi)門(mén)，書(shū)包一放就躺在了沙發(fā)上，媽媽的“機(jī)關(guān)槍”立馬就打開(kāi)了：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？這是期中，明天一樣照常上課……”我自豪的從書(shū)包口袋里拿出皺巴巴的英語(yǔ)卷子：“你看我就扣了兩分兒，已經(jīng)算厲害的了，我同桌只考了80多分兒�！眿寢屔钌畹膰@了一口氣，我認(rèn)為我應(yīng)該會(huì)被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了吧�？伤齾s說(shuō)：“你們老師說(shuō)班里100分的有14個(gè)，共總也就35個(gè)人，你還課代表呢，還是人家普通學(xué)生厲害！”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像幾把銳利的刀刺進(jìn)了我的心田。我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)房間里，趴在床上嚎啕大哭起來(lái)。

　　晚上我躺在床上，嘴里不停的念叨：“媽媽真討厭，她都不知道我們班里的平均分和最低分。”不一會(huì)兒，媽媽寫(xiě)了一張紙條塞進(jìn)門(mén)縫里。上面寫(xiě)著：我怕吵醒你，所以寫(xiě)了紙條。你考的其實(shí)不錯(cuò)，我的意思是你不要太驕傲，畢竟閱讀是猜不到的，加油！

　　原來(lái)媽媽是一只溫柔的小貓咪，為了不把孩子引入歧途，才成了一只母老虎，我總算體會(huì)到了媽媽的勞心、媽媽的累。

　　醒來(lái)枕邊一片濕。

　　暖流作文 篇4

　　冬天的晚上，天氣冷得很。這是周日的晚自習(xí)課，我坐在座位上，聽(tīng)老師評(píng)講作業(yè)——只能是聽(tīng)，因?yàn)槲已坨R忘帶了，看不清楚。

　　黑板上的字，如雪花般模糊一片。我真恨我自己，我怎么這么粗心大意，居然把眼鏡給忘了。下午回學(xué)校時(shí)，我匆忙地收拾好東西，準(zhǔn)備去上學(xué)。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，媽媽提醒我：”梓聰，收拾好東西了嗎？不要漏東西在家喲�！拔疫B檢查都沒(méi)檢查，心不在焉地說(shuō)：”收拾好啦！我絕對(duì)不會(huì)漏東西的�！�

　　回到了學(xué)校，我把全部作業(yè)都拿了出來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備要戴眼鏡寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包里沒(méi)有眼鏡。我慌了，我明明把眼鏡放在書(shū)包里了，我再找了一次，結(jié)果還是沒(méi)有。

　　窗外，媽媽在看著我，她見(jiàn)我翻了這么久都還沒(méi)把作業(yè)收拾好，就問(wèn)我是不是有東西忘拿了呢？我不敢跟爸爸媽媽說(shuō)，怕他們罵我。

　　沒(méi)有了眼鏡，真不習(xí)慣，上課時(shí)，只聽(tīng)到老師的聲音，看到老師手臂揮動(dòng)，黑板上的字如在迷霧中朦朦朧朧。我后悔自己下午干嘛不跟媽媽說(shuō)我忘帶眼鏡了！吹來(lái)的冷風(fēng)，似乎在嘲笑我的粗心大意。

　　第二天一大早，我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從門(mén)口向我走來(lái)，定睛一看，原來(lái)是爸爸！他微笑著向我走來(lái)，一聲不響地將眼鏡給我遞了過(guò)來(lái)。

　　爸爸，謝謝您！不知不覺(jué)，冬日的冷風(fēng)吹過(guò)，我卻未覺(jué)得冷，陽(yáng)光灑在我身上。暖流涌遍全身。

　　暖流作文 篇5

　　課間，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，突然，有幾個(gè)同學(xué)不約而同地叨嘮著：“啊，好難聞！”我抬頭定睛一看，隨著“哇”的一聲，原來(lái)是小豪吐了。他臉色蒼白，手捂著肚子，嘴唇發(fā)抖，地上、桌上到處都有贓物�？諝庵袕浡�著一股刺鼻的酸臭味。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)捂著鼻子，有的緊鎖眉毛直搖頭，有的干脆把紅領(lǐng)巾系在鼻子上。

　　小琪鴕鳥(niǎo)似的跑出教室外，我原以為他是忍不住這臭味躲起來(lái)了，但很快我便醒悟：他一手拿著抹布，掃帚，拖把，另一只手提著裝有沙子的簸箕，表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)。我被這一切看呆了，眼眶不由自主地紅了。而佳豪卻把腳翹了個(gè)二郎腿，頭一昂，瞪著白眼說(shuō)：“傻子！腦子進(jìn)水了！真是個(gè)腦殘，不被臭死才怪！”小琪全然不顧，仿佛身邊空無(wú)一人。他先把沙子倒在污穢上，用掃帚來(lái)回掃動(dòng)了好幾回，才把沙子裝去扔掉，然后用抹布把桌子擦拭干凈，最后用拖把將地板拖干凈。不一會(huì)兒，贓物被清理干凈了。小豪用顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝！”，此時(shí)，他的眼睛里閃爍著幸福的淚花，一股暖流溫暖著我們所有人。

　　雖然這只是課間的一個(gè)小插曲，但是在我心里亮起來(lái)一盞永不熄滅的燈，照亮一寸黑暗。我們要向小琪學(xué)習(xí)，在每個(gè)人心里都點(diǎn)亮一盞燈！

　　暖流作文 篇6

　　有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一首歌。有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一首詩(shī)。還有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一幅畫(huà)。這些都不錯(cuò)，每個(gè)人對(duì)自己媽媽的愛(ài)都有不同的感受。要我說(shuō)呀，媽媽的愛(ài)就像股暖流，酸甜苦辣咸都在其中，滋潤(rùn)著我一天天長(zhǎng)大。

　　那是一天傍晚，我們?nèi)�班因�(yàn)樽鳂I(yè)完成得不好，被老師留了下來(lái)。默寫(xiě)、背書(shū)，“嗒、嗒、嗒……”時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，6∶30我才得以背起書(shū)包放學(xué)回家。這時(shí)，天色已晚。走到校門(mén)口，只見(jiàn)道路上行人稀少，路燈忽明忽暗，北風(fēng)呼呼地吹，寒風(fēng)吹到我的臉上就像刀刮一樣難受。路旁的大樹(shù)也被風(fēng)吹得左搖右擺，那干巴巴的樹(shù)枝，不時(shí)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。

　　我頓時(shí)有點(diǎn)害怕，真想有個(gè)人來(lái)陪陪我。這時(shí)，我看見(jiàn)馬路的另一頭似乎有一個(gè)熟悉的身影，向?qū)W校一路小跑過(guò)來(lái)。我定睛一看，呀！是媽媽?zhuān)?/p>

　　此刻，我真想撲到媽媽的懷抱里，深深地?fù)肀�她，可礙于自己的靦腆，我沒(méi)這樣做。媽媽二話不說(shuō)，就拿過(guò)我背在背上的那沉重的書(shū)包，用她溫暖的大手牽著我冰冷的小手，朝家的方向走去�；氐郊液�，媽媽生怕我餓著，又急急忙忙地鉆進(jìn)廚房，為我做起了香噴噴的飯菜。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹谶@里，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了！�?/p>

　　暖流作文 篇7

　　愛(ài)，不奢侈，不復(fù)雜，它就在你身邊，一回頭可能就會(huì)真切感受到。

　　有一天，我在樓下的健身區(qū)里玩，我玩的是腿部活動(dòng)器材，一不小心，腳一滑，腳卡在里面動(dòng)不了，進(jìn)也不行，出更不行，扯來(lái)扯去，腳拉得生疼也無(wú)濟(jì)于事，連鞋帶也繞在了上面。如果現(xiàn)在叫爸爸媽媽的話，他們又聽(tīng)不見(jiàn)，周?chē)�一個(gè)人也沒(méi)有，我急得渾身冒汗。

　　不知過(guò)了多久，一位陌生的叔叔拎著東西從我身邊走過(guò)，笑瞇瞇地朝我看看，看我愁眉苦臉，就問(wèn)：“你怎么了?小朋友�！�

　　“我……我的腳，卡住了。”我?guī)е�哭腔說(shuō)道。叔叔走近，蹲下，把我的腿輕輕握住，觀察了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)事，我試試吧。”他小心翼翼地把鞋帶繞下來(lái)，手伸到后面，把我的鞋脫了下來(lái)，在把我的腳放正，把旁邊的鐵桿推了推，再把我的腳捏緊了慢慢往外挪，問(wèn)：“疼不?”“不痛?”我咬咬牙說(shuō)。忍著痛總算把半只腳挪了出來(lái)，叔叔安慰我說(shuō)：“眼睛閉上，忍一忍，馬上好了�！彼�說(shuō)完快速地把我的腳斜過(guò)來(lái)，馬上抽了出來(lái)。

　　我的腳終于脫離了危險(xiǎn)，叔叔長(zhǎng)吁一聲，緊鎖的眉頭終于展開(kāi)了。他把我的腳揉了揉，又讓我活動(dòng)一下，再走幾步路。疼痛的感覺(jué)漸漸輕一些了，叔叔看了笑著說(shuō)：“看來(lái)腳沒(méi)什么問(wèn)題，就是看上去成紅燒豬蹄了，哈哈!”

　　此時(shí)，我除了連聲說(shuō)“謝謝”，就找不到更能表達(dá)我心情的詞語(yǔ)了，叔叔聽(tīng)了擺擺手說(shuō)：“下次玩的時(shí)候要注意安全哦�！蔽彝�著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我心里暖暖的。

　　暖流作文 篇8

　　寒風(fēng)凜冽，如刀刺骨，路上行人，行人路上，只有張輝匆匆忙忙地走著。迎著狂風(fēng)，耐著嚴(yán)寒，手中的存錢(qián)罐被捧的緊緊的……

　　原來(lái)，當(dāng)大家歡天喜地地準(zhǔn)備再次與校園重逢時(shí)，小明的母親卻無(wú)聲無(wú)息的病倒了。為了救活母親，小明家傾盡所有，甚至到了“無(wú)可食之糧，無(wú)可寢之室”的地步。一個(gè)滿懷欣喜的求學(xué)夢(mèng)瞬間破碎了，深深地刺痛這小明的心。張輝見(jiàn)了，可憐之情油然而生，他毅然作出了決定……

　　正值寒冬臘月，張輝終于趕到了小明家。輕輕地推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)蜷縮的身影正閃爍著――小明獨(dú)自一人搬柴煮藥，兩鬢結(jié)了白霜。他渾然不知張輝來(lái)了，依舊馬不停蹄地往返于院子里。“小明，我給你帶東西來(lái)了！”張輝拉住小明說(shuō)。小明見(jiàn)老同學(xué)來(lái)了，趕忙抹掉臉上的灰塵，問(wèn)：“張輝，你還好吧？帶了什么東西來(lái)呢？”“我已經(jīng)知道了你家的處境，”張輝頓了頓說(shuō)：“兩年的同窗，我真舍不得你退學(xué)，所以……”張輝遞上存錢(qián)罐，硬塞到小明手上。小明恍然大悟，連忙拒絕道：“不行，這是你六度春秋才存下來(lái)的錢(qián)，我怎么能收下呢？”存錢(qián)罐又被塞到張輝手上。“可是，你難道希望自己眼睜睜地與校園失之交臂嗎？我已下了決定，你就收下吧！”“但是……”“別說(shuō)了，拿這錢(qián)交學(xué)費(fèi)吧。就算是我借你的，等你生活富裕了再還！”說(shuō)完張輝一溜煙地就走了，只留下了那仿佛有千斤重的存錢(qián)罐，那冉冉升起的燦爛之陽(yáng)！

　　一個(gè)身影再次走在路上。但迎接他的，不再是呼嘯的狂風(fēng)，而是那點(diǎn)點(diǎn)暖流！

　　暖流作文 篇9

　　那是一個(gè)平常的日子，天空飄著小雨，路邊小草都低下了頭。

　　校門(mén)口一如既往的車(chē)輛川流不息，我被車(chē)流攔在了校門(mén)對(duì)面的斑馬線上。眼睜睜地看著一輛又一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)去，我心急如焚，眼看快到早讀的時(shí)間了，校門(mén)就在咫尺之遙，卻不能過(guò)去，怎么辦��？

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，竟沒(méi)有一輛車(chē)停下來(lái)！有那么一瞬間，我有了一個(gè)想法：跑過(guò)去！但是，我剛跨出一步，車(chē)子就“叭叭”地按起了喇叭，我只好把腳縮回來(lái)。唉，這世界，這些人，連斑馬線上的人都不讓了！

　　又一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，我想著還是過(guò)不去，還是得等，但那輛車(chē)卻停了下來(lái)，等著我。我看看窗戶，車(chē)?yán)镆粋�(gè)人正在向我做手勢(shì)，仔細(xì)一看，原來(lái)是讓我過(guò)去。我向前跨了一步，他沒(méi)有按喇叭。我又走了一步，他還是沒(méi)有按喇叭。就這樣，我走了好幾步。等我回過(guò)神時(shí)，我突然想起自己忘了一件事。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，臉朝向司機(jī)，然后敬了一個(gè)禮。我敬完禮后，立馬跑進(jìn)了校門(mén)。

　　雖然我還是遲到了1分鐘，但我遇見(jiàn)了一位文明的司機(jī)，讓我在這個(gè)雨天感受到了暖流，讓我知道了文明已離我們?cè)絹?lái)越近了！

　　暖流作文 篇10

　　在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許許多的事情，它們就如繁星點(diǎn)點(diǎn)，但讓我感受到愛(ài)的，還是那一件事。

　　一個(gè)晴朗的星期一，萬(wàn)里無(wú)云，我背著書(shū)包正想出去，可又心想：昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨。我雙抬頭看了看這晴空萬(wàn)里的天空，把帶雨傘這類(lèi)的事都丟在腦后。我快步向?qū)W校的方向走去，路邊小鳥(niǎo)唱著歌，大樹(shù)向我招手�？墒�，好景不長(zhǎng)，天空中的烏云慢慢向我這邊擁了過(guò)來(lái)。我又想道：說(shuō)不定今天是陰天，天氣涼爽，也不錯(cuò)哦。所以我也并沒(méi)有走快一點(diǎn)�？墒翘鞖庠絹�(lái)越惡化，烏云籠罩著天空，下起了毛毛細(xì)雨。這下可好，早知道我就相信天氣預(yù)報(bào)的了。我加快了趕往學(xué)校的腳步。雨越下越大，坑坑洼洼的水塘隨處可見(jiàn)。我一不留神，就變成了一只落湯雞。不知不覺(jué)，我的腳上像是裝了鐵一樣，沉重了許多。一看，原來(lái)是雨水把我的鞋子給裝滿了。就在我手足無(wú)措的時(shí)候，一位六年級(jí)的大哥哥給了我一把傘，我連忙對(duì)他說(shuō)謝謝。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很緊張，也沒(méi)有問(wèn)他的名字。到了學(xué)校以后他卻說(shuō)道：“做好事不留名。”

　　暖流，就像是黑暗中的一絲光明，照亮你前進(jìn)的路；暖流，就像是沙漠里的一絲清泉，讓你充滿活力。它就在你身邊，只是你需要去發(fā)現(xiàn)它。

　　暖流作文 篇11

　　星期二的下午，烏云密布，北風(fēng)呼嘯。不一會(huì)兒，便下起了鵝毛大雪。同學(xué)們紛紛把目光投向窗外，欣賞這美景。我卻瑟縮著，趴在桌子上——我感冒了。

　　老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我脹紅了臉，摸摸我的額頭，說(shuō)：“您發(fā)燒了，趕緊回家吧！”接著便幫我聯(lián)系家長(zhǎng)�？砂职�、媽媽在外打工，家里只有年邁的爺爺、奶奶。我頭暈暈的，卻堅(jiān)持說(shuō)：“我自己回去吧�！崩蠋焾�(zhí)意送我回家。

　　雪還在下。漫山遍野，一片茫茫。學(xué)校離我家有七八里山路，早已被大雪覆蓋，難以辨認(rèn)。老師只好推著自行車(chē)走。白茫茫的山野里，只有我和老師兩個(gè)人，只聽(tīng)見(jiàn)雪花簌簌的下落聲，車(chē)輪壓在積雪上發(fā)出的咯吱咯吱聲。本來(lái)就不好走的山路，此時(shí)走起來(lái)就更加困難，老師左深一腳，右淺一腳，車(chē)搖搖晃晃，人趔趔趄趄地想前走著。突然，老師像想起了什么似的，停下車(chē)，脫下大襖，披到我身上。僵硬的手指碰到我的臉頰冰涼冰涼的，我卻感到一股暖流注入我的全身。我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　雪還在下。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)大雪紛飛的日子，我永遠(yuǎn)忘不了愛(ài)生如子的老師。

　　暖流作文 篇12

　　這件事不知道過(guò)去了多少年，但每每想起，我的心里便蕩起層層漣漪，一股暖流瞬間穿過(guò)我的心田。

　　那年，我四歲。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在舞蹈培訓(xùn)班跳舞。跳著跳著，我的鼻子突然流血了，老師讓我趕緊去衛(wèi)生間，我只好乖乖地向教室外走去。鼻血越流越多，看著自己的白襯衣上鮮紅一片，我嚇得邊哭邊喊媽媽。可是，任我怎么喊，媽媽都沒(méi)有出現(xiàn)。

　　哇哇的哭聲引來(lái)了一位穿著時(shí)尚的阿姨，她面帶微笑地向我走來(lái)，一邊伸出她纖細(xì)的雙手，一邊安慰我說(shuō)：“小朋友沒(méi)關(guān)系，阿姨來(lái)幫你！”

　　阿姨讓我昂起頭，她伸出雙手，接了點(diǎn)水，輕輕地拍打著我的額頭。鼻血慢慢止住了，她又小心地幫我擦去鼻子周?chē)�的血跡，然后拿出一張帶著清香味的手帕紙，輕輕地塞進(jìn)我的鼻孔里。她拍拍我的小臉頰，極其溫柔地說(shuō)：“好啦，小寶貝，你可以回去上課啦！”

　　回教室的路上，我忍不住多看了幾眼阿姨，她靜靜地站在我的身后，微笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮揮手。

　　如今，每當(dāng)站立在舞蹈房，我都會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，想起那雙纖細(xì)美麗的手，想起那個(gè)燦爛親切的微笑，想起漂亮阿姨帶給我的暖暖的關(guān)心和呵護(hù)。

　　暖流作文 篇13

　　現(xiàn)在我上五年級(jí)了，可是每當(dāng)想起上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，就會(huì)有一股暖流在我心中涌動(dòng)。

　　記得那時(shí)是夏天，天很熱，我上學(xué)穿的是涼鞋，在第二節(jié)下課時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地出去玩，我隨著人流也往外走，想到外邊好好的跑跑兒玩玩兒。可剛走了沒(méi)幾步，不知道怎么回事，我右腳大拇趾被前面同學(xué)的鞋劃了一下，一下子流了好多血，當(dāng)時(shí)真的很疼，看到流血了，我被嚇哭了。我的哭聲引起了老師的注意，班主任王老師立刻帶我去校醫(yī)室檢查，做了一些應(yīng)急措施。當(dāng)時(shí)校醫(yī)說(shuō)：“單是這樣還不夠，還得去醫(yī)院仔細(xì)看一下。”

　　王老師打車(chē)帶我去了附近的醫(yī)院，在車(chē)上，老師還不斷的問(wèn)我感覺(jué)怎么樣了，還疼不疼，好些沒(méi)有，還給媽媽打了電話，向媽媽說(shuō)了一下我發(fā)生的事情。到了醫(yī)院媽媽還沒(méi)有到，老師又跑前跑后的給我掛號(hào)，看醫(yī)生。媽媽到時(shí)老師已經(jīng)帶我看完了醫(yī)生。老師還向媽媽說(shuō)一些我的腳應(yīng)該注意的事情，之后我們一起打車(chē)回去了。

　　第二天，媽媽讓我把老師在醫(yī)院花的錢(qián)還給老師并謝謝老師，可王老師卻不收她花的錢(qián)，還說(shuō)“這些錢(qián)老師不要了，就給你自己買(mǎi)些好吃的吧。老師是應(yīng)該照顧好你們的�！�

　　每當(dāng)想起這件事，我心中就會(huì)涌過(guò)一股暖流，真高興我有一位這么好的老師。

　　暖流作文 篇14

　　暖流可以是一種氣象，也可以是一種情感。當(dāng)它是一種氣象時(shí)可以溫暖人的肌膚，當(dāng)它是一種情感時(shí)可以溫暖人的心靈。當(dāng)我看到“暖流”這個(gè)題目的時(shí)候，我不禁想起來(lái)我前幾年親身經(jīng)歷的一件事。

　　有一天，我低著頭走在路上，突然發(fā)現(xiàn)腳下有兩只螞蟻，一只是螞蟻媽媽?zhuān)�一只是螞蟻寶寶。�?dāng)時(shí)我覺(jué)得很好玩，打算踩死它們。可當(dāng)我的腳要落地的時(shí)候，螞蟻媽媽拽著螞蟻寶寶拼命的向外跑。當(dāng)時(shí)我驚呆了，一股暖流涌上心頭，我被它們感動(dòng)了。我想，連小昆蟲(chóng)都有愛(ài)護(hù)寶寶的心，那人類(lèi)的情感豈不是更豐富？于是，我看著它們安全地走過(guò)后，我才走了過(guò)去。

　　母親，在任何時(shí)候都顯得那么偉大，在危險(xiǎn)的時(shí)候，她會(huì)把自己的生死置之度外也要把孩子的生命保住。她會(huì)不惜一切代價(jià)的保護(hù)孩子，無(wú)論是人還是動(dòng)物。

　　一只藏羚羊?yàn)槭裁匆�跪在獵人的面前，乞求放過(guò)它呢？那就是因?yàn)樗�怕傷到肚子里的孩子。地震的時(shí)候，為什么母親會(huì)跪在地上？那是因?yàn)樗�怕瓦礫傷害到她還不到一歲的孩子。

　　氣象中的暖流時(shí)而發(fā)生，那暖流可能是轉(zhuǎn)瞬即逝的，但母愛(ài)給予的暖流卻是永恒不變的，我為這般暖流感動(dòng)著并感恩著。

　　暖流作文 篇15

　　朋友們，在我們的生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事，下面，就讓我給你們介紹一下我在生活中遇見(jiàn)的美好心靈。

　　記得有一次，我乘公共汽車(chē)去外婆家。正當(dāng)我愜意地看著窗外的美景時(shí)，一位滿臉堆笑的阿姨走過(guò)我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)付錢(qián)呢！”我聽(tīng)了，連忙把手伸進(jìn)口袋里找錢(qián)，可是摸了半天，只找到了一個(gè)一角的硬幣，這才發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，又把所有的口袋都翻了個(gè)遍，卻還是找不到，只好羞愧地對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“我，我的錢(qián)丟了！”

　　頓時(shí)，那位笑盈盈的阿姨就像變了一個(gè)人似的，她兇巴巴地訓(xùn)斥道：“沒(méi)錢(qián)還想乘車(chē)！”車(chē)上的乘客也都一齊看著我，那目光仿佛在說(shuō)：“這個(gè)女孩怎么這樣，真是不知道羞恥！”我低下了頭，臉紅得像個(gè)關(guān)公一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　這時(shí)，一位戴著一副大眼鏡的叔叔說(shuō)道：“算了，小孩子錢(qián)丟了也是常有的事，這錢(qián)我?guī)退�付吧”說(shuō)完，他從包里拿出一元錢(qián)給了那個(gè)阿姨。我慢慢抬起了頭，連忙向那個(gè)叔叔道謝。那位叔叔笑著說(shuō)：“不用謝，下次可不能再把錢(qián)丟了哦！”頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。

　　美好的心靈，灑向人間都是愛(ài)。因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴，這世界就充滿了希望，生活變得五彩繽紛，充滿溫情。

　　暖流作文 篇16

　　生活中，時(shí)時(shí)都會(huì)發(fā)生讓你感到溫暖的事。我的父親就曾經(jīng)帶給我心頭陣陣的暖流。清早，當(dāng)我還在迷蒙地起床時(shí)，父親已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備早飯了。冬季的早晨是十分寒冷的，即使我穿好了衣服，也仍然打著顫。父親把我最?lèi)?ài)吃的蒸蛋端到了餐桌上。吃完蒸蛋后，我整個(gè)人都暖了起來(lái)。盡管天氣十分寒冷，可我的心中卻是溫暖的。

　　早晨七點(diǎn)多，我和父親就出發(fā)了，由于空中下著雨，我和父親一人披著一件雨衣，父親騎著摩托車(chē)，我靠在他的背后。空中飄著雨，父親的左肩得了肩周炎，當(dāng)寒冷的風(fēng)向我們刮來(lái)時(shí)，他總會(huì)不由自主地打個(gè)冷哆嗦，我十分心疼父親。在路上，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然天氣惡劣，但我們還是要按時(shí)去學(xué)校，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有出息�！闭f(shuō)這話時(shí)，他雖然背對(duì)著我，我卻仿佛看到了他眼里期盼的目光。

　　到了學(xué)校后，我走進(jìn)校門(mén)回頭看父親，才發(fā)現(xiàn)他的臉已被凍得通紅，手也凍僵了，不停地搓。父親目送我走進(jìn)教學(xué)樓后，便轉(zhuǎn)身走了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中充滿了感動(dòng)。

　　暖流作文 篇17

　　冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜洌的寒風(fēng)；而暖流呢？暖流就像久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了干涸的心；漫長(zhǎng)的黑夜里的一盞燈，照亮了我前行的道路；孤獨(dú)無(wú)助時(shí)一雙溫暖的手，幫助我走過(guò)最困難的時(shí)刻。每一次襲卷都是一種快樂(lè)……

　　“啪！”一絲血漫上了泥土，地上染成了紅色。我很是痛苦的摔倒了地上，褲子被撕了一個(gè)大口子，里面的肉翻了出來(lái)。我忍住了痛跑進(jìn)了教室。

　　坐在了椅子上，她看到了我的傷口，眼眉不覺(jué)得皺了一下，然后心疼的給我包扎傷口�？粗�她給我包扎傷口，心中涌起了暖流。我專(zhuān)注的看著她的眼睛，她的眼睛就像陽(yáng)光灑在了寒冷的冬天，就像清晨的第一滴水對(duì)鮮花的撫弄，就像秋風(fēng)對(duì)最后一片落葉的溫柔，就像鵝毛大雪對(duì)梅花的三弄。那種目光的專(zhuān)注、認(rèn)真、和更多的溫柔、友愛(ài)。我看到那目光后，很是感動(dòng)，眼淚就不禁的淌了下來(lái)，我將頭扭到了后面，不想讓她看都我的眼淚。最后包扎好了，她長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，看著包扎的傷口笑了。

　　友誼的暖流拂遍全身……

　　暖流作文 篇18

　　一股發(fā)自?xún)?nèi)心的暖流，是溫暖的，像棉被一樣溫暖。一股發(fā)自?xún)?nèi)心的暖流，力量是強(qiáng)大的，是完全無(wú)法阻擋的。我，心里曾經(jīng)涌動(dòng)著一股股暖流。

　　每當(dāng)來(lái)到那家熙熙攘攘的超市，都會(huì)看到那個(gè)老人，老人該有七八十歲了吧，乞討為生，他應(yīng)該是念佛的，盡管衣裳襤褸，可胸前卻掛著一串蛋殼般大的念珠，色澤油亮。老人很愛(ài)惜它，乞討時(shí)還不時(shí)拿出布來(lái)擦擦，接著口里念著一兩句我聽(tīng)不懂的話。老人的頭發(fā)花白，亂騰騰的，像一個(gè)鳥(niǎo)窩。

　　老人雙手粗糙，他一手拿著一個(gè)摔破了半邊的碗，一手撫摸著他頸上的那串佛珠，嘴里不斷念著什么。老人一邊念叨著，一邊看著來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人。有不少人給老人一點(diǎn)錢(qián)，老人向每一個(gè)給錢(qián)的人點(diǎn)頭致敬，還說(shuō)了一句：“謝謝�！蔽铱粗�外面的炎熱的天，看著這個(gè)衣裳不整的老人，突然心里一顫，我覺(jué)得老人是那么慈祥，是那么質(zhì)樸。我加快了腳步，把自己身上的零用錢(qián)給了老人。隨著錢(qián)幣的滑落，老人抬起頭來(lái)看我，帶著微笑，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沙啞的說(shuō)了一句“謝謝�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！爸x謝”兩個(gè)字隨著一陣清風(fēng)，慢慢游進(jìn)我的心田，激起來(lái)，成了一股心中的暖流。

　　老人那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”兩字，激起了我內(nèi)心的那股熱情，成為我心中的那一股暖流。

　　暖流作文 篇19

　　2月份，一次意想不到的事情讓我心里涌上一股暖流。

　　我與潘海鵬一向都是好朋友，但是有一件事讓我們倆人差點(diǎn)絕交了。

　　事情是這樣的：周二，我們班上午第三節(jié)課時(shí)體育課，我倆在操場(chǎng)上玩。課前也好好的，可一上課，他就用他的獨(dú)門(mén)絕技“葵花點(diǎn)穴手”來(lái)點(diǎn)我，痛死了，就連我班的大力士趙磊也受不了。因此，我不與他玩了，誰(shuí)讓他下手這么重呢?可是潘海鵬不肯，非要拉著我玩。我的身上被他點(diǎn)得傷痕累累。這樣的朋友不要也罷。于是，我下決心與他絕交，就這樣，朋變成了月和月。

　　到了第二周，我們班評(píng)選三好生。我這人性格有點(diǎn)內(nèi)向，朋友不多，因此心里一直七上八下的，我會(huì)評(píng)到嗎?同學(xué)們會(huì)投我的票嗎?整整一上午，我坐也不是，站也不是，心里可急啦!班隊(duì)課上，開(kāi)始投票了。我原以為我與潘海鵬絕交了，他肯定不會(huì)投我的票。可是，讓人沒(méi)想到的是，潘海鵬投了我的票。那時(shí)，我直覺(jué)得一股暖流涌上心頭，朋友，謝謝你!最終我評(píng)上了三好學(xué)生。

　　友誼的力量是無(wú)窮的，只要你擁有了友誼，你就擁有了成功!

　　暖流作文 篇20

　　中午，媽媽一下班，就忙著做飯，她一邊囑咐我去買(mǎi)點(diǎn)青菜。我臨走時(shí)，媽媽還特別叮囑我，說(shuō)買(mǎi)菜時(shí)要多問(wèn)幾個(gè)攤，要講講價(jià)錢(qián)，免得人小被人欺。

　　我家離菜場(chǎng)較遠(yuǎn)，我就來(lái)到附近的流動(dòng)小攤上買(mǎi)菜。賣(mài)菜的是一位鄉(xiāng)下老人，他戴著一頂半舊的斗笠，穿的衣服也不太好。老人的菜不大鮮嫩，菜的葉子上還有一些蟲(chóng)咬的洞。我本不想買(mǎi)，只是附近再?zèng)]有賣(mài)菜的了，我只有在這里買(mǎi)了。不過(guò)我想起媽媽的話，就有停下了腳步。于是，他就幫我挑了起來(lái)。只見(jiàn)他把有黃葉和蟲(chóng)洞多的菜都留下，把那些鮮嫩的才給我挑出來(lái)。挑菜時(shí)，他是那樣仔細(xì)，那樣認(rèn)真，就像他是買(mǎi)菜的。他一邊挑一邊說(shuō)：“這段時(shí)間天老不下雨，種菜很困難，生了蟲(chóng)，又不敢噴農(nóng)藥，只怕你們吃出了問(wèn)題�！�

　　回到家里，媽媽得知我買(mǎi)的菜是五角錢(qián)一公斤，就奇怪的問(wèn)我：“今天的菜怎么這么便宜?”我就把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，深有感觸地說(shuō)：“這位老大爺真好，做生意真實(shí)誠(chéng)�！�

　　此時(shí)此刻，我感到有一股暖流流遍我的全身，我愿這股暖流能夠永遠(yuǎn)永駐人間。

　　暖流作文 篇21

　　又是一個(gè)寒風(fēng)徹骨的冬日，坐在教室里的我不停地咳嗽，怎么也止不住，身體蜷縮成一團(tuán)，等待這爸爸送我去醫(yī)院治療。

　　風(fēng)還在狠狠地敲打著玻璃，一陣又一陣，我又一次扭過(guò)頭去，看著門(mén)外。老師用教鞭敲了一下我的桌子，我才慢慢地把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

　　“砰砰砰”，是敲門(mén)的聲音。我知道父親來(lái)了，便走了上去，打開(kāi)門(mén)，果然是他。他一句話沒(méi)有說(shuō)，深深地看了我一眼，便牽起我的手，走到樓梯間，然后微微彎曲膝蓋，蹲下身子，手臂向后，用余光瞄了我一眼，示意讓我上前去。我自然地搭上了他的寬闊的肩膀，然后繞住他的脖子。我的動(dòng)作很慢，他十分費(fèi)力地緩緩地小心翼翼地站了起來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲悶響，爸爸的身軀向后倒去，眼看著就要摔到，他急忙把左腿向后伸去，支撐住身體，這才穩(wěn)住，向前走去。

　　到了樓下，一陣凜冽的寒風(fēng)瞬間將我拉了回來(lái)，我凍得直打哆嗦�！鞍职�，我冷�！爆F(xiàn)在的我想到當(dāng)時(shí)的這句話恨不得抽自己一巴掌。爸爸回過(guò)頭來(lái)，又意味深長(zhǎng)地看了我一眼，便把我放下來(lái)，將自己的外套脫下來(lái)，裹在我的身上，然后又背起我，走向醫(yī)院。

　　我將永遠(yuǎn)記住這股暖流。爸爸，我愛(ài)您！

　　暖流作文 篇22

　　寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼地演奏著交響曲，鵝毛大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。雪越積越厚，幫大地披上了銀裝，大街上一個(gè)人都沒(méi)有，我靜靜地坐在書(shū)房做著試卷。

　　我努力地寫(xiě)著，書(shū)房里只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲，窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)寒風(fēng)呼嘯的聲音顯得格外刺耳。我的耳朵被凍得通紅，兩只手就像兩根熟透了的紅蘿卜，手指都凍得不能正常彎曲了。我不得不放下筆，不停地對(duì)著手哈著氣，只希望自己能夠暖和起來(lái)。

　　我冷得不行了，站起來(lái)在屋子里不停地來(lái)回奔跑。我用力地搓著自己通紅的手，不由地抱怨：“好冷啊，好冷啊，這該死的鬼天氣，還讓不讓人活了！”

　　這時(shí)，書(shū)房的門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是我的媽媽。她的手里端著一杯熱氣騰騰的奶茶，淡淡的奶香溢滿整個(gè)房間，饞得我直流口水。媽媽輕輕遞過(guò)茶杯，摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“兒子，天太冷了，趕緊把這杯奶茶喝了吧！”

　　接過(guò)茶杯，我放在鼻尖聞了又聞，好香好香！

　　“愣著干嘛？快喝吧！”媽媽催促道。我舉起茶杯，咕嘟咕嘟地猛喝了一通，熱騰騰的奶茶暖遍了全身。

　　嚴(yán)寒的冬日，一杯普通的奶茶，給了我溫暖，而奶茶里蘊(yùn)藏著的媽媽的愛(ài)，更是讓我難以忘懷。奶茶，香香的；媽媽的愛(ài)，暖暖的。

　　暖流作文 篇23

　　這是一個(gè)寒冷的夜晚，風(fēng)雪交加，天越來(lái)越冷，人們裹著羽絨服把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕那刀子般的北風(fēng)鉆進(jìn)去。剛放學(xué)的陸天在雪地里艱難地往家趕。

　　“汪汪……”一陣虛弱的狗叫聲傳來(lái)，但陸天就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)往前走。接著又傳來(lái)一陣陣狗叫，陸天實(shí)在忍不住了。他回頭看了一眼，看見(jiàn)一只被雪打濕全身，小腿還在瑟瑟發(fā)抖的小狗。它用它那水汪汪的大眼睛望著陸天，渴望陸天能收留它。陸天很糾結(jié)：怎么辦？要帶它回家嗎？要是不帶回家它會(huì)凍死嗎？哎！算了，回去晚了，媽媽該擔(dān)心了。邊想邊繼續(xù)向前走，腦子里不斷浮現(xiàn)小狗楚楚可憐的樣子。他還是不忍心拋下小狗，又調(diào)頭回來(lái)。陸天站在雪地上很久，沉思著，最后還是下定決心彎了下腰……

　　這時(shí)，人來(lái)人往的街道上多了個(gè)懷里抱著一只臟臟小狗的男孩。他彎著腰，盡可能不讓風(fēng)雪吹到小狗身上，堅(jiān)定向前走。

　　回到家里，陸天給小狗洗了澡，用鞋盒子給它做了一個(gè)溫暖的窩，并用舊棉襖做了被子，用紙巾做了枕頭。爸爸媽媽也很喜歡它，給它取名“朵朵”。

　　在這個(gè)冬天，陸天家里多了一個(gè)活潑可愛(ài)的朵朵。雖然在外面北風(fēng)呼嘯，但屋子里卻溫暖如春。

　　暖流作文 篇24

　　“媽媽?zhuān)�我想要買(mǎi)一盒修正帶�！蔽襾�(lái)到廚房對(duì)著媽媽開(kāi)口了。

　　“寫(xiě)錯(cuò)了字用筆劃掉不就可以了。”媽媽瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)。

　　我乞求著：“媽?zhuān)≡郯嗌系脑S多同學(xué)都買(mǎi)了，就讓我買(mǎi)一盒吧！”

　　“一盒多少錢(qián)？”媽媽問(wèn)到。

　　我回答：“十元�！�

　　“這么貴，”媽媽虎著臉，“等你這一單元考好了，我一定會(huì)讓你買(mǎi)的�！�

　　“媽?zhuān)　蔽夷呛鲩W的大眼睛已蓄滿了淚水！

　　“不用在羅嗦了，反正要考好才能買(mǎi)，別浪費(fèi)時(shí)間，快去寫(xiě)作業(yè)。”媽媽的臉色更不好看了。

　　我只好無(wú)精打采地走向房間，心里直嘀咕：臭媽媽?zhuān)�真小氣！�?0分倒容易，可100分就有點(diǎn)難度了！

　　于是，我不情愿地拿起筆，寫(xiě)起作業(yè)。

　　經(jīng)過(guò)不懈地努力，我這一單元終于考了一百分。媽媽就把她早已買(mǎi)回來(lái)的修正帶放進(jìn)我的文具盒里，此時(shí)此刻，我心里如同喝了蜂蜜一樣！

　　沒(méi)想到這時(shí)的媽媽又發(fā)出了警告：“蕾蕾，望它能修掉你的馬虎勁，帶出你端正的字體！”

　　我偎依在媽媽的懷里，一股幸福的暖流涌上了心頭！

　　暖流作文 篇25

　　在我的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們大多都在我的記憶中慢慢滑過(guò)，漸漸淡忘，唯獨(dú)這件事，卻讓我久久難以忘懷。它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。

　　那是一個(gè)星期二早晨，數(shù)學(xué)課上，老師讓我們寫(xiě)算術(shù)題。我習(xí)慣性地把手伸進(jìn)鉛筆袋里一摸，結(jié)果什么也沒(méi)摸著，仔細(xì)一看：我的媽呀！四支鉛筆不翼而飛，就連三角板、量角器和橡皮也都不見(jiàn)了蹤影。我的腦子頓時(shí)一片空白，最近幾乎每天都丟失東西，我徹底暈了。黑板上一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，在我眼里都變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小妖怪，眼前的同學(xué)也都變成了蕩漾的波浪，我呆呆地坐在座位上不知所措。

　　好歹熬到了下課，我急忙把這件事情匯報(bào)給了班主任。班主任聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)，急忙趕到教室里，在全班公開(kāi)講了這件事，讓知情的同學(xué)去辦公室反映。老師剛走，一大堆同學(xué)就立刻涌了上來(lái)：有的送給我鉛筆，有的送給我橡皮，有的幫我找直尺，還有的安慰我別太傷心。原本寂靜的教室，一下子猶如燒開(kāi)的水，沸騰起來(lái)，我的心里熱乎乎的。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但每當(dāng)我想起老師和同學(xué)為我忙碌的身影時(shí)，心中頓時(shí)升起一陣陣暖流，來(lái)回激蕩。

　　暖流作文 篇26

　　一天早上剛跑完早操，我來(lái)到食堂吃飯，爾后修老師向我問(wèn)了幾句話，讓我眼含淚水，心潮涌動(dòng)。

　　那天，我按慣例來(lái)到食堂，左看看、右瞧瞧，心想今早吃什么，這時(shí)，我被雞蛋餅的香味所吸引了，我排著隊(duì)，買(mǎi)到了美味的雞蛋餅，一盤(pán)炒青菜和一小碟咸菜。

　　我來(lái)到桌子前，左一口雞蛋餅，右一口炒青菜，別提有多美味。當(dāng)我吃得正香時(shí)，修老師站在了我的身邊，他來(lái)和我聊天了。

　　修老師慈祥地說(shuō)：“李志源，咱們食堂的菜好不好吃？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，并“嗯”了一聲；修老師又問(wèn)：“那是食堂的菜好吃還是你媽媽做的飯好吃？”“媽媽做的飯好吃�！蔽倚÷暤卣f(shuō)，并低下了頭，大口大口地吃著咸菜，可味覺(jué)“失靈”了，我感覺(jué)餅而不香，咸菜不咸了。這時(shí)，修老師說(shuō)：“噢，那你就受苦了，一星期吃不上幾次媽媽做的飯，所以決不能學(xué)不好，考不好，讓媽媽擔(dān)心�！蔽矣忠淮吸c(diǎn)點(diǎn)頭，眼里旋起了淚水，修老師可能發(fā)現(xiàn)了我的淚水，于是摸摸我的腦袋，說(shuō)：“好好努力吧！”然后就離開(kāi)了。

　　修老師的這幾句話令人受益匪淺，耐人長(zhǎng)久尋味。我走出食堂，心中一陣暖流。

　　暖流作文 篇27

　　新月上來(lái)了，瞇成一條縫，笑彎了眼，花兒開(kāi)放了，向我綻開(kāi)了笑臉，天地間的一切都在向我訴說(shuō)著關(guān)愛(ài)的故事。

　　雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但至今令我難忘。記得那天中午，我會(huì)一群小伙伴玩跳繩，不知道什么時(shí)候，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，只覺(jué)得冰冰涼涼的，把身上的熱氣消除了。上課的鈴聲響起來(lái)，進(jìn)到教室，我只覺(jué)得身上好熱，額頭好燙，全市沒(méi)有一點(diǎn)力氣，心煩意亂，就這樣我頂?shù)搅朔艑W(xué)，又冒著雨回到了家。

　　這時(shí)媽媽已經(jīng)把飯菜做好，看到香噴噴的飯菜我卻一點(diǎn)食欲都沒(méi)有，媽媽看到我這樣，一摸額頭，好燙�。�媽媽不顧外面下著雨，就讓我坐在自行車(chē)上，頂著風(fēng)冒著雨拿著傘推著車(chē)，向醫(yī)院奔去，一路上媽媽深一腳淺一腳，連歇一歇都沒(méi)有。到了醫(yī)院，醫(yī)生一量體溫39度8，馬上給我掛上了吊瓶，看著媽媽臉龐上不停流下的汗珠，我的心好酸好酸。打完吊瓶，回到家我躺在床上，淚水浸濕了我的被子，媽媽呀，你多女兒的愛(ài)，女兒一輩子不會(huì)忘懷。

　　在我們的生活中，處處都充滿著關(guān)愛(ài)，但是親情的關(guān)愛(ài)，卻像那蜜糖一樣流淌在我們的心房，有說(shuō)不盡的甜蜜。

　　暖流作文 篇28

　　曾記否，牙牙學(xué)語(yǔ)的我，媽媽的笑臉，就是我的陽(yáng)光。就在我三四歲的時(shí)候，我1個(gè)月至少生病兩三次，爸爸媽媽連夜趕往西安治病，我發(fā)燒媽媽徹夜不睡的守著我，小時(shí)候我什么都不知道，去年無(wú)意間和奶奶聊天才知道，當(dāng)時(shí)我的心里就像壓著一個(gè)大石頭。

　　曾記否，初入校門(mén)的我，媽媽一直在校門(mén)口等著我，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年媽媽接送了我三年，看到這樣的情景，我的心暖暖的、酸酸的……

　　曾記否，歲月的河流一往無(wú)前，今天的我長(zhǎng)大了，在一次考試之后，我的成績(jī)很不理想，在放學(xué)的路上，心想著裝在書(shū)包里的考試卷，我頓時(shí)覺(jué)得天那么陰，地那么黑，感覺(jué)老天爺都在詛咒我。懷著沉重的心情回到家，我唯唯諾諾的把自己的成績(jī)告訴了媽媽。心里想著：媽媽肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我，就像林中的母老虎那樣的吼我，可是媽媽的表情跟我想的恰恰相反，媽媽不但沒(méi)有生氣，還在那里耐心地給我講解每一道錯(cuò)誤的題，她細(xì)心地、溫和地講著，直至我完全理解為止。

　　人海茫茫，有那么一個(gè)人，自你降生之日起，就有一份此生只屬于你的最完美的禮物，那就是母愛(ài)繾綣，安暖流年。

　　暖流作文 篇29

　　在人的一生中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難。有的困難是自己可以解決的，而有的困難是靠別人的幫助來(lái)解決的。當(dāng)你在最困難的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)有人會(huì)向你伸出一雙溫暖的手。那時(shí)候你的心中就會(huì)涌起一股暖流。

　　記得有一次，我忘記帶眼鏡了。黑板看得很模糊，第一節(jié)正好是英語(yǔ)課。金老師在黑板上板書(shū)，可是我一點(diǎn)也看不清楚。我只好用手拉眼角，這樣可以看清楚的一點(diǎn)。我拉一下眼角，寫(xiě)一個(gè)單詞，拉一下眼角，寫(xiě)一個(gè)單詞……到下課時(shí)，我只抄了很少很少一部分，金老師看到大部分同學(xué)都寫(xiě)得差不多了，于是金老師就拿起黑板擦飛快的把黑板上的單詞擦掉了�！疤炷模∵@可怎么辦，我只寫(xiě)了一小部分，如果這是金老師布置的英語(yǔ)作業(yè)可就糟了。”這時(shí)金老師開(kāi)口了：“這次英語(yǔ)作業(yè)是把這次的筆記抄5遍�！蔽翌D時(shí)五雷轟頂，差點(diǎn)昏過(guò)去。這時(shí)，陸璽同走到我的座位旁，對(duì)我說(shuō)：“小后后，你的眼鏡沒(méi)拿，老師讓抄的筆記你抄了嗎？那可是今天的作業(yè)呀！”我搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有抄寫(xiě)完。”她立刻從書(shū)包里拿出英語(yǔ)書(shū)，為了節(jié)省時(shí)間，只好陸璽同讀，我寫(xiě)。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了。這時(shí)，我的心中涌起一股暖流。

　　這雖然是一件小事，但卻深深地溫暖著我的心，讓我終生難忘！

　　暖流作文 篇30

　　那是一個(gè)夾雜著風(fēng)雪的夜晚，雨，在密密地下著，地上留下一汪汪小水潭。我獨(dú)自一人撐傘站在車(chē)站上，四周沒(méi)有一個(gè)人。

　　雨在密密地下著。我在等待著一個(gè)朋友的到來(lái)。朦朧間，只能瞧見(jiàn)那一道道車(chē)的光柱在飛逝，一層層雨霧蒙在我眼前。街旁的小店，閃爍著繽紛的色彩，在跳動(dòng)，在旋轉(zhuǎn)，只瞧見(jiàn)一個(gè)個(gè)光斑在變幻。

　　雨在密密地下著。一陣凄涼的寒風(fēng)鉆進(jìn)了我脖子里，我似乎從夢(mèng)中驚醒，打了幾個(gè)寒顫后，我有些失望了，但還是執(zhí)著地站在那里。茫茫的世界里似乎只剩下一片叮咚的響聲，寂寞的站臺(tái)和我一樣，默默地承受著孤單，但在一絲渺茫的希望中，我信任她一定會(huì)來(lái)，她也一定會(huì)信任我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)吧，當(dāng)然，我等待她也是一種期待的幸福。

　　雨在密密地下著，正當(dāng)我在自己的世界里幻想時(shí)。猛然間，我看見(jiàn)了一個(gè)充滿天真可愛(ài)的笑臉從車(chē)窗中探出來(lái)，密密的雨幕已在她烏黑的發(fā)梢上掛上了幾顆晶瑩的小雨珠。她來(lái)了！我不免有些驚喜，一個(gè)守信諾的驚喜，她也有些激動(dòng)，但千言萬(wàn)語(yǔ)中化成了微笑，我感到，信任，像一股暖流在我們心中架起了相互溝通的橋梁。

　　雖然在回去的路上我們一句話也沒(méi)說(shuō)，卻都能讀懂對(duì)方的心語(yǔ)，信任的暖流在流淌……

　　暖流作文 篇31

　　人與人之間不可缺少信任。信任，似一股暖流，在你最寒冷的時(shí)候注入你的心田;信任，有時(shí)只是表現(xiàn)在一個(gè)微小的事例上;信任，必須彼此互相推動(dòng)，才能前進(jìn)。

　　記得有一次，媽媽讓我去買(mǎi)瓜子，我滿口答應(yīng)，一蹦一跳的出門(mén)了。大約已是8點(diǎn)了，不少店已經(jīng)關(guān)門(mén)了，走了好久后，終于看到一家依然開(kāi)著的超市。盡管是星期六，超市里的人也不多，一位年輕的服務(wù)員坐在椅子上核對(duì)賬務(wù)。

　　我迅速買(mǎi)好瓜子，來(lái)到吧臺(tái)，準(zhǔn)備付錢(qián)。服務(wù)員接過(guò)瓜子，報(bào)出一個(gè)價(jià)格：12元。我摸了摸口袋，糟糕，出來(lái)太急了，連錢(qián)都沒(méi)帶，完了。服務(wù)員見(jiàn)我遲遲沒(méi)有付錢(qián)，便問(wèn)我：“怎么了，是不是沒(méi)錢(qián)啊?”我慚愧地說(shuō)：“是，我家離這兒很遠(yuǎn)，可不可以……”服務(wù)員似乎知道我要說(shuō)什么，忙對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這錢(qián)我先幫你付了，你想什么時(shí)候還就什么時(shí)候還�！蔽矣行┏泽@，其實(shí)我是想說(shuō)讓她借我電話，我讓家長(zhǎng)把錢(qián)送來(lái)的，沒(méi)想到她竟然這么信任我這個(gè)陌生的顧客。我說(shuō)：“好，謝謝你，我星期一把錢(qián)帶來(lái)。

　　星期一，我來(lái)到那家超市，把錢(qián)遞給了那位服務(wù)員。她愣了一下，有些疑惑的接過(guò)錢(qián)，又突然猛地想起什么，對(duì)我說(shuō)：：“謝謝”不，應(yīng)該是我謝謝你。

　　暖流作文 篇32

　　那天下著小雨，我打著傘，沿校外的中州路散步。一路盛開(kāi)的嫣紅紫薇經(jīng)過(guò)雨水的淋洗，大都低垂著大團(tuán)的花簇。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)他走來(lái)，急忙把傘放低，遮擋住他的目光，然后裝作很漠然的樣子，從他身邊急急地走過(guò)。

　　那年，我19歲，他是給我寫(xiě)信的一個(gè)男生。用現(xiàn)在的話講，他也許是我的粉絲，他在信里熱情地說(shuō)，他看出了我的孤獨(dú)和寂寞，他想幫助我，想和我成為朋友，再把自己的朋友全部介紹給我。

　　那是多么溫暖的心思，雖然想改變他人幾乎是不可能的，但一個(gè)男生幻想改變他所喜歡的一個(gè)女生的憂郁，那除了因?yàn)殡鼥V的愛(ài)意，余下的就是熱情和善良吧。

　　但那時(shí)我不懂他的心思，反而因此討厭他。我固執(zhí)地認(rèn)為給女生寫(xiě)信的男生，大多不懷好意，于是對(duì)他劍拔弩張，不理不睬。從此再相遇，就用更加冰冷的表情面對(duì)他。

　　不知我的反應(yīng)有沒(méi)有刺傷到他，我想，應(yīng)該是有的。

　　我們以后的人生再也沒(méi)有交集，但隨著時(shí)光的逝去，這段過(guò)往卻一直沉在了我的記憶深處，如一株美好的植物，經(jīng)年地綠著，蔥蘢著遠(yuǎn)去的青春歲月。

　　暖流作文 篇33

　　歲月如一指流沙，緩緩的流淌。

　　-----------題記

　　時(shí)間很短，天涯很遠(yuǎn)。

　　人生是一場(chǎng)很長(zhǎng)的遠(yuǎn)行，我路過(guò)你，你路過(guò)我，各自向前，各自修行。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光通過(guò)薄紗的窗幔，心異常的平靜，懶懶的窺探窗外。

　　春就這樣風(fēng)情萬(wàn)種的落在眉眼盈盈處，而我卻落寞滿懷，心里有一層淡淡的憂傷。

　　是誰(shuí)把這份魂?duì)繅?mèng)縈堆積了我的左右，是誰(shuí)把那份欲說(shuō)還休的心思掛在了我的眉梢。

　　問(wèn)風(fēng)兒卻不答，問(wèn)裊裊的星空卻不言不語(yǔ)，可我該問(wèn)誰(shuí)呢。

　　看窗外楊柳依依，花開(kāi)正艷，該以怎樣的心情去賞這一湖春光明媚，許是心情頹廢了，還是時(shí)間蒼老了？

　　紅塵擺渡，荼靡多少前塵往事，是是非非已經(jīng)不在重要了。唯一不變的是心中那永不褪色的一頁(yè)。

　　春雨淅淅瀝瀝下了一夜，好像要清洗曾經(jīng)那一成不變的諾言。

　　緣分深淺，始料不及，我們終是紅塵中盡情的舞者。一切來(lái)自天意，無(wú)需刻意挽留。

　　生命中些許的風(fēng)景，匆匆的來(lái)，匆匆的去。多少的來(lái)回，多少的擦肩，我們終要學(xué)會(huì)漫慢的承受。

　　用豁達(dá)與坦然來(lái)面對(duì)曾經(jīng)得到與失去，以一朵花的姿態(tài)讓美麗芬芳。

　　輕舞流年，靜守安然，微笑向暖。

　　暖流作文 篇34

　　寒冬的一個(gè)早晨，刮著刺骨的風(fēng)，還夾雜著雨點(diǎn)，打在人臉上怪不舒服的。

　　“上了車(chē)就可以暖和一下了�！蔽疫@樣想著，上了車(chē)�？梢簧宪�(chē)，迎面卻來(lái)了一陣刺骨的寒風(fēng)，讓我冷得一哆嗦。一看，原來(lái)車(chē)后的一塊玻璃已蕩然無(wú)存，風(fēng)便是從那兒灌進(jìn)來(lái)的。我只好自認(rèn)倒霉，選了一個(gè)較避風(fēng)的位里坐下了，但還是感到一陣陣寒冷。

　　這時(shí)，上來(lái)了一位穿褪色軍服的軍人，他的一邊的袖子是空的，原來(lái)是位殘疾軍人!他似乎也感覺(jué)到車(chē)內(nèi)的寒冷，望了望空空的窗口，又望了望哆嗦的乘客們，他從背包里拿出了一把已經(jīng)很舊的雨傘，走到窗口，打開(kāi)雨傘，用一只手頂住。車(chē)內(nèi)頓時(shí)暖和起來(lái)，形成了一股暖流。乘客們的臉上有了笑容，車(chē)內(nèi)的氣氛活躍起來(lái)了。只有那位殘疾軍人，由于窗口較高，不得不站在座位前用手頂著傘柄。人們漸漸地開(kāi)始注意這位殘疾軍人了，人們爭(zhēng)相稱(chēng)贊著他。

　　這時(shí)，一位中年人走上前去，對(duì)他說(shuō)：“解放軍同志，你該到站了，讓我替你吧!”那位軍人把傘柄交給中年人，只說(shuō)了聲“謝謝”便下了車(chē)。車(chē)?yán)^續(xù)行駛，車(chē)內(nèi)依然溫暖，中年人下車(chē)了，又換上了一位小伙子，然而又是一位中學(xué)生……

　　溫暖在傘柄中傳遞著，車(chē)內(nèi)始終是一股暖流。

　　暖流作文 篇35

　　人與人之間需要互相關(guān)心、互相幫助，你關(guān)心了別人，別人也會(huì)關(guān)心你。記得那一天上午，我坐公交車(chē)回家，乘車(chē)的人很多，我找到一個(gè)空位置坐下。擁擠的車(chē)上，我發(fā)現(xiàn)一位六七十歲的老太太顫顫巍巍地站著，隨著汽車(chē)的顛簸搖搖晃晃。她個(gè)子很低，滿頭銀發(fā)，臉上滿是皺紋，看見(jiàn)她我仿佛看到了奶奶的身影。可是她旁邊的人卻沒(méi)有一個(gè)給她讓座兒的。我忍不住，忙站起來(lái)對(duì)老人說(shuō)：“奶奶，您來(lái)這兒坐�！崩先寺�慢向我這邊擠過(guò)來(lái)，我扶她坐到我的位置上。老人感激地說(shuō)：“謝謝你啊，孩子�！薄安挥弥x，奶奶，尊老愛(ài)幼，人人有責(zé)嗎！”嘴上雖然這樣說(shuō)，可說(shuō)實(shí)話聽(tīng)到老人的夸獎(jiǎng)，我心中有一種從未有過(guò)的感覺(jué)，那么快樂(lè)、那么溫暖，仿佛得到幫助的是我自己。

　　還有一次，我和奶奶一塊兒乘車(chē)。我扶奶奶一上車(chē)，司機(jī)便對(duì)車(chē)上的年輕乘客說(shuō)：“哪位給這位老太太讓個(gè)座兒？”話音未落，就有一位大姐姐站起來(lái)讓奶奶坐下。奶奶笑呵呵地給那位大姐姐道謝，車(chē)上的乘客們也都投來(lái)贊揚(yáng)的微笑和目光。大姐姐的行動(dòng)使整個(gè)車(chē)廂都充滿了愛(ài)的暖流。

　　是啊，人與人之間互相關(guān)愛(ài)是多么溫暖，多么讓人難以忘懷啊！愛(ài)是冬日里的一抹陽(yáng)光，你獻(xiàn)出的只是一分愛(ài)，卻能溫暖很多人的心！

　　暖流作文 篇36

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)同學(xué)去體育場(chǎng)玩，我們玩的非常開(kāi)心，回家的路上，我蹦蹦跳跳的沒(méi)有注意腳下，不料被一顆大石頭絆倒在地，我查看膝蓋，流了好多好多血，我當(dāng)時(shí)就哇哇大哭起來(lái)。

　　突然，一個(gè)親切的聲音從我耳邊響起：“小朋友，你怎么啦？”一個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的叔叔問(wèn)我。我說(shuō)：“我走路的時(shí)候，被東西絆倒了，而且流了很多血�！彼�查看了我的傷口，說(shuō)：“不行，得馬上去醫(yī)院！”他把我抱到他的電動(dòng)車(chē)上，送到了醫(yī)院。出錢(qián)給我打破傷風(fēng)，包扎傷口。

　　一切都辦好之后，他問(wèn)我：“小朋友，你認(rèn)得家嗎？”我說(shuō)：“認(rèn)得。”他隨著我的指引，把我送到了家。

　　爺爺追出來(lái)道謝：“謝謝你，年輕人。把我孫子送到家�！蔽覡敔攩�(wèn)他：“用了多少錢(qián)，我給你�！彼�說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著，便頭也不回的走了。我看著他遠(yuǎn)去的背影，眼睛瞬間濕潤(rùn)了，只見(jiàn)他的聲影越來(lái)越高大，越來(lái)越大……

　　這些年，我一直想找他道謝，但是他再也沒(méi)有出現(xiàn)在人群當(dāng)中了。

　　啊！多好的一個(gè)叔叔��！

　　暖流作文 篇37

　　今天是妹妹的生日，一大清早，我就早早地起了床，開(kāi)始為妹妹的生日做準(zhǔn)備。

　　首先，我打了幾個(gè)電話，把表妹、表弟、表姐、表哥都叫來(lái)一起慶祝；接著，我把家里整理好，把餐桌鋪上一層美美的餐布；然后，把今天的主角——妹妹打扮得漂漂亮亮的；最后，走到蛋糕店去拿蛋糕。

　　我喜滋滋地拎著蛋糕，回到了家。沒(méi)想到，劈頭蓋臉迎來(lái)了爸爸的一頓罵，為什么呢？就因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)作業(yè)！我頓時(shí)垂頭喪氣，心想：累了一個(gè)上午，沒(méi)有表?yè)P(yáng)也就算了，怎么還討了一頓罵呢！

　　到了下午，表妹他們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，我們給妹妹唱了生日歌。妹妹可開(kāi)心了，眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴里“咿呀咿呀”地叫著，使勁地拍著手。

　　吃蛋糕了，吃著吃著，妹妹突然用小手抓了一點(diǎn)蛋糕，朝我慢慢地爬來(lái)。正當(dāng)我不知道妹妹要干什么的時(shí)候，妹妹吃力地坐了起來(lái)，笑著朝我臉上親了一下，又把蛋糕朝我嘴巴里塞，還含糊不清地朝我喊了聲：“嘟……嘟（哥哥）�！�

　　啊，本來(lái)不會(huì)說(shuō)話的妹妹居然會(huì)說(shuō)話了！而且第一個(gè)學(xué)會(huì)叫是哥哥！

　　我立馬感覺(jué)一股暖流流遍了我的全身，感覺(jué)上午的累和不開(kāi)心都消散的無(wú)影無(wú)蹤。我抱起妹妹，在她臉上親了一口，真是我的好妹妹！

　　原來(lái)，溫暖是這樣的味道。

　　暖流作文 篇38

　　遠(yuǎn)方的云朵仿佛是昨夜劃過(guò)天際時(shí)飄落下的羽毛，黎明的帷幕被徐徐拉開(kāi)。剛出巢鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng)，奏響了一天最早也最嘹亮的歌聲。

　　“叫她起床嗎？”

　　“再等會(huì)吧！”

　　清晨，我徘徊在夢(mèng)的邊緣，一縷陽(yáng)光照在窗前的一絲青苔上，將我從夢(mèng)中喚醒。父母間輕聲的對(duì)話不經(jīng)意間被我捕捉，一顆愛(ài)的石子打進(jìn)我原本沉寂的心田，泛起層層漣漪。

　　“快叫她起床吧，不然要遲到了！”

　　“可是，她昨晚睡得很遲，再睡幾分鐘吧！”

　　“那我去盛粥！”

　　頓時(shí)，空氣中充滿了愛(ài)的味道，周?chē)�花兒也被染上了�?ài)的芬芳，暖分子將我團(tuán)團(tuán)圍住。頃刻間，有股暖流流過(guò)，將我的心填得滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　我閉著眼睛小憩著，用敏感的心去感受這五分鐘帶給我的滿足，靜靜地吮吸著這愛(ài)的芬芳，一直甜到心里。一股暖流油然而生，隨著血液流淌我的全身。

　　“趕緊叫她吧！”

　　“可是……”

　　在掙扎與不安，父母終于將我喚醒。聽(tīng)見(jiàn)清晨的第一聲呼喚，我不情愿地睜開(kāi)朦朧的雙眼，猛抬頭看見(jiàn)父母那微微上揚(yáng)的嘴角噙滿了溫情，一種奇怪的情感再次在胸腔中擴(kuò)散。

　　一股暖流油然而生，只覺(jué)滿心溢著暖。有了這種愛(ài)，激發(fā)我大步向前，毫不躊躇。

　　暖流作文 篇39

　　記得嗎？人們都說(shuō)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。而我還認(rèn)為母愛(ài)和我們玩起了捉迷藏，它時(shí)而感覺(jué)不到，可它時(shí)而又很明顯。記得六歲那年，我發(fā)高燒了，媽媽急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。我躺在病床上，顯得沒(méi)精打采，而媽媽在旁邊細(xì)心的照顧我。媽媽怕我吃不慣醫(yī)院的飯菜，所以要回家給我做飯，然后又給我送來(lái)。晚上，媽媽守在我的旁邊，照顧我，給我蓋被子，所以不能睡個(gè)好覺(jué)，只能半睡半醒趴在床邊。第二天早上了，媽媽又要早早忙著幫我洗漱，又回家給我做早餐。

　　這樣的日子已經(jīng)整整三天了，媽媽消瘦了許多，而我卻吃好，休息好。到了第四天，我的病好了，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“我終于可以回家了”。媽媽見(jiàn)我很高興，她的臉上也露出了燦爛的微笑�；氐郊依�，我看到媽媽消瘦了許多，我的眼里出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)淚花，我這才明白媽媽這幾天為了我，吃不好，睡不好，沒(méi)有休息好。我感到母愛(ài)就像一股暖流環(huán)繞著我，讓我感到無(wú)限溫暖�，F(xiàn)在，我明白了，父母做的任何一件事都是為了我們這一代可以茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)該為自己有一個(gè)貼心的父母和一個(gè)溫暖的家而感到幸福。

　　暖流作文 篇40

　　在華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中，積淀了眾多深刻的道理：尊老愛(ài)幼、講究誠(chéng)信、愛(ài)好和平……

　　中國(guó)自古就是一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)家，中國(guó)人的身體里流淌著文明禮儀的血液。

　　記得我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：有一次我去醫(yī)院看病，也許是因?yàn)閯傔^(guò)完春節(jié)的緣故，醫(yī)院里的人特別多，每一個(gè)服務(wù)窗口都擠滿了人。

　　我等了好久都沒(méi)輪到，心里就萌生了“插隊(duì)”的念頭。唉，產(chǎn)生這種想法，我確實(shí)感到有些慚愧，但我的確有燃眉之急啊！

　　我慢慢地移到了窗口前，正準(zhǔn)備插隊(duì)時(shí)，突然看到一個(gè)比我還小的孩子站在隊(duì)尾，他個(gè)頭那么小，但在我眼里他是那么高大！

　　我羞愧難當(dāng)，迅速回去，站到了那個(gè)孩子的后面。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了從未有過(guò)的踏實(shí)，在那個(gè)咋暖還寒的初春，心里覺(jué)得暖暖的。

　　我想了很多，在這科技漸漸發(fā)達(dá)，人文素質(zhì)漸漸提高的社會(huì)，我們是否該反思一下自己的行為。我們的公德意識(shí)、文明禮儀是否應(yīng)該漸漸提高呢？

　　有了文明，我們的世界才會(huì)更加進(jìn)步；有了禮儀，我們的生活才會(huì)更加美好。當(dāng)文明禮儀一起共存時(shí)，我們的祖國(guó)才會(huì)更加和諧富強(qiáng)！

　　暖流作文 篇41

　　剛剛下課，外面就下起了傾盆大雨，微微的清風(fēng)刺疼了我的心。忽然，有一股暖流似乎流向我的身邊，前方一個(gè)熟悉的身影在雨中奔跑，好似有急事在身。

　　“媽媽?zhuān)　眿寢寔?lái)到我的身邊，可她身上已經(jīng)被打濕。我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你身上濕了，�?huì)感冒的。”

　　媽媽笑了，慈愛(ài)地手撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)有打濕就行�！�

　　走在回家的路上，我看見(jiàn)雨傘的傘桿歪向我的這邊，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�雨傘打歪了�！?/p>

　　她說(shuō)：“沒(méi)有啊，正的呀！”

　　這次我仔細(xì)地看了看：“媽媽是歪了！”

　　“沒(méi)歪，可能你看錯(cuò)了�！�

　　我看見(jiàn)媽媽的另一邊早已經(jīng)濕透了，媽媽的手在微微發(fā)抖。“媽媽?zhuān)�我想拿傘�！眿寢尠褌氵f給了我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“你傘打歪了�！�

　　“沒(méi)有啊，正的�！眿寢屚蝗粶I水盈滿眼眶。

　　媽媽的愛(ài)就是暖流。

　　記得有一次，我發(fā)燒到了40°，一直沒(méi)退下。媽媽把我送進(jìn)了兒童醫(yī)院，打針吃藥也退不下來(lái)。這天，媽媽讓我每半個(gè)小時(shí)都喝一杯水；每一個(gè)小時(shí)，都要給我降溫……深更半夜，媽媽也沒(méi)睡。過(guò)了一天，我的燒退了下來(lái)，媽媽卻生病了。我的病并不是藥治好的，而是媽媽用母愛(ài)給我治療的！

　　媽媽?zhuān)�你�?duì)我的關(guān)愛(ài)，就像在我的心中涌動(dòng)的暖流……

　　暖流作文 篇42

　　生活中總有一些人能打動(dòng)我們的心靈。

　　有一天，放學(xué)了，我背著書(shū)包走到學(xué)校大門(mén)口的馬路邊�？墒菦](méi)有看到媽媽?zhuān)�因�(yàn)閶寢層惺聛?lái)遲了，我在馬路邊焦急地度著步子，也是為了取暖，因?yàn)槟呛魢[的北風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，我用力地裹緊自己的衣服，可是無(wú)濟(jì)于事，身子仍在不聽(tīng)話地打顫。天漸漸黑了下來(lái)，同學(xué)們都回家了。這時(shí)一個(gè)陌生而又親切的聲音從我身后傳過(guò)來(lái)：“小朋友，到我們門(mén)衛(wèi)室來(lái)吧，我們這里開(kāi)著空調(diào)不冷，還有桌子可以趴在上面寫(xiě)作業(yè)。”聽(tīng)了叔叔的話，我回過(guò)頭去，猶豫了一下，腦海里突然冒出爸爸媽媽的的叮囑，萬(wàn)一他是壞人怎么辦，但仔細(xì)打量了一下也不像，便跟著叔叔來(lái)到他所在的`門(mén)衛(wèi)室。哇！好暖和，空調(diào)的暖氣很快就讓我感覺(jué)身體暖和起來(lái)，門(mén)衛(wèi)室里叔叔的關(guān)愛(ài)更是像暖流一樣溫暖了我的心，頓時(shí)一股股流遍全身。

　　是的，愛(ài)猶如春風(fēng)，它能吹開(kāi)幸福的花兒；愛(ài)猶如陽(yáng)光，它能溫暖地球萬(wàn)物，愛(ài)猶如汩汩清泉流進(jìn)人們的心田。而這愛(ài)無(wú)處不在，寒冷中給予的溫暖，困難時(shí)給予的幫助，失敗時(shí)真心的安慰和鼓勵(lì)，成功時(shí)真誠(chéng)的贊美……

　　生活中，愛(ài)處處都有，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，擁有一顆懂愛(ài)、能感受到愛(ài)的心靈。愛(ài)的暖流就會(huì)流遍全身。

　　暖流作文 篇43

　　那天是如此遼遠(yuǎn)，遼遠(yuǎn)地展著翅膀，即使受是靜止的，青止著讓記憶流淌。

　　夏日一個(gè)多變的季節(jié)，早上的涼爽會(huì)隨著時(shí)間的流逝換來(lái)了中午的炎熱，然而生鐘擺多次擺動(dòng)后又換了清冷的傍晚。一天三變的你，有時(shí)使我忘卻你的炎熱，有時(shí)又令我傷感你的離去。

　　在外婆家，我最喜歡坐在小房間里，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊看著天空，那種愜意，舒適是我所喜愛(ài)。

　　“婷，快點(diǎn)兒，收拾好了嗎？我得送你回家了�！�

　　“喔，快了快了！”

　　我坐在車(chē)上，傾聽(tīng)著蛙鳴，看著枝條任意東西，嗅著清新的花香……

　　天公不作美，忽然刮起了一陣大風(fēng)，涼的，直刺心窩。

　　“婷，要不外婆回家給你拿件外衣吧！”

　　“不了，不了，都走那么遠(yuǎn)了�！�

　　“那外婆把衣服脫給你吧！”

　　“不，外婆，你自己穿吧，你身體不是很好�！�

　　“不，你穿著，你要學(xué)習(xí)，可不能感冒，穿著，你的身體比我重要，我感冒不礙事�！�

　　這時(shí)，我猛的抬頭，我發(fā)現(xiàn)她用多了好些白發(fā)。

　　我穿著外婆的衣服，我倍感溫暖，我倚靠在婆的背上，我找到了兒時(shí)的親切；這時(shí)我發(fā)覺(jué)，花兒更香了，蛙鳴更清晰了……

　　暖流作文 篇44

　　關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給子女無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給子女身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一句囑咐，給子女春天的溫暖。

　　還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，地上還有點(diǎn)滑，整個(gè)天空就像用一快黑布擋住似的，黑乎乎的。沒(méi)有了往日的蔚藍(lán)。接著，一場(chǎng)不幸的事情發(fā)生了。那天下午，我和小明一起回家，在路上有說(shuō)有笑，根本就沒(méi)有顧及腳下的東西。當(dāng)我們正聊的開(kāi)心的時(shí)候，一塊石頭便出來(lái)?yè)v亂了。“啊”！隨著一聲“��！”我重重的摔在了地上。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我的手已經(jīng)被石頭刮傷了，還留了一股鮮血，自己的校服也被磕破。這時(shí)茫然的我只好咬著牙，忍著痛，用紙按住血慢慢吞吞的回了家。

　　回到家里時(shí)，還沒(méi)等爸爸媽媽問(wèn)之一二，便撲在他們懷里失聲痛哭起來(lái)起，仿佛這千言萬(wàn)語(yǔ)都融入在了這哭聲中，這個(gè)哭聲傳到了爺爺奶奶的耳里，只見(jiàn)他們匆忙的從臥室里跑出來(lái)，焦急的問(wèn)我“怎么了，孩子？”我抽噎著，向他講述了我的經(jīng)歷。見(jiàn)他們摸摸我的頭，和藹親切的對(duì)我說(shuō)“以后走路多看看腳下，一定要小心�！�

　　啊！一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，卻仿佛一股暖流，流進(jìn)了我的心里，更流進(jìn)了傷口里……

　　暖流作文 篇45

　　窗外的雨“滴滴嗒嗒”地下著，絲毫沒(méi)有要停歇的意思。坐在窗前的我思緒萬(wàn)千，愁眉不展。

　　“兒子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有雨，我把雨傘放到門(mén)口的鞋柜上，出門(mén)時(shí)別忘記帶上。我今天有可能要加班，放學(xué)你自己回家，路上注意安全……”媽媽早上臨走前囑咐我的話不停地在耳邊回蕩著。哎！都怪我太粗心，急匆匆地去上學(xué)，忘了帶雨傘，這可怎么辦呢？

　　“叮鈴鈴……”悠長(zhǎng)的下課鈴聲把我從萬(wàn)丈思緒中驚醒�？粗�同學(xué)們撐開(kāi)雨傘，穿上雨衣，秩序井然地走出教室。只有我一個(gè)人在教室里急得像熱鍋上的螞蟻�？粗�同學(xué)們漸漸消失在我的視線里，我終于鼓起勇氣，把衣服上的帽子戴上，沖出了教室。

　　剛到學(xué)校門(mén)口，我被眼前的一幕驚呆了：是媽媽?zhuān)∷�正打著傘焦急地往學(xué)校趕來(lái)。看到我狼狽的樣子，她趕緊把傘遮在了我的頭頂，拿出包里的毛巾給我擦了擦臉，趕緊帶我回家了。

　　回到家，媽媽讓我趕緊換下衣服，又給我倒杯熱水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，媽媽只顧為我打傘，自己的半邊衣服已經(jīng)濕透了。那一刻，我感到鼻子一酸，一股暖流流遍全身……

　　暖流作文 篇46

　　花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。從小在溫暖中長(zhǎng)大的我深刻體會(huì)到父母所給予我愛(ài)護(hù)和重視。

　　在記憶的門(mén)檻上有一次讓我刻骨銘心：記得那天清晨，我第一次獨(dú)自去乘公交車(chē)，我背著書(shū)包一個(gè)人來(lái)到車(chē)站�！班�--”公交車(chē)到站了，我怯生生地走上去，投了幣，找了一個(gè)座位。我看見(jiàn)車(chē)廂里坐滿了許多陌生人，望著一張張陌生的臉，心里既恐懼又生氣，我嘟著嘴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽可真是的，為什么要讓我一個(gè)人乘公交車(chē)呢？”公交車(chē)一站站過(guò)去了，終于聽(tīng)到“實(shí)驗(yàn)小學(xué)到了，請(qǐng)準(zhǔn)備下車(chē)”，我懸著的心平靜下來(lái)了。我連忙下車(chē)向?qū)W校跑去，無(wú)意中一回頭看見(jiàn)媽媽騎著電動(dòng)車(chē)在馬路邊朝著我微笑，原來(lái)媽媽一直在跟著我。剎那間，我的心涌起了一股暖流。

　　溫暖不必用美麗的詞藻去形容，無(wú)須用精美的裝扮，溫暖只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)溫馨的微笑。

　　暖流作文 篇47

　　有一件事我至今難忘。那是一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照。媽媽回家已12點(diǎn)了，正忙著做飯。她吩咐我去買(mǎi)點(diǎn)青菜，還特別叮囑買(mǎi)點(diǎn)青菜時(shí)多問(wèn)幾個(gè)攤，講講價(jià)錢(qián)，免得人小被欺。

　　我家離菜場(chǎng)比較遠(yuǎn)，我就去街頭的流動(dòng)小攤上買(mǎi)菜。找到了一攤菜，賣(mài)菜的是一位老爺爺，戴著一頂半舊的斗笠，穿的也不太好。農(nóng)民的菜也不大鮮嫩，而且葉子上還有許多蟲(chóng)洞。我本不想買(mǎi)，但是附近再也沒(méi)有賣(mài)菜的人，況且我的肚子也咕咕叫，只好去買(mǎi)了。老爺爺見(jiàn)我猶豫不絕的樣子，就和氣地招呼我：“小朋友，買(mǎi)菜嗎？我的菜本來(lái)是賣(mài)七角一公斤，現(xiàn)在賣(mài)五角一公斤，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是便挑了起來(lái)。

　　回到家里，媽媽得知我買(mǎi)的菜只有五角一公斤。就奇怪地我：“今天的菜怎么這么便宜？”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽深有感觸地說(shuō)：“這位老爺爺真好。

　　此時(shí)此刻，我感到一股暖流流遍全身。

　　暖流作文 篇48

　　記得那天是非常的寒冷，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，我剛轉(zhuǎn)來(lái)一小不久，上學(xué)時(shí)，盡管穿了很多衣服，依然感覺(jué)的到那刺骨的冷風(fēng)。

　　下課時(shí)，我為了暖暖身子，跟剛認(rèn)識(shí)不久的朋友在樓梯口邊玩。玩得正開(kāi)心，接下來(lái)讓人意想不到的一件事發(fā)生了，不知是哪位搗蛋鬼在我身后推了一把，我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，往前一撲，從二樓滾下了樓，所有人都驚呆了，剛才推我的搗蛋鬼看情況不妙，趁大家不注意，一溜煙跑走了，只有一位剛剛認(rèn)識(shí)不久的一位同學(xué)，他叫劉飛，他飛快跑下樓梯把我從冰冷的地上扶了起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“你要不要緊呀?能不能走，需要我扶你回教室嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)事，我還可以走�！眲�飛又生氣地說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒一定要告訴老師，讓老師揪出那個(gè)搗蛋鬼，讓他好好給你道歉。”我望著劉飛關(guān)切的眼神，頓時(shí)，一股暖流流入我的心田，一下子我感覺(jué)既不疼也不冷了。

　　劉飛你是我永遠(yuǎn)的朋友，我要向你學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，帶給別人溫暖。

　　暖流作文 篇49

　　我望著兩幢樓房后的京杭大運(yùn)河。河很清，像鏡子一樣映著枯樹(shù)、橋和藍(lán)天。

　　過(guò)了一會(huì)兒，鏡子破了，河面泛起了波紋，一層一層向邊上展開(kāi)，然后，慢慢消失。一只小船停住了。小船上隱隱約約有兩個(gè)人影晃動(dòng)，一個(gè)正去抓兩個(gè)黑色的垃圾袋，另一個(gè)則手里拿著撿垃圾用的長(zhǎng)鐵夾子。他們中有一個(gè)沒(méi)戴口罩。最近幾天有病毒，家里的門(mén)上了個(gè)鎖，關(guān)到差不多都要發(fā)霉了。看得出來(lái)，沒(méi)戴口罩的那位有些焦急。

　　一位老奶奶拄著拐杖走在橋上，該是聽(tīng)到了他們的談話，停在了一邊。過(guò)了一會(huì)，沒(méi)戴口罩的那位如獲珍寶，正是老奶奶遞給了他一個(gè)口罩。他抬起頭，老奶奶竟也沒(méi)戴口罩！他看看手里包裝完好的口罩，又抬頭看了看老奶奶，雙手合并在胸前。聽(tīng)不見(jiàn)他說(shuō)了什么，該是感激的話語(yǔ)吧。而老奶奶，用手指了指前方，該是說(shuō)，她就住在附近吧。一路平安，老奶奶！

　　一只小小的口罩，在人與人之間，卻匯成了愛(ài)！而在這個(gè)世界上，有了愛(ài)，我們還有什么好畏懼的呢？

　　暖流作文 篇50

　　我們的生活中有許多家庭紐帶。他們就像在清澈的小溪上漂浮的小船。其中，一艘獨(dú)特的船引起了我的特別關(guān)注。

　　當(dāng)一個(gè)人說(shuō)話時(shí)，夏天的臉會(huì)變。當(dāng)學(xué)校結(jié)束的時(shí)候，雨真的應(yīng)該來(lái)或者不應(yīng)該來(lái)，并且應(yīng)該在不應(yīng)該的時(shí)候來(lái)�！鞍�，我忘了帶傘。我該怎么辦？”我很遺憾地說(shuō)，早上的匆忙是我的錯(cuò)。爺爺還說(shuō)今天會(huì)下雨，這是真的。我真的很不幸。我希望爺爺能來(lái)接我�？粗�同學(xué)們離去的背影，我羨慕得要死。如果我能馬上拿把傘，那該有多好�！皶匝唷�。一個(gè)清脆而溫暖的聲音傳入我的耳朵。啊，那個(gè)熟悉的身影原來(lái)是爺爺。我在雨中奔跑，爺爺�！皶匝啵�你怎么能在雨中跑�。　�"。我沒(méi)有出聲，因?yàn)槲抑幌胍蕾嗽跔敔數(shù)膽牙�。從爺爺�(shù)臍w來(lái)，我能感覺(jué)到一股暖流從爺爺?shù)膽牙镌丛床粩嗟亓魅胛业男奶?.....

　　當(dāng)我們最無(wú)助的時(shí)候，是家庭紐帶給了我們無(wú)限的力量和無(wú)私的幫助和支持。

　　暖流作文 篇51

　　今天，我在乘公交車(chē)，有一位老太太也上了車(chē)，這時(shí)，車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿了，那位老太太站在車(chē)上，此時(shí)沒(méi)有一個(gè)人愿意為她讓座，連我也不例外。可是沒(méi)過(guò)多久，我就坐不住了，但我不想起來(lái)，頓時(shí)，千千萬(wàn)支箭向我射來(lái)，我馬上站起來(lái)把位子讓給了這位老太太，現(xiàn)在我感到舒服多了。那位老太太坐在位子上，說(shuō)：“謝謝你了，小伙子。"我感到一股暖流。

　　還有一次，我在買(mǎi)菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在兜里拿手機(jī)時(shí)，不小心把他的皮夾也拖了出來(lái)，我看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去幫這位叔叔撿起來(lái)，他馬上說(shuō)：“謝謝你，小朋友！"我走開(kāi)后，他還在自言自語(yǔ)地說(shuō)：”我是什么時(shí)候丟的啊······”

　　還有一次，在我迷路的時(shí)候，我急著找回家的路，可是怎么也找不到，正好從對(duì)面走出來(lái)一位阿姨，我跑過(guò)去問(wèn)才知道回家的路我立刻說(shuō)了聲“謝謝”她也連忙說(shuō)“不用謝”

　　如果在生活中人們都可以互幫互助，互相謙讓?zhuān)�生活將�?huì)變得多么美好!

　　暖流作文 篇52

　　深夜，我坐在桌前發(fā)愁。老師讓寫(xiě)一篇關(guān)于母愛(ài)的作文，我實(shí)在沒(méi)有靈感。

　　媽媽一直在陪著我。她感冒了，本該去醫(yī)院扎滴流的。一聲門(mén)響，把我從思考中拉了回來(lái)。媽媽端來(lái)一盤(pán)蘋(píng)果，輕聲說(shuō)：“盼盼，吃個(gè)蘋(píng)果吧，補(bǔ)充維C�！蔽铱此�端果盤(pán)的手抖得厲害，便立刻把盤(pán)子接過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽?zhuān)�你先睡覺(jué)吧，我能寫(xiě)好�！眿寢寷](méi)有說(shuō)話，依舊坐在椅子上，陪著我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我打了個(gè)哈氣，媽媽又把一杯飲料端給我，說(shuō)：“太困了，就先睡吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“媽?zhuān)�我沒(méi)事，你睡吧�！眿寢寣�(duì)我的愛(ài)幾乎無(wú)時(shí)不在。記得有一次我想吃烤肉，可當(dāng)時(shí)家里的生活費(fèi)已經(jīng)所剩無(wú)幾，媽媽還是帶我去了烤肉店。這次只點(diǎn)了一盤(pán)肉。我吃到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽一口也沒(méi)吃。我問(wèn)：“媽?zhuān)�你為啥不吃？”媽媽說(shuō)：“我怕塞牙�！贝丝滔肫疬@件事，我明白了，她哪里是怕塞牙呀！

　　窗外月光柔和，灑進(jìn)屋來(lái)。一股股暖流在我心中涌動(dòng)，終于，流瀉在我的筆端……

　　暖流作文 篇53

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我與媽媽去世博園游玩。突然，我想到意大利館玩。于是，我們踏上了開(kāi)往意大利館的線路車(chē)。

　　車(chē)上很擁擠，我與媽媽好不容易各自找到一個(gè)座位坐下。這時(shí)，我看到一個(gè)老奶奶搖搖擺擺的站著。那老奶奶60來(lái)歲，頭發(fā)花白。我想起老師常常教育我們要敬老愛(ài)幼，便馬上把老奶奶請(qǐng)過(guò)來(lái)，把我的座位讓給她坐。

　　她開(kāi)始還推辭：“小朋友，還是你坐，你坐�！薄澳棠�，還是您坐吧，您年紀(jì)大，身體不好！”我邊扶她坐下邊坐�！澳�，就謝謝你啦�！崩夏棠绦χ�說(shuō)。

　　隨后，老奶奶又問(wèn)我：“小姑娘，你幾歲了？上幾年級(jí)？”我微笑著說(shuō)：“我今年11歲，快上四年級(jí)。”“唉，現(xiàn)在懂事的孩子可真多啊�！蹦棠踢呎f(shuō)邊用她那溫暖的大手握住我的小手。頓時(shí)，我感覺(jué)到一股暖流在我身體里流動(dòng)。

　　在說(shuō)話間，我們到站了。“奶奶，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！蔽遗c奶奶相互告別。

　　這是一件不起眼的小事，可它卻讓我快樂(lè)了一陣子。

　　暖流作文 篇54

　　什么才算是真正的英雄？

　　不顧自身的安危，參加抗震救災(zāi)的是是英雄。

　　在災(zāi)難到來(lái)時(shí)仍能保持鎮(zhèn)定并努力幫助他人的，也同樣是真正的大英雄！

　　想關(guān)掉電風(fēng)扇避讓它掉下來(lái)傷人的同學(xué)，主動(dòng)維持秩序的班干部耐心指揮同學(xué)轉(zhuǎn)移的班主任，還有那些心想“讓娃娃先跑”的老師……在北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分，在四川省汶川大地震的那一刻，我體會(huì)到了在災(zāi)難降臨的那一瞬間。人性的光輝竟如此耀眼！面對(duì)災(zāi)難，華夏兒女以前所未有的熱情和勇氣，團(tuán)結(jié)一致行動(dòng)起來(lái)，為災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手。

　　為災(zāi)區(qū)人民捐上自己的壓歲錢(qián)或者一些心意，有的到災(zāi)區(qū)慰問(wèn)災(zāi)區(qū)人民，送上一束鮮花，做一些能幫助他們的事，沖鋒在抗震救災(zāi)的路線上！

　　雖然我們還不能沖鋒在第一線，但我們可以捐些書(shū)，或者送上最衷心的祝福！

　　我始終相信雨后的彩虹會(huì)更加美麗！

　　暖流作文 篇55

　　在我的記憶中發(fā)生過(guò)許許多多的事情，腦海里卻浮現(xiàn)一幕美好的回憶。

　　那一天放學(xué)后，我趁操場(chǎng)上沒(méi)人獨(dú)自去跑步了，我正在跑道上跑步，不小心踩到了一塊石頭，結(jié)果就摔倒了。我努力爬起來(lái)，可失敗告終。一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的小男孩扔掉手中垃圾桶，向我奔來(lái)。他看到我倒在地上，傷口一直在流血，直接脫下外衣，右手拽住一只袖子。我想：大概那個(gè)小男孩想從他的衣服上撕下一只袖子來(lái)包扎我的傷口，但小男孩遲疑了，也許他想：這樣回家后一定會(huì)被媽媽狠狠打一頓的。

　　后來(lái)，我傷口血流不止，口干舌燥，眼冒金星。他使勁撕下衣服的一個(gè)袖子，解下紅領(lǐng)巾，把我傷口包扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，接著又把他瓶子里僅剩的少量開(kāi)水給我喝。我感覺(jué)好多了，可是還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“謝謝”，他又拿起垃圾桶消失在操場(chǎng)盡頭。

　　后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了，我再也沒(méi)有見(jiàn)到他。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次他幫我包扎傷口的情景，敬意油然而生。

　　暖流作文 篇56

　　釀雪的天氣，寒風(fēng)嗖嗖的吹，可我的心里卻涌動(dòng)著一股暖流。

　　雪中，我騎著自行車(chē)在滑滑的路上行走。突然，我一不留神摔了個(gè)狗啃泥。卷子、書(shū)本、尺子等撒了一地，而我的自行車(chē)也摔壞了。

　　時(shí)，一個(gè)大姐姐來(lái)到了我身邊，關(guān)心的問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？來(lái)，我拉你起來(lái)�！币粋�(gè)大哥哥又幫我撿起撒在地上的東西。一位老爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“小姑娘，我來(lái)幫你把自行車(chē)修好�！边�有一個(gè)阿姨，溫和的拉著我去看醫(yī)生，她對(duì)我說(shuō)“小姑娘，你的腳受傷了，我?guī)�你去看醫(yī)生吧�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生幫我治療了傷口，我卻高興不起來(lái)-----因?yàn)槲椰F(xiàn)在身無(wú)分文。醫(yī)生仿佛看出來(lái)我的心思，對(duì)我說(shuō)“是不是沒(méi)帶錢(qián)？沒(méi)關(guān)系的，下次來(lái)?yè)Q藥的時(shí)候一塊交上就行了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，看著他們離去的背影，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。這時(shí)，我想起了一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)是美好的人間！

　　什么，你不相信這是真的嗎？但你聽(tīng)，暖流真的在人們心底流動(dòng)呢。

　　暖流作文 篇57

　　溫暖無(wú)處不在，也許是一句關(guān)心的問(wèn)候，也許是一個(gè)暖心的動(dòng)作，而那一次，真的有一股暖流貫穿我的全身，讓我至今難忘。

　　一天，我心血來(lái)潮地去學(xué)滑板。可是滑板哪是那么容易學(xué)的啊。果不其然，我不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)，而且還摔了好多次。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，這時(shí)候哥哥過(guò)來(lái)了，說(shuō)了一句”失敗是成功之母，不要放棄，我相信你�！闭�是因?yàn)檫@句話，原本要放棄的我頓時(shí)又燃起了信心，也感到了一股溫暖，于是又去練習(xí)了。

　　盡管我又摔了好多次，但是我都忍著痛，心里也沒(méi)有想過(guò)‘放棄’的念頭。

　　哥哥的那句話給了我太大的鼓勵(lì)，我不能放棄，連哥哥都相信我了，為什么我不能相信自己呢？

　　最后，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在摔了一次又一次中找到了技巧，終于學(xué)會(huì)了玩滑板。

　　從這件事中我明白了：不管遇到什么事情，都要堅(jiān)持到底。這都得感謝哥哥的那句話，是那句話給了我溫暖和信心，所以我才會(huì)不懼怕疼痛，一次一次地去練習(xí)，直至成功。

　　暖流作文 篇58

　　“丁零零……”下課鈴響了，寒風(fēng)卷入了教室，讓人冷得發(fā)抖。馬上就要上音樂(lè)課了，我手忙腳亂的翻找書(shū)包。咦？鞋套哪里去了？我把書(shū)包來(lái)來(lái)回回翻了很多遍，就是不見(jiàn)鞋套的蹤影。這時(shí)，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。要知道，音樂(lè)課在專(zhuān)用教室上，不帶鞋套會(huì)損傷地板，所以，鞋套是必備，否則肯定要被老師批評(píng)。如果現(xiàn)在去隔壁班借已經(jīng)來(lái)不及了，我的心里無(wú)比焦灼。

　　就在我束手無(wú)策的時(shí)候，一個(gè)熟悉而又親切的聲音在背后響起：“你沒(méi)帶鞋套吧？這一副借給你，快點(diǎn)去上音樂(lè)課吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是好朋友許津瑞呀。她把鞋套塞到我的手里，一溜煙跑走了。

　　我呆愣了一下，突然感覺(jué)有一股暖流在心中涌動(dòng)�？焐险n了，我也飛奔向音樂(lè)教室，半路追上了許津瑞：“謝謝你借我的鞋套�！痹S津瑞輕聲說(shuō)：“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的……”

　　室外寒風(fēng)襲人，滴水成冰。同伴的關(guān)心，使我的內(nèi)心溫暖如春。這個(gè)冬天不太冷！

　　暖流作文 篇59

　　昨天，氣象臺(tái)預(yù)報(bào)今天有一股角強(qiáng)的冷空氣來(lái)到我市，氣溫明顯下降。應(yīng)為晚上我和媽媽出去玩，所以不知道。今天下午第2節(jié)課天空就開(kāi)始暗淡起來(lái)，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，老師急忙把窗戶關(guān)緊，但同學(xué)們還是覺(jué)得冷。尤其是我，冷的全身發(fā)抖，鼻水直流，不時(shí)還打噴嚏。

　　到了第三節(jié)課，天氣更冷了，我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。帶來(lái)的面紙都用完了。這時(shí)，跟我同桌的曉紅發(fā)現(xiàn)了，急忙脫下自己的外衣，輕輕的披在我身上。這時(shí)，我全身一熱，一股暖流傳遍了全身。我不再發(fā)抖、流鼻水、打噴嚏。一會(huì)兒，我瞟了曉紅一眼，發(fā)現(xiàn)她了冷的嘴唇發(fā)紫，手指也不靈活了，連筆也握不好。她不時(shí)把雙手搓一搓。還靠近嘴巴呼呼氣�？吹竭@情景，我想把外衣退還給她，可她堅(jiān)持不讓?zhuān)�嘴里說(shuō)‘瑩瑩，你體質(zhì)比較差，受不了冷。我體質(zhì)強(qiáng)，能頂住�！�終于挨到了下課，我們并肩回家。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，曉紅那天晚上感冒了，是打了針吃了藥才好的。

　　為當(dāng)我想起那件事，一股暖流就在我身上激蕩。

　　暖流作文 篇60

　　有人說(shuō)：“愛(ài)像一股暖流，流遍你的全身�！�

　　有人說(shuō)：“愛(ài)像一束陽(yáng)光，照亮人們的心田�！�

　　我說(shuō)：“愛(ài)是陽(yáng)光，更是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)�！�

　　剛才還好好的，突然一股疼痛襲來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，立即拿來(lái)一個(gè)溫度計(jì)一量，39度，媽媽抱起我去醫(yī)院。一路上，我都聽(tīng)到她“呼哧”地喘氣聲。

　　到了醫(yī)院，我正在掛水。媽媽一邊晃著我，一邊哄著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘴里念叨著：“要是我得病多好呀�！�

　　我突然想吐，媽媽把小被子蓋在椅子上，把我放下，她去拿垃圾桶，可是人太多了，垃圾桶也沒(méi)有了。媽媽蹲下來(lái)，雙手合攏，讓我吐下來(lái)。我望著她很久很久……

　　過(guò)后，媽媽又抱起我，一晃著我，一邊哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　事后，我才知道，我生病的那幾天，媽媽一直抱著，一直晃著，一直等我病好了，她腰酸背痛，腿也麻了……

　　知道那件事后，我才感覺(jué)，我是這個(gè)世界上最幸福的人，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�一輩子�?/p>

　　暖流作文 篇61

　　一縷陽(yáng)光，通過(guò)窗戶照在了桌上，也照在我的心上，一股暖流涌上心頭，這股暖流讓我想起了他……

　　我乘公交車(chē)去公園。路上，望著窗外美麗的風(fēng)景，我感到十分愜意。這時(shí)，公交車(chē)在一個(gè)站停了下來(lái)，又上來(lái)一些乘客，車(chē)?yán)镒兊脫頂D起來(lái)。

　　一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺也許是急著上車(chē)，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。車(chē)上這么多人，老人家這么大年紀(jì)，一路顛簸怎么吃得消呢?正想著，車(chē)子猛地一晃，老大爺一個(gè)趔趄伸手去抓欄桿，可是手一滑，差點(diǎn)摔倒。

　　我急忙站了起來(lái)，快步走到老爺爺跟前，扶著老爺爺坐在我的座位上。老爺爺連聲道謝，臉上露出感謝、放松的神情。周?chē)�的人都向我投�?lái)贊許的目光。

　　一路上，車(chē)子顛簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒(méi)有后悔，尊老愛(ài)幼是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，幫助別人，快樂(lè)自己，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。車(chē)外陽(yáng)光明媚，天空是那么湛藍(lán)，那么清澈。

　　暖流作文 篇62

　　信任，能給人力量，使人振奮，讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……

　　又是語(yǔ)文課，我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語(yǔ)文課了，老師一提問(wèn)題，回答不出就慘了，唉!

　　老師的目光通過(guò)鏡片落在了我身上，目光中少了幾分嚴(yán)厲，添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來(lái)——只比桌面高了一點(diǎn)�！皯�(yīng)該勇敢些�！崩蠋燑c(diǎn)了我的名字，“李立欣，你說(shuō)說(shuō)，錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系嘛!”聽(tīng)了這話，我的心仿佛吃了定心丸，一下子平靜下來(lái)，脫口而出：“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽(tīng)著我的回答。

　　“瞧，這不回答得挺好嗎?上課就該膽大點(diǎn)，勇敢些，說(shuō)出自己的看法�！蔽覄傋�下，老師就不停地夸我，我的心里更得意了——語(yǔ)文課，我不再害怕。

　　我覺(jué)得老師就是我“勇敢”的精神支柱，老師就是我信任的人，此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。

　　暖流作文 篇63

　　上學(xué)期，我從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到了油田第五小學(xué)。當(dāng)我第一次走進(jìn)校門(mén)去報(bào)到時(shí)，心里總是在想：新的老師和同學(xué)會(huì)是什么樣的呢?

　　記得我和媽媽來(lái)到了二樓東頭的第二個(gè)教室，這就是402班，當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安，好像懷里揣了個(gè)小兔子。這時(shí)，我的新老師趙老師走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀，和藹可親地把我領(lǐng)進(jìn)了402班教室，那時(shí)，全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的注視著我，頓時(shí)，我的臉上火辣辣的，真有點(diǎn)不好意思。趙老師讓我做到了何如旁邊的位置上，接著，數(shù)學(xué)老師王老師，開(kāi)始讓大家記自學(xué)提示，我趕緊把文具盒拿了出來(lái)，糟糕!沒(méi)帶紙，左思右想，我只好向自己連名字都不知道的同桌借紙，我說(shuō)“：你還有多余的紙嗎，能借給我一張?”誰(shuí)知我話音剛落，她笑了笑說(shuō)：“正好，我還有一張紙呢，給你用吧!”說(shuō)完了，便將紙撕了下來(lái)，遞到我的手里，我激動(dòng)得連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝啦!”

　　開(kāi)學(xué)后，我才知道，她叫何如，現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事時(shí)，心里都有一股暖流涌上心頭。

　　暖流作文 篇64

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多事都讓我覺(jué)得心里有一股暖流，其中讓我印象最深的就是一年級(jí)那一次乘公交車(chē)的經(jīng)歷。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我放學(xué)乘公共汽車(chē)回家，我一坐到位子上就看到了一位老奶奶正拄著拐杖慢悠悠地上了車(chē)，那時(shí)公共汽車(chē)上已沒(méi)有位子了，所以她只能一個(gè)人站在公交車(chē)上。我見(jiàn)了覺(jué)得她很可憐，想怎么沒(méi)人讓座呢？我要不要把這個(gè)座位讓給老奶奶呢？正當(dāng)我正在考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí)，只見(jiàn)那老奶奶已兩腳發(fā)抖，我見(jiàn)了，也不再猶豫，立刻站起來(lái)對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我把我的座位讓給你，你坐我這兒”，那位老奶奶聽(tīng)了笑著說(shuō)；‘不用了，謝謝”。我說(shuō)：“不，老奶奶，我們老師說(shuō)過(guò)坐公共車(chē)時(shí)要把座位讓給老人，所以老奶奶還是您坐吧”。那位老奶奶聽(tīng)了感動(dòng)地流下了淚水，這時(shí)四周便傳來(lái)了熱烈的掌聲，我見(jiàn)了心里便感覺(jué)有一股暖流涌遍全身。

　　這一次讓我感覺(jué)我做對(duì)了，也讓我感受到了暖流是什么感覺(jué)。

　　暖流作文 篇65

　　我現(xiàn)在也好奇怪，當(dāng)年通訊那么不發(fā)達(dá)，在異鄉(xiāng)讀書(shū)的我僅通過(guò)書(shū)信告知返鄉(xiāng)的日期，媽媽又怎么計(jì)算得那么準(zhǔn)確？以至我從安徽碭山下了火車(chē)，改乘汽車(chē)到縣城，再換乘汽車(chē)到小鎮(zhèn)，在小鎮(zhèn)一下車(chē)就看見(jiàn)了她。

　　她怎么算得那么準(zhǔn)呢？

　　那時(shí)的媽媽還很年輕，三十多歲，常年的勞作讓她看上去又黑又瘦。她戴一頂灰黃色的舊草帽，坐在一株低矮的法國(guó)梧桐樹(shù)下等我。暑熱熏蒸，不知她在那里已等了多久，已翹首仰望了多少次�？匆�(jiàn)我來(lái)了，她欣喜地站起來(lái)，草帽下是一張黑黑瘦瘦的笑臉，她叫我一聲，眼睛里閃現(xiàn)著喜悅的光彩。她身旁的地上攤著張報(bào)紙，報(bào)紙上是一個(gè)切好的還完整攏在一起的西瓜，那是媽媽給我解渴的。

　　如今，我已忘了當(dāng)時(shí)我們都說(shuō)了什么，但媽媽到小鎮(zhèn)接我的情景，現(xiàn)在想來(lái)仍歷歷在目——那小鎮(zhèn)上接我的媽媽?zhuān)�瘦瘦的，黑黑的，看�?jiàn)我，那么燦然地一笑，好像世間的花一下全開(kāi)了。

　　暖流作文 篇66

　　在早晨七點(diǎn)，我已經(jīng)坐上了公交車(chē),準(zhǔn)備去南林大參加全國(guó)拉丁舞比賽。我記得那天非常的冷,車(chē)窗外還飄著雪花。公交車(chē)開(kāi)得很慢,每到一站,站臺(tái)上都站滿了許多乘客。大家紛紛往車(chē)上擠。

　　我就聽(tīng)到司機(jī)大聲地說(shuō)道:“哪位乘客能讓個(gè)位子給這位孕婦?”這時(shí),我站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,阿姨，快過(guò)來(lái)，我讓你坐!”阿姨好不容易的擠了過(guò)來(lái),并說(shuō)了聲謝謝,我說(shuō):“不用謝�！�

　　就在這時(shí),車(chē)子突然一個(gè)急剎車(chē).車(chē)上的人前擁后仰,不一會(huì),孕婦阿姨就喊肚子疼.車(chē)上的乘客都說(shuō):“趕緊送醫(yī)院！”這時(shí)，司機(jī)站起來(lái)說(shuō)：“我把她直接送到附近的醫(yī)院，一路上不會(huì)停車(chē)，耽誤大家的寶貴時(shí)間了。”乘客異口同聲地說(shuō)：“趕緊救人，別管我們了�！�

　　等車(chē)到了醫(yī)院，我才想起我還要參加舞蹈比賽，我趕緊攔了一輛出租車(chē)，趕往比賽地點(diǎn)，還好沒(méi)有耽誤。

　　雪還在下，但車(chē)廂的這股暖流依然沒(méi)有散去。

　　暖流作文 篇67

　　暖流是什么，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是讓我們感動(dòng)的一絲情誼。生活當(dāng)中，我們往往會(huì)遇到許許多多的暖流，也就是遇到一些感人的事情。

　　在我身邊就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一些事情，讓我記憶猶新，讓我印象深刻。有時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得非常的心暖，會(huì)覺(jué)得世界很美好，這完全是因?yàn)橛羞@樣美好的人出現(xiàn)在我們的生命當(dāng)中。

　　高中時(shí)期，我們班里就有一人特別善良，總是做出一些令人感動(dòng)的事情。這樣的描述雖然顯得這人很特別，但是也充分說(shuō)明這人好。讓我記憶深刻的一件事吧，有一天班級(jí)里來(lái)了一位外地流浪學(xué)生，他來(lái)班級(jí)里訴說(shuō)了自己的苦難，讓同學(xué)們能夠盡其所能地幫助一把，哪怕是捐幾元錢(qián)或是贈(zèng)送一本書(shū)什么的。

　　后來(lái)同學(xué)們都紛紛覺(jué)得這人是騙子，就什么也不捐。我們班級(jí)就他一位同學(xué)肯捐錢(qián)，而且還送了一本課外讀物。事后，我們得知這位同學(xué)從小家里非�？�，依靠自身努力考入了重點(diǎn)高中。這件事情就深深地感動(dòng)了我！

　　�。∨�流就在我身邊！

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