尺子作文400字7篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的尺子作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
尺子作文400字 篇1
嘿,大家好!我是一把晶藍色的尺子,身體的柔韌度非常好,怎么折也折不斷。我不是用塑料制作的,而是用橡膠做的,所以才會這么軟。為此,人們給了我一個好聽的名字——軟尺。
我的體長為20厘米,身體的一側(cè)刻有“0—20”這二十一個數(shù)字。每個數(shù)字之間都空了一個大格,一個大格里還有十個小格。這些大大小小的格子,就是我來測量物體長度的好幫手。告訴你吧,一個大格表示1厘米,一個小格表示1毫米。它們可是相當精準的喲!
當小主人需要畫直線或線段的時候,我就可以派上用場了。看,我畫出的線多直!當小主人需要測量物體長度的時候,我就可以大顯身手了。瞧,小主人把物體的一端對準我身上的零刻度線,另一端對準我身上的數(shù)字,就可以測出它的長度了。小主人用我測量出鉛筆的長度是14厘米,語文書的長度是24厘米、寬度是17厘米。怎么樣,我量出的數(shù)字準確吧!
我是小主人的好幫手,他非常喜歡我。我也要不辭辛勞,繼續(xù)為小主人服務。
尺子作文400字 篇2
我是一把尺子,漂亮極了,主人對我愛不釋手。可是,有一天放學時,主人粗心地把我丟在了桌子上,我是一把尺子,漂亮極了,主人對我愛不釋手?墒,有一天放學時,主人粗心地把我丟在了桌子上,俗話說“禍不單行”一個小男孩突然跑過來,碰著了桌子,我一下子掉了下來。我想:我這麼漂亮,肯定有人來拾我。終于,一個值日生發(fā)現(xiàn)了我,她大聲說道:“嗨,這里有一把尺子!薄耙话殉咦佑惺颤N,扔了吧!闭f著就拾起我,扔到了一個全是垃圾地大桶里。天色已晚,我卻久久沒有合眼。
第二天,我發(fā)現(xiàn)自己身處一個出滿臭氣的大坑里,發(fā)現(xiàn)里面有許多文具,有一個文具盒,有半塊橡皮,還有一個用了一半鉛筆。我看著看著突然聽到一個說話聲“尺子,現(xiàn)在小主人越來越不愛護我們了,動不動就把我們?nèi)恿。”“我聽說再山區(qū)咱們還是寶呢!便U筆盒插話到。我國還是一個資源貧乏的國家,分配到每個人的身上很少,所以大家要節(jié)約資源。
在這里,我代表所有的文具呼吁全部小主人要懂得珍惜、愛護我們。
尺子作文400字 篇3
這把尺子包含著我和朋友的深厚友誼。
那天,我到臨海去參加數(shù)學競賽。天突然烏云密布,刮起了大風。我急匆匆地來到了考試場外。考場外,人山人海。有的人坐在椅子上認真的復習;有的人圍在一起討論;有的人則是自顧自的玩耍。我找了一把椅子坐了下來,也拿出書來復習。突然,一個老師走了過來,全場安靜下來,老師說:“現(xiàn)在離考試還有5分鐘,請你們檢查一下自己帶的鉛筆、尺子、草稿本……接下來的5分鐘你們自己加油復習!蔽业拖骂^,在書包里逐一點算著:鉛筆帶了、草稿帶了……檢查完后,我發(fā)現(xiàn)了,我的尺子忘帶了。我一下子站了起來,像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。我心想:怎么辦呢?只剩下幾分鐘了,爸爸根本來不及把尺子送過來呀!可我又沒錢去買。算了,去問問同學能不能借我。我問了一個又一個同學,可他們都不愿意借我,怕我弄丟。我沮喪的回到了位置上。只看見一個小女孩走了過來,她對我說:“我有兩把尺子,送你一把吧!”我頓時熱淚盈眶,我說:“考完試后,我一定把尺子還給你!
數(shù)學競賽開始了。我信心滿滿的進去考試?荚嚱Y(jié)束后,我迫不及待地去找那個女孩,只可惜她已經(jīng)走了。此時,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
從那以后,我一直收藏著那把尺子。這把尺子含著我和朋友的深厚友誼!
尺子作文400字 篇4
“怎么辦怎么辦”我冒了一身冷汗!俺鍪裁词聝毫耍俊蓖瑢W們紛紛圍了過來。原來,我買了一把新尺子,準備今天考試用。可在我不經(jīng)意間,尺子掉在地上,眼間變成了兩半。
“這尺子還在,怎么用。 蔽壹葌挠稚鷼獾恼f道。見我火冒三丈,同學們便無所事事的走開了?晌疫是很懊惱。我一邊埋怨自己,一邊想:剛買的尺子,怎么說摔斷了就摔斷了,唉……
這時,我耳邊傳來一陣親切的話語:“李小凡,沒事,大不了,我把我的尺子借給你用!”“那你用什么?”
“沒關系,我還有一把。”
不一會兒,卷子發(fā)下來了,我們開始做卷子?墒,我的卷子做到一半兒的時候,我突然聽見有人在說悄悄話。我仔細一聽,原來,剛才,我的同桌把尺子借給了我,而自己卻沒有尺子用了。
我的眼眶濕潤了,清晰的一切變得模糊起來。這種友誼是多么純潔呀!我的心里涌上一股濃濃的溫情。
我被我同桌的這種行為感動了,我也同時不能忘記我同桌這種舍小家為大家的這種精神。
尺子作文400字 篇5
“叮鈴鈴……”第一節(jié)語文課的下課鈴響了,語文周老師面帶微笑地說:“同學們,本節(jié)語文課就上到這里,請同學們做好下節(jié)課的課前準備!闭f完,走出了教室!班福。。∠抡n嘍!大家歡呼著玩耍了起來。看起來,所有人的心情都那么好,可此時我的心情,卻怎么也好不起來……
原來,昨天晚上我作業(yè)做到很晚,做完時已有幾分睡意了,整理書包時連連打著哈欠,自然慢不經(jīng)心,心不在焉?蛇@樣卻惹了大禍,我忘了把今天數(shù)學課要求帶的學具尺子放進書包,直到今天早上語文課時才發(fā)現(xiàn)。
怎么辦?怎么辦?眼看著上課鈴就要響了,我卻一點辦法也沒有。唉,我真是心急如焚啊!
就在這時,好朋友謝菁走了過來。她似乎看出我有煩心事,問道:“殷玫然,有什么事么?”我便將尺子的事告訴了她。謝菁聽了,微微一笑:“這有什么大不了的,沒事,我?guī)Я藘砂,借你一把!”“真的?”我簡直不敢相信自己的耳朵。謝菁帶了兩把!她說可以借我一把!待會兒我不會受老師批評了!面對眼前的一切,我欣喜若狂! 謝菁拍了拍我,再次微微一笑,說:“朋友么,就應該互相幫助,你說對不?”我這才從喜悅中清醒過來,回想起謝菁剛才說的話,是那么有道理,便連聲說:“對,對!”謝菁聽了,很高興,把那滿載著友誼的尺子遞給了我……
我拿著這把尺子,心里暖烘烘的。這暖烘烘的'心情,從此,一直陪伴著我……
尺子作文400字 篇6
一天夜里,文具盒里發(fā)生了一場爭吵。
爭吵聲持續(xù)不斷。鉛筆突然站出來,大聲嚷到:“我的功勞最大,主人要是沒有我,就不能寫作業(yè)。我才是最重要的”。
橡皮更不樂意了,它說到:“胡說!我的功勞才是最大的。主人如果沒有了我,他的作業(yè)就會涂得亂七八糟,考試時還會被扣試面分呢,我才是最重要的。你們都比不上我!”
尺子氣得怒發(fā)沖冠,它大聲叫到:“你們……你們……你們真是氣死我了!主人要是沒有了我,會把線畫得彎彎曲曲的,像蛇一樣。還有我的兄弟三角尺和量角器,他連角都畫不好!還是我的功勞最大!”
當它們吵的不可開交的時候,文具盒突然說話了。它冷靜地說:“剛才,你們的爭吵我都聽見了,只是,你們沒有給我發(fā)言的時間?墒,我現(xiàn)在要告訴你們,你們?nèi)齻都是重要的。如果,主人沒了你們中的一個,作業(yè)就寫不好。主人就沒有現(xiàn)在干凈整齊的字跡。三個文具你看看我,我看看你,臉上都露出慚愧的笑容,三個文具又重歸于好了。
在生活中,在大城市里,誰也離不可誰,如果缺少了誰,就沒有我們現(xiàn)在繁華的大城市。在這個故事里,文具盒才是最公平的裁判。
尺子作文400字 篇7
“哎呀!好痛啊!”我狠狠地掉到了地上,“小主人,救命呀!”可是,小主人正在認真聽課,根本沒聽見我的呼救,我看著天花板,心想:誰來救救我?
“。 蔽乙豢矗骸颁摴P老兄,你怎么來了?”鋼筆回答“我正在睡覺,不知不覺就掉下來了!薄熬让剑 闭Z文書大喊!罢Z文書哥哥,你怎么也掉下來了?”我問道。語文書說:“我是被……”“啊!救命!誰來救救我?”又一個重重地聲音掉到地上,“咣!”我大喊“文具盒媽媽,你怎么也掉下來了?”只聽小主人的老師說“請大家把語文書打開,記一下筆記!蔽倚南耄禾昧,小主人快找到我吧!這時,文具袋、課外書、紙團、美術本……紛紛掉到地上。小主人被他的老師教訓了一頓,責問他為什么不把東西有序地排放好?過了一會,小主人把東西一個一個撿了起來,當他找到我時,我開心地手舞足蹈。突然,我感覺我臉上少了些什么,小主人生氣地說:“這個尺子上個星期才買的呀,怎么現(xiàn)在有的地方刻度變模糊了呢?”哎呀,小主人,只要你不總是把我掉到地上,不讓我跟地面摩擦,就不會這樣了。
我的小主人還是很細心的,及時發(fā)現(xiàn)了問題。終于,當我不小心掉到地上時,他就立刻把我撿起來了,我真是太開心了!
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