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物語作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的物語作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
物語作文400字 篇1
春娃娃打著哈欠悄悄降落人間，哎喲！還想睡覺呢，可是，人們的呼喚聲，還是把春娃娃吵醒了。
春，是五彩繽紛的，春娃娃一揮魔棒，草兒不情愿地鉆出地面，樹木也打了個哈欠，鉆出了嫩芽，為春增添綠色；迎春花開了，月季花開了，小野花也跟著花兒們慢慢綻放，為春天增加色彩。樹上不是光禿禿的了，花兒放出了無限光彩，草地一片嫩綠。春，來了！
春天是那么生機勃勃，春天是那么美麗，春天是有著無限生機，春天是那么色彩明麗，春天是鳥語花香，春天是百花爭艷，春天是萬物爭榮，春天是桃紅柳綠，柳暗花明，春天是多么美妙！
同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？我喜歡，我不僅喜歡春天，我每個季節(jié)都喜歡，因為它們都有自己獨特的特點，都有自己的色彩。
同學(xué)們，春，早就來了，只是，天空爺爺總是不斷變換天氣，其實，大家看看身邊的樹木，花兒、小草......已經(jīng)在變化了。
校園里，一片草地是多么嫩綠，多么討人喜愛，在教室里讀書時，我們朗朗的讀書聲被一群可愛的鳥兒聽見了，唧唧喳喳，好像在跟我們陪讀一樣；公園里，垂柳那長長的柳枝被風(fēng)一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，像一名舞蹈員，像小姑娘的辮子隨風(fēng)飄散；小野花也遍地都是，這一朵，那一簇，多美麗呀！
春，讓世界充滿生機！
物語作文400字 篇2
學(xué)會珍惜，所以懂得放棄。學(xué)會殘忍，所以得到完整。但那份幻覺時日，煙塵散盡，惟有，那一絲回憶中愛情的香氣，提醒著愛情的曾經(jīng)的到臨，憑吊著那千瘡百孔的誓言。
花兒總有凋零的時候，樹葉總有枯黃的時候，黑夜總有來臨的時候。
每個人都向往美麗的飛翔，我又何必那么早搭上天堂的班車。
每個人都有美好的往事，我又何必沒有傾訴就那么急著跳下懸崖。
每個人都有自己的理想，我又何必那么早折損前進的翅膀。
每個人都有自己的訴說，只有你才能感受到其中的淡淡純情，才能感受到我身上的微微清香。
有一點點的想起，有一點點的忘記，有一點點的余味，有一點點的韻律。
雖然我知道，你的笑容總不會是我的專利，但我好希望，它能時刻伴隨在我身旁。在受傷的時候，在危險的時候，在激動的時候，在成功的時候，一刻都不能少了你彈起的波浪。
我們都是被生活打敗的人，躲在城市陰暗的角落里，所以我們拒絕陽光。
心莫名其妙地疼了起來，每一次都這樣，我不知道我還能堅持多久，我只能一遍一遍地對自己說，我會好起來的，一定會好起來的。我寧愿這樣說服自己，讓我即將死去的心繼續(xù)緩慢的跳動。
物語作文400字 篇3
早上，我發(fā)現(xiàn)手腕上的手表一閃一閃的，單調(diào)極了，我把手表解下來放在手掌心：“手表呀手表，你也太樸實了吧，你為什么不多點花樣呢？”
手表晃了晃，勉強笑了笑：“小朋友，你可不能怪我呀，要怪，也只能怪生產(chǎn)廠家，更何況如果把我做得很花樣，你還有心思做作業(yè)嗎�！�
“但是你常常打擾我的睡覺��！”我加大了聲音有點憤怒。
“誰叫你們家沒有鬧鐘拿我替代呀！”
我不好意思地低下了頭。
下課了，我拿起沒水的筆顯得有點不耐煩：“筆呀筆，你為什么不省點用水，又要我來給你加水�！�
筆搖了搖腦袋：“世界上沒有永遠用不完的東西，就像你吃飯一樣，只要你存在就永遠也要吃飯呀！”
我惱怒了，跺著腳說：“哼！如果沒有我們，你就不存在了！”筆帶著滑稽的語氣說：“如果沒有我，你下次考試就得零分�！蔽覇】跓o言了。
晚上，我在家背書，一遍一遍總記不住，我無奈地對書說：“要是沒有你們，我現(xiàn)在就可以去玩了！”
書意味深長地回答：“讀書要用心用腦，你時時刻刻都想去玩，怎么能記住我們呀！”
我把書蓋起來甩在桌子上：“誰叫你這么多字數(shù)呀，不怪你怪誰呀？”
書也生氣了：“沒有字的書叫書嗎？那是叫廢紙。廢紙一文不值，好書才是無價之寶。有文化的人讀好書感覺快樂，沒文化的人讀廢紙也好累，你愿意做哪一種人呢？”
“我當(dāng)然愿意做有文化的人啊！”
物語作文400字 篇4
風(fēng)景如畫，四季如詩，詩中有畫，畫中有詩，四季美景，人間仙境!
春天，衣著粉色衣紗，頭發(fā)盤著百花的花冠，手執(zhí)一支迎春花，是位美麗的仙子，臉上總是帶著和煦的微笑，微風(fēng)輕佛著萬物，像是在擁抱自己的孩子，那樣溫柔，那樣令人留戀，隨風(fēng)搖擺似是歡迎春天的到來，竹筍開始冒出了新芽，小草從黑暗的世界向充滿陽光的未來奮斗，一枝獨秀不是春，百花開放花滿園，經(jīng)過春雨的洗禮更顯得嬌艷，花香，泥土香，與清新的空氣結(jié)合起來，便是自然的味道。
夏天，大地一片火熱，知了有一下沒一下的唱著奏鳴曲，給原本焦躁的心情又增加了幾分煩躁，荷花池里的荷花卻在爭奇斗艷，從淤泥里生長卻還是潔凈無瑕，出淤泥而不染，自古志潔行廉的君子又有多少，只不過是貪戀那象征富貴的牡丹，不知為何每當(dāng)我看見看見蓮花，心情總是不由自主的放松，我想那是一種心靈的沉淀心靈的洗滌。
秋天，瓜果飄香，到處都是一片豐收歡樂的景象，果樹壓彎了腰，農(nóng)民伯伯笑彎了腰，田野上，金色的麥浪，清爽的微風(fēng)，飄落的枝葉，枯寂而又美麗，飄揚的發(fā)絲在為生命鼓舞，愿枝葉讓生命延續(xù)：化作春泥更護花。
冬天，白雪皚皚，萬物都將沉睡，為來年的復(fù)蘇蓄積力量，只有梅花還在一枝獨秀，踏雪尋梅滿含詩意，有令人沉醉，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
春天的美是含蓄的。
夏天的美是熱情的。
秋天的'美是悲寂的。
冬天的美是凄涼的。
物語作文400字 篇5
教室里多了一盆綠蘿。
我們?nèi)佳矍耙涣�，好奇的湊過去，仔細的打量著盆里的綠的出奇的植物。遠遠望去，那盆綠蘿是一團綠色祥云，走近才發(fā)現(xiàn)，這小家伙甚是好看。雖然看不到它開花，但那綠油油的葉子就足夠我們欣賞好幾天了。綠柳垂下萬千萬絲絳，似姑娘的卷發(fā)。藤上冒出一片片酷似心形的葉片，葉面光滑，像打了一層蠟似的，閃閃發(fā)亮。小小的，可愛至極。
我們對這位新成員百般照顧，只要看見它無精打采，就給它撒些甘霖，希望它為我們教室增添更多生機。而他似乎明白了我們的意思，不斷生長，藤垂下來，都快著地了。見它長勢迅猛，我們甚是歡喜，但為了不擋住視線，只得把它移到教室的角落，雖然不能時刻關(guān)注到它，但下課后依然能欣賞。
隨著時間的流逝，當(dāng)初熱情澎湃的我們忙于其他事上，對它的照顧越來越少，從一天一次澆水，到三天一次，一周一次……綠蘿也漸漸淡出了我們的視線，但它仍在角落默默生長。
很快一個學(xué)期結(jié)束了，在清理教室時，那盆曾一度被我們忘卻的綠蘿又重新被發(fā)現(xiàn)了，翠色不減，好像長得更茂盛了。大家照顧真好，我心中默默想到，可是大家都面面相覷，自己并沒有照顧綠蘿，它甚至走出了我們的學(xué)習(xí)生活。我再仔細打量，呵，那盆中的泥土都已干裂，我連上次給它澆水是什么時間都忘卻了，這盆綠蘿的生命力可真頑強��！我似乎從中學(xué)到什么。
綠蘿物語，頑強，生生不息。
物語作文400字 篇6
七月來了，也伴隨著流金鑠石的夏天，燃燒著世間萬物。只要一出門，熱氣立即迎面撲來，汗珠也從臉頰上慢慢流下。草叢中的蟋蟀不停地在叫著，昔日在空中翱翔的老鷹也歸隱山林，海洋里的魚兒也在海底下休息著，這似乎是它們對夏天的不滿。俗話都說，什么事情都要一分為二來說，夏天也一樣。夏天既有它的‘放縱’，也有它的‘給予’。農(nóng)田里揮汗如雨的人們，讓我們懂得了珍惜每一刻米粒；陽光下熱氣蒸發(fā)的水，讓我們懂得了珍惜水源；公路上默默無聞的清潔工，讓我們懂得了愛護環(huán)境。請不要討厭夏天，你也可以在落日余暉中去海灘中擁抱一下海水，讓滔滔翻滾的海浪沖走你身上的一切熱意和煩意，這是夏天給予你最好的禮物。
這可是學(xué)生們最好的待遇了，涼涼夏天，悠閑地坐在窗前的椅子上，自然地在書海中遨游并汲取無盡的知識。累了就伸一個大大的懶腰，再打開窗戶閉上眼睛深深地吸一口夏風(fēng)，再睜開眼睛欣賞大自然的美景，恰意無比！讀楊萬里的‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’，感受涓涓細流的泉水和郁郁蔥蔥的樹林；讀蘇舜欽的‘樹陰滿地日當(dāng)午，夢覺流鶯時一聲’，看盡翱翔于天空的飛鳥和風(fēng)和日麗的自然；讀陸游的‘籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花’，學(xué)習(xí)竹花在火日炙人下堅強綻放的精神。
新一個夏天，新一個學(xué)期，塑造一個新的我。燃燒著夏天的激情，傾聽著海浪的怒吼，面對著襲來的夏風(fēng)，新一個學(xué)期再接再厲！
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