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得意作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的得意作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
得意作文400字 篇1
看，這個可愛的小機(jī)器人叫什么?哦，原來是我的好朋友——火紅。
火紅站在鋼琴上，它右手拿著寶劍，左手拿著護(hù)盾，像個歸來的戰(zhàn)士。它的眼睛一眨不眨地看著前方，好像馬上就要撲上來一個怪物，火紅就殺死它......
有一次，火紅的手忽然掉了，那個神氣的樣也消失得一干二凈。我連忙把它的手粘了回去，他那個神氣的樣兒又回來了，我最喜歡它那個樣子了......
我愛我的小制作，真希望它能說話。
可是你知道嗎?我制作它時可真不容易。我先準(zhǔn)備了一張硬紙、一個塑料小瓶、彩色筆、剪刀和膠水。然后一手撐在桌子上，一手拿著一把大剪刀，凝視著桌上的圖紙苦思冥想。剪刀仿佛不太聽使喚，我鎮(zhèn)定了一下情緒，開始按設(shè)想動手。我把塑料瓶作為機(jī)器人的身體，大紅色的包裝就是它的戰(zhàn)袍。又用畫筆在紙上畫出它的手、寶劍、護(hù)盾，然后上色，并裁剪下來。再用膠水把它們粘在身體的.各個部位。這個威武的機(jī)器人就初具規(guī)模了。
它揮舞著利劍在陽光下晾曬時，我滿心喜悅地望著它，心想：半空中伸出個巴掌——高手，這絕對是未來最厲害的武林高手，比X戰(zhàn)警還酷。給它起個什么名兒呢?看著它的大紅色的戰(zhàn)袍，我的眼睛一亮，就叫它“火紅”吧!
這就是我得意的小制作，我會刻苦學(xué)習(xí)，像牛頓一樣善于思考、勇于創(chuàng)新，將來把它變成能說話能戰(zhàn)斗的最炫機(jī)器人!
得意作文400字 篇2
期中考試后的一天，剛好我值日。我掃得特別慢，有點心不在焉，一直在思考成績是多少，一不小心，在自己拖過的地面滑倒了，嘗到了狗啃泥的滋味。
早讀課英語十分鐘時，我心臟跳得尤其快，將要碎了，連書包都緊張得瑟瑟發(fā)抖。英語老師大聲地報著成績：“張東楷，97。5分！”我的心要碎了，爸給我訂的標(biāo)準(zhǔn)是98分，怎么��？
英語老師接著補(bǔ)充說：“張東楷是全班第一名，也是全年段的第二名�！焙簦謶�(yīng)該不會打我了吧！自豪感，不由自主從心底升起，好像……
下課后，梁鍇炯前來擁抱我，慶祝道：“冬瓜（我在班級的別名），冬瓜，我愛你，就像老鼠愛大米�！本o接著，又來了幾個好朋友，擁抱著我，我感覺好幸福��！
回到家，爸看了這個成績，忽然沉著臉，拉得長長的，拿起那根“鍋鏟”，左一下，右一下“炒著菜”。我好傷心啊，我為什么還要被打？興許是沒有達(dá)標(biāo)，那也只差半分，悲慘的半分！或許是粗心大意，老爸給個教訓(xùn)。
這次被打并沒有傷我的得意感，總感覺這次英語考得非常好。
得意作文400字 篇3
每個人都有自己最得意的事，比如學(xué)會游泳的，學(xué)會滑冰，考了雙百分……而我最得意的是養(yǎng)了只小白兔。
暑假來臨，我來到外婆家過了半個月，回來之前我和外婆說了，想要一只兔子，我一眼就看中了一只小白兔，它身上穿著雪白雪白的白大衣，一雙眼睛紅彤彤的，像是熬了夜，可那對大耳朵卻直直的，絲毫沒有疲倦的意思。
我把它帶回家，就把它放了出來，它不跑也不跳，就在那里靜靜地坐著，我馬上跑到田野，我知道，想要征服兔子，就必須先征服它的胃。我拔了一些野草，上面還有些露珠，我把草用繩子牽上，走到它面前，它一看到草就又跳又跑，我心里感覺它是一只被一點草牽著走的兔子，我也感到它餓了，就把草給它了，它狼吞虎咽，不一會就吃完了，于是它就對我有了好感，我有一點小沖動，想教它學(xué)游泳。
于是，我把它抱到一個大水桶面前，把它抱進(jìn)去，它驚慌亂動，當(dāng)我把它放進(jìn)去時，可能是野兔都有游泳的天賦吧，一開始它的四腿亂蹬，后來就找到了技巧，一個標(biāo)準(zhǔn)的狗刨顯現(xiàn)在我面前……
它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，它也是我最得意的寵物。
得意作文400字 篇4
別人的老師都刮龍卷風(fēng)，可我的老師卻總刮和藹的春風(fēng)。
這個老師就是我們作文班的崔老師。自從我第一眼見到這個老師，他就露出一張滿是笑容的臉，濃濃的眉毛，不大卻炯炯有神的眼睛。
記得有一次上作文課，老師的眼睛瞇成一條縫，兩邊的嘴角向上翹起，像是掛在天邊的一彎新月，因為我是新來的，老師就向大家介紹我的名字。崔老師講課頭頭是道，而且很幽默，同學(xué)們都全神貫注地聽課呢，可是辛笑宇突然說了句：“什么時候下課啊？”崔老師看了看他，說：“這個問題請辛笑宇同學(xué)回答一下�！比缓罄^續(xù)講課，下課后，他語重心長地跟辛笑宇說，以后上課講與上課無關(guān)的事情。我想如果別的老師可能會大發(fā)雷霆，就憑這點你說我的老師不是“春風(fēng)”老師嗎？
我們的老師不僅課堂上刮春風(fēng)，而且課堂外也春風(fēng)滿面。還有一次，我們舉行戶外活動，全體去麥可斯吃飯，我的錢忘帶了，老師借了我20元錢，并且?guī)遗抨犢I吃的，當(dāng)我買完正津津有味地吃的時候，我們看見老師卻笑容可掬地看著大家，原來他自己還沒吃呢？
這就是我們的“春風(fēng)”老師。