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      2. 我和字的故事作文400字

        時(shí)間:2021-12-02 09:01:23 400字 我要投稿

        【必備】我和字的故事作文400字合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我和字的故事作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】我和字的故事作文400字合集6篇

        我和字的故事作文400字 篇1

          小學(xué)六年的時(shí)光里,我讀過(guò)的書(shū)很多,數(shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)橄矚g閱讀,在我身上發(fā)生過(guò)很多和書(shū)的故事。書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯,承載著知識(shí)。熱愛(ài)閱讀書(shū)籍,可以讓我們從浩瀚的知識(shí)海洋當(dāng)中收獲新知。

          這里列舉我閱讀過(guò)的幾本書(shū)籍,《魯兵遜漂流記》這本書(shū)是我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)候看過(guò)的。作者丹尼爾,號(hào)稱是英國(guó)小說(shuō)之父,這本書(shū)講述了一個(gè)名叫魯濱遜的水手在大海上瓢潑之后來(lái)到一個(gè)荒島上,從而在荒島上發(fā)生著許許多多的故事。

          《木偶奇遇記》這本書(shū)是我在四年級(jí)時(shí)候最熱衷的,這本書(shū)是格林童話當(dāng)中的很有名的,講述一個(gè)小木偶在人類世界當(dāng)中的遭遇,折射出我們每個(gè)人的真是生活態(tài)度,給我很大啟發(fā)。

          《愛(ài)的教育》這本書(shū)也是很好,我目前正在看,這本書(shū)涉及的知識(shí)面很廣,有世界名著、未解之謎、名家紀(jì)傳等等,里面的文字優(yōu)美,敘述的事情生動(dòng)豐富,能夠很好地培養(yǎng)我們的閱讀興趣,提高我們的文化涵養(yǎng)。

          總的來(lái)說(shuō),我讀過(guò)的書(shū)籍不少,可是我知道知識(shí)無(wú)界,我不應(yīng)該因?yàn)殚喿x了幾本書(shū)就滿足于此,更應(yīng)該懷著謙遜的心情繼續(xù)在知識(shí)的海洋里歷險(xiǎn)與探索。

        我和字的故事作文400字 篇2

          書(shū),是人們的“長(zhǎng)生果”,也是人們的精神食糧。我從小就愛(ài)讀書(shū),我的好朋友都親切的叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。什么?你不相信,那好吧,我這就說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。

          夜,深了。一輪明月像玉盤(pán)嵌在深藍(lán)色的天幕中。許多人都準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我也不例外。當(dāng)我看到爸爸媽媽都在洗漱時(shí),我踮起腳尖,悄悄地走到書(shū)房,挑了本中意的書(shū),快速地把書(shū)放在被子底下,然后裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生。

          過(guò)了一會(huì)兒,爸媽都回房休息了,我一邊拿書(shū),一邊聽(tīng)外面有沒(méi)有動(dòng)靜。接著就拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

          我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候,我會(huì)知趣放下書(shū)。當(dāng)我再看鬧鐘時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個(gè)多鐘頭了。

          有一回,我正在津津有味地看課外書(shū):《彼得·潘》,當(dāng)我看到“影子”的時(shí)候,我的腹部莫名其妙痛了起來(lái),我想:忍一忍就過(guò)去了,可事情就是不順我意,我的肚子又痛了起來(lái),我無(wú)可奈何,只好把書(shū)一同帶進(jìn)洗手間。

          書(shū)已經(jīng)陪伴我十一年了,我對(duì)書(shū)的感情好像大海的水一樣深,過(guò)去如此,現(xiàn)在仍然如此,將來(lái)也永遠(yuǎn)不變。

        我和字的故事作文400字 篇3

          從我上幼兒園時(shí)起,書(shū)就悄悄地進(jìn)入了我的生活,成為我生命中的一部分;貞涍^(guò)往,童年時(shí)的記憶依然清晰可見(jiàn),仿佛正在發(fā)生一般。

          某個(gè)星期天晚上,一個(gè)7歲的小男孩和他的媽媽走到了超市里的書(shū)店門口。我央求到:“媽媽,給我買一本書(shū)吧!”媽媽說(shuō):“你都有那么多本書(shū)了,還想買啊?”說(shuō)著就要拖我走。接著,在場(chǎng)的行人都看到了這樣的一幕:一位媽媽拖著那個(gè)7歲的小男孩,小男孩一邊號(hào)啕大哭,一邊用雙手死死抱住書(shū)店的柱子。媽媽在萬(wàn)般無(wú)奈之下,只好讓我進(jìn)入書(shū)店去選一本書(shū)。我立即停止了哭泣,高高興興地跑進(jìn)了書(shū)店,出來(lái)時(shí),我手上已經(jīng)多了一本巜戰(zhàn)天京》。

          回到家里時(shí),已經(jīng)是睡覺(jué)的時(shí)間了。既使我再三請(qǐng)求,媽媽也不允許我看那本剛買的巜戰(zhàn)天京》。沒(méi)辦法,那就等媽媽睡著后再看了。不一會(huì)兒,媽媽沒(méi)了聲息,我立馬爬下床,悄悄打開(kāi)門走了出去,我?guī)е鴰w戰(zhàn)天京》來(lái)到了廁所,將廁所的'燈打開(kāi),津津有味地讀著。突然,廁所的燈滅了,原來(lái)停電了,但這可難不到我。我打開(kāi)事先準(zhǔn)備好的手電筒,繼續(xù)讀了起來(lái)。

          書(shū)是知識(shí)的源泉,它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)書(shū)!

        我和字的故事作文400字 篇4

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū);“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書(shū);“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”這是陳壽眼中的書(shū)……

          你們看,古今中外,圣人賢者,無(wú)一不是從讀書(shū)開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái)的。我們還有什么理由不讀書(shū)呢?

          我們班的同學(xué)就十分愛(ài)讀書(shū)。嘿嘿!于是上個(gè)學(xué)期,聰明的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“商機(jī)”,開(kāi)始做起生意來(lái)。究竟是怎么回事呢?你想不想知道呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

          我們17班的同學(xué)十分愛(ài)讀書(shū),于是,我就從家里帶來(lái)一套《大中華尋寶記》,并決定售價(jià)2元看一本。第一個(gè)就是愛(ài)看科幻書(shū)的蘇同學(xué),為了開(kāi)張大吉,我給她打了個(gè)折,一塊五。之后有更多的同學(xué)問(wèn)我“爭(zhēng)相購(gòu)看”,我也根據(jù)不同的人打不同的折扣。然而,正當(dāng)我生意興隆的時(shí)候,這事被伍老師發(fā)現(xiàn)了,是多嘴的謝同學(xué)告的狀。原因是她想要5毛錢“購(gòu)看”一本,被我拒絕了。

          后來(lái)伍老師叫我把錢還給大家,并讓我把書(shū)分享給大家免費(fèi)看,還溫和地對(duì)我說(shuō):“書(shū)有價(jià),但是知識(shí)無(wú)價(jià),友誼無(wú)價(jià)。”

          這就是我和書(shū)的有趣故事,你的呢?

        我和字的故事作文400字 篇5

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

          我最早讀的書(shū)是《一年級(jí)》,也不算讀吧!只能算是看圖畫(huà)。因?yàn)槲夷菚r(shí)也認(rèn)識(shí)不了多少字。我在二年級(jí)時(shí)開(kāi)始多讀書(shū),三年級(jí)讀的書(shū)最多,四年級(jí)開(kāi)始下降。我的書(shū)柜里塞滿了書(shū),但是,有百分之六十五是雜志。說(shuō)真的,雜志有百分之九十是用我的零花錢訂的。

          其實(shí),我爸倒不怎么反對(duì)我讀書(shū),主要是我媽,我買一本課外書(shū)可難了,除非老師讓我們買。舉個(gè)例子:有一次,我和妹妹去“展望”買書(shū),我們倆個(gè)買了三四本書(shū),媽媽見(jiàn)了,靠她多年“退書(shū)”經(jīng)驗(yàn),把六七本書(shū)的缺點(diǎn)翻了個(gè)底朝天,只剩一本了,叫《培養(yǎng)小學(xué)生情商的一百個(gè)故事》,媽媽說(shuō):這本書(shū)封面臟了,退掉。我故意說(shuō)不知道從哪拿的,又靠我的口才和媽媽大戰(zhàn)三百回合之后,她終于同意了。我說(shuō):給張瑋琪(妹妹)也買一本吧。媽媽瞪了我一眼,惡狠狠地說(shuō):你倆換著看!

          我終于知道我雄辯的口才原來(lái)是我媽基因遺傳。

          再談?wù)効磿?shū)。我看書(shū)有一個(gè)習(xí)慣,買了一本新書(shū),不管在哪,都要擠出時(shí)間來(lái)看。當(dāng)然了,上課不能看。記得有一次,我從夏宇坤家借了三本書(shū),在一個(gè)多小時(shí)之后,看完了兩本,但不是囫圇吞棗,把書(shū)中所有的字都看過(guò)了,也了解了主要內(nèi)容和結(jié)局。第三本書(shū)《女巫》很厚,我擠出了一晚上時(shí)間,才看了五分之三。結(jié)果,晚上睡著睡著突然醒了,就再也睡不著了,我就把那五分之二用了兩個(gè)小時(shí)讀完了,才沉沉睡去。

        我和字的故事作文400字 篇6

          我的爸爸是個(gè)“棋迷”,小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)他與人下棋時(shí)豪邁地大叫“將軍”,很有男子漢的氣魄。于是,我暗自下決心也要學(xué)會(huì)下棋,也威風(fēng)一回 。

          上一年級(jí)的時(shí)候,我與象棋成為相知相識(shí)的知己。老爸聽(tīng)說(shuō)我喜歡象棋,高興壞了,便給我報(bào)了個(gè)象棋興趣班。在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了棋盤(pán)、棋子,也逐漸學(xué)會(huì)了下棋。在興趣班里,學(xué)友們總互相對(duì)弈,來(lái)鍛煉能力。也許是憑著對(duì)象棋的熱愛(ài)和一股子韌勁兒,我的“棋藝”越來(lái)越高,心中好不得意。

          一天,我做完了作業(yè),正逢爸爸與爺爺在下棋。我便坐在一旁觀看。

          雙方廝殺的很順利,下著下著,突然爸爸不動(dòng)了,望著棋盤(pán)思考著。我一看爸爸那絞盡腦汁的模樣,心中暗暗想到:老爸,遇到困難了吧!還是我來(lái)救你吧!我看了一下棋盤(pán),便不耐煩地說(shuō):“笨老爸,你把‘炮’挪過(guò)來(lái)逮他的‘車’啊!”爸爸搖了搖頭說(shuō):“哪能啊!我把‘炮’挪過(guò)去,他就用‘馬’把我堵在里面了,這樣他就可以借我的‘炮’吃我的‘車’了。我的馬只能往左跳,他再把‘車’拉過(guò)來(lái)‘將軍’,我不就輸了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我一下呆了,沒(méi)想到走一步棋竟然能聯(lián)系著這么多,甚至關(guān)系著全局的輸贏。真是“一著不慎,滿盤(pán)皆輸”!此時(shí),我才恍然大悟,下棋不是那么簡(jiǎn)單的事,它還包含著太多深刻的道理……

          后來(lái),每逢爸爸與人下棋時(shí),我都在一旁認(rèn)真地觀看。漸漸地,我的棋藝提升了許多。

          象棋教會(huì)了我許多,愿我與象棋的故事永不停止……

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